戲劇題型講解（解析版）-2025年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單

第五章文學(xué)類(lèi)文本閱讀（四）戲劇

戲劇題型講解

思維導(dǎo)圖

戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝

戲劇的概念術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。

舞臺(tái)說(shuō)明：舞臺(tái)說(shuō)明是以劇作者的口氣來(lái)寫(xiě)的敘述性的文字說(shuō)明，包括對(duì)劇情發(fā)生的

時(shí)間、地點(diǎn)的交代，對(duì)劇中人物的開(kāi)緣特征、形體動(dòng)作及內(nèi)心活動(dòng)的描述，對(duì)場(chǎng)景、

氣氛的說(shuō)明，以及對(duì)布景、燈光、音響效果等方面的要求。

戲劇的要素戲劇沖突：指表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人物的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式。

人物臺(tái)詞：包括人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白。

空間和時(shí)間要高度集中

戲劇的基本特點(diǎn)（矛盾沖突要尖銳集中

\語(yǔ)言要表現(xiàn)人物性格：個(gè)性化、動(dòng)作化.潛臺(tái)詞.口語(yǔ)化

每折用同一宮調(diào)的若干曲牌組成套曲，必要時(shí)另加"楔子"

元雜?。空郯ㄇ~、說(shuō)白（賓白）和科介科范）三部分一

k角色：末、旦、凈、丑、外、雜

知識(shí)梳理

戲劇基礎(chǔ)知識(shí)

1.戲劇的概念

戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形

象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。

2.戲劇的種類(lèi)

從表演形式上，可分為話劇、歌劇、舞劇、詩(shī)劇、廣播劇、電視劇、街頭劇等；從作品內(nèi)

容的性質(zhì)上，可分悲劇、喜劇、正劇等；從故事情節(jié)上，可分為獨(dú)幕劇、多幕劇等。從表現(xiàn)的

時(shí)代上分，可以分為歷史劇和現(xiàn)代劇。

悲劇指描寫(xiě)主人公因和人、和環(huán)境、和自身的沖突而失敗、受難以至毀滅的戲劇作品。世

界上最早的悲劇是希臘悲劇，埃斯庫(kù)羅斯、索福克勒斯、歐里庇得斯等，是希臘悲劇的代表作

家。我國(guó)古典悲劇有《竇娥冤》《趙氏孤兒》等。喜劇通常以諷刺、嘲笑社會(huì)生活中的丑惡現(xiàn)

象為主要內(nèi)容，貫穿在其中的喜劇沖突，或是由作為社會(huì)惡勢(shì)力代表的主人公的錯(cuò)謬和荒誕的

行為引起，或是由作為有缺點(diǎn)的好人的主人公的某種性格弊端造成。如果戈理的《欽差大臣》、

莫里哀的《偽君子》等。正劇又叫悲喜劇，是把悲劇因素和喜劇因素糅合在一起的戲劇文學(xué)作

品。如易卜生的《玩偶之家》、契訶夫的《櫻桃園》以及中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的《白毛女》《丹

心譜》等。

3.戲劇的要素：包括舞臺(tái)說(shuō)明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞等。

舞臺(tái)說(shuō)明是以劇作者的口氣來(lái)寫(xiě)的敘述性的文字說(shuō)明，包括對(duì)劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)的交

代，對(duì)劇中人物的形象特征、形體動(dòng)作及內(nèi)心活動(dòng)的描述，對(duì)場(chǎng)景、氣氛的說(shuō)明，以及對(duì)布景、

燈光、音響效果等方面的要求。

戲劇沖突是指表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人物的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式。

人物臺(tái)詞包括人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白。

4.戲劇的基本特點(diǎn)

(1)空間和時(shí)間要高度集中

戲劇不像小說(shuō)、散文那樣可以不受時(shí)間和空間的限制，它要求時(shí)間、人物、情節(jié)、場(chǎng)景高

度集中在舞臺(tái)范圍內(nèi)。小小的舞臺(tái)上，幾個(gè)人的表演就可以代表千軍萬(wàn)馬，走幾圈就可以表現(xiàn)

出跨過(guò)了萬(wàn)水千山，變換一個(gè)場(chǎng)景和人物，就可以說(shuō)明到了一個(gè)全新的地方或相隔多少年之

后……相隔千萬(wàn)里，跨越若干年，都可通過(guò)幕、場(chǎng)變換集中在舞臺(tái)上展現(xiàn)。

(2)矛盾沖突要尖銳集中

各種文學(xué)作品都要表現(xiàn)社會(huì)的矛盾沖突，而戲劇則要求在有限的空間和時(shí)間里反映的矛盾

沖突更加尖銳集中。因?yàn)閼騽∵@種文學(xué)形式是為了集中反映現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾沖突而產(chǎn)生的，

所以說(shuō)，沒(méi)有矛盾沖突就沒(méi)有戲劇。又因?yàn)閯”臼芷脱莩鰰r(shí)間的限制，所以對(duì)劇情中反映

的現(xiàn)實(shí)生活必須凝縮在適合舞臺(tái)演出的矛盾沖突中。

(3)語(yǔ)言要表現(xiàn)人物性格

戲劇的語(yǔ)言主要是臺(tái)詞。臺(tái)詞，就是劇中人物所說(shuō)的話，包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白。

獨(dú)白是劇中人物獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人情感和愿望時(shí)說(shuō)的話；

旁白是劇中某個(gè)角色背著臺(tái)上其他劇中人從旁側(cè)對(duì)觀眾說(shuō)的話。

戲劇主要是通過(guò)臺(tái)詞推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)人物性格。因此，臺(tái)詞要求能充分地表現(xiàn)人物的

性格、身份和思想感情，要通俗自然、簡(jiǎn)練明確，要口語(yǔ)化，要適合舞臺(tái)表演。因此人物語(yǔ)言

有以下特點(diǎn)：

(1)個(gè)性化。戲劇語(yǔ)言又要反映不同人的個(gè)性特征，什么人說(shuō)什么話，使臺(tái)詞成為特定情景

下特定人物的特定語(yǔ)言，而不是可以相互代替的公式化、一般化語(yǔ)言，要“個(gè)性化”，從而塑

造出栩栩如生的典型人物。

(2)動(dòng)作化。臺(tái)詞有明確的行動(dòng)目的，足以推動(dòng)動(dòng)作(包括外部動(dòng)作和心理活動(dòng))，能引起對(duì)

方強(qiáng)烈反映，產(chǎn)生沖突，展示豐富的內(nèi)心世界，不斷推動(dòng)劇情向前發(fā)展。

(3)潛臺(tái)詞。戲劇語(yǔ)言中有大量寓意豐富含蓄的“潛臺(tái)詞”，隱藏在表面臺(tái)詞背后，雖然沒(méi)

有直接說(shuō)出，但觀眾能領(lǐng)悟出它的深層含義?！皾撆_(tái)詞”是戲劇語(yǔ)言的重要特色，是組成戲劇

內(nèi)容的重要因素，是鑒賞戲劇的一個(gè)重要方面，閱讀時(shí)要認(rèn)真體味揣摩。

(4)口語(yǔ)化。因?yàn)閼騽≌Z(yǔ)言主要是用來(lái)“說(shuō)”給觀眾“聽(tīng)”的，而且舞臺(tái)上只說(shuō)一遍，不像

劇本看不懂可以反復(fù)看，加之觀眾的文化水平參差有別，所以臺(tái)詞要通俗明白，不能艱深晦澀，

要“口語(yǔ)化”。

5.元雜劇

元雜劇是在民間戲曲肥沃的土壤上，繼承和發(fā)展前代各種文學(xué)藝術(shù)的成就，經(jīng)過(guò)教坊、行

院、伶人、樂(lè)師及“書(shū)會(huì)”人才的共同努力，而改進(jìn)和創(chuàng)造出來(lái)的綜合性舞臺(tái)藝術(shù)。在形式上，

元雜劇用北曲四大套數(shù)安排故事情節(jié)，不連貫處，則用楔子結(jié)合，形成了一本四折一楔的通常

格式（王實(shí)甫的《西廂記》是元雜劇中獨(dú)有的長(zhǎng)篇，共寫(xiě)了五本二十一折），每折用同一宮調(diào)的

若干曲牌組成套曲，必要時(shí)另加“楔子”。開(kāi)頭或結(jié)尾用兩句、四句或八句詩(shī)句概括或總結(jié)全

劇的內(nèi)容，叫“題目正名”。每折包括曲詞、說(shuō)白（賓白）和科介（科范）三部分。

曲詞是按劇情需要的曲牌填寫(xiě)的文字，也叫曲文、唱詞或歌詞。其作用是敘述故事情節(jié)、

刻畫(huà)人物性格。全部曲詞都押同一韻腳。

說(shuō)白是用說(shuō)話形式表達(dá)劇情或交代人物關(guān)系的一種藝術(shù)手段，分對(duì)白（角色之間的對(duì)話）、

獨(dú)白（角色獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人感情和愿望的話）和旁白（角色背著臺(tái)上其他劇中人對(duì)觀眾說(shuō)的話）、帶

白（插在曲詞中的說(shuō)白）等。

科（科介）是動(dòng)作、表情等。一部劇本通常由正末或正旦一人來(lái)唱，其他角色有白無(wú)唱。正

末主唱的稱(chēng)“末本”，正旦主唱的稱(chēng)“旦本”。

角色：

末：男角。元雜劇中的正末是劇中的男性主角。

旦：扮演女性人物。有正旦（劇中女主角）、小旦、搽旦、花旦、閨門(mén)旦、武旦、老旦、彩

旦。

凈：俗稱(chēng)“花臉”“花面”，大都扮演性格或相貌上有特異之處的男性人物。如《竇娥冤》

中的公人（官府差役）即屬凈。

丑：扮演喜劇的角色，又稱(chēng)“三花臉”或“小花臉”，多扮演性格詼諧的人物，有文丑和

武丑之分。

外：元雜劇中有外末、外旦、外凈等，是末、旦、凈等行當(dāng)?shù)拇我巧?/p>

雜：又稱(chēng)“雜當(dāng)”。扮演老婦人的角色名。

題型一客觀題

客觀題采用四選一的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容多涉及戲劇結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、人物形象、沖突、主旨等。

考

查

內(nèi)容闡釋

角

度

一是閉鎖式結(jié)構(gòu)：不是從頭說(shuō)起，而是采取橫切的方式，把戲劇沖突中的“危機(jī)”一下

戲

子推到角色面前，正面表現(xiàn)和集中刻畫(huà)從高潮到結(jié)局的一段戲。如曹禺的《雷雨》、易

劇

卜生的《玩偶之家》等。二是展覽式結(jié)構(gòu)：這種結(jié)構(gòu)就像一幅展示各種人物風(fēng)貌和性格

結(jié)

特征的群像畫(huà)構(gòu)圖，人物較多，但沒(méi)有明顯突出的主角。如曹禺的《日出》、老舍的《茶

構(gòu)

館》。

戲

戲劇要在二、三小時(shí)內(nèi)，通過(guò)人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，塑造形象，反映社會(huì)生活，它必須把

劇

矛盾集中起來(lái)，達(dá)到緊湊、尖銳、緊張、激烈的程度，所以，有人說(shuō)，“戲劇就是沖突”

沖

“沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇”。創(chuàng)作劇本必須展示沖突，閱讀劇本必須把握沖突。

突

戲

戲劇里有兩種語(yǔ)言：一是舞臺(tái)說(shuō)明，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說(shuō)明，動(dòng)作、表情、

劇

聲調(diào)的說(shuō)明，幕起、幕落的說(shuō)明。二是人物語(yǔ)言，戲劇上稱(chēng)為臺(tái)詞，包括對(duì)白、獨(dú)白、

語(yǔ)

旁白等。

人

物一個(gè)人物的性格是多方面的，不同的人物有不同的性格特征。因此在賞析人物的形象時(shí),

形首先要抓住人物的主要性格特征，仔細(xì)揣摩人物的語(yǔ)言，理清人物性格發(fā)展的心路歷程。

象

題型二主觀題

戲劇主觀題主要涉及的知識(shí)點(diǎn)有：戲劇語(yǔ)言、戲劇沖突、人物形象、主旨情感等。

一、鑒賞潛臺(tái)詞的方法

潛臺(tái)詞是指隱藏在臺(tái)詞背后的言外之意、弦外之音，是潛藏在臺(tái)詞背后的人物的思想、愿

望和目的，是臺(tái)詞的真實(shí)含意。潛臺(tái)詞能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)出人物潛在的心理動(dòng)機(jī)和真正的話語(yǔ)目

的，從而引發(fā)某種深層的心理交鋒，形成劇本內(nèi)在的戲劇性。

品讀潛臺(tái)詞，可以透過(guò)人物的表層語(yǔ)言，挖掘出人物隱藏在靈魂深處的珍品或污垢，從而

準(zhǔn)確地把握人物形象。

1.抓關(guān)鍵詞

例：《雷雨》“魯：可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的?！?/p>

潛臺(tái)詞：魯侍萍在答話中一連用了三個(gè)“不”：不是小姐，也不賢惠，不大規(guī)矩。言外之

意是：她明明是女傭的女兒，你卻說(shuō)她是小姐；她明明與東家少爺有染，你卻說(shuō)她很規(guī)矩；你

這樣美化當(dāng)年的侍萍不正是為了美化你自己，使自己不失身份嗎？魯侍萍揭穿梅小姐的身份,

既是對(duì)周樸園虛榮和虛偽的諷刺，也飽含著對(duì)自身屈辱的辛酸。

2.抓關(guān)鍵句

（1）前后反復(fù)句（2）雙關(guān)句（3）話題突轉(zhuǎn)句（4）話題相同表達(dá)各異的句子

二、把握戲劇沖突

（一）戲劇沖突的主要特征

尖銳激烈：在戲劇中，一些平淡的矛盾往往被組成有聲有色的沖突，由于矛盾的雙方都有

足夠的沖擊力，沖突在最后爆發(fā)時(shí)是格外強(qiáng)烈的。如《雷雨》中所有的人物都卷入了戲劇沖突,

雖然未動(dòng)刀槍?zhuān)宋镏g的交鋒卻是驚心動(dòng)魄的，最后矛盾達(dá)到一定程度終于爆發(fā)。

高度集中：戲劇要在既定的時(shí)間和空間里表現(xiàn)社會(huì)矛盾，必須巧妙地把事件和人物集中組

織在一起，使戲劇沖突鮮明突出。如《雷雨》中30年來(lái)兩代人的矛盾糾葛，集中在幾個(gè)小時(shí)

內(nèi)展開(kāi)，劇中場(chǎng)景集中在周家客廳和魯家，猶如兩軍對(duì)壘。

進(jìn)展緊張：戲劇沖突必須扣人心弦，波瀾起伏，使觀眾一直處于緊張和期待之中。

曲折多變：戲劇沖突往往曲折復(fù)雜，變化多姿。

（二）戲劇沖突的表現(xiàn)形態(tài)

戲劇沖突主要表現(xiàn)為具有不同性格的人物在追求各自目標(biāo)過(guò)程中所發(fā)生的斗爭(zhēng)，它不能用

抽象的意念去表現(xiàn)。這些形態(tài)主要有三種：

1.人與人的沖突：即表現(xiàn)為人與人之間意志和性格的沖突，這是戲劇沖突的本質(zhì)。意志

沖突，是指人物間對(duì)立的目的和動(dòng)機(jī)出現(xiàn)，交織成錯(cuò)綜復(fù)雜的戲劇沖突。如《雷雨》中董事長(zhǎng)

周樸園與工人代表魯大海的不同動(dòng)機(jī)，封建家長(zhǎng)周樸園和繁漪的不同動(dòng)機(jī)，構(gòu)成階級(jí)、家庭的

沖突。

性格沖突，是指人物間對(duì)待事物的態(tài)度，追求的理想，采取手段的不同所引起的沖突。人

物性格越典型就越容易引起沖突。如《茶館》，正是由精明善良的王利發(fā)、耿介正直的常四爺

等許多性格各異的人物，在相互撞擊中引起沖突，意志沖突和性格沖突往往是緊密地結(jié)合在一

起的，在戲劇中，不能截然分開(kāi)。

2.人物內(nèi)心沖突：這種內(nèi)心沖突往往使人物陷于不易擺脫的境地。

在《雷雨》中，四鳳和周萍都是侍萍的親生骨肉，要侍萍答應(yīng)他們的結(jié)合，她是既難同意，

又無(wú)法道出真情的。兒女的要求使她處于進(jìn)退兩難的境地，在內(nèi)心深處展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。

3.人物與環(huán)境的沖突：這種環(huán)境，既指自然環(huán)境，也指社會(huì)環(huán)境。

《茶館》展示了維新運(yùn)動(dòng)失敗后、北洋軍閥混戰(zhàn)之時(shí)和國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期這三個(gè)不同歷史階

段中人與社會(huì)環(huán)境的沖突。

（三）戲劇沖突的不同類(lèi)型

劇作情節(jié)結(jié)構(gòu)不同，往往呈現(xiàn)出不同類(lèi)型。

單一型：這類(lèi)戲劇沖突的對(duì)立面自始至終基本不變，一貫到底，在一次次交鋒中，沖突越

來(lái)越激烈，最后爆發(fā)。如繁漪與周萍的沖突貫穿《雷雨》全劇。

主次型：全劇有一主要沖突，但這一沖突并非每場(chǎng)都出現(xiàn)，有時(shí)出現(xiàn)的是次要沖突。如《西

廂記》中的主要沖突是自由婚姻和封建婚姻的沖突。但實(shí)際上全劇中老夫人的戲并不多。

多樣型：一些劇作由于沒(méi)有貫穿到底的完整而集中的戲劇情節(jié)，各場(chǎng)多由一系列人物的生

活片斷組成，它在眾多人物的生活場(chǎng)景中，展示一個(gè)個(gè)分散的沖突，這些沖突統(tǒng)一于共同的主

題之下。如《茶館》沒(méi)有貫穿到底的情節(jié)，三幕表示了三個(gè)不同歷史時(shí)期，這三部分中各有不

同的沖突，但各種沖突又都統(tǒng)一于葬送舊時(shí)代這一主題之下。

三、分析人物性格

戲劇中的人物形象分析方法與小說(shuō)一致，概括人物形象時(shí)，為避免出現(xiàn)遺漏，要重點(diǎn)注意

這五個(gè)方面：

1.聯(lián)系相關(guān)情節(jié)分析人物形象。

2.通過(guò)比較分析把握人物性格。

通過(guò)類(lèi)比、對(duì)比，分析出人物的共性、個(gè)性以及特殊之處。

3.從人性的角度分析人物形象。

人性包括自然屬性和社會(huì)屬性?xún)蓚€(gè)層面。人性是人物行為最深刻的動(dòng)因，幾乎能解釋人的

所有行為。

4.還原情境透析人物性格的形成原因。

情境有歷史情境和生活情境兩種。分析時(shí)要聯(lián)系人物所處的時(shí)代、社會(huì)風(fēng)尚、民間習(xí)俗、

家庭背景、教育經(jīng)歷、實(shí)踐活動(dòng)、人際交往甚至天生稟賦等，勾勒人物的成長(zhǎng)軌跡和心態(tài)變化

軌跡，弄清人物的性格邏輯和情感邏輯。

5.重視人物性格的復(fù)雜性和可變性。

如《雷雨》中的周樸園既帶有濃厚的封建遺習(xí)，又具有資本原始積累時(shí)期的血腥，同時(shí)還

受到資產(chǎn)階級(jí)人性思想的影響，是個(gè)復(fù)合形象。而魯侍萍三十年前后的不同表現(xiàn)則顯出性格的

可變性。

典傷篩析

閱讀下面的文字，完成下面小題。

社會(huì)支柱（節(jié)選）

易卜生

劇情簡(jiǎn)介：博尼克是一家輪船公司的老板，年輕的時(shí)候?yàn)榱素?cái)富和貝蒂結(jié)婚，拋棄了自

己熱戀過(guò)的露娜。與貝蒂訂婚期間，博尼克與旅行劇團(tuán)的女演員通奸被發(fā)現(xiàn)?！肮夤?約翰代博

尼克承擔(dān)罪責(zé)，后遠(yuǎn)走美國(guó)。15年后，約翰回來(lái)，博尼克害怕丑聞曝光，更擔(dān)心這件事影響

他的建設(shè)鐵路的“大計(jì)劃"，設(shè)計(jì)陷害約翰，后來(lái)在露娜的勸告下公布自己過(guò)去與現(xiàn)在的罪過(guò)，

請(qǐng)求群眾諒解。

博尼克你今天對(duì)我什么看法？

露娜昨天一樣——你反正還是撒謊。

博尼克這件事我一定栗對(duì)你說(shuō)清楚。約翰上哪兒去了？

露娜他一會(huì)兒就來(lái)，他在外頭跟人說(shuō)話呢。

博尼克你聽(tīng)了昨天的話，你可以明白，栗是事實(shí)公布出來(lái)，我這一輩子就完蛋了。

露娜我明白。

博尼克當(dāng)然我用不著告訴你，外頭傳說(shuō)的那件壞事不是我干的。

露娜當(dāng)然?？墒峭靛X(qián)的究竟是誰(shuí)？

博尼克沒(méi)人偷錢(qián)。根本就沒(méi)丟錢(qián)。

露娜什么？那么謠言是從哪里來(lái)的？怎么有些不要臉的人說(shuō)約翰——

博尼克露娜，我把實(shí)話告訴你，散布謠言我也有份兒。

露娜你！你用這種下流手段對(duì)付一個(gè)從前為你——

博尼克你可別忘了當(dāng)時(shí)的情形。各種倒霉事兒接二連三地落到了我們頭上，公司眼看要

垮臺(tái)。露娜，那時(shí)候我一半是魯莽急躁，一半是無(wú)路可走。我就安排了那么個(gè)圈套，逼得約翰

在本國(guó)站不住腳。

露娜嗯——

博尼克你們一走，各種謠言都起來(lái)了。有人說(shuō)，這不是他干的第一件壞事；有人說(shuō)，他

給了鐸爾夫一大筆錢(qián)堵住他的嘴。同時(shí)，外頭也有謠言，說(shuō)我們公司沒(méi)錢(qián)還賬。你想，根據(jù)當(dāng)

時(shí)的情形，造謠的人把兩個(gè)謠言扯到一塊兒，這不是很自然的事情嗎？后來(lái)，鐸爾夫老婆的日

子過(guò)得非常苦，人家就又說(shuō)，約翰把錢(qián)拐到美國(guó)去了，錢(qián)的數(shù)目越說(shuō)越大了。

露娜你----?

博尼克我拼命想抓住這謠言，就像掉在水里的人想拼命抓住一根草一樣。

露娜你也幫著大家散布謠言？

博尼克我沒(méi)反駁這謠言。那時(shí)候債主都逼著我要錢(qián)——我不能不想法子敷衍他們，不讓

他們疑心公司內(nèi)部很不穩(wěn)。只要債主逼得不太緊，把期限放寬點(diǎn)兒，他們的錢(qián)一個(gè)都短不了。

露娜后來(lái)是不是全部還清了？

博尼克都還清了，露娜。那個(gè)謠言救了我們公司，還成全了我今天的地位。

露博這就是說(shuō)，一篇謊話成全了你今天的地位。

博尼克你說(shuō)誰(shuí)吃了謠言的虧？約翰自己愿意一去不回來(lái)。

露娜你問(wèn)問(wèn)自己的良心是不是吃了虧？

博尼克誰(shuí)的良心上都有見(jiàn)不得人的黑斑點(diǎn)。

露娜你們這種人還自命為社會(huì)支柱？

博尼克社會(huì)上找不出比我們更好的人。

露娜那么，這種社會(huì)垮臺(tái)不垮臺(tái)有什么關(guān)系？你是本地第一號(hào)人物，有錢(qián)有勢(shì)，人人敬

重你，可是你會(huì)把犯罪的惡名聲安在一個(gè)好人的頭上。

博尼克難道你以為我心里不難受嗎？我不想賠償他的損失嗎？

露娜怎么賠償？是不是打算把實(shí)話說(shuō)出來(lái)？

博尼克你要我說(shuō)實(shí)話？

露娜除了說(shuō)實(shí)話，你有什么法子賠償他的損失？

博尼克露娜，我手里有的是錢(qián)，約翰要多少我可以給多少。

博尼克朋友們，我栗招認(rèn)這件撒謊欺騙的事情，我身體上每個(gè)細(xì)胞里幾乎都沾染了欺騙

的毒素。現(xiàn)在我要說(shuō)實(shí)話。十五年前犯罪的人是我。

聽(tīng)眾驚訝得說(shuō)不出話。

博尼克朋友們，犯罪的是我，逃走的是他。后來(lái)傳布的那些下流無(wú)稽的謠言現(xiàn)在來(lái)不及

反駁了，可是我用不著抱怨。十五年前我借了這些謠言的力量青云直上，爬到了社會(huì)的上層，

現(xiàn)在謠言揭穿了，我是不是也跟著下臺(tái)，這應(yīng)該讓大家決定。

消息在群眾中悄悄地傳開(kāi)，人們陸續(xù)走出花園。

博尼克（低聲）露娜，謝謝你，你保全了我的良心——并且還救了我。

露娜你以為我原先有別的打算嗎？

博尼克是啊，你原先有什么打算？我猜不透。

露娜嗯——

博尼克這么說(shuō)，你不是恨我？也不是要報(bào)仇？你究竟回來(lái)干什么？

露娜撇不下從前的舊交情。

博尼克露娜！

露娜約翰把十五年前的謊話在我面前揭穿的時(shí)候，我就發(fā)狠對(duì)自己說(shuō)：“我一定栗讓我

年輕時(shí)候的意中人做個(gè)自由誠(chéng)實(shí)的人?！?/p>

博尼克喔，像我這沒(méi)出息的人不配你這么抬舉！

渥尼什么？今天晚上船開(kāi)不出去？

博尼克明天也不開(kāi)。我給你的期限太短了。那條船必須徹底大修理。

渥尼對(duì)，應(yīng)該大修理——還得裝新機(jī)器！

博尼克就這么辦——記著，要老老實(shí)實(shí)、徹底修理。咱們這兒有好些事都應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、

徹底修理。你去吧，渥尼，明天見(jiàn)！

渥尼明天見(jiàn)，博尼克先生。謝謝您。（從右邊出去）

博尼克太太現(xiàn)在他們都走了。

博尼克只剩下咱們幾個(gè)自己人了。我的名字不在燈光里照耀了。窗戶(hù)外頭的燈都滅了。

露娜你要那些燈再點(diǎn)起來(lái)嗎？

博尼克再也不要了。這些年我過(guò)的日子是什么滋味？你知道了會(huì)嚇一大跳。我現(xiàn)在好像

中了毒的人剛醒過(guò)來(lái)。可是我覺(jué)得——我覺(jué)得我還可以做個(gè)年輕有力的人。喔，你湊緊點(diǎn)兒——

過(guò)來(lái)挨著我。貝蒂，過(guò)來(lái)！露娜，你別離開(kāi)貝蒂和我。咱們就這么約定了，好不好？

博尼克太太對(duì)，露娜，你千萬(wàn)別走！

露娜好，我不走。你們一對(duì)年輕人剛起頭過(guò)日子，我怎么舍得把你們?nèi)酉隆ｑR塞，你在

瞧什么？

馬塞你看，天晴了，海面上多光明。"棕樹(shù)號(hào)"運(yùn)氣真好。

露娜幸福就在那船上。

博尼克咱們——咱們面前還擺著一大串正經(jīng)事，我的事比別人格外多?？墒俏也慌拢≈?/p>

要你們這幾個(gè)忠實(shí)可靠的女人緊緊挨著我。你們才是社會(huì)的支柱。

露娜（把手使勁按在他肩膀上）你說(shuō)錯(cuò)了。真理的精神和自由的精神才是社會(huì)的支柱。

（有刪改）

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.博尼克是資產(chǎn)階級(jí)的典型代表，其偽善形象是資本主義社會(huì)表面繁榮與內(nèi)在腐朽的縮影。

B.博尼克說(shuō)“誰(shuí)的良心上都有見(jiàn)不得人的黑斑點(diǎn)”,意在將人的陰暗普遍化從而降低罪惡感。

C.“我的名字不在燈光里照耀了"，博尼克認(rèn)為自己不再受萬(wàn)人矚目了，言語(yǔ)中飽含失落之

局、O

D.露娜“把手使勁按在他肩膀上"，用動(dòng)作含蓄地表現(xiàn)了她對(duì)博尼克的接納、鼓勵(lì)與期望。

2.下列對(duì)戲劇臺(tái)詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.臺(tái)詞揭示了主題。“你們這種人還自命為社會(huì)支柱”“你們才是社會(huì)的支柱"“真理的精神和

自由的精神才是社會(huì)的支柱"，引發(fā)讀者對(duì)“社會(huì)支柱"的深入思考。

B.臺(tái)詞展現(xiàn)了戲劇矛盾。露娜認(rèn)為把實(shí)話說(shuō)出來(lái)是賠償損失，博尼克認(rèn)為用金錢(qián)可以賠償

損失，這種矛盾背后是兩個(gè)不同的精神世界和兩種不同的價(jià)值判斷。

C.臺(tái)詞符合人物個(gè)性。“我就完蛋了""你說(shuō)誰(shuí)吃了謠言的虧？約翰自己愿意一去不回來(lái)”符

合博尼克自我利益至上、善于推卸責(zé)任的特點(diǎn)。

D.很多臺(tái)詞巧用修辭?！澳菞l船必須徹底大修理”運(yùn)用了雙關(guān)，不僅指船要修理，也指博尼

克認(rèn)為自己的思想、行為也需要改變。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析露娜的形象特征。

4.有人覺(jué)得節(jié)選部分博尼克在公眾面前公布罪過(guò)這一轉(zhuǎn)變有些突兀，你是否認(rèn)同？請(qǐng)簡(jiǎn)述理

由。

【答案】1.C2.D3.①重情重義。博尼克是露娜先前的戀人，她"撇不下從前的舊

交情”，始終在對(duì)博尼克進(jìn)行挽救。

②正直善良。她提醒博尼克應(yīng)該說(shuō)實(shí)話，要看重良心。

③有社會(huì)責(zé)任感。她對(duì)博尼克這類(lèi)人成為社會(huì)支柱感到失望，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀感到憂(yōu)慮。

④追求真理和自由。露娜認(rèn)為，真理的精神和自由的精神才是社會(huì)的支柱。

⑤寬容大度。博尼克從前做過(guò)對(duì)不起她的事情，她對(duì)此不計(jì)前嫌。4.示例一：認(rèn)同，他

的轉(zhuǎn)變比較突兀。理由：①博尼克拋棄戀人、與人通奸、設(shè)計(jì)陷害約翰，壞事做盡，本性惡

劣，不大可能輕易轉(zhuǎn)變。②博尼克當(dāng)年遇到困境時(shí)，通過(guò)設(shè)計(jì)圈套、利用謠言擺脫了危機(jī)；

如今也是面臨困境，卻僅因?yàn)槁赌鹊膭裾f(shuō)就同意公布自己的罪行，顯得有些不合理。③博尼

克辛苦經(jīng)營(yíng)多年才成為本地第一號(hào)人物，他公布自己的罪行就等于放棄多年的心血，因此這一

轉(zhuǎn)變?nèi)狈φf(shuō)服力。

示例二：不認(rèn)同，他的轉(zhuǎn)變并不突兀。理由：①雖然散布謠言這件事博尼克也有份兒，但是

他并沒(méi)有主動(dòng)制造謠言，還不算壞透了。②博尼克做了壞事心里也難受，也想賠償約翰的損

失，這些年他過(guò)著滋味不好的日子。③露娜是他曾經(jīng)熱戀的對(duì)象，所以他比較看重露娜的意

見(jiàn)。④博尼克身邊有“幾個(gè)忠實(shí)可靠的女人""緊緊挨著"，對(duì)他的思想的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了積極的影響。

【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

C.”言語(yǔ)中飽含失落之意”錯(cuò)誤。從后文“再也不要了。這些年我過(guò)的日子是什么滋味？"“我現(xiàn)在

好像中了毒的人剛醒過(guò)來(lái)"可知，他并不感到失落，反而覺(jué)得是一種新生。

故選C。

2.本題考查學(xué)生對(duì)戲劇臺(tái)詞的理解和分析的能力。

D."哪條船必須徹底大修理，運(yùn)用了雙關(guān)……也需要改變"錯(cuò)誤，這句話并沒(méi)有言外之意。文中“咱

們這兒有好些事都應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、徹底修理”才運(yùn)用了雙關(guān)。

故選D。

3.本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。

①重情重義。博尼克"是一家輪船公司的老板，年輕的時(shí)候?yàn)榱素?cái)富和貝蒂結(jié)婚，拋棄了自己

熱戀過(guò)的露娜”，博尼克和露娜以前是戀人，露娜被拋棄后，再見(jiàn)到博尼克時(shí)說(shuō)"撇不下從前的

舊交情”“我一定要讓我年輕時(shí)候的意中人做個(gè)自由誠(chéng)實(shí)的人”，露娜勸告博尼克公布自己過(guò)去

與現(xiàn)在的罪過(guò)，請(qǐng)求群眾諒解，始終在對(duì)博尼克進(jìn)行挽救。

②正直善良。露娜對(duì)博尼克說(shuō)“除了說(shuō)實(shí)話，你有什么法子賠償他的損失"“你問(wèn)問(wèn)自己的良心

是不是吃了虧"，她提醒博尼克應(yīng)該說(shuō)實(shí)話，要看重良心。

③有社會(huì)責(zé)任感。博尼克是資產(chǎn)階級(jí)的典型代表，其偽善形象是資本主義社會(huì)表面繁榮與內(nèi)

在腐朽的縮影。露娜說(shuō)“你們這種人還自命為社會(huì)支柱”，她對(duì)博尼克這類(lèi)人成為社會(huì)支柱感到

失望，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀感到憂(yōu)慮。

④追求真理和自由。當(dāng)博尼克說(shuō)“你們才是社會(huì)的支柱”時(shí)，露娜卻認(rèn)為“真理的精神和自由的

精神才是社會(huì)的支柱”。

⑤寬容大度。博尼克“年輕的時(shí)候?yàn)榱素?cái)富和貝蒂結(jié)婚"，拋棄了露娜，但是露娜對(duì)此不計(jì)前

嫌，始終在對(duì)博尼克進(jìn)行挽救。

4.本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。

示例一：認(rèn)同，他的轉(zhuǎn)變比較突兀。

理由：

①博尼克為了財(cái)富和貝蒂結(jié)婚，拋棄露娜，為了保住社會(huì)地位讓約翰替自己頂罪，為拯救即

將破產(chǎn)的家族企業(yè)，污蔑約翰偷竊公款。博尼克壞事做盡，本性惡劣，不大可能輕易轉(zhuǎn)變。

②博尼克當(dāng)年遇到困境時(shí)，抓住謠言，最終“那個(gè)謠言救了我們公司，還成全了我今天的地位”,

通過(guò)設(shè)計(jì)圈套、利用謠言擺脫了危機(jī)；如今也是面臨困境，博尼克害怕丑聞曝光，更擔(dān)心這件

事影響他的建設(shè)鐵路的“大計(jì)劃”，卻僅因?yàn)槁赌鹊膭裾f(shuō)就同意公布自己過(guò)去與現(xiàn)在的罪過(guò)，請(qǐng)

求群眾諒解，顯得有些不合理。

③博尼克辛苦經(jīng)營(yíng)多年才爬到了社會(huì)的上層，有錢(qián)有勢(shì)，人人敬重，成為本地第一號(hào)人物，

他公布自己的罪行就等于放棄多年的心血，如果謠言揭穿，他有可能跟著下臺(tái)，因此這一轉(zhuǎn)變

缺乏說(shuō)服力。

示例二：不認(rèn)同，他的轉(zhuǎn)變并不突兀。

理由：

①露娜問(wèn)“你也幫著大家散布謠言”，博尼克說(shuō)“我沒(méi)反駁這謠言"，可見(jiàn)散布謠言這件事博尼克

也有份兒，但是他并沒(méi)有主動(dòng)制造謠言，還不算壞透了。

②博尼克說(shuō)"難道你以為我心里不難受嗎？我不想賠償他的損失嗎"，做了壞事心里也難受，

也想賠償約翰的損失，還說(shuō)“這些年我過(guò)的日子是什么滋味”，可見(jiàn)博尼克還有良知。

③露娜是他曾經(jīng)熱戀的對(duì)象，當(dāng)時(shí)為了財(cái)富不得已拋棄了露娜，心中還是喜歡露娜的，所以

他比較看重露娜的意見(jiàn)。

④博尼克說(shuō)“只要你們這幾個(gè)忠實(shí)可靠的女人緊緊挨著我。你們才是社會(huì)的支柱”，身邊的人

對(duì)他的思想的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了積極的影響。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

《深?！返诰艌?chǎng)①（節(jié)選）

【核潛艇指揮艙。金屬擠壓聲越來(lái)越大。】

司令員：極限深度就快到了，各個(gè)戰(zhàn)位務(wù)必認(rèn)真操作。

黃旭華：最關(guān)鍵的是核反應(yīng)堆與外面海水進(jìn)行冷熱交換的波紋管，只要波紋管能夠扛得

住三十個(gè)大氣壓的擠壓，就沒(méi)有問(wèn)題。

【很快，揚(yáng)聲器傳來(lái)報(bào)告聲：“報(bào)告，海水冷熱交換的波紋管工作正常。

【黃旭華和司令員都松了口氣。】

黃旭華：來(lái)，我們現(xiàn)在就向極限深度沖刺，目標(biāo)——300米！

【艇體急劇晃動(dòng)。刺耳的金屬擠壓聲中，黃旭華恍惚聽(tīng)到了昔日日本戰(zhàn)機(jī)刺耳的轟鳴聲?！?/p>

【光漸暗。黃旭華（15歲）與母親出現(xiàn)。】

母親：紹強(qiáng)，日本人的飛機(jī)把我們的家炸毀了，從今天開(kāi)始，咱們的家沒(méi)有了……你栗

記住今天，你答應(yīng)媽?zhuān)?/p>

黃旭華：（在炮火硝煙中高聲呼喊）姆媽?zhuān)掖饝?yīng)，我記住了。我要學(xué)航空，我要制造

飛機(jī)，保衛(wèi)我們國(guó)家的藍(lán)天。我要制造軍艦，抵御外敵的海上侵略。從今天起，我不叫黃紹強(qiáng)

了。我叫黃旭華——旭日東升，榮耀中華！

【暗轉(zhuǎn)。深潛前夜，黃旭華家。】

【黃旭華坐在寫(xiě)字臺(tái)前，在桌上鋪開(kāi)信紙寫(xiě)著什么，因?yàn)樾木w復(fù)雜。他停下筆，凝神思

索。李世英輕步上。】

李世英：你在想什么？

黃旭華：這么晚了，還沒(méi)睡?。颗丁以谙雼寢?zhuān)迨炅?，每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么清晰……

姆媽就站在逃難的人群里，離我那么近……我和姆媽相處的日子，真的太少了……哦。你快去

休息吧。

李世英：你有什么事要跟我說(shuō)嗎?.

【黃旭華不知道怎么開(kāi)口。李世英看著他不說(shuō)話。一陣冏默?！?/p>

李世英：我是你妻子，你最該信任的……最該說(shuō)服的。是我！你可以選擇去勇敢，甚至

犧牲！可你有家，有妻子，有女兒！這么重大的決定，你在家人面前卻只字不提……

黃旭華：世英…

李世英：你到底在寫(xiě)什么？你要寫(xiě)什么？……是寫(xiě)給我和女兒的嗎？或者是寫(xiě)給阿媽

的……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它拆開(kāi)它看到它的時(shí)候，是不是意味著你已經(jīng)出事了？

黃旭華：世英，你想得過(guò)于嚴(yán)重了，沒(méi)那么大的風(fēng)險(xiǎn)。這么多年來(lái)技術(shù)在進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)在

積累，從二十年前的401艇到現(xiàn)在的404艇，我們...

李世英：我說(shuō)的是萬(wàn)一。

黃旭華：沒(méi)有萬(wàn)一。

李世英：當(dāng)然有！若是沒(méi)有，你參加一個(gè)海試，為什么要中央軍委批準(zhǔn)？你可以勇敢，

可以無(wú)畏，可以努力說(shuō)服所有人不必?fù)?dān)心，但你卻剝奪了家人為你擔(dān)心的權(quán)利你在隱瞞什

么？家人的擔(dān)心不是愛(ài)嗎？你怕什么？怕我知道我會(huì)攔著你不讓你去嗎？（眼淚濕了下來(lái)）

【黃旭華的眼睛也模糊了?！?/p>

李世英：我從來(lái)沒(méi)有干涉過(guò)你，更談不上阻攔。我只不過(guò)是一個(gè)普通的外語(yǔ)翻譯，可我

崇拜你，崇拜你的才華、你的事業(yè)，敬重你的人品，更欣賞你的情懷……如果沒(méi)有這些，我為

什么要跟你結(jié)婚？因?yàn)槟愕氖聵I(yè)，要把有關(guān)于我們所有的一切都隱瞞起來(lái)……三十年了。你不

能見(jiàn)父母，不能見(jiàn)兄弟姐妹，無(wú)法回答他們的質(zhì)疑。我也一樣！女兒們也一樣！

黃旭華：（真誠(chéng)地）世英，對(duì)不起，我該第一時(shí)間告訴你的……我是怕你擔(dān)心，現(xiàn)在我

明白了，我若一直瞞著，你會(huì)更擔(dān)心……三百米，是我們的核潛艇第一次到達(dá)的極限深度，在

那里，手掌大的面積，都要承受L5噸的壓力……美國(guó)當(dāng)年最新型的"長(zhǎng)尾鯊號(hào)"核潛艇，剛剛

下潛到一百多米就出了事，一百多人無(wú)一生還，這件事你知道，我們以前還談?wù)撨^(guò)……所以，

我就更不敢跟你說(shuō)了。

李世英：（露出了一絲微笑）旭華，我和你相濡以沫幾十年，我難道不知道核潛艇就是

你的命啊。你應(yīng)該去，作為總設(shè)計(jì)師，在這么一個(gè)危險(xiǎn)的過(guò)程中，你在，所有人心里都安穩(wěn)。

你是總設(shè)計(jì)師，你不僅要為這艘艇的安全負(fù)責(zé)，也要為這艘艇上的所有人的生命負(fù)責(zé)，所以你

更應(yīng)該去！我在家里等你回來(lái)，我的生命從遇見(jiàn)你的那一天起，就跟你連在一起的。

黃旭華：（喃喃）無(wú)論是順境還是逆境——

李世英：無(wú)論富有還是貧窮——

黃旭華：無(wú)論健康還是疾病----

李世英：無(wú)論青春還是年老——

黃旭華：我們都風(fēng)雨同舟。

【暗轉(zhuǎn)。404核潛艇指揮艙。深度計(jì)紅色指針不偏不倚指向300數(shù)字上。各艙水兵相繼報(bào)

告管道扭曲、器材變形、漏水跑水的情況。他們的聲音緊張，甚至顫抖。指揮艙里安靜得只能

聽(tīng)到"怦怦”的心跳聲。］

【切光。黃旭華家，電話鈴?fù)蝗豁懫?。李世英不敢接?tīng)電話，遲疑良久，終于拿起電話?！?/p>

李世英：喂……哦，（瞬間輕松下來(lái)，激動(dòng)地頻頻點(diǎn)頭）好、好……，祝賀，祝賀成功……

嗯，嗯，我就在家等他回來(lái)。

【黃旭華上，與李世英對(duì)視?！?/p>

黃旭華：（沉浸在巨大的勝利與成功的喜悅之中，大聲朗誦）

花甲癡翁，志探龍宮。驚濤駭浪，樂(lè)在其中！

（摘編自《劇本》2021年第3期）

【注】①《深?！分v述的是國(guó)家榮譽(yù)勛章獲得者、“核潛艇之父”黃旭華為祖國(guó)核潛艇事

業(yè)奮斗一生的故事。第九場(chǎng)展現(xiàn)的是他進(jìn)行極限下潛實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

5.下列對(duì)節(jié)選部分戲劇內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.金屬的擠壓聲、各艙水兵相繼的報(bào)告聲、“怦怦”的心跳聲，這些營(yíng)造出令人揪心的緊張

氛圍。

B.母親的叮囑，三十年的隱瞞，忍常人不能忍，是黃旭華能夠成功挑戰(zhàn)極限下潛實(shí)驗(yàn)的關(guān)

鍵因素。

C.隨艇下潛，既充分體現(xiàn)了黃旭華作為科學(xué)家不懼危險(xiǎn)的科研探索精神，又彰顯了他的責(zé)

任擔(dān)當(dāng)。

D.劇本中以“無(wú)論"為開(kāi)頭的四句臺(tái)詞強(qiáng)有力地展現(xiàn)出黃旭華與李世英之間相濡以沫的深厚

感情。

6.下列對(duì)劇本藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本場(chǎng)中畫(huà)橫線的舞臺(tái)說(shuō)明，采用了虛實(shí)結(jié)合的方式，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

B.本場(chǎng)以極限下潛實(shí)驗(yàn)過(guò)程為縱線，穿插了黃旭華對(duì)少年時(shí)的回憶，結(jié)構(gòu)巧妙。

C.李世英的臺(tái)詞多用問(wèn)句、排比句，如江濤奔涌而出，形成情感爆發(fā)式的獨(dú)白。

D.本場(chǎng)結(jié)束時(shí)黃旭華吟誦的四言詩(shī)照應(yīng)前文“我要制造軍艦”，形成前呼后應(yīng)。

7.戲劇中的人物語(yǔ)言常常含有“言外之意"，來(lái)展示人物豐富的心理活動(dòng)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。你

從文中畫(huà)波浪線的句子里讀出了哪些言外之意？

8.戲劇沖突是構(gòu)成戲劇情境的基礎(chǔ)，是展現(xiàn)人物性格、揭示作品主題的重要手段。請(qǐng)結(jié)合文

本，分析本場(chǎng)戲劇中存在哪些沖突。

【答案】5.B6.C7.①察覺(jué)到黃旭華有事情瞞著她，希望他能夠坦誠(chéng)相告，自己會(huì)

支持和理解；②關(guān)心黃旭華的安危，擔(dān)憂(yōu)他即將面臨的危險(xiǎn)任務(wù)。8.①人與人的沖突：

黃旭華的隱瞞與妻子的嗔怒。②人物內(nèi)心沖突：黃旭華欲告訴妻子而又不想告訴妻子。③人

物與環(huán)境的沖突：黃旭華設(shè)計(jì)的核潛艇能否挑戰(zhàn)極限深度成功。

【解析】5.本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。

B."……關(guān)鍵因素”錯(cuò)誤。母親的叮囑是黃旭華對(duì)少年時(shí)的回憶，三十年的隱瞞是為核潛艇事業(yè)作

出的犧牲。成功挑戰(zhàn)極限下潛實(shí)驗(yàn)是多方面因素的結(jié)果，包括技術(shù)進(jìn)步、經(jīng)驗(yàn)積累、個(gè)人勇氣

和責(zé)任感等。

故選Bo

6.本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

C."形成情感爆發(fā)式的獨(dú)白"錯(cuò)誤。獨(dú)白指人的自思、自語(yǔ)等內(nèi)心活動(dòng)，李世英的臺(tái)詞屬于對(duì)白，

嗔怒之中顯出柔情，表現(xiàn)了她對(duì)丈夫的深?lèi)?ài)和擔(dān)心。

故選C。

7.本題考查學(xué)生理解文章中重要語(yǔ)句含意的能力。

根據(jù)“我是你妻子，你最該信任的……這么重大的決定，你在家人面前卻只字不提……怕我知道

我會(huì)攔著你不讓你去嗎""我從來(lái)沒(méi)有干涉過(guò)你，更談不上阻攔〃可知，李世英在問(wèn)這話時(shí)，已

經(jīng)意識(shí)到黃旭華有些事情沒(méi)有告訴她，她的提問(wèn)是在暗示她感覺(jué)到了黃旭華的隱瞞，希望他能

夠坦誠(chéng)相告。同時(shí)也是在無(wú)聲地告訴黃旭華，無(wú)論他面臨什么困難，她都愿意站在他這邊，給

予理解和支持。

根據(jù)“當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它拆開(kāi)它看到它的時(shí)候，是不是意味著你已經(jīng)出事了？"可知，李世英在問(wèn)這

句話時(shí)，顯示出她對(duì)黃旭華的關(guān)心，她注意到了他的異常行為，比如深夜未眠、心緒復(fù)雜，察

覺(jué)到他有心事或壓力，她的語(yǔ)氣中透露出對(duì)丈夫的關(guān)心和擔(dān)憂(yōu)。她擔(dān)心黃旭華的安全，特別是

考慮到他即將參與的極限下潛實(shí)驗(yàn)。

8.本題考查學(xué)生分析戲劇沖突的能力。

根據(jù)“可你有家，有妻子，有女兒！這么重大的決定，你在家人面前卻只字不提"“當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)

它拆開(kāi)它看到它的時(shí)候，是不是意味著你已經(jīng)出事了？〃“你在隱瞞什么？家人的擔(dān)心不是愛(ài)嗎？

你怕什么？怕我知道我會(huì)攔著你不讓你去嗎？”等可知，揭示了黃旭華與妻子之間的矛盾沖突，

黃旭華隱瞞不說(shuō)，妻子嗔怒。

根據(jù)"黃旭華不知道怎么開(kāi)口”"對(duì)不起，我該第一時(shí)間告訴你的……我是怕你擔(dān)心，現(xiàn)在我明白

了，我若一直瞞著，你會(huì)更擔(dān)心……這件事你知道，我們以前還談?wù)撨^(guò)……所以，我就更不敢跟

你說(shuō)了"可知，黃旭華欲告訴妻子而又不想告訴妻子，揭示了黃旭華內(nèi)心的矛盾沖突。

根據(jù)“深度計(jì)紅色指針不偏不倚指向300數(shù)字上。各艙水兵相繼報(bào)告管道扭曲、器材變形、漏

水跑水的情況。他們的聲音緊張，甚至顫抖。指揮艙里安靜得只能聽(tīng)到‘怦怦’的心跳聲〃可知,

揭示了人物與環(huán)境的沖突：黃旭華設(shè)計(jì)的核潛艇能否挑戰(zhàn)極限深度成功。

閱讀下面的文字，完成小題。

《家》（第三幕）節(jié)選

曹禺

鳴鳳（忽然熱烈地）為什么非栗想著將來(lái)呢？為什么非要想著將來(lái)您娶不娶，我嫁不嫁

這些事呢？（委婉地安慰）三少爺，能像現(xiàn)在這樣呆一天，就這樣待一天多好呢？

覺(jué)慧不，鳴鳳，這樣待下去，太悶了，我不愿意瞞著。我要叫出來(lái)，我要喊，我要告訴

人。

鳴鳳不，三少爺，千萬(wàn)別！那您就把我毀了，把我這場(chǎng)夢(mèng)給毀了。

覺(jué)慧這不是夢(mèng)。

雞鳳這是夢(mèng)啊，三少爺！您喊不得呀！三少爺，我求您！求求您！您別喊，您一喊，夢(mèng)

醒了，人走了，就剩下鳴鳳一個(gè)人，孤孤單單的，您再叫我怎么過(guò)呀！

覺(jué)慧（真摯地）鳴鳳，我不會(huì)走，陪著你，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的。

鳴鳳（凄笑）三少爺，這不是夢(mèng)話嗎？（忽又天真地）可是三少爺，我真愛(ài)聽(tīng)哪?。?/p>

望覺(jué)慧）您想，我肯醒么？我肯叫您喊醒么？（欣悅地）我真愿意月亮老這樣好，風(fēng)老這樣吹，

我就聽(tīng)，聽(tīng)，聽(tīng)您這樣說(shuō)下去。

覺(jué)慧鳴鳳，我明白你，在黑屋子里住久了的，會(huì)忘記了天地有多大，多亮，多自由！

鳴鳳我怎么不想？怎么不想？我難道嘗不出苦是苦，甜是甜，我怎么不想一個(gè)自由的地

方？

覺(jué)慧那你就該闖一下?。?/p>

鳴鳳（苦笑）您要我這么去闖呀?。ㄍ锵У兀┮悄皇悄也皇俏?，我們就是一塊

兒長(zhǎng)大的朋友，兄妹，多好啊！

覺(jué)慧那也許不相識(shí)呢，不認(rèn)識(shí)呢。

鳴鳳就是說(shuō)呀，常在一起，反倒會(huì)不認(rèn)識(shí)了。都是主人就不稀奇了，都是奴婢就不稀奇

了，就因?yàn)槟悄?，我是我，我們…?/p>

覺(jué)慧（耐不?。Q鳳，我跟你說(shuō)過(guò)多少次。你為什么還是“您”哪“您”地稱(chēng)呼我呢？

你不覺(jué)得

鳴鳳（溫婉地）我說(shuō)慣了，您就讓我這樣稱(chēng)呼吧，（不自覺(jué)地流露）我就是一個(gè)人在屋

里，低低地叫您，喊您，跟您說(shuō)話的時(shí)候，也還是這樣叫呢。

覺(jué)慧（驚訝）你一個(gè)人在屋里說(shuō)話？

鳴鳳（寂寞愁苦地）沒(méi)有人跟我談您啊！

覺(jué)慧（感動(dòng)地）你，你說(shuō)些什么呢？

鳴鳳（又笑著）見(jiàn)著了，又說(shuō)不出來(lái)了。（天真里透著凄涼之感）我真是有好些好些話，

我一個(gè)人在屋里，真是說(shuō)不完的話呀！說(shuō)著說(shuō)著，就覺(jué)得您對(duì)我笑了，說(shuō)著說(shuō)著，我又對(duì)您哭

了，（眼淚流下來(lái)）我就說(shuō)，說(shuō)，一個(gè)人說(shuō)到半夜……

覺(jué)慧（哀憐地）鳴鳳，你就這樣地愛(ài)！

鳴鳳嗯。（凝視著月光，眼里閃著晶瑩的淚）

覺(jué)慧（矜憐地）這樣太苦啊，你！

鳴鳳不。

覺(jué)慧都是我，你才這樣苦，是我害了你！不，鳴鳳，我還是栗告訴人，我栗去跟母親說(shuō)。

這樣隱隱瞞瞞的，就等于是欺負(fù)你。我要跟太太說(shuō)，我要，要娶你的。

鳴鳳不，不，您千萬(wàn)別去說(shuō)呀，您不要覺(jué)得您害了我，您叫我苦，您欺負(fù)我，一樣都不

是。我是這樣的脾氣，只要是真好的，真正好的，不能再好的，我都甘心！不管將來(lái)悲慘不悲

慘，苦痛不苦痛，我都不在乎。我在公館這幾年，慢慢我也學(xué)得能忍啦。

覺(jué)慧一個(gè)人不該這樣認(rèn)命的。

鳴鳳我不是認(rèn)命呀！譬如說(shuō)太太要我嫁人，那我就要掙了。但我知道我們的身份離得多

遠(yuǎn)，我情愿老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地守著您，望著您，一生一世不再多想。您別難過(guò)，您放心吧，我愿意就

愿意定了，不，就不定了。就這樣好不好？求您答應(yīng)了吧，您不要告訴人，您誰(shuí)也不要告訴。

覺(jué)慧（沉思）也許，也許我想的太早了，不過(guò)早晚我要對(duì)太太講，我要……

鳴鳳（沒(méi)奈何地）您為什么老想著那做不到的事情呢？現(xiàn)在不已經(jīng)很快活么，為什么為

老想將來(lái)，先把眼前這一點(diǎn)快樂(lè)就毀了呢？您不是說(shuō)今天晚上要教我一段講月亮的詞么？（拉

著覺(jué)慧）走吧，您給我講吧，我們進(jìn)去找書(shū)來(lái)講吧，好不好？

覺(jué)慧（也快活起來(lái)）好，好。

鳴鳳（諦聽(tīng)甬道外有足步聲，笑著）走，走，快進(jìn)屋去，有人來(lái)了。

鳴鳳和覺(jué)慧進(jìn)了甬道右面的門(mén)。周氏、克明和王氏由甬道緩緩踱進(jìn)。

周氏（沉吟）三弟，你說(shuō)怎么辦呢？

高克明（不愉快）我沒(méi)有什么意見(jiàn)，不過(guò)這是父親的意思，他說(shuō)……

周氏（急辯）三弟，我不是不送，不過(guò)……

高克明（煩躁）不要多聽(tīng)外面的閑言閑語(yǔ)，馮老太爺既然說(shuō)明白了要她侍候太老太太,

而且要叫她讀書(shū)念佛，每天做些上等人的事，吃得好，穿得好，這，這……

周氏（強(qiáng)笑）就是有人講，世上哪有這么便宜的事?。?/p>

高克明所以就要多陪幾年了，哪怕，哪怕……

周氏（緩緩地）到了老，也不許她嫁？

高克明那也沒(méi)有什么呀，反正一進(jìn)了馮家的門(mén)，就升了一級(jí)，從這以后，就叫“鳳姑娘”

王氏（一直冷眼望著，忍不住插嘴）就是說(shuō)呀，誰(shuí)的姑娘?。渴翘咸墓媚锇。窟€

是馮老太爺?shù)墓媚锇。?/p>

高克明（含含糊糊）這就不管她啦。譬若當(dāng)姨太太呢？這總比半姨太太又高一層了。

王氏（尖銳地）三哥。這話不是這么說(shuō)，當(dāng)姨太太也是姨太太，也有個(gè)名分哪。（對(duì)周

氏）這樣我倒沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這叫什么呢？這樣，明著是“風(fēng)姑娘”為著盡孝，暗著是……（用勁

地扇著）

高克明大嫂，送在你，不送也在你，就有這三四天的期限。反正，四弟妹，你我方才都

是老太爺叫去的，也聽(tīng)見(jiàn)老太爺親口答應(yīng)馮老伯的。

高克明由道下。

周氏四弟妹，你說(shuō)怎么辦好呢？

王氏（氣得半天說(shuō)不出話）我，我不說(shuō)，我婦人之見(jiàn)！

周氏按說(shuō)呢，自己真想弄一個(gè)人侍候侍候，肯說(shuō)出來(lái)倒也叫人放心。

王氏可是他跟他的太太舉案齊眉呀，他祖上世世代代都是道學(xué)君子。君子不二色呀，你

沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他方才說(shuō)...

周氏（在石凳上坐下）怪不得馮老太太一提起他，就像敬神仙似的樣子。

王氏（扇子一揮）是啊，所以說(shuō)這老東西本事大呀。（尖刻地）世上丈夫是個(gè)什么猴兒

相，太太哪有不知道底細(xì)的。可是這位馮老太太就從早到晚，整年的都是天上文曲星降凡的樣

兒，仿佛剛出了佛堂就進(jìn)了孔廟，你想…?

周氏我找鳴鳳去，也只好把她送去,

王氏（有些氣憤）聽(tīng)二哥，送給馮家？

周氏嗯。（老老實(shí)實(shí)地）不過(guò)我栗對(duì)她說(shuō)明白，馮老太爺是要她當(dāng)姨太太的。

王氏隨周氏由走廊小門(mén)下。

覺(jué)慧由臥室門(mén)輕步走出，后隨鳴鳳.

天空湛清如水，月亮靜靜地仿佛懸在古柳的巔上。風(fēng)吹著竹葉與柔軟的柳條搖搖不定。

時(shí)而有一片烏云，遲緩地踱過(guò)，遮住了明月。

（有刪改）

【注】話劇《家》是曹根據(jù)巴金同名小說(shuō)改編而成。故事發(fā)生在五四運(yùn)動(dòng)前后，主要講

述了封建大家庭高公館中年輕一代的苦磨難和成長(zhǎng)——大少爺覺(jué)新和大少奶瑞玨的不幸遭遇,

奴婢雞風(fēng)的死亡和三少黨慧的出走等。形象描繪了一幅大家族生活的典型面真實(shí)記錄了一個(gè)封

建大家族衰落、潰敗的歷史過(guò)程。本文節(jié)選自《家》第三幕，劇中人物：覺(jué)慧——大房三子，

三少爺；鳴鳳——大房的侍婢；高克明——高老太爺?shù)娜?；周氏——高老太爺?shù)拇髢合保煌?/p>

氏一高老太爺?shù)乃膬合薄?/p>

9.下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.覺(jué)慧對(duì)鳴鳳說(shuō)：“這不是夢(mèng)。"從這句話可以看出覺(jué)慧對(duì)兩人的愛(ài)情充滿(mǎn)希望，這是覺(jué)慧

對(duì)現(xiàn)實(shí)和理想做出的客觀冷靜的思考。

B.鳴鳳阻止覺(jué)慧向太太說(shuō)明要娶她，是因?yàn)樗纼扇松矸輵沂鉄o(wú)法結(jié)合，而且太太也不

會(huì)同意。

C.從王氏與周氏的話語(yǔ)中，可以看出馮老爺名義上是要鳴鳳去侍候他母親，實(shí)際上則是想

讓鳴鳳成為他的小妾。

D.覺(jué)慧的出場(chǎng)，顯示了他充滿(mǎn)青春的活力和自由奔放的激情；而鳴鳳的出場(chǎng)，則顯示了她

溫柔、嫻靜的特點(diǎn)。

10.下列對(duì)劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.劇本先寫(xiě)鳴鳳和覺(jué)慧的出場(chǎng)，表現(xiàn)了其純真而凄美的愛(ài)情；后寫(xiě)周氏、克明和王氏的

出場(chǎng)，交代了愛(ài)情悲劇的原因，劇情設(shè)計(jì)緊湊。

B.劇本中有關(guān)人物神情的補(bǔ)充描寫(xiě)十分精當(dāng)，如"天真里透著凄涼之感"，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了鳴

鳳深?lèi)?ài)覺(jué)慧卻又覺(jué)得無(wú)法與他結(jié)成眷屬的復(fù)雜情緒。

C.作者將覺(jué)慧與鳴鳳的對(duì)話置于月夜之下，既為他們的傾訴提供適合的環(huán)境，也為他們的

愛(ài)情故事?tīng)I(yíng)造了凄清氛圍，增添了唯美色彩。

D.劇本中人物臺(tái)詞極具個(gè)性化，如高克明的話語(yǔ)透出他急于完成“差事”的心理，而王氏的

話語(yǔ)處處表現(xiàn)出她心有城府、善于逢迎的特點(diǎn)。

11.本文圍繞鳴鳳簡(jiǎn)寫(xiě)了哪些主要沖突？請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理。

12.舞臺(tái)說(shuō)明是戲劇語(yǔ)言不可缺少的組成部分，課文《雷雨》（節(jié)選）中的舞臺(tái)說(shuō)明“午飯后，

天氣更陰沉，更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁"，與本劇本中畫(huà)橫線處的舞臺(tái)說(shuō)明在

作用上有何共同點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

【答案】9.A10.D11.①鳴鳳與覺(jué)慧的真愛(ài)與他們地位不對(duì)等之間的沖突。②鳴

鳳明知自己與覺(jué)慧不可能有完美結(jié)局但又深深?lèi)?ài)戀覺(jué)慧的內(nèi)心沖突。③鳴鳳一心想守在覺(jué)慧

身邊與高老太爺要將她送給馮老太爺之間的沖突。12.①湛清如水的天空、靜靜的月亮，

烘托了覺(jué)慧與鳴鳳純真的愛(ài)情。②"風(fēng)吹著竹葉與柔軟的柳條搖搖不定"，暗示了覺(jué)慧和鳴鳳

的愛(ài)情經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，現(xiàn)實(shí)摧殘。③烏云遮住了明月，預(yù)示著悲劇即將到來(lái)。

【解析】9.本題考查學(xué)生理解和概括劇本相關(guān)內(nèi)容的能力。

A.”這是覺(jué)慧對(duì)現(xiàn)實(shí)和理想做出的客觀冷靜的思考〃錯(cuò)，覺(jué)慧認(rèn)為“這不是夢(mèng)"，是因?yàn)樗粣?ài)情

沖昏了頭腦，忘了自己的階級(jí)地位，不夠冷靜。

故選A。

10.本題考查學(xué)生鑒賞劇本藝術(shù)特色的能力。

D.”王氏的話語(yǔ)處處表現(xiàn)出她心有城府、善于逢迎的特點(diǎn)"錯(cuò)，根據(jù)"一直冷眼望著，忍不住插

嘴""氣得半天說(shuō)不出話''"尖銳地''等可以看出王氏情緒浮于表面，為人尖酸刻薄。

故選D。

11.本題考查學(xué)生分析和概括劇本內(nèi)容的能力。

首先，鳴鳳與覺(jué)慧真心相愛(ài)，但是地位不對(duì)等之間的沖突，覺(jué)慧認(rèn)為自己與鳴鳳是平等的，但

鳴鳳卻認(rèn)為，“但我知道我們的身分離得多遠(yuǎn)，我情愿老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地守著您，望著您，一生一世

不再多想”；

其次，由“譬如說(shuō)太太要我嫁人，那我就要掙了""為什么為著想將來(lái)，先把眼前這一點(diǎn)快樂(lè)就

毀了呢"可知，為什么為著想將來(lái)，先把眼前這一點(diǎn)快樂(lè)就毀了呢，但是又“我情愿老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地

守著您，望著您，一生一世不再多想”，寫(xiě)出鳴鳳明知自己與覺(jué)慧不可能有完美結(jié)局但又深深

愛(ài)戀覺(jué)慧的內(nèi)心沖突；

最后，“我情愿老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地守著您，望著您，一生一世不再多想''表明鳴鳳想要一心守在覺(jué)慧身

邊，"不過(guò)我要對(duì)她說(shuō)明白，馮老太爺是要她當(dāng)姨太太的"卻表明鳴鳳將要被送給馮老太爺，寫(xiě)

出鳴鳳一心想守在覺(jué)慧身邊與高老太爺要將她送給馮老太爺之間的沖突。

12.本題考查學(xué)生分析和概括舞臺(tái)說(shuō)明作用的能力。

畫(huà)線的舞臺(tái)說(shuō)明位于文章結(jié)尾，“天空湛清如水，月亮靜靜地仿佛懸在古柳的巔上”是美好的景

色，這樣的環(huán)境描寫(xiě)烘托了覺(jué)慧和鳴鳳純真的愛(ài)情；

"風(fēng)吹著竹葉與柔軟的柳條搖搖不定〃表明環(huán)境動(dòng)蕩不安，暗示了兩人之間的愛(ài)情將經(jīng)受不住現(xiàn)

實(shí)的摧殘；

“時(shí)而有一片烏云，遲緩地踱過(guò)，遮住了明月”，烏云遮住了明月，表明兩人的愛(ài)情終將被“烏

云”所替代，悲劇即將到來(lái)。

閱讀下面文本，完成小題。

話劇《柳青》第四場(chǎng)（節(jié)選）

唐棟

【提示】這是整部話劇的第四幕節(jié)選。整部話劇以柳青（作家、共產(chǎn)黨員、干部、農(nóng)民

“四重身份”，舍棄了舒適的城市生活，縣委副書(shū)記職位，舉家搬遷到長(zhǎng)安縣皇甫村）扎根陜

西省皇甫村收集素材、創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》的故事為主線，再現(xiàn)這位作家扎根泥土、深

入人民群眾、記錄時(shí)代創(chuàng)業(yè)者的真實(shí)歷程。柳青從埋頭伏案寫(xiě)作到最后與皇甫村村民打成一

片，以至自己也成了一個(gè)真正意義上的農(nóng)民——這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)人民作家成長(zhǎng)變化的過(guò)程。

話劇以柳青為創(chuàng)作對(duì)象，填補(bǔ)了柳青舞臺(tái)藝術(shù)形象的空白。

【光起。】

【王曲鎮(zhèn)集市。】

【一身農(nóng)民裝束的柳青手挽竹籃，出現(xiàn)在熙熙攘攘的集市。他邊走邊看，眼前賣(mài)小吃的、

賣(mài)家禽的、賣(mài)農(nóng)具的、賣(mài)草藥的、捏面人的、看相算卦的……一切都令他感到新奇而有趣?！?/p>

【莊稼人甲迎面走來(lái)，邊走邊用鏟子鏟起地上的牛糞放進(jìn)背后的竹簍。】

柳青老哥，是你?。?/p>

莊稼人甲呀，柳書(shū)記，你也趕集來(lái)了。

柳青我來(lái)逛逛。最近好么？

莊稼人甲好，好……（見(jiàn)柳青伸手要跟自己握，慌忙把手背到身后）握不得，握不得，

我這拾糞的手，臟得很。）

柳青這怕啥？（正好發(fā)現(xiàn)地上有一塊牛糞，直接用手撿起）這塊牛糞干了。（將牛糞放

進(jìn)莊稼人甲的竹簍，再次伸出手去）

莊稼人甲（雙手與柳青緊緊相握）哎呀柳書(shū)記，你這么大的官，沒(méi)把我們莊稼漢當(dāng)外人。

柳青我就怕鄉(xiāng)親們把我當(dāng)外人哩……（看看周?chē)├细纾艺?qǐng)教你個(gè)事，那些做買(mǎi)賣(mài)的，

兩個(gè)人把手互相伸到袖筒里……叫個(gè)啥？

莊稼人甲噢，這叫捏碼子①。

柳青捏碼子？

莊稼人甲就是商量?jī)r(jià)錢(qián)呢，不想叫旁人聽(tīng)見(jiàn)，買(mǎi)賣(mài)人在袖筒里捏弄手指頭，捏來(lái)捏去,

就知道對(duì)方是啥價(jià)了。

柳青咋捏呢？你會(huì)不會(huì)？

莊稼人甲會(huì)么，打小就跟我爹在牲口市上給財(cái)東家買(mǎi)騾馬，捏得溜著呢！

柳青老哥，那你教我一下行不？

莊稼人甲柳書(shū)記，你學(xué)這做啥？

柳青我就想知道這碼子咋捏。走，咱去個(gè)人少的地方……（拉著莊稼人甲下）

【王家斌急上，四處尋找著誰(shuí)。】

【一中年農(nóng)民挑著雞籠上，一身體較胖的中年婦女跟在其后邊走邊嗑瓜子?！?/p>

中年農(nóng)民（放下雞籠，叫賣(mài)）賣(mài)——雞呢，下雙黃蛋的九斤黃母雞……

【柳青上?！?/p>

中年農(nóng)民（喊）賣(mài)----雞呢，五更打鳴的九斤黃公雞……

【柳青已經(jīng)走過(guò)了，聞聲折回到中年農(nóng)民跟前?！?/p>

柳青鄉(xiāng)黨，這雞咋樣？這母雞是啥價(jià)錢(qián)？

中年農(nóng)民是這……

【中年農(nóng)民伸出手來(lái)，柳青也生澀地把手伸向?qū)Ψ叫渫?。?/p>

中年婦女（突然插過(guò)來(lái)推開(kāi)中年農(nóng)民的手）你能弄啥？我來(lái)！

柳青（一愣）你..

中年農(nóng)民（退后）我婆娘，她當(dāng)家。

柳青這這……

中年婦女看把你木囊的！（把柳青的手拉進(jìn)袖筒）

柳青（難為情地扭臉自語(yǔ)）老哥……

中年婦女你叨叨啥哩……行不行？

中年農(nóng)民人家不買(mǎi)就算了，你嚷嚷個(gè)啥。

【柳青對(duì)中年農(nóng)民擺擺手，趁機(jī)溜走。】

【幾聲騾馬嘶鳴。王三老漢背著手上，身后跟著兩個(gè)買(mǎi)主。】