2024-2025學(xué)年雙峰縣四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年雙峰縣四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．當(dāng)鐘表是6點時，時針和分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ〢．直角 B．平角 C．周角2．下面是四（2）班同學(xué)最喜歡的一種早餐（不包括主食）統(tǒng)計表．最喜歡的早餐牛奶豆?jié){粥人數(shù)/人61224如果制成條形統(tǒng)計圖，每一格表示這里的數(shù)據(jù)比較合適的是（）A．1 B．2 C．5 D．103．一輛出租車平均每周行駛6000千米，這輛出租車一年大約行駛（）千米。A．3000 B．30000 C．300000 D．30000004．兩個數(shù)相除的商是10，如果被除數(shù)乘5，除數(shù)除以5，商是（）。A．10 B．50 C．2505．一種小游戲，玩1局要4分鐘，可以單人玩，也可以雙人玩，小明一家三口一起玩，每人玩2局，至少要（）分鐘。A．8 B．12 C．16 D．24二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．120÷3÷4＝120÷（3×4）。（________）7．如圖中最多能數(shù)出5條線段。（________）8．省略“億”后面的尾數(shù)與改寫成用“億”作單位的數(shù)是相同的。

（______）9．5045200省略萬位后面的尾數(shù)約是505萬．（____）10．17800000改寫成以“萬”為單位的數(shù)是178萬。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．在五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)略到了很多數(shù)學(xué)思想方法的真諦與奧秘，我們用_____的方法學(xué)習(xí)了異分母分?jǐn)?shù)加減法．12．（960÷10）÷（160÷□）＝6，□里應(yīng)填（________）。13．甲車從福泉到貴陽要3小時，乙車從貴陽到福泉要2小時，兩車分別從兩地出發(fā)，_____小時后相遇．14．在一個長10cm、寬8cm的長方形內(nèi)畫一個最大的半圓，半圓的直徑是_____cm，所畫半圓的周長是_____cm，面積是_____cm1．15．25×44＝25×40＋25×4這時應(yīng)用了乘法的（______）律。16．用一個杯子向空瓶子里倒水，如果倒進(jìn)4杯水，連瓶重340克；如果倒進(jìn)6杯水，連瓶重500克。一杯水重（________）克。17．要使□的商是兩位數(shù)，□里最小可填（______），要使□的商是一位數(shù)，□里最大可填（______）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．估算。19．列豎式計算，帶★的要驗算。415×27＝650×38＝802×59＝972÷54＝609÷21＝★708÷24＝20．109加上624除以78的商，所得的和再乘8，結(jié)果是多少？五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．22．從下面的五個箱子里分別摸出一個球，結(jié)果是哪一個？連一連．23．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．（1）從統(tǒng)計圖中可以得到哪些信息？（2）學(xué)校要添置一些新書，你有什么建議？說說理由．25．下面是四年級一班同學(xué)喜歡最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖。三年級一班同學(xué)喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計表種類芹菜土豆茄子西紅柿冬瓜人數(shù)5186122從統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？你有什么建議？26．一個等腰梯形周長30厘米，上底和下底分別為8厘米、10厘米，這個梯形每條腰長多少厘米？27．大客車平均每小時行76千米,小汽車平均每小時行95千米。兩車同時從相距380千米的甲地開往乙地。小汽車比大客車提前幾小時到達(dá)?28．我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，以每秒11千米的速度飛向月球，5分鐘后離地球有多少千米？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】本題考查了平角及有關(guān)時針與分針之間的夾角的問題，以及學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力．【詳解】6時整時，分針指向數(shù)字12，時針指向數(shù)字6，它們在同一條直線上，構(gòu)成平角；如下圖：時針和分針成平角．故選B．2、B【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中所提供的數(shù)據(jù)，用1格代表2人比較合適，在圖中繪制出喜歡每種早餐人數(shù)的直條圖，標(biāo)出數(shù)據(jù)等即可完成統(tǒng)計圖．【詳解】一格代表2人比較合適，把統(tǒng)計圖補充完整如下：故選：B．3、C【分析】一年大約有52周，已知平均每周行駛6000千米，要求一年大約行駛多少千米，就是求6000的52倍大約是多少，用6000×52估算即可。【詳解】一年大約有52周。6000×52≈6000×50＝300000（千米）故答案為：C【點睛】本題考查了整數(shù)乘法意義及乘法估算方法的運用。4、C【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律，被除數(shù)÷除數(shù)＝商，在除法中被除數(shù)乘5，除數(shù)除以5，那么得到的商擴(kuò)大為原來的25倍，由此解答?！驹斀狻吭诔ㄖ腥绻怀龜?shù)乘5，除數(shù)除以5，那么得到的商擴(kuò)大為原來的25倍，；故答案為：C【點睛】此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運用，要牢記規(guī)律，正確進(jìn)行解答。5、B【分析】三個人每人玩兩局至少要玩3局，而且都是玩雙人局，用時間乘局?jǐn)?shù)即可得到總共需要的時間?！驹斀狻?×4＝12（分鐘）故答案為：B?！军c睛】本題考查的是優(yōu)化策略問題，根據(jù)題意問的是至少需要多少時間則盡可能雙人玩。二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)除法的性質(zhì)可知，120÷3÷4＝120÷（3×4）。故答案為：√?！军c睛】本題考查除法的性質(zhì)，常運用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算。7、×【分析】根據(jù)線段的定義可知，圖中單獨的線段有3條，由兩條單獨的線段組成的線段有2條，由三條單獨的線段組成的線段有1條，則圖中一共有3＋2＋1＝6條線段?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中最多能數(shù)出6條線段。故答案為：×?！军c睛】直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段是有限長的，有兩個端點。數(shù)線段個數(shù)時，應(yīng)按照順序數(shù)，才能做到不重不漏。8、×【詳解】略9、√【詳解】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．10、×【分析】改寫成以“萬”為單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把末尾的0去掉，同時在后面寫上“萬”字?！驹斀狻?7800000＝1780萬故此說法不正確。【點睛】本題考查的是整數(shù)的改寫，注意改寫時要帶計數(shù)單位。三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、轉(zhuǎn)化【詳解】異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先通分，把異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)，再加減．所以，我們用轉(zhuǎn)化的方法學(xué)習(xí)了異分母分?jǐn)?shù)加減法．故答案為轉(zhuǎn)化．12、10【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，要使商不變，被除數(shù)除以10，則除數(shù)也應(yīng)除以10。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?60÷10）÷（160÷10）＝6，則□里應(yīng)填10?！军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大（或縮?。┫嗤稊?shù)（原來的幾分之幾），商不變。13、1.2【分析】把兩地的路程看作單位“1”，則甲的速度是1÷3＝，乙的速度是1÷2＝，然后依據(jù)“路程÷速度和＝相遇時間”即可求解．【詳解】1÷（+）＝1÷＝1.2（小時）答：1.2小時后相遇．14、1015.739.15【詳解】3.14×10÷1+10＝15.7+10＝15.7（厘米）3.14×（10÷1）1÷1＝3.14×15÷1＝39.15（平方厘米）答：半圓的直徑是10厘米，半圓的周長是15.7厘米，半圓的面積是39.15平方厘米．故答案為：10、15.7、39.15．15、分配【解析】略16、80【分析】由題意可得，兩次連瓶重量之差÷杯數(shù)差即可；【詳解】（500－340）÷（6－4）＝160÷2＝80（克）【點睛】此題考查了和差倍問題的運用，關(guān)鍵是算出“一杯水的重量＝重量差÷杯數(shù)差”即可。17、23【分析】要使□的商是兩位數(shù)，□7≥27；要使□的商是一位數(shù)，□2＜38；由此完成填空?！驹斀狻恳埂醯纳淌莾晌粩?shù)，□7≥27，□里最小可填2；要使□的商是一位數(shù)，□2＜38；□里最大可填3?！军c睛】三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的百位和十位大于等于除數(shù)時，商是兩位數(shù)；小于除數(shù)時，商是一位數(shù)。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、9；4；6000；3【詳解】略19、11205；24700；4731818；29；29……12【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進(jìn)行計算即可解答。【詳解】415×27＝11205650×38＝24700802×59＝47318972÷54＝18609÷21＝29★708÷24＝29……12驗算：20、(109+624÷78)×8=936【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側(cè)面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據(jù)此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．22、【解析】略23、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。六、生活問題，我會解。（每題