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試卷講評(píng)課、習(xí)題課教案科目：物理授課時(shí)間：第5周星期三單元（章節(jié)）課題第二章研究圓周運(yùn)動(dòng)本節(jié)課題2、3圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析（第三課時(shí)）三維目標(biāo)知識(shí)與技能加強(qiáng)將生活實(shí)例轉(zhuǎn)換為物理模型進(jìn)行分析研究過程與方法展示、練習(xí)和講解進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析情感態(tài)度價(jià)值觀1.激發(fā)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的熱情.2.培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的意識(shí)，學(xué)以致用提煉的課題進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析教學(xué)過程重點(diǎn)解決的內(nèi)容（題號(hào)）3、8、10、11簡(jiǎn)單教學(xué)方法流程小組討論以上重點(diǎn)習(xí)題學(xué)生展示以上重點(diǎn)習(xí)題小組互評(píng)以上重點(diǎn)習(xí)題教師點(diǎn)評(píng)以上重點(diǎn)習(xí)題學(xué)生小結(jié)學(xué)生展示課后作業(yè)布置課時(shí)作業(yè)六
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