專題08愛護(hù)水資源和水的凈化-2021-2022學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期中考試好題匯編(人教版)(原卷版+解析)

專題08愛護(hù)水資源和水的凈化1．（2021·湖南九年級期中）2021年，“中國水周”活動的主題為“深入貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)水資源集約安全利用”。下列圖標(biāo)是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A． B． C． D．2．（2019·東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)中學(xué)九年級期中）自來水廠凈化水的處理過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水．其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．消毒 B．過濾 C．吸附 D．沉降3．（2020·山東青島市·九年級期中）我們不僅要節(jié)約每一滴水，同時還應(yīng)該防止水的污染。下列防止水污染的措施中，你認(rèn)為合理的是（）①禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉②工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放③抑制水中所有動植物的生長④生活污水凈化后再排放A．②④ B．②③ C．①④ D．①③4．（2019·湖南岳陽·九年級期中）習(xí)近平總書記視察岳陽時，殷殷囑托“守好一江碧水。”作為岳陽的主人，你認(rèn)為下列做法正確的是（）A．工業(yè)廢水隨意排放B．生活垃圾直接扔入江河C．挖砂船常年日夜不停采砂D．生活污水實現(xiàn)集中處理和排放5．（2020·福建廈門雙十中學(xué)）今年，“中國水周”的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是（）A．地球上的總水儲量很少，所以要節(jié)約用水B．為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C．生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放D．為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥6．（2020·江西宜春市·宜春九中九年級期中）下列做法違背節(jié)水理念的是（）A．防止水龍頭滴漏B．采用大水漫灌農(nóng)作物C．使用節(jié)水器具D．循環(huán)利用工業(yè)用水7．（2020·江西）下列水的凈化方法中可以降低水的硬度的是A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾8．（2020·日照市新營中學(xué)）在淡水缺乏的海島上，可利用如圖所示簡易裝置從海水中獲取淡水。下列說法不正確的是A．水杯中的水是淡水B．從海水中獲取淡水是物理變化C．海水通過活性炭吸附也能獲取淡水D．獲取淡水的快慢與溫度有關(guān)9．（2020·揚州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級期中）下圖是過濾器的制作和過濾裝置圖,則下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．圖中制過濾器時加水濕潤,是為了使濾紙能緊貼漏斗內(nèi)壁B．過濾時,待濾液不能高于濾紙的邊緣C．玻璃棒應(yīng)輕靠在三層濾紙一邊D．過濾過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快過濾速度10．（2020·安徽省六安皋城中學(xué)）我市今年初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試中，下列操作錯誤的是A．加入石灰石固體 B．過濾粗鹽水中的泥沙C．量取48ml水 D．倒入稀鹽酸11．（2020·河南南陽市·九年級期中）2020年6月5日是世界環(huán)境日，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”（TimeforNature），聚焦自然和生物多樣性。下列做法不符合這一主題的是A．生活垃圾——分類處理 B．清潔能源——推廣使用C．廢舊電池——隨手丟棄 D．工業(yè)廢水——凈化排放12．（2020·廣東揭陽·九年級期中）下列對河水的凈化操作中，凈化程度最高的是A．蒸餾B．過濾C．加入活性炭D．靜置沉淀13．（2020·山東棗莊市·九年級期中）欲將硬水軟化，生活中常用的方法是A．加肥皂水B．靜置沉淀C．加入明礬D．加熱煮沸1.（2020·寧津縣第一實驗中學(xué)九年級期中）下列選項不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A．分類回收生活垃圾B．化肥農(nóng)藥合理施用C．研制開發(fā)清潔能源D．工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田2.（2020·河北張家口市·九年級期中）下列有關(guān)水的說法不正確的是A．煮沸可給水殺菌消毒B．過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．用活性炭可除去水中異味3．（2020·河南省實驗中學(xué)九年級期中）某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是A．該裝置能對水進(jìn)行殺菌消毒B．該裝置能除去水中的顏色和異味C．硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水D．自來水經(jīng)過該裝置后可得蒸餾水4.（2020·四川省巴中中學(xué)九年級期中）紅糖具有益氣補(bǔ)血、健脾暖胃等作用。下列由甘蔗制作紅糖的主要步驟中，屬于過濾操作的是A．削蔗去雜 B．石轆碎蔗C．渣汁分離 D．熱鍋熬糖5．（2020·全國九年級期中）下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．用肥皂水不能區(qū)別硬水和軟水B．蒸餾后得到的水是純凈物C．生活污水可以隨意排放D．在河水樣品中加入明礬可以除去水中所有雜質(zhì)6．（2020·甘肅武威·九年級期中）水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是A．水是由水原子構(gòu)成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D．長期飲用蒸餾水有利于人體健康7．（2020·河南三門峽市·九年級期中）天然水凈化的主要步驟如圖所示。下列說法不正確的是（）A．步驟I可除去難溶性固體雜質(zhì)B．步驟Ⅱ中使用的物質(zhì)可能是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒D．凈化后的水一定是軟水8.（2020·河南九年級期中）下列有關(guān)如圖實驗操作的描述正確的是（）A．該操作的名稱是蒸發(fā)B．玻璃棒的作用是攪拌C．濾紙邊緣應(yīng)高于漏斗邊緣D．液面高于濾紙邊緣會導(dǎo)致濾液渾濁9.（2020·河北張家口市·九年級期中）下列有關(guān)水的說法不正確的是A．煮沸可給水殺菌消毒B．過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．用活性炭可除去水中異味10.（2020·太原市第三十八中學(xué)九年級期中）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該愛護(hù)水資源。（1）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是_______;投藥（多為ClO2）的作用是________.（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用________來區(qū)分硬水和軟水:生活中常用_________的方法來降低水的硬度。（3）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，守護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是_________（填序號）。A公共場所不必隨手關(guān)水龍頭B淘米水用來澆花C不間斷放水刷牙11.（2020·山東九年級期中）圖所示為過濾的操作實驗，請按要求回答下列問題：（1）寫出下列儀器的名稱:a___________，b____________，c___________。（2）該操作還缺少一種儀器___________，其作用是___________。（3）指出圖中的一處錯誤：___________（除②外）。（4）過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁，可能的原因是________（寫一條即可）。（5）小濤同學(xué)從趵突泉中取水樣過濾，取澄清濾液大約5ml，置于潔凈的小燒杯中，用酒精燈加熱，慢慢蒸發(fā)，水分蒸干后，觀察到燒杯底部有少許白色的固體殘留，由此說明過濾后得到的水是________（填“純凈物”、“混合物”之一），其原因是過濾后的水中含有________。若要制取純水，還需要采用的凈化方法是________。專題08愛護(hù)水資源和水的凈化1．（2021·湖南九年級期中）2021年，“中國水周”活動的主題為“深入貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)水資源集約安全利用”。下列圖標(biāo)是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A． B． C． D．【答案】B【詳解】A、屬于嚴(yán)禁煙火標(biāo)志；B、屬于國家節(jié)水標(biāo)志；C、屬于可回收物品標(biāo)志；D、屬于禁止放置可燃物標(biāo)志。故選B。2．（2019·東昌府區(qū)沙鎮(zhèn)中學(xué)九年級期中）自來水廠凈化水的處理過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→送水．其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．消毒 B．過濾 C．吸附 D．沉降【答案】A【詳解】取水、沉降、過濾、吸附、消毒、送水等過程中，消毒過程中一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：A。3．（2020·山東青島市·九年級期中）我們不僅要節(jié)約每一滴水，同時還應(yīng)該防止水的污染。下列防止水污染的措施中，你認(rèn)為合理的是（）①禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉②工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放③抑制水中所有動植物的生長④生活污水凈化后再排放A．②④ B．②③ C．①④ D．①③【答案】A【詳解】①合理使用農(nóng)藥和洗衣粉，不是禁止，選項錯誤。②工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，減少水污染，選項正確。③水中動植物的生長，對于水起到一定凈化作用，不能抑制水中所有動植物的生長，選項錯誤。④生活污水凈化后再排放，減少水污染，選項正確。②④合理，故選：A。4．（2019·湖南岳陽·九年級期中）習(xí)近平總書記視察岳陽時，殷殷囑托“守好一江碧水?！弊鳛樵狸柕闹魅?，你認(rèn)為下列做法正確的是（）A．工業(yè)廢水隨意排放B．生活垃圾直接扔入江河C．挖砂船常年日夜不停采砂D．生活污水實現(xiàn)集中處理和排放【答案】D【詳解】A、工業(yè)廢水隨意排放，會造成水體污染，故選項錯誤。B、生活垃圾直接扔入江河，會造成水體污染，故選項錯誤。C、挖砂船常年日夜不停采砂，會破壞河道、污染水體，故選項錯誤。D、生活污水實現(xiàn)集中處理和排放，有利于防治水體污染，故選項正確。故選D。5．（2020·福建廈門雙十中學(xué)）今年，“中國水周”的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是（）A．地球上的總水儲量很少，所以要節(jié)約用水B．為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田C．生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放D．為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥【答案】C【詳解】A、地球上的淡水儲量很少，所以要節(jié)約用水，選項說法錯誤；B、業(yè)廢水含有重金屬離子，重金屬離子對人體有害，不能直接用工業(yè)廢水灌溉，選項說法錯誤；C、生活污水集中處理和排放，可以防止水體污染，選項說法正確；D、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥，可以防止水污染，選項說法錯誤；故選：C。6．（2020·江西宜春市·宜春九中九年級期中）下列做法違背節(jié)水理念的是（）A．防止水龍頭滴漏B．采用大水漫灌農(nóng)作物C．使用節(jié)水器具D．循環(huán)利用工業(yè)用水【答案】B【詳解】A、防止水龍頭滴漏，節(jié)約用水保護(hù)了水資源，不符合題意；B、采用大水漫灌農(nóng)作物，不利于節(jié)約用水，符合題意；C、推廣使用節(jié)水器具，有利于保護(hù)水資源，不符合題意；D、將工業(yè)冷卻用水循環(huán)利用，可以節(jié)約用水，不符合題意。故選B。7．（2020·江西）下列水的凈化方法中可以降低水的硬度的是A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾【答案】D【詳解】A、硬水中的鈣鎂離子是溶于水的，是溶液，是均一的，靜置后鈣鎂離子不會沉淀，所以沉淀不能降低水的硬度，故選項故錯誤；B、過濾是分離不溶性的固體和液體，不能分離出可溶性的鈣鎂離子，所以沉淀不能降低水的硬度，故選項故錯誤；C、吸附可以除去水中的色素和異味，不會吸附可溶性雜質(zhì)，所以沉淀不能降低水的硬度，故選項故錯誤；D、蒸餾得到的水是純水，可以降低水的硬度，故選項正確。故選D。8．（2020·日照市新營中學(xué)）在淡水缺乏的海島上，可利用如圖所示簡易裝置從海水中獲取淡水。下列說法不正確的是A．水杯中的水是淡水B．從海水中獲取淡水是物理變化C．海水通過活性炭吸附也能獲取淡水D．獲取淡水的快慢與溫度有關(guān)【答案】C【詳解】A、從海水中獲取淡水的原理是通過蒸發(fā)，使海水中的水分變成水蒸氣，然后遇冷變成水滴到水杯中，故水杯中的水是淡水，不符合題意；B、從海水中獲取淡水，是利用水的蒸發(fā)實現(xiàn)的，只有水的狀態(tài)發(fā)生了變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能獲得淡水，符合題意；D、溫度越高，水分蒸發(fā)的越快，獲取淡水的速率越快，不符合題意。故選C。9．（2020·揚州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級期中）下圖是過濾器的制作和過濾裝置圖,則下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．圖中制過濾器時加水濕潤,是為了使濾紙能緊貼漏斗內(nèi)壁B．過濾時,待濾液不能高于濾紙的邊緣C．玻璃棒應(yīng)輕靠在三層濾紙一邊D．過濾過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快過濾速度【答案】D【詳解】A、圖中制過濾器時加水濕潤，是為了使濾紙能緊貼漏斗內(nèi)壁，說法正確；B、過濾時，待濾液不能高于濾紙的邊緣，以免濾液渾濁，說法正確；C、玻璃棒應(yīng)輕靠在三層濾紙一邊，以保護(hù)濾紙，說法正確；D、過濾時，用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌，容易把濾紙弄破，起不到過濾的作用，說法錯誤。故選：D。10．（2020·安徽省六安皋城中學(xué)）我市今年初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試中，下列操作錯誤的是A．加入石灰石固體 B．過濾粗鹽水中的泥沙C．量取48ml水 D．倒入稀鹽酸【答案】A【詳解】A、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆粒滑到容器底部，以免打破容器，圖中操作錯誤，符合題意；B、過濾時，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作正確，不符合題意；C、量筒量程的選擇要與量取液體的容積相近，這樣誤差較小，且讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處保持平行，圖中操作正確，不符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，圖中操作正確，不符合題意。故選A。11．（2020·河南南陽市·九年級期中）2020年6月5日是世界環(huán)境日，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”（TimeforNature），聚焦自然和生物多樣性。下列做法不符合這一主題的是A．生活垃圾——分類處理 B．清潔能源——推廣使用C．廢舊電池——隨手丟棄 D．工業(yè)廢水——凈化排放【答案】C【詳解】A、生活垃圾分類處理可以有效解決有害垃圾污染問題，以及可回收垃圾的利用率，有利于環(huán)境保護(hù)，選項A不符合題意；B、清潔能源推廣使用，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，同時減少硫化物、氮化物及粉塵的排放，減少空氣污染，選項B不符合題意；C、廢舊電池含有重金屬，不得隨意丟棄，否則容易造成土壤、水體污染，選項C符合題意；D、工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后，減少了污染物的排放，避免水資源被污染，選項D不符合題意。故選C。12．（2020·廣東揭陽·九年級期中）下列對河水的凈化操作中，凈化程度最高的是A．蒸餾B．過濾C．加入活性炭D．靜置沉淀【答案】A【詳解】在水的凈化過程中，自然沉降（即靜置沉降），是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。故選A。13．（2020·山東棗莊市·九年級期中）欲將硬水軟化，生活中常用的方法是A．加肥皂水B．靜置沉淀C．加入明礬D．加熱煮沸【答案】D【詳解】A.加肥皂水，是常用來區(qū)分硬水和軟水的方法，不符合題意；B.靜置沉淀，除去大顆粒的不溶物，不符合題意；C.加入明礬，除去懸浮的小顆粒不溶物，不符合題意；D.在生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸，煮沸能減少硬水鈣、鎂化合物的含量。故選D。1.（2020·寧津縣第一實驗中學(xué)九年級期中）下列選項不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A．分類回收生活垃圾B．化肥農(nóng)藥合理施用C．研制開發(fā)清潔能源D．工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田【答案】D【詳解】A、分類回收生活垃圾，可以實現(xiàn)資源的有效利用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、化肥農(nóng)藥合理施用，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、研制開發(fā)清潔能源，可以減少化石燃料的使用，節(jié)約能源，減少污染，不符合題意；D、工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田，會污染土壤，破壞環(huán)境，應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，符合題意。故選D。2.（2020·河北張家口市·九年級期中）下列有關(guān)水的說法不正確的是A．煮沸可給水殺菌消毒B．過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．用活性炭可除去水中異味【答案】B【詳解】A、煮沸可殺死水中的細(xì)菌，可給水殺菌消毒，故A正確；B、過濾可將不溶性固體與液體分離開，過濾不能把溶解在水中的物質(zhì)分離出來，過濾不能將海水轉(zhuǎn)化為淡水，故B不正確；C、往水中滴加肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，可以用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，故C正確；D、活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素和異味，可以用活性炭可除去水中異味，故D正確。故選B。3．（2020·河南省實驗中學(xué)九年級期中）某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是A．該裝置能對水進(jìn)行殺菌消毒B．該裝置能除去水中的顏色和異味C．硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水D．自來水經(jīng)過該裝置后可得蒸餾水【答案】B【詳解】A、簡易凈水器是利于小卵石、沙子、膨松棉等將渾濁的河水進(jìn)行過濾和活性炭的吸附性，并不能殺菌消毒，不符合題意。B、活性炭能夠吸附水中的顏色和異味，正確，符合題意。C、簡易凈水器是利于小卵石、沙子、膨松棉等將渾濁的河水進(jìn)行過濾和活性炭的吸附性，并不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，不符合題意。D、凈化后的水會溶有一些可溶性的雜質(zhì)，故凈化后的水屬于混合物不是蒸餾水，不符合題意。因此本題選擇B。4.（2020·四川省巴中中學(xué)九年級期中）紅糖具有益氣補(bǔ)血、健脾暖胃等作用。下列由甘蔗制作紅糖的主要步驟中，屬于過濾操作的是A．削蔗去雜 B．石轆碎蔗C．渣汁分離 D．熱鍋熬糖【答案】C【詳解】A、削蔗去雜，是去除部分雜質(zhì)，不屬于過濾操作，故選項錯誤；B、石轆碎蔗，是得到甘蔗汁，不屬于過濾操作，故選項錯誤；C、渣汁分離，是將液體與固體分離，屬于過濾操作，故選項正確；D、熱鍋熬糖，是將糖液經(jīng)濃縮得到紅糖，屬于結(jié)晶，故選項錯誤。故選C。5．（2020·全國九年級期中）下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．用肥皂水不能區(qū)別硬水和軟水B．蒸餾后得到的水是純凈物C．生活污水可以隨意排放D．在河水樣品中加入明礬可以除去水中所有雜質(zhì)【答案】B【詳解】A、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，不符合題意；B、蒸餾后得到的水只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；C、生活污水隨意排放會污染環(huán)境，應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，不符合題意；D、在河水樣品中加入明礬，明礬溶于水形成的膠狀物能吸附水中懸浮的雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，并不能除去所有雜質(zhì)，不符合題意。故選B。6．（2020·甘肅武威·九年級期中）水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是A．水是由水原子構(gòu)成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D．長期飲用蒸餾水有利于人體健康【答案】B【詳解】A、水是由水分子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項錯誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項錯誤；故選：B。7．（2020·河南三門峽市·九年級期中）天然水凈化的主要步驟如圖所示。下列說法不正確的是（）A．步驟I可除去難溶性固體雜質(zhì)B．步驟Ⅱ中使用的物質(zhì)可能是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒D．凈化后的水一定是軟水【答案】D【詳解】A、步驟I中沉降、過濾，可除去難溶性固體雜質(zhì)，故A正確；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，步驟Ⅱ中使用的物質(zhì)可能是活性炭，故B正確；C、步驟Ⅲ投藥品消毒，可殺菌、消毒，故C正確；D、凈化后的水一定是軟水只是除去了水中的不溶物、色素、異味和微生物，沒有除去水的可溶性鈣、鎂化合物，可能是軟水也可能是硬水，故D錯誤。故選D。8.（2020·河南九年級期中）下列有關(guān)如圖實驗操作的描述正確的是（）A．該操作的名稱是蒸發(fā)B．玻璃棒的作用是攪拌C．濾紙邊緣應(yīng)高于漏斗邊緣D．液面高于濾紙邊緣會導(dǎo)致濾液渾濁【答案】D【詳解】A、該操作的名稱是過濾，故選項錯誤。B、過濾操作中玻璃棒的作用是引流，故選項錯誤。C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣，故選項錯誤。D、液面高于濾紙邊緣，會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁，故選項正確。故選D。9.（2020·河北張家口市·九年級期中）下列有關(guān)水的說法不正確的是A．煮沸可給水殺菌消毒B．過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．用活性炭可除去水中異味【答案】B【詳解】A、煮沸可殺死水中的細(xì)菌，可給水殺菌消毒，故A正確；B、過濾可將不溶性固體與液體分離開，過濾不能把溶解在水中的物質(zhì)分離出來，過濾不能將海水轉(zhuǎn)化為淡水，故B不正確；C、往水中滴加肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，可以用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，故C正確；D、活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素和異味，可以用活性炭可除去水中異味，故D正確。故選B。10.（2020·太原市第三十八中學(xué)九年級期中）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該愛護(hù)水資源。（1）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是_______;投藥（多為ClO2）的作用是________.（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，常用________來區(qū)分硬水和軟水:生活中常用_________的方法來降低水的硬度。（3）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，守護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是_________（填序號）。A公共場所不必隨手關(guān)水龍頭