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第初中班主任簡短期末評語(通用107句)推文網(wǎng)>教學(xué)實用文>老師評語>
初中班主任簡短期末評語(107句)2024-03-2706:08:00|業(yè)鴻班主任要做教育的有心人、走心人,抓住每個教育契機,認真書寫期末評語,通過真摯入心的文字,將希望種在孩子心里。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中班主任簡短期末評語,歡迎大家來閱讀。
初中生期末綜合素質(zhì)評語1、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
2、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,__,你是一個聰明的學(xué)生!
3、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
4、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
5、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,__,你是一個聰明的學(xué)生!
6、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
7、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
8、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎試試吧!老師期待著你的進步!
9、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、你一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
11、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
12、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
13、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
14、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
15、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
16、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
17、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強,你真不愧是我們班里的首領(lǐng),你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道一山還有一山高,愿你百尺竿頭更進一步。你能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
18、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎告訴老師,好嗎其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎
19、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上(評語)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
20、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
21、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
22、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做
23、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
24、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎
25、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
26、你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
27、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
28、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
29、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
30、你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
31、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。有時你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎告訴老師,好嗎其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎
32、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
33、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
34、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎
35、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
初中生簡短期末評語1、你是個學(xué)習(xí)認真自覺的學(xué)生,能正確認識自身在學(xué)習(xí)上存在的不足,這是難能可貴的,也是一個人能不斷取得進步的源動力。老師認為:一個能嚴格要求自身的人,只要永葆自信,永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,無論什么艱難險阻,都能克服。相信在初中最后的沖刺階段,你能自我調(diào)節(jié),做到各門功課均稀發(fā)展,考取理想的高中。
2、學(xué)習(xí)認真自覺,聽講專注,發(fā)言主動。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問題,但老師認為這些小的挫折,不足以動搖你對學(xué)習(xí)目標的追求。
3、希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,能一如既往,認真對待。尤其要針對薄弱學(xué)科,加強訓(xùn)練,提高解決問題的能力。相信通過你的不懈努力,定能取得令人滿意的成績,考入理想的高中。
4、你是很聰明的學(xué)生,不過老師要指出你在認識上的一個誤區(qū):那就是你總以為自己在文科方面有問題。其實,從初一以來的學(xué)習(xí)狀況看,你在文科學(xué)習(xí)上已取得了不小的進步。從習(xí)慣態(tài)度方法上都令人滿意,而成績,并不是立竿見影之事。老師認為到時候一定會令人歡欣鼓舞的。因而保持現(xiàn)有成績,便能取得成功;堅持不懈地對待,便能取得更大進步;最終定會有較大提高,結(jié)果肯定是輝煌的。希望你自信面對,踏實細心,全身心地投入學(xué)習(xí),為美好的人生作最佳的注釋。
5、你文靜卻又不失活潑,學(xué)習(xí)上認真努力,看你的作業(yè),讓老師覺得如沐春風。在本學(xué)期中,你積極向上,勤奮好學(xué),取得了令人羨慕的好成績。身為語文課代表,工作也十分負責。下課時,你與同學(xué)們相處的十分融洽,但在寢室里,你要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,改掉拖沓的壞習(xí)慣,做守紀的標兵在新學(xué)期里,老師祝愿你更上一層樓,讓自己的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
6、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,你多才多藝,聰明熱情,待人彬彬有禮,臉上總是掛著淡淡的微笑你的成績總是名列前茅,你的作業(yè)總是整潔干凈。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你被評為”優(yōu)秀少先隊員”??墒沁@樣優(yōu)秀的你不能忽視自己組織管理能力的培養(yǎng),也要改掉自己生活上拖沓慵懶的習(xí)慣老師希望你在以后的日子里,以更傲人,更優(yōu)秀的姿態(tài)來迎接新的學(xué)期,你應(yīng)該飛得更高更遠!
7、你是一個聰明可愛的孩子,在班上,你擔任數(shù)學(xué)課代表,工作十分負責,贏得了老師和同學(xué)的好評,學(xué)習(xí)的時候,你的默默無聞老師都看在眼里,也用你的汗水換取了可喜的成績。你的表現(xiàn)深得老師同學(xué)的贊賞和肯定,你成為班級第一批新團員在寢室里,你內(nèi)務(wù)好,遵守紀律,被評為“寢室之星”。你那獨特的幽默總是使同學(xué)們開懷大笑。老師祝愿你在以后的日子里,用自己的踏實勤奮,開創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!
8、是一個乖巧的男孩,與人為善,單純可愛,表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,在課上老師卻也能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。其實你平時表面上看去也在認真努力中,為什么成績遲遲上不來呢我看你成績不佳的原因,并非你欠缺聰慧,而是沒真正入學(xué)習(xí)當中,流于形式,加之基礎(chǔ)知識不夠扎實。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
9、你是一個活潑開朗,熱愛運動的小男孩,你樂于助人,和同學(xué)們相處得十分融洽。在學(xué)習(xí)上,你也是個很有上進心的孩子,不甘人后,上半期,你明顯的加大了學(xué)習(xí)力度,上課主動積極,作業(yè)一絲不茍,成績穩(wěn)中有進。但是好動好鬧的你在學(xué)習(xí)中不能竭盡全力,所以在學(xué)習(xí)上你沒能充分挖掘自己潛力孩子,記住靜能生慧,沉潛得下才能奮發(fā)得起老師祝愿你在以后的日子里,用自己的踏實勤奮,開創(chuàng)一片屬于自己的成功的天空!
10、你是一個小小的畫家,為我們班出了許多精美的黑板報。上語文課時,你總是自信大方舉起你的手,儼然一個小老師般,有條不紊的回答問題。你有自己的思想和主見,愿意主動和老師交流,但是,孩子,很多問題都需要我們理性地對待,你會慢慢地成長!學(xué)習(xí)上,你還欠缺刻苦和專注,不能竭盡全力,沒能充分挖掘自己潛力望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
11、你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),不放過任何一個知識點,你的學(xué)習(xí)精神很讓人感動。你學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。在寢室里,你的表現(xiàn)更是全體寄宿生的榜樣!老師希望你要注意自己的口頭表達與組織管理能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生
12、你是一個文靜中不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學(xué)生,初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌,漸漸養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),但主動性不夠,缺少精益求精的鉆研精神。你是個喜愛閱讀的女孩,選書如同選朋友,希望你能多看一些有利于學(xué)習(xí)的書籍,上課的時候,你有時看課外書,而沒有認真聽課,這是得不償失的事情老師相信你,一定能及時改正自己的不足,使自己有一個全新的面貌!
13、本學(xué)期在學(xué)習(xí)上仍保持向上的態(tài)勢,這與你能嚴格要求自己,踏實勤奮地學(xué)習(xí)密不可分。一個能成大器的人,一定會對自己作好規(guī)劃,并付諸于行動,努力達成。在朝著心中目標的追求中,保持良好的心態(tài),注意科學(xué)而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果。同時希望能切實帶動身邊的人一起前進。
14、一個為人謙和班級工作負責,平時學(xué)習(xí)認真的同學(xué),你是老師看好的學(xué)生,但在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,不時會出現(xiàn)一些小的問題,這很可能與你自身的重視程度有關(guān),不過通過一階段的努力,你能及時調(diào)整過來,這說明佻有一定的自控能力。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能以更嚴的標準要求自己,在學(xué)習(xí)上再踏實些,并使各門功課均衡發(fā)展。只要繼續(xù)保持認真細心的學(xué)風,相信一定會取得令人滿意的結(jié)果。
15、一個人在學(xué)習(xí)成績上有所波動,純屬正常,若波動幅度過大或如股市行情般漲后只跌,那是絕對不正常的。正如自評所述“各方面都有一些進步”,但切不可因此而沾沾自喜,因為就你而言,本學(xué)期在各方面,尤其在紀律的遵守學(xué)習(xí)的踏實方面進步應(yīng)該更大。要知道人的一生,求知的路并不短,人生之航行亦為漫長,但關(guān)鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴格的標準要求自己,沖天的雄鷹需具過硬的翅膀。努力吧,相信你的明天會更美好。
16、你是個令人喜愛的女孩。在平日的生活里,你會將你最燦爛的笑容展現(xiàn)給大家;課堂上,你會集中注意力,專心的記下老師所講的點點滴滴。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情樂于助人也是你的一大優(yōu)點。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。但是學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法。希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。
17、你是一個單純可愛,樂于助人,熱愛班級體的同學(xué)。你擔任衛(wèi)生委員,任勞任怨的工作態(tài)度得到同學(xué)和老師的贊賞和肯定,你也被推選為”優(yōu)秀少先隊員”你還是一個倔強要強的孩子,對很多問題缺乏理性的認識,但是老師很欣慰地看到,你已經(jīng)意識到并能虛心聽取老師的教導(dǎo)學(xué)習(xí)上,你也知自己基礎(chǔ)不夠扎實,深知唯有靜下心來認真主動學(xué)習(xí)才能彌補。那么將這些認識化為行動吧,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學(xué)習(xí)當中,爭取當天任務(wù)當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。老師會一直關(guān)注著你!孩子,加油!
18、你是一個內(nèi)向卻不失活潑,上進中亦有幾份慵懶的學(xué)生,初中緊張的生活節(jié)奏讓你忙碌,同時也讓你迷茫你愛運動,明是非,有禮貌,待人誠懇,熱愛班集體,這些都是你的優(yōu)點,可是你有時仍貪玩,愛說話,紀律松懈,作業(yè)打折扣,在就寢方面,也讓老師有些許失望好孩子,老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧,老師期待著你更大的進步!
19、你是一個很有修養(yǎng)大氣的男孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。在學(xué)習(xí)上你能自覺完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),但主動性不夠,缺少精益求精的鉆研精神。其實你的成績有很大提高空間,但需要你更大的付出,不能輕易滿足。來期老師希望你能對自己提出更高的要求,嚴格要求自己,豪邁的將自己名字定格在年級前列!
20、活潑可愛的知理永遠是大家的好伙伴。對待學(xué)習(xí),你總持有一顆上進心,認真起來總是能考出好成績;對待運動,你總有一股熱情,個子小小,打起籃球來毫不遜色……可是,你也會在上課時講小話,也會在學(xué)習(xí)上偷點懶——如果你不改正,這將永遠是你成長路的絆腳石。老師希望你養(yǎng)成練好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚起自信的風帆,積級主動的投入學(xué)習(xí)當中,爭取當天任務(wù)當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
21、你開朗大方機智勇敢。特別喜歡運動,你在運動會上為班爭光的矯健身姿我們難忘;你在籃球場上踴躍的身影我們也不會忘記。可是你為什么不把對運動的熱情放到學(xué)習(xí)上,做到學(xué)習(xí)運動兩不誤呢學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)知識不牢固,學(xué)習(xí)還不刻苦認真,要想取得好成績,還得靠自己踏實勤奮思想上,你的叛逆和是非觀念不強使你犯了一些錯但是令老師欣慰的是,你履行了自己的`承諾,老師可喜地看到了你能夠自律,拒絕了不良習(xí)氣孩子,在挫折中成長,在失敗中奮進!老師關(guān)注著你!
22、你總是那么活潑開朗,樂觀向上。你熱愛班級,為我們出了一期期漂亮的黑板報;在課堂上,你也較專注;你的作文寫得十分優(yōu)美……可是,你卻不喜歡在課堂上回答問題,做作業(yè)有時也會敷衍了事,在午自習(xí)的時間也沒有抓緊時間認真學(xué)習(xí)其實你很有潛力的,要不期中考試怎么會有這么大的進步呢再踏實一點,再認真一點,相信你的成績一定會突飛猛進的!
23、在你身上我們看到了太多的發(fā)光點:你總是專注地聽老師講課;你的作業(yè)總是那么工整;你總能友善地對待同學(xué)和老師;你熱愛班級,你有藝術(shù)天分,每一期黑板報都有你的參與,你和同伴們一起為班級爭得了很多榮譽……學(xué)習(xí)上,你也做到了勤奮踏實,可能是因為沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,成績還不是很理想孩子,不要泄氣,老師相信你只要努力,同時多一份主動發(fā)問求知的精神,就一定能改變現(xiàn)狀!
24、世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進步,其關(guān)鍵在于缺少毅力缺乏方法,缺乏學(xué)習(xí)的動力(這是老師個人之見、。學(xué)習(xí)本是辛苦事,享受不到其樂趣的人將會一生痛苦。時間還有,卻時不我待;機會并未消離,卻垂青于你的奮斗。對自己嚴格些,學(xué)習(xí)上踏實些,真心希望離開校園時能把笑意寫滿臉龐。
25、教師一再關(guān)注你是否長大。本學(xué)期總算有了肯定的答案。一個人的長大,意味著懂事了,能獨立思考如何構(gòu)建美好的未來了,也意味著責任心的加大,知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時的彌補。本學(xué)期,老師們?yōu)槟阍趯W(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn)而暗暗高興。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能快馬加鞭,以高標準嚴格要求自己,合理安排,使各門學(xué)科均衡發(fā)展。相信通過你的不懈努力,一定會取得滿意的結(jié)果。
26、你對班級工作的認真負責,對同學(xué)的和善,都給人留下了難忘的印象。同樣在學(xué)習(xí)上,由于成績起色不大,也令老師時時為你擔憂。不知你是否清楚原因憑你的智力,絕對沒有問題,亦具比較扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。但老師認為問題不只是在學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上,關(guān)鍵是缺乏堅持不懈的毅力。要清楚你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟是為了什么只有明確了學(xué)習(xí)目的,才能揚起奮進的風帆。真心希望你利用好初中最后階段的沖刺時光,踏實學(xué)習(xí),努力進取,以取得令人滿意的成績。
27、勤學(xué)好問是你的本色,學(xué)習(xí)自覺刻苦是你的優(yōu)點,談吐幽默是你的特色,不斷超越迎接挑戰(zhàn)是你的膽識。你的一切都給大家留下了深刻印象,但有一點,就是各門學(xué)科在均衡發(fā)展上還存在不足。因此在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)合理安排科學(xué)地施行,千萬不能操之過急。相信在初中最后的學(xué)習(xí)階段,有著良好學(xué)習(xí)態(tài)度的你,憑著堅持不懈的勇氣與毅力,調(diào)整好心態(tài),扎實地把握每門學(xué)科,一定能考上理想的高中。
28、本學(xué)期能繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),盡管平時的成績,有時不夠突出,但對所學(xué)知識能牢牢把握,這為以后的學(xué)習(xí)成績的取得奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信憑著你堅持不懈的學(xué)習(xí)毅力與勤學(xué)好問的習(xí)慣,一定會取得驕人的成績。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,在嚴格要求自身,不斷取得進步的同時,能帶領(lǐng)身邊的人,共同進步。
29、本學(xué)期的總體表現(xiàn)令人滿意,養(yǎng)成了踏實細心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能對自己嚴格要求,有較強的責任心,但有時成績不夠穩(wěn)定。希進一步高速整心態(tài),增強自信心,在各科學(xué)習(xí)中能均衡發(fā)展。相信在你的努力下,一定會取得令人滿意的結(jié)果。
30、你有很強的學(xué)習(xí)自覺性,有明確的學(xué)習(xí)目的,在平時的學(xué)習(xí)中能認真對待各門功課,因此,從初一以來的總學(xué)分能保持在班級的前列。進入初三的學(xué)習(xí),亦能嚴格要求自己,踏實學(xué)習(xí),但平時成績時有起伏,這說明你還需要在毅力上強化自身。相信在今后的學(xué)習(xí)中,能一如既往,堅持不懈,朝著心中確立的目標,奮勇前進。
31、盡管平時有些學(xué)科的成績不盡如人意,但在總體上起色不小。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,課堂聽講能注重效率,作業(yè)完成及時。若能進一步嚴格要求自己,增強學(xué)習(xí)的自信心與堅持不懈的毅力,全身心地投入學(xué)習(xí),相信在初中最后的沖刺階段,一定會取得令人滿意的成績。剩下的時間已經(jīng)不多了,好好珍惜,努力進取吧!
32、你是一個活潑開朗的孩子,你是體育委員,工作上認真負責,在同學(xué)心中樹立了威信。你能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是還不夠刻苦和投入,上課時注意力還不集中,生活中還缺乏自律,老師希望你揚起自信的風帆,積級主動的投入學(xué)習(xí)當中,爭取當天任務(wù)當天清,當天的疑問當天解,為自己的初中階段的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初
33、你是一個性情溫和,富有想象的女孩,熱情夾雜著少許羞澀,微笑里有包含著對事物的思考。你的學(xué)習(xí)生活很細心,踏實,但欠缺一點方法和刻苦,因此你的成績還不穩(wěn)定,未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,科科如寫作一樣出色!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
34、你大方開朗,有十分不錯的人緣,學(xué)習(xí)上你比較認真,尤其是本學(xué)期前段時間,你不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!但是你還缺乏高效率的學(xué)習(xí)方法,缺乏持之以恒的精神。生活上,你是大寢室長,紀律好,內(nèi)務(wù)也好。你還是生活委員,總是默默無聞地為大家送來水果和牛奶,從來不叫一聲苦,從來不喊一聲累,為班級做出了貢獻。“敢拼才會贏!”希望你完善自己,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
35、你是一個正直而善良的人,在伙伴中,你把自己的快樂分享給大家,用自己的善良制造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識。籃球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸只是青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,孩子,少年的生活主題應(yīng)是拼搏奮進,在拼搏中意氣飛揚,在拼搏中學(xué)得更多,求得更精,何況你本身具備向更高目標沖擊的實力!老師期待你用自己的努力迎來更加豐收的初二!
36、你成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)上比較認真,每一次考試都以優(yōu)秀的成績回報給老師和家長,希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上還要更專心,多思考多答問,學(xué)習(xí)上你定能再攀高峰。寢室里,你表現(xiàn)不錯,用自己的行動博得了老師的贊賞,但是在班級活動中,你不夠主動,有時不能虛心接受老師和同學(xué)的善意的意見。孩子,“士不可以不弘毅,任重而道遠”不懈努力定能換來累累碩果!
37、你是一個正直而善良的人,在伙伴中,你把自己的快樂分享給大家用自己的善良制造一個個微笑,用自己的努力換取渴求的知識?;@球場上有你的英姿,課堂中也能看到你求學(xué)的眼眸。青春期的迷茫讓你前進的腳步停留太久,成績也直線下滑,但我們還相信你能看清前方的道路,好孩子,老師不愿意看到你每天無精打采,懶洋洋的樣子,少年的你應(yīng)該蓬勃向上,奮發(fā)而起!努力吧,老師期待著你更大的進步!
38、在本學(xué)期中,你又成長了!學(xué)習(xí)上,你比上個學(xué)期認真刻苦多了,作業(yè)完成得更好了,期中考試也進步很大你不斷地超越自己,看著你的進步,老師打心眼為你高興!,生活上,自理能力加強了,寢室內(nèi)務(wù)好,但是在寢室里還要加強紀律觀念。你擔任了班上的英語課代表,工作十分認真,是老師的好幫手。你像沙地上溫暖的陽光,溫和舒適,老師愿你這么從容恬靜地走下去,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
39、你是一個非常聰明的孩子,在班級里,你的人緣很好,能夠很快的與別人融洽相處。你積極上進,對知識充滿渴求,成績不愿落在人后,老師也欣喜地看到你后半個學(xué)期各方面的進步。但是,你要知道,細節(jié)決定成敗!學(xué)習(xí)上你沒有完全沉下心來,很容易自滿,這可能是你的致命弱點。老師希望你能認識并及時改正缺點,能交一些益友,互相學(xué)習(xí)和鼓勵,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40、人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,但缺乏堅持不懈的毅力,只要你能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,能增強自信,堅定信念,加大力度,刻苦學(xué)習(xí),為美好的未來打下扎實的基礎(chǔ)。
41、本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平時學(xué)習(xí)中亦無大的過失,但離老師的要求仍有一段距離。一個富有潛力的學(xué)生無法用應(yīng)有的成績證明自己,不能不說是一個很大的遺憾。當然,其主要原因在于你自身投入的學(xué)習(xí)精力不夠,不能明確自身應(yīng)具有的責任。初中三年如白駒過隙,所剩時日已不多了,希望能從嚴要求,專注于學(xué)習(xí),以期能取得驕人的成績。相信你能明白這些,也能在今后的學(xué)習(xí)中得到進一步的落實。果真如此的話,成功之花一定會為你綻放。
42、這是令人焦慮的一學(xué)期,你的表現(xiàn)時刻讓老師們提心吊膽。初二下學(xué)期的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)讓人欣慰,可到了本學(xué)期競了無影蹤。這緣于你自身對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很不端正。一個不清楚學(xué)習(xí)目的不明確學(xué)習(xí)目標的人,怎會有嚴謹而踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎能有持之以恒的學(xué)習(xí)毅力。好在期末前狀態(tài)有所回升。雖說沖刺階段的時間有限,但只要堅定信念,頑強拼搏,及時查漏補缺,相信是能取得相應(yīng)的成績的。請記?。簷C遇是公平的,能否抓取,全靠你自己了!
初中生期末評語1.課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
2.你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)“責任”二字,當好一名班長!
3.你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
4.下雨天的你,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學(xué),你熱情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事。
5.學(xué)習(xí)中,如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!
6.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
7.在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
8.老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
9.人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
10.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
11.真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎
12.英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
13.雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
14.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
15.很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
16.__,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
17.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
18.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容
19.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
20.對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感
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