內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題（（上下）學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

dǎliè

měngliè

pāidǎ

wúkěnàihé

zuǐjiǎo

fēnmíng

yáchǐ

juéwàng

jiānjiào

shēnqū

yǎnhù

yòuér

bódòu

pánɡdà

ānrán

qiángdà

lìliàng

xiùjué

fādāi

niǎocháo

lènɡzhù

máquè

wúnài

2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)給出的圖片及詞語提示寫詩句。童真

童趣

鄉(xiāng)村

菜花

________________，

________________。高潔情操

梅花

清氣

______________，

______________。2）.補充句子。

（1）(

)低小，溪上青青草。

（2）讀書(

)，

下筆如有神。

（3）胤(

)不倦，博學多通。3）.照樣子，給下列漢字換上不同的偏旁并組詞。

例：稈——肝（肝臟）

澎——(

)(

)

噸——(

)(

)

枝——(

)(

)

瞄——(

)(

)

詳——(

)(

)4）.爺爺用《論語》中的“__________，___________”勸告爸爸做人做事要考慮到未來可能發(fā)生的變化，不能只顧及眼前的利益。5）.查字典，完成填空。

小明去參觀林則徐紀念館，看到楹聯(lián)上寫著“茍利國家生死以”這句話，他聯(lián)系林則徐的介紹，猜想后面幾個字的意思是“利于國家的事不顧生死也去做”，但不知道“茍”的含義，決定去查字典，他可以去“音序目錄”中查到大寫字母______，然后再查到音節(jié)找到相應(yīng)的字。他看到“茍”有四個義項。他認為：“茍”在這句話中應(yīng)選義項______，在“一絲不茍”中應(yīng)選義項______茍gǒu

①姑且，暫且；~安|~延殘喘。②馬虎，隨便；一絲不~。③文言連詞，假如：以利民，不循其禮。④姓。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面讀音完全正確的一組是（

）A．假（jiǎ）日

汗（hàn）毛

撤（chè）換B．預(yù)（yù）料

嚴肅（shù）

寬（kuān）闊C．猛（měng）烈

龐（páng）大

贊（zàn）嘆2）.永遠掛著迷人微笑的北歐光明之神是（）A．巴德爾B．赫拉C．雅典娜3）.古希臘神話中，勇敢的大力士是（）A．赫拉克勒斯B．后羿C．神農(nóng)4、句子訓練（每題10分共1題）1）.體會下節(jié)詩中加點部分，仿寫詩句。

春天的早晨，怎樣的可愛呢？融冶的風，飄揚的袖，靜悄的心情。

__________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.世界上有許多的科普作品，下列這些科普作品你知道嗎？請連一連。

李四光

《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?/p>

賈蘭坡

《穿過地平線》

房龍

《細菌世界歷險記》

高士其

《地球的故事》2）.連一連。

長長的

糖塊

高興得

搖晃起來

雪白的

步槍

洗得

干干凈凈

炎熱的

人群

氣得

叫起來

擁擠的

中午

震得

暴跳起來6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！?/p>

(

)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2）.亂句重組。

()他正想坐下來時，管理員對他說：“先生，這是馬克思先生的座位?！?/p>

()管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這兒來讀書。”

()那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”

()話剛說完，馬克思果然跨進門來。

()一天清早，倫敦博物館里，有位讀者，見有個座位空著，便走了過來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，下列說法對的打“√”，錯的打“×”。

1．《繁星七一》主要寫了作者對生活中的一些瑣碎的小事的描寫，表達了作者對童年的回憶，對家的思念，對母親的牽掛。(

)

2．詩歌是以簡潔凝練的語言，表達豐富的情感。(

)

3．《繁星》《春水》是冰心在印度詩人高爾基的《飛鳥集》的影響下寫成的。(

)

4．《白樺》這首詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情。(

)

5．艾青的詩歌《綠》寫出了綠的搖曳、綠的美幻，綠的聞風而動，乃至綠的生命。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課堂回放

1．

把詩句補充完整，并完成后面習題。

________，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，________。

2．《題西林壁》是________朝詩人________觀________后的總結(jié)，借________說理，富有理趣。題目的意思是：________。

3．蘇軾的詩還有很多，全是蘇軾的詩的一組是_____A．《望廬山瀑布》《飲湖上初晴后雨》B．《惠崇春江曉景》《飲湖上初晴后雨》C．《春曉》《飲湖上初晴后雨》4．俗話說：“當局者迷，旁觀者清?！薄额}西林壁》中的詩句________，講的就是這個道理。

5．對“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”的意思理解不正確的一項是_____A．從正面看廬山山嶺連綿起伏，從其他面看廬山山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。B．橫看山嶺連綿起伏，側(cè)看山峰聳立，廬山的遠近高低都不相同啊。C．廬山不管從哪個方向看都是高低起伏，錯落有致。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中處處都是美，只要你留心觀察，就能陶醉在美的生活中。例如最美的一處風景、最美的一個人、最美的一件物品、最美的一段回憶……請你以《最美的

》為題，完成習作。要求語句通順，感情豐富，寫清楚美在何處？究竟是怎樣的美打動了你。（文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改帶）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀類文，完成練習。燧人氏的傳說①上古時代，有一群人在商丘居住，他們稱自己居住的地方叫“燧明國”。那時候的古人十分原始，因為沒有掌握使用火的方法，只能吃生的食物，很容易受到疾病的傷害，因此人們的壽命都很短。②那時候，由于動物死去后，身體里含有的磷經(jīng)常在空氣中燃燒，還有森林在極其干燥的情況下由于吸收太陽的熱量而引起大面積的森林大火，人們經(jīng)?？梢钥吹交鸸?。但當時的人卻不知道火的作用，認為火十分不祥，繞火而行，避火而居。③商丘有一位智者出現(xiàn)。這位智者的行為不同于常人。普通人看到自然界中的火都十分害怕，唯恐自己受到傷害，而這位智者卻是哪里有火就向哪里去。他經(jīng)常居住在火邊，有時發(fā)現(xiàn)火中被燒死的動物，就會直接取它們的肉來吃。通過長時間的親身體驗，智者發(fā)現(xiàn)了火有很多妙用：寒冷的時候，人靠近火堆會感覺溫暖；燒熟的動物的肉更加好吃；火還能驅(qū)趕猛獸。④智者雖然認識到了火的好處，可是自然界的火不是隨時都有的，就算是森林大火，也會有熄滅的時候。怎樣才能讓大家隨時都能使用火呢？智者冥思苦想，不停地進行各種嘗試，終于發(fā)明了鉆木取火與擊石取火兩種方法。他把火的用法和取火的方法教給大家。從此，中華民族的先人就掌握了取火和用火的技術(shù)。“燧明國”有一種燧木，智者鉆木取火用的就是燧木，于是后人便尊稱這位智者為“燧人氏”。1．上古時代，有一群人在商丘居住，他們稱自己居住的地方叫“________”，智者鉆木取火用的是這里的________，后人尊稱這位智者為“________________”。

2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。

（1）遠古的人看不到火，也不認識火。(

)

（2）古人看到動物的尸體中的磷燃燒，還看到森林大火，認為火十分不祥。(

)

（3）古人最終學會了鉆木取火和擊石取火這兩種取火的方法。(

)

3．古人避火而居，而燧人氏卻經(jīng)常居住在火邊，并把火的用法和取火的方法教給人們。你認為燧人氏是個怎樣的人？

___________________________________________________

4．這篇短文中的哪部分內(nèi)容讓你感受到了神話的神奇？

____________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出正確的讀音或漢字。

慰（籍藉）______藤（籮蘿）______（晌響）午______（侮悔）辱______

生死未卜（bǔbo）______屏息（píngbǐng）______供給（gōnggòng）______應(yīng)和（héhè）______2）.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。小蜜蜂百靈鳥鐵公雞紙老虎老黃牛領(lǐng)頭羊哈巴狗我們班是一個優(yōu)秀的集體。班長李曉明什么事都做表率，是名副其實的________；文藝委員歌聲甜美，我們都管她叫“________”；勞動委員是班上的________，總是默默地為同學們服務(wù)。所有的同學都刻苦學習，是一群辛勤的________。在大家的團結(jié)一心面前，所有的困難都是________。12、語言表達（每題6分共1題）