大學研究生指導教師崗位管理辦法_第1頁
大學研究生指導教師崗位管理辦法_第2頁
大學研究生指導教師崗位管理辦法_第3頁
大學研究生指導教師崗位管理辦法_第4頁
大學研究生指導教師崗位管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

XXXX大學研究生指導教師崗位管理辦法第一章總則第一條為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,進一步加強研究生指導教師隊伍建設,建立健全分類培養(yǎng)體系,推動學校卓越領航行動計劃的高質量實施,根據(jù)《關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》(教研〔2018〕1號)、《研究生導師指導行為準則》(教研〔2020〕12號)等文件精神,結合學校實際,制定本辦法。第二條研究生指導教師(以下簡稱“導師”)崗位是具有招收、培養(yǎng)、指導研究生資格的工作崗位。研究生培養(yǎng)單位應當為研究生配備品行良好、具有較高學術水平或者較強實踐能力的教師、科研人員或者專業(yè)人員擔任導師,建立選聘、考核、監(jiān)督和動態(tài)調整機制。第三條校長辦公會負責審議決策導師崗位管理的重大事項,也可根據(jù)需要授權校級議事協(xié)調組織進行決策。研究生院是學校導師崗位管理的綜合管理部門,負責統(tǒng)籌協(xié)調管理工作。學位評定分委員會負責本單位導師崗位管理的具體組織實施工作。第四條為深化校院兩級管理體制改革,學位評定分委員會應根據(jù)上級文件要求、學校相關工作部署和學科特點,以提升研究生培養(yǎng)質量為目標,在廣泛征求意見基礎上,制定符合本學科發(fā)展與特色的導師崗位管理實施細則,報研究生院審核備案。第二章導師類別第五條根據(jù)指導對象分為碩士研究生指導教師和博士研究生指導教師(以下分別簡稱“碩導”“博導”)。第六條根據(jù)指導類型分為學術型導師和專業(yè)型導師。學術型導師的崗位原則上按照一級學科及學科方向設置,專業(yè)型導師的崗位按照專業(yè)學位類別或專業(yè)學位領域設置。學術型導師和專業(yè)型導師可以兼任。第七條按照指導性質分為校內導師、校外兼職導師和校外合作導師。校內導師主要面向學校在崗的教師,可獨立指導研究生,也可與校外導師聯(lián)合指導研究生。校外兼職導師主要面向國內外高水平院校、科研機構的頂尖人才,可以作為主導師,與校內導師聯(lián)合指導研究生。校外合作導師主要面向聯(lián)合培養(yǎng)基地、具有良好合作基礎的科研院所或企事業(yè)單位的行業(yè)、企業(yè)專家,須與校內導師聯(lián)合指導研究生。第三章崗位職責第八條導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人,肩負著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的崇高使命。導師應當堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,模范踐行社會主義核心價值觀,強化對研究生的思想政治教育,引導研究生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強使命感、責任感,既做學業(yè)導師又做人生導師。第九條導師應當模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,謹遵學術規(guī)范,恪守學術道德,為人師表,履行立德樹人職責,關心愛護研究生,有責任心和使命感,盡職盡責,確保足夠的時間和精力提供指導。第十條導師應當提高學術水平或者專業(yè)水平,認真履行研究生培養(yǎng)職責,在關心幫助研究生的過程中做好教育和引導工作,積極為研究生的學習和成長創(chuàng)造條件,指導研究生開展相關學術研究或專業(yè)實踐,在培養(yǎng)關鍵環(huán)節(jié)嚴格把關,全過程加強指導,確保研究生培養(yǎng)質量。第四章導師崗位選聘第十一條通過導師崗位選聘是獲得導師資格的基本要求,是獲得導師招生資格、從事研究生培養(yǎng)和指導工作的前提條件。第十二條申請校內導師應符合以下基本條件:(一)堅持正確的政治方向,忠誠黨和人民的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針;落實立德樹人根本任務,堅持師德師風第一標準,踐行“四有”好老師、“四個引路人”和“四個相統(tǒng)一”要求;遵守學術規(guī)范,嚴謹治學;(二)身體健康,年齡原則上不超過55周歲;(三)申請學術型校內導師的,應學術研究能力突出,研究方向聚焦國際學術前沿,具有先進的學術思想;一般應有主持在研的國家或省部級的科研項目、以第一作者或通訊作者發(fā)表的高水平期刊學術論文等成果,或獲得省部級及以上科研獎勵;有充足的科研經費保障研究生完成必需的研究工作;申請專業(yè)型校內導師的,應科技實踐能力突出,研究方向聚焦國家重大應用需求,具有豐富的實踐經驗;一般應有主持在研的工程或行業(yè)應用價值的科研項目、以第一發(fā)明人取得的國際或國家發(fā)明專利授權等成果,或獲得省部級及以上科研獎勵;有充足的科研經費保障研究生完成必需的研究工作;(四)申請碩導的,原則上具有博士學位;申請博導的,具有博士學位,或具有正高級專業(yè)技術職稱,一般應有完整指導碩士生或協(xié)助指導博士生的經歷;(五)符合學位評定分委員會選聘校內導師的其他標準與條件。第十三條申請校外兼職導師一般應符合本辦法第十二條第(一)、(二)、(三)、(五)項規(guī)定的相應條件。聘期五年。學校原則上不選聘校外兼職碩導。第十四條申請校外合作導師的,原則上具有高級職稱,有豐富的行業(yè)工作經歷,具有高水平成果。校外合作碩導聘期三年,校外合作博導聘期五年。學校原則上不選聘學術型校外合作導師。第十五條導師崗位選聘每年春季、秋季學期各進行一次,秋季學期選聘主要面向新入職教師。選聘工作由學位評定分委員會組織實施,選聘程序應包括以下必要環(huán)節(jié):(一)申請人向學位評定分委員會提出評聘相應導師崗位的申請,提交相關申請材料。學位評定分委員會對申請人政治表現(xiàn)、師德師風、學術誠信、學術水平、科研條件等方面進行形式審查,通過人員名單及其申報材料應公示5個工作日。(二)召開學位評定分委員會評議表決,出席委員人數(shù)達到全體委員人數(shù)2/3(不含2/3)以上會議有效,同意票超過全體委員人數(shù)1/2(不含1/2)以上為通過,選聘建議名單應公示5個工作日。學位評定分委員會應從嚴選聘副高級及以下專業(yè)技術職稱博導。(三)每年1月和7月,學位評定分委員會將選聘建議名單及投票結果報研究生院審核。第十六條申請跨學科導師、導師調整學科、校外兼職導師和校外合作導師續(xù)聘,參照第十五條程序執(zhí)行。第十七條根據(jù)學校整體發(fā)展布局和人才培養(yǎng)需求,為發(fā)揮高水平人才作用,人力資源部推薦的優(yōu)秀人才,經學位評定分委員會審核通過,其導師資格可在人才到崗后報研究生院認定。第五章招生資格審核第十八條導師招生資格實行年度審核制度,通過審核的導師具有下一年度研究生招生資格。第十九條申請招生的導師應符合以下基本條件:(一)認真遵守《XXXX大學教師職業(yè)道德規(guī)范》(X黨教工字〔20XX〕3號)、《XXXX大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則(試行)》(X研字〔20XX〕20號)以及本辦法第三章導師崗位職責的規(guī)定;(二)原則上要求至審核當年的9月1日,仍在崗或在聘期內,應保證在退休年齡前能夠完整地指導一屆研究生(碩士生學制3年、博士生學制4年)。為支持異地校區(qū)發(fā)展,在異地校區(qū)工作的導師審核年齡可適當放寬;(三)滿足學位評定分委員會對導師從學術成果、科研項目與經費等方面制定的具體要求;(四)培養(yǎng)研究生質量較好,無教學、培養(yǎng)等方面的質量問題或責任事故,能承擔研究生的教學任務;(五)完成學校和學位評定分委員會要求的培訓學習內容。第二十條學位評定分委員會應在導師崗位管理實施細則中明確導師招生資格審核負面清單,包括但不限于:(一)指導的學位論文在學?;蛏霞墕挝谎芯可鷮W位論文抽檢中被認定為“存在問題學位論文”,暫停其招生資格不少于3年;(二)未盡到學術把關職責,使其指導研究生出現(xiàn)學術不端行為,暫停其招生指導資格不少于2年;(三)未盡到指導責任,導致在讀研究生未按時開題,或連續(xù)申請延期答辯,或未報到,或分流退出等情況累計3人次及以上,暫停其招生資格不少于1年;(四)出現(xiàn)導學矛盾比例高,或存在導學矛盾且未及時(超過1個月)有效解決的,或出現(xiàn)其他不認真履行指導責任情形,暫停其招生資格不少于1年;(五)上一年度無故未按標準足額發(fā)放研究生助研金,暫停其招生資格不少于1年;(六)外籍導師上一年度在崗時間不超過3個月的,原則上暫停招生。學位評定分委員會應進一步在導師崗位管理實施細則中細化上述負面清單條目;針對導師未能履職盡責導致研究生指導質量偏低的其他情況,學位評定分委員會應增列相應負面清單條目。第二十一條導師招生資格審核程序應包括以下必要環(huán)節(jié):(一)申請人向學位評定分委員會提出相應招生類型的申請,提交相關申請材料。學位評定分委員會對申請人政治表現(xiàn)、師德師風、學術誠信、學術水平、科研條件、研究生培養(yǎng)情況、指導的論文質量、導學關系等方面進行形式審查,通過人員名單及其材料應公示5個工作日。(二)召開學位評定分委員會評議表決,出席委員人數(shù)達到全體委員人數(shù)2/3(不含2/3)以上會議有效,具有導師招生資格的建議名單應公示5個工作日。(三)每年7月,學位評定分委員會將具有導師招生資格的建議名單及投票結果報研究生院審核。第六章副導師的聘任第二十二條導師和研究生培養(yǎng)單位可以根據(jù)對研究生指導需要,為研究生聘任副導師,協(xié)助指導及開展相關管理工作。第二十三條副導師分為校內副導師與校外副導師,分別應符合以下聘任條件:(一)校內副導師:已獲得校內導師資格,主要協(xié)助校內導師或校外兼職導師指導研究生。校內副導師同時期指導的博士生原則上不能超過3名;(二)校外副導師:主要協(xié)助校外合作導師指導研究生的專業(yè)實踐。校外副導師應滿足校外合作導師資格要求,學歷水平、專業(yè)技術職稱、承擔科研項目等要求可適當降低,但應具有扎實的實踐能力和較強責任心。校外副導師同時期指導的研究生原則上不能超過3名。第二十四條博士生入學3年內且在學位論文開題之前,可以申請聘任副導師,提交研究生培養(yǎng)單位審批后,由研究生培養(yǎng)單位在研究生教育綜合信息系統(tǒng)中填報副導師。研究生培養(yǎng)單位每學期末將聘任副導師名單報校學位評定委員會辦公室備案。第二十五條校外兼職導師和外籍導師須為指導的研究生(含碩士生和博士生)在入學報到前聘任校內副導師,年審超齡導師須為指導的在讀博士生聘任校內副導師。第七章導師培訓研修第二十六條學校構建新聘導師崗前培訓、在崗導師定期培訓、日常學習交流相結合的校院兩級導師培訓體系。研究生院負責從學校層面制定導師的培訓研修計劃,教師發(fā)展中心負責組織開展校級導師培訓工作;研究生培養(yǎng)單位負責制定本單位全體導師培訓計劃,并組織實施。研究生培養(yǎng)單位的年度導師培訓每年至少組織一次,培訓應充分體現(xiàn)學科特色,有針對性地設置不同培訓專題,確保培訓對象全覆蓋。第二十七條培訓采取現(xiàn)場集中培訓與線上自主學習相結合的方式,通過專家報告、經驗分享、學習研討等多種形式,切實保障培訓效果。培訓的主要內容包括:政治理論、國情教育、法治教育、導師職責、師德師風、研究生教育政策、教學管理制度、指導方法、導學關系、科研誠信、學術倫理、學術規(guī)范、心理學知識等。第二十八條新聘導師必須接受崗前培訓,在崗導師每年至少參加一次培訓。研究生院負責學校層面培訓的考核管理,研究生培養(yǎng)單位根據(jù)實際情況自行確定考核方式。導師參加培訓情況將作為年度招生資格審核的重要參考。第八章導師崗位的退出第二十九條如有下列情況之一者,應當退出導師崗位:(一)未按要求履行導師職責;(二)指導的研究生學位論文在學?;蛏霞墕挝谎芯可鷮W位論文抽檢中出現(xiàn)“存在問題學位論文”,且經校學位評定委員會最終認定為“存在問題學位論文”累計達兩次;(三)經認定存在學術不端行為、嚴重違規(guī)泄密行為或對所指導研究生的學術不端行為負有主要責任;(四)出現(xiàn)適用師德師風“一票否決制”行為且情形嚴重;(五)在學校教職工年度考核中結果為“不合格”;(六)在研究生招生、科研、學位論文答辯等工作中瀆職失職、徇私舞弊或其他違紀違法等嚴重問題;(七)連續(xù)四年未招生,且無在讀研究生;(八)調離學校且不在學校繼續(xù)招生;(九)已退休且無在讀研究生;(十)導師本人書面提出不再聘任導師崗位;(十一)其他經學位評定分委員會認定應當退出導師崗位的情況。第三十條依據(jù)第二十九條第(一)至(六)情形退出導師崗位的,由學位評定分委員會決定,并書面告知導師退出結果;依據(jù)第二十九條第(七)至(十)情形退出導師崗位的,自動退出導師崗位。導師退出崗位后,由學位評定分委員會報校學位評定委員會辦公室備案。第九章附則第三十一條研究生確定導師后,出現(xiàn)導師研究方向發(fā)生重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論