高中生物必修二知識點總結(jié)版

生物必修2復(fù)習(xí)學(xué)問點

其次章基因和染色體的關(guān)系

第一節(jié)減數(shù)分裂

一、減數(shù)分裂的概念

減數(shù)分裂（）是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細

胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制二次，而細胞連續(xù)分裂兩

次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞削減一半。

（注：體細胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生,有絲分裂過程中，染色體復(fù)制一次,

細胞分裂一次,新產(chǎn)生的細胞中的染色體數(shù)目與體細胞相同。）

二、減數(shù)分裂的過程一

1、精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸）

?減數(shù)第一次分裂1、精子的形成過程：精巢（哺

乳動物稱睪丸）

間期：染色體復(fù)制（包括復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成）。

前期：同源染色體兩兩配對（稱減

數(shù)

第

聯(lián)會）,形成四分體。四分體中一

次

分

的非姐妹染色單體之間經(jīng)常交裂

叉互換。減

數(shù)

第

中期：同源染色體成對排列在二

次

分

赤道板上（兩側(cè)）。裂

后期：同源染色體分別;非同

源染色體自由組合。

末期：細胞質(zhì)分裂,形成2個子細胞。

?減數(shù)其次次分裂（無同源染色體）

前期：染色體排列散亂。

中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中心的赤道板上。

后期：姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。

末期：細胞質(zhì)分裂,每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。

2、卵細胞的形成過程：卵巢

減

數(shù)

第

一

次

分

裂

減

數(shù)

第

二

次

分

裂

附：減數(shù)分裂

過程中染色體

和的變更規(guī)律

三、精子與卵

細胞的形成過

程的比較

精子的形成卵細胞的形成

不形成部精巢（哺乳動物稱肇卵巢

同位丸）

點過有變形期無變形期

程

子細胞一個精原細胞形成4個一個卵原細胞形成1個卵

數(shù)精子細胞+3個極體

相同點精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的一半

四、留意：

(1)同源染色體：①形態(tài)、大小基本相同;②一條來自父方,一條來自

母方。

(2)精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞相同。因此，它們屬于

體細胞,通過有絲分裂

的方式增殖，但它們又可以進行減數(shù)分裂形成生殖細胞。

(3)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，緣由是同

源染色體分別并進入不同的子細胞o所以減數(shù)其次次分裂過程中無同源染

住你。

五、受精作用的特點和意義

特點：受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精

子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面，不久精—建)會動物⑵0C)—

子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精有絲分裂

減數(shù)分裂.減數(shù)分裂

受秸!卵儂)

卵中染色體的數(shù)目又復(fù)原到體細胞的數(shù)目，其受希作用

中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。卵細胞(n)秸子(n)

意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒

定，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。

六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：

1、細胞質(zhì)是否均等分裂：不均等分裂一一減數(shù)分裂中的卵細胞的形成

2、細胞中染色體+目：若為奇數(shù)一一減數(shù)其次次分裂(次級精母細胞、

次級卵母細胞、’

減數(shù)其次次分裂后期，看一極)

若為偶數(shù)一一有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、

3、細胞中染色體呻為：有同源染色體一一有絲分裂、減數(shù)第一次分

裂

聯(lián)會、四分體現(xiàn)象、同源染色體的分別一一

減數(shù)第一次分裂

無同源染色體一一減數(shù)其次次分裂

4、姐妹染色單體的分一極無同源染色體一一減數(shù)其次次分裂后期

一極有同源染色體一一有絲分裂后期

第三節(jié)伴性遺傳

一、概念：遺傳限制基因位于性染色體上，因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。

二、伴性遺傳的特點：

(1)伴X隱性遺傳的特點：

①男〉女②隔代遺傳(交叉遺傳)③母病子必病，女

病父必病

(2)伴X顯性遺傳的特點：

①女〉男②連續(xù)發(fā)?、鄹覆∨夭。?/p>

病母必病

(3)伴Y遺傳的特點：

①男病女不?、诟敢蛔右粚O

附：常見遺傳病類型(號訊隹)：

｛伴X隱：色盲、血友病

伴X顯：抗維生素D佝僂病

｛常隱：先天性聾啞、白化病

常顯：多（并）指

第三章基因的本質(zhì)

第一節(jié)是主要的遺傳物質(zhì)

（1）某些病毒的遺傳物質(zhì)是（.2）絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是

其次節(jié)分子的結(jié)構(gòu)

★一、的結(jié)構(gòu)

1、的組成元素：C、H、0、N、P

A版飄

2、的基本單位：脫氧核糖核甘酸（4

G鳥原的

種）CJW?

3、的結(jié)構(gòu)：T眼腺敝隹

①由兩條、反向平行的脫氧核行酸鏈回旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

②外側(cè)：脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架。

內(nèi)側(cè)：由氫鍵相連的堿基對組成。

③堿基配對有肯定規(guī)律：A=T；G三C。（堿基互補配對原則）

★4.特點

①穩(wěn)定性：分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的依次穩(wěn)定不變

②多樣性：分子中堿基對的排列依次多種多樣（主要的）、堿基的數(shù)目和

堿基的比例不同

③特異性：分子中每個都有自己特定的堿基對排列依次

rA+G

★3.計省1.在兩條互補鏈中？TF的比例互為倒數(shù)關(guān)系。

12.在整個分子中，

A+T

★3.整個分子中，右與分子內(nèi)每一條鏈上的該比例相同。

★第三節(jié)的復(fù)制

一、的復(fù)制

1.場所：細胞核

2.時間：細胞分裂間期。（即有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期）

3.基本條件：①模板：起先解旋的分子的兩條單鏈（即親代的兩條鏈）;

②原料：是游離在細胞中的4種脫氧核甘酸；

③能量：由供應(yīng)；

④酶：解旋酶、聚合酶等。

4.過程：①解旋；②合成子鏈；③形成子代

5.特點：①邊解旋邊復(fù)制；②半保留復(fù)制

6.原則：堿基互補配對原則

7.精確復(fù)制的緣由：①獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制供應(yīng)了精確的模板;

②堿基互補配對原則保證復(fù)制能夠精確進行。

8.意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性

簡記：一所、二期、三步、四條件

第四節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的片段

一、基因的定義：基因是有遺傳效應(yīng)的片段

二、是遺傳物質(zhì)的條件：a、能自我復(fù)制b、結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定c、儲存遺傳

信息

d、能夠限制性狀。

三、分子的特點：多樣性、特異性和穩(wěn)定性。

第四章基因的表達

★第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

一、的結(jié)構(gòu)：

卿吟

A喋

1、組成元素：C、H、0、N、

與吟

G嘿

胞咤

Pc喀

尿咤

U喀

2、基本單位：核糖核昔酸

（生種）

3、結(jié)構(gòu)：一般為單鏈

二、基因：是具有遺傳效應(yīng)的片段。主要在染色體上

三、基因限制蛋白質(zhì)合成：

1、轉(zhuǎn)錄:

（1）概念：在細胞核中,以的二條鏈為模板，根據(jù)堿基互補配對原則,

合成的過程。（注：葉綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄）

（2）過程：①解旋；②配對；③連接；④釋放（詳細看書63頁）

（3）條件：模板：的二條鏈（模板鏈）

原料：4種核糖核昔酸

能量：

酶：解旋酶、聚合酶等

（4）原則：堿基互補配對原則（A—U、T—A、G—C、C—G）

（5）產(chǎn)物：信使。、核糖體。、轉(zhuǎn)運（）

2、翻譯：

（1）概念：游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,以為模板，合成具有肯定氨

基酸依次的蛋白質(zhì)的過程。（注：葉綠體、線粒體也有翻譯）

（2）過程：（看書）

（3）條件：模板：

原料：氨基酸(20種)

能量：

復(fù)復(fù)

右—新A4蛋白質(zhì)酶：多種酶

逆轉(zhuǎn)錄、一搬運工具：

裝配機器：核糖體

(4)原則：堿基互補配對原則

(5)產(chǎn)物：多(蟲皿蛋白質(zhì))肽鏈

3、與基因表達有關(guān)的計算

基因中堿基數(shù)：分子中堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1

4、密碼子

①概念：上3個相鄰的堿基確定1個氨基酸。每3個這樣的堿基又稱為1

個密碼子.

②特點：專一性、簡并性、通用性

③密碼干起始密碼:、

(64個)終止密碼：、、

注：確定氨基酸的密碼子有61個，終止密碼不編碼氨基酸。

第2節(jié)基因?qū)π誀畹南拗?/p>

一、中心法則與其發(fā)展

二、基因限制性狀的方式：

(1)間接限制：通過限制酶的合成來限制代謝過程，進而限制生物的性

狀；如白化病等。

(2)干脆限制：通過限制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)干脆限制生物的性狀。如囊性纖維

病、鐮刀型細胞貧血等。

注：生物體性狀的多基因因素：基因與基因；基因與基因產(chǎn)物；與環(huán)境之

間多種因素存在困難的相互作用，共同地精細的調(diào)控生物體的性狀。

第5章基因突變與其他變異

★第一節(jié)基因突變和基因重組

一、生物變異的類型

?不行遺傳的變異（僅由環(huán)境變更引起）

r基因突變

可遺傳的變異（由遺傳物質(zhì)的d更引起）基因重組

染色體變異

二、可遺傳的變異

（一）基因突變

1、概念：分子中發(fā)生堿基對的替換、增加和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的

變更，叫做基因突變。

2、緣由：物理因素:X射線、紫外線、r射線等；

化學(xué)因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；

生物因素:病毒、細菌等。

3、特點：a、普遍性b、隨機性（基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任

何時期；基因突變可以發(fā)生在細胞內(nèi)的不同的分子上或同一分子的不同部

位上）；c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性

注：體細胞的突變不能干脆傳給后代，生殖細胞的則可能

4、意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根原來源；是生物進化

的原始材料。

（二）基因重組

1、概念：是指在生物體進行有性生殖的過程中，限制不同性狀的基因的

重新組合。

2、類型：a、非同源染色體上的非等位基因自由組合

b、四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換

其次節(jié)染色體變異

一、染色體結(jié)構(gòu)變異：

類型：缺失、重復(fù)、倒位、易位(看書并理解)

二、染色體數(shù)目的變異

1、類型

?個別染色體增加或削減：

實例：21三體綜合征(多1條21號染色體)

?以染色體組的形式成倍增加或削減：

實例：三倍體無子西瓜

二染色體組

(1)概念：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。

(2)特點：①一個染色體組中無同源染色體,形態(tài)和功能各不相同;

②一個染色體組攜帶著限制生物生長的全部遺傳信息。

(3)染色體組數(shù)的推斷：

①染色體組數(shù):細胞中形態(tài)相同的染色體有幾條，則含幾個染色體組

三、染色體變異在育種上的應(yīng)用

1、多倍體育種：

方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。

(原理：能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不分別,從而引起細胞

內(nèi)染色體數(shù)目加倍）

原理：染色體變異

優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，養(yǎng)分豐富,但牢固率低，成

熟遲。

2、單倍體育種：

方法：花粉（藥）離體培育

原理：染色體變異

優(yōu)缺點：后代都是純合子，明顯縮短育種年限,但技術(shù)較困難。

附：育種方法小結(jié)

雜交育多倍體育

誘變育種單倍體育種

種種

用射線、激雜交用秋水仙花藥（粉）離

方法光、化學(xué)藥品等素處理萌發(fā)的體培育

處理生物種子或幼苗

基因突變基因重染色體變?nèi)旧w變異

原理

組

加速育種方法簡器官較大，后代都是純

進程，大幅度地便，但要較長養(yǎng)分物質(zhì)含量合子，明顯縮短育

優(yōu)缺

改良某些性狀，年限選擇才高，但牢固率種年限，但技術(shù)較

點

但有利變異個可獲得純合低，成熟遲。困難。

體少。子。

第6章從雜交育種到基因工程

第一節(jié)雜交育種與誘變育種

一、各種育種方法的比較:

雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種

處雜交一自用射線、激光、用秋水仙素處花藥離體培育

理交一選優(yōu)化學(xué)藥物處理理

一自交萌發(fā)后的種子

或幼苗

原基因重組，人工誘發(fā)基因破壞紡錘體的誘導(dǎo)花粉干脆

理組合優(yōu)良突變形成，發(fā)育，

性狀使染色體數(shù)目再用秋水仙素

加倍

優(yōu)方法簡潔，加速育種，改器官大，養(yǎng)分物縮短育種年

缺可預(yù)見強，良性狀，但有質(zhì)限，

點但周期長利個體不多，含量高，但發(fā)育但方法困難，

需大量處理延遲，牢固率低成活率較低

例水稻的育高產(chǎn)量青霉素?zé)o子西瓜抗病植株的育

子種菌株成

其次節(jié)基因工程與其應(yīng)用

一、基因工程

1、概念：基因工程又叫基因拼接技術(shù)或重組技術(shù)。通俗的說，就是根據(jù)

人們意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然

后放到另一種生物的細胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。

2、原理：基因重組

3、結(jié)果：定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所須要的品種。

二、基因工程的工具

1、基因的“剪刀”一限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶)

(1)特點：具有專一性和特異性，即識別特定核甘酸序列，切