荔灣區(qū)廣州市芳村區(qū)坑口小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷

荔灣區(qū)廣州市芳村區(qū)坑口小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷廣東省廣州市荔灣區(qū)廣州市芳村區(qū)坑口小學(xué)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷

1．（2024三下·荔灣期中）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）我每次做作業(yè)都會(huì)仔細(xì)jiǎnchá答案，bāokuò標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，quèdìng沒(méi)有cuòwù才算完成。

（2）早晨，mìfēng在fēnfāng的花朵間飛舞。

（3）2022年11月29日，“神舟十五號(hào)"載人飛船成功發(fā)射，這是wěidà的中國(guó)人民zhìhuì的結(jié)晶。

【答案】（1）檢查；包括；確定；錯(cuò)誤

（2）蜜蜂；芬芳

（3）偉大；智慧

【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字

【解析】【分析】（1）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意，“檢查”的“檢"是左右結(jié)構(gòu)，“檢”偏旁是：“木”，不要寫(xiě)成“撿”；“包括"的“括”偏旁是：扌，是左右結(jié)構(gòu)；“確定"不要寫(xiě)成“卻定”；“錯(cuò)誤"的“錯(cuò)”部首是：钅，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫(xiě)成“措誤"；

（2）“蜜蜂”的“蜂"是左右結(jié)構(gòu)，偏旁是：蟲(chóng)，注意不要寫(xiě)成“峰”；“芬芳"都是上下結(jié)構(gòu)，不要寫(xiě)成“分芳”；

（3）“偉大"不要寫(xiě)成“韋大”；“智慧"不要寫(xiě)成“智惠”。

故答案為：（1）檢查、包括、確定、錯(cuò)誤；（2）蜜蜂、芬芳；（3）偉大、智慧

【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的詞語(yǔ)。

2．（2024三下·荔灣期中）比一比，再組詞。

阻辯撈較

且辨勞校

【答案】阻攔；爭(zhēng)辯；撈魚(yú)；比較；而且；辨別；勞動(dòng)；學(xué)校

【知識(shí)點(diǎn)】詞匯運(yùn)用；字形辨析

【解析】【分析】“阻"是耳刀旁，可組“阻止”；“且"中間是兩橫，可組“并且”；“辯"中間是言字旁，可組“辯論”；“辨"中間是點(diǎn)撇，可組“辨認(rèn)”；“撈"是提手旁，可組“撈取”；“勞"是草字頭，可組“勞動(dòng)”；“較"是車(chē)字旁，可組“比較”；“校"是木字旁，可組“學(xué)?！?；

故答案為：阻攔；爭(zhēng)辯；撈魚(yú)；比較；而且；辨別；勞動(dòng)；學(xué)校

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時(shí)要對(duì)形近字進(jìn)行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結(jié)合對(duì)字的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行組詞運(yùn)用，組詞要選擇常用詞，把詞語(yǔ)寫(xiě)正確。

3．（2024三下·荔灣期中）讀句子，在括號(hào)中選擇合適的詞語(yǔ)。

（1）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)之間(建設(shè)建立)起深厚的友情。

（2）有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，(改正改進(jìn))了造紙術(shù)。

（3）趙州橋的石欄上雕刻著(精美精心)的圖案。

【答案】（1）建立

（2）改進(jìn)

（3）精美

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】（1）建設(shè)：創(chuàng)建新事業(yè)或增加新設(shè)施。建立：開(kāi)始產(chǎn)生；開(kāi)始形成。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“建立"。

（2）改正：把錯(cuò)誤的改為正確的。改進(jìn)：改變舊有情況，使有所進(jìn)步。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“改進(jìn)”。

（3）精美：精致美麗。精心：用心。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“精美"。

故答案為：（1）建立；（2）改進(jìn)；（3）精美

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空。完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語(yǔ)言積累，許多固定搭配或者約定俗成說(shuō)法，憑借語(yǔ)感即可做出答案。

4．（2024三下·荔灣期中）以下詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字拼音錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）

A．前爪zhǎoB．拱形gǒng

C．一乘轎子chéngD．稍微shāo

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】字音

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)，ABD三項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確；

C項(xiàng)中“一乘轎子chéng”應(yīng)讀shèng；這項(xiàng)加點(diǎn)字字音錯(cuò)誤；

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。

5．（2024三下·荔灣期中）“深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。"句子中“適宜”是什么意思？()

A．舒服B．舒適C．合適D．恰好

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】適宜：合適，相宜。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。

6．（2024三下·荔灣期中）以下哪一項(xiàng)不是古詩(shī)《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》所描寫(xiě)的節(jié)日習(xí)俗？（）

A．掃墓B．賽龍舟C．登高D．貼桃符

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】古詩(shī)詞運(yùn)用；習(xí)俗及習(xí)俗寓意

【解析】【分析】結(jié)合古詩(shī)內(nèi)容，《元日》描寫(xiě)了春節(jié)貼桃符的習(xí)俗；《清明》描寫(xiě)了清明節(jié)掃墓的習(xí)俗；《九月九日憶山東兄弟》描寫(xiě)了重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)俗；詩(shī)句中沒(méi)有寫(xiě)到“賽龍舟"的習(xí)俗；

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古詩(shī)描述節(jié)日習(xí)俗等文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

7．（2024三下·荔灣期中）用修改符號(hào)修改以下這段話(huà)。(共有五處錯(cuò)誤)

我今年九歲，正在讀三年級(jí)的學(xué)生。我對(duì)語(yǔ)文很感興趣，_____________。特別喜歡看課外，一捧起書(shū)看起來(lái)就會(huì)專(zhuān)心致志地，以至于忘記了時(shí)間。

我雖然語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)!

【答案】我今年九歲，正在讀三年級(jí)。我對(duì)語(yǔ)文很感興趣。我特別喜歡看課外，一捧起書(shū)就會(huì)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，以至于忘記了時(shí)間。我不但語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)!

【知識(shí)點(diǎn)】修改病句

【解析】【分析】①“我今年九歲，正在讀三年級(jí)的學(xué)生”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“的學(xué)生"。②“__________________，_____________?！睒?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)去掉“__________________，"。③“特別喜歡看課外”成分殘缺，應(yīng)添加主語(yǔ)“我"。④“一捧起書(shū)看起來(lái)就會(huì)專(zhuān)心致志地”語(yǔ)序顛倒，應(yīng)為“專(zhuān)心致志地看起來(lái)"。⑤“我雖然語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)”，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，“雖然"應(yīng)改為“不但”。

故答案為：我今年九歲，正在讀三年級(jí)。我對(duì)語(yǔ)文很感興趣。我特別喜歡看課外，一捧起書(shū)就會(huì)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，以至于忘記了時(shí)間。我不但語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)!

【點(diǎn)評(píng)】本題考查修改病句。修改病句是對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對(duì)癥下藥，進(jìn)行修改。

8．（2024三下·荔灣期中）寫(xiě)話(huà)。

（1）照例子，寫(xiě)一段話(huà)。

例：走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車(chē)，有的悠閑地在街上溜達(dá)。

課間休息時(shí)，課室里熱鬧非凡：____________

（2）讀例句，選兩種喜歡的花，用不同的說(shuō)法表達(dá)鮮花開(kāi)放。

例：牽?；ù灯鹆俗仙男±?。艷麗的薔薇展開(kāi)了笑臉。

①___

②_________

【答案】（1）有的同學(xué)大聲唱歌，有的同學(xué)高聲談話(huà)，有的同學(xué)吹著口琴。

（2）迎春花綻放了笑臉。蝴蝶蘭展開(kāi)了美麗的翅膀。

【知識(shí)點(diǎn)】仿寫(xiě)

【解析】【分析】（1）例句中冒號(hào)的作用是解釋說(shuō)明，仿寫(xiě)時(shí)注意。示例：有的同學(xué)大聲唱歌，有的同學(xué)高聲談話(huà)，有的同學(xué)吹著口琴。（2）例句是擬人句，仿寫(xiě)時(shí)注意。①迎春花綻放了笑臉。②蝴蝶蘭展開(kāi)了美麗的翅膀。

故答案為：（1）有的同學(xué)大聲唱歌，有的同學(xué)高聲談話(huà)，有的同學(xué)吹著口琴。（2）①迎春花綻放了笑臉。②蝴蝶蘭展開(kāi)了美麗的翅膀。

【點(diǎn)評(píng)】考查了句子仿寫(xiě)。句子仿寫(xiě)是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

9．（2024三下·荔灣期中）日積月累。

（1）詩(shī)中有情，詩(shī)中有景。詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，___"讓讀者感受到行人的傷感；從“綠陰不減來(lái)時(shí)路，___”流露了詩(shī)人山行時(shí)愉快的心情；從___，野渡無(wú)人舟自橫"展現(xiàn)了暮春時(shí)水急舟橫的悠閑景象；從“遲日江山麗，可欣賞明麗盎然的春景。

（2）“中醫(yī)四診”指_____________，“雅人四好"指___

【答案】（1）路上行人欲斷魂；添得黃鸝四五聲；春潮帶雨晚來(lái)急；春風(fēng)花草香

（2）望聞問(wèn)切；琴棋書(shū)畫(huà)

【知識(shí)點(diǎn)】古詩(shī)詞默寫(xiě)

【解析】【分析】（1）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》。詩(shī)句意思是：江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲"的意思是：山路上蒼翠的樹(shù)，與來(lái)的時(shí)候一樣濃密，深林叢中傳來(lái)幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來(lái)時(shí)更增添了些幽趣。出自宋代曾幾的《三衢道中》?！蔼?dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。”意思是：我獨(dú)愛(ài)生長(zhǎng)在澗邊的幽草，澗上有黃鸝在深林中啼叫。春潮伴著夜雨急急地涌來(lái)，渡口無(wú)人船只隨波浪橫漂?！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香"的意思是：陽(yáng)光普照，山清水秀，草木復(fù)蘇，萬(wàn)象更新。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)百花的芳香，也帶來(lái)春草的清新；出自唐代杜甫的《絕句二首》。

（2）中醫(yī)四診：是指扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出的“四診法”，即：望、聞、問(wèn)、切。這四種診法至今依然普遍使用，是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)。雅人四好：“琴棋書(shū)畫(huà)”，指彈琴、下棋、寫(xiě)字、繪畫(huà)，四者皆為文人學(xué)士之雅事，故常四字并提。

故答案為：（1）路上行人欲斷魂、添得黃鸝四五聲、春潮帶雨晚來(lái)急、春風(fēng)花草香；（2）望聞問(wèn)切；琴棋書(shū)畫(huà)

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有古詩(shī)文默寫(xiě)，有現(xiàn)代詩(shī)文默寫(xiě)，有詩(shī)歌詞句理解。完成此類(lèi)題目不難，平時(shí)要多積累。結(jié)合對(duì)于課文中語(yǔ)段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫(xiě)錯(cuò)別字。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。

（2024三下·荔灣期中）閱讀短文，完成練習(xí)。

兵馬俑(節(jié)選)

①秦始皇陵兵馬俑博物館真是雄偉宏大，遠(yuǎn)望像一座超巨型的體育館。進(jìn)去一看，小鷗發(fā)現(xiàn)，排列整齊、浩浩蕩蕩的陶人和陶馬組成的軍陣，都列隊(duì)在這個(gè)叫“一號(hào)坑”的坑底。這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑，全部籠罩在寬廣敞亮的展覽大廳之下。

②【第1句】這里的陶俑陶馬形象生動(dòng)逼真。【第2句】它們和真人真馬一般高大，陶俑身高在1.75米到1.97米間、陶馬高1.5米到2米間?！镜?句】小鷗舉起望遠(yuǎn)鏡細(xì)細(xì)欣賞，只見(jiàn)每個(gè)陶俑的姿勢(shì)、表情各不相同。【第4句】士卒俑有的老練沉著，有的單純活潑；有的身粗體壯，有的精干剽悍?！镜?句】將軍俑有的表情令蓄，好像久經(jīng)沙場(chǎng)，勝利在握：有的面容嚴(yán)峻，好像軍令如山倒，一往無(wú)前。【第6句】陶俑雕刻得非常細(xì)致，就連頭發(fā)絲、鎧甲釘也很清晰?！镜?句】最使小鷗感興趣的，是那鞋底上一道道綴扎的線(xiàn)紋，好像陶俑穿的真是麻繩納的千層底鞋。

③仔細(xì)欣賞過(guò)兵馬俑的細(xì)部，小鷗放下望遠(yuǎn)鏡，縱觀(guān)“秦軍將士"的全

陣：他們是分橫縱隊(duì)排列的，八輛戰(zhàn)車(chē)分列其間，完全是一副決戰(zhàn)在即的緊張場(chǎng)面；沉靜中蘊(yùn)含著殺機(jī)，仿佛隨時(shí)將要爆發(fā)官兵的吶喊、戰(zhàn)馬的嘶鳴，掀起進(jìn)攻的洪流。

④一位外賓剛剛對(duì)雄偉的兵馬軍陣畫(huà)了幾張速寫(xiě)，就翹著拇指，用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“奇跡!世界的大奇跡!中華民族的驕傲!”

10．第①自然段主要介紹了秦始皇陵兵馬俑博物館的什么特點(diǎn)？()

A．寬廣敞亮B．雄偉宏大C．排列整齊D．生動(dòng)逼真

11．能幫助我們把握第②自然段大意的關(guān)鍵句是哪一句？()

A．【第1句】B．【第2句】C．【第3句】D．【第6句】

12．根據(jù)短文內(nèi)容判斷。

⑴第②自然段【第7句】表現(xiàn)了陶俑雕刻得非常細(xì)致的特點(diǎn)。()

⑵文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子先總述陶俑特點(diǎn)，再舉例分述。()

⑶“這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑……"句子中的“約”字可以刪去，句子意思不變。()

13．結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)為什么外賓會(huì)稱(chēng)贊兵馬俑為“奇跡"？至少?gòu)膬蓚€(gè)方面進(jìn)行回答。

【答案】10．B

11．A

12．正確；正確；錯(cuò)誤

13．①兵馬俑規(guī)模宏大。②陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。

【知識(shí)點(diǎn)】說(shuō)明文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀說(shuō)明文，抓住關(guān)鍵性詞語(yǔ)和句子，就能理解說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，把握語(yǔ)言的風(fēng)格，并能快速把握句意、段意、文意以及上下文的聯(lián)系。

10．考查內(nèi)容理解及概括。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“秦始皇陵兵馬俑博物館真是雄偉宏大”可知，第①自然段主要介紹了秦始皇陵兵馬俑博物館的.雄偉宏大。故選：B。

故答案為：B

11．考查內(nèi)容理解及概括。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段“它們和真人真馬一般高大，每個(gè)陶俑的姿勢(shì)、表情各不相同，陶俑雕刻得非常細(xì)致，就連頭發(fā)絲、鎧甲釘也很清晰"可知，第二自然段的主要內(nèi)容是：這里的陶俑陶馬形象生動(dòng)逼真。故第一句是全段的中心句，能幫助我們把握第②自然段大意。故選：A。

故答案為：A

12．考查字詞理解與賞析、句子理解及賞析。①正確。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段第6句“陶俑雕刻得非常細(xì)致，就連頭發(fā)絲、鎧甲釘也很清晰”和第7句“最使小雞感興趣的，是那鞋底上一道道綴扎的線(xiàn)紋，好像陶俑穿的真是麻繩納的千層底鞋"可知，第7句運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，通過(guò)舉“鞋底上一道道綴扎的線(xiàn)紋”的例子，說(shuō)明陶俑雕刻得非常細(xì)致的特點(diǎn)，使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。故“第②自然段第7句表現(xiàn)了陶俑雕刻得非常細(xì)致的特點(diǎn)"表述正確；②正確。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段畫(huà)線(xiàn)句可知，第3句總述陶俑的姿勢(shì)、表情各不相同的特點(diǎn)。第4句舉例說(shuō)明士卒俑姿勢(shì)、表情各不相同的特點(diǎn)。第5句舉例說(shuō)明將軍俑姿勢(shì)、表情各不相同的特點(diǎn)。整個(gè)畫(huà)線(xiàn)句采用總分結(jié)構(gòu)。故“畫(huà)線(xiàn)的句子先總述陶俑特點(diǎn)，再舉例分述”表述正確。③錯(cuò)誤。結(jié)合文章內(nèi)容“這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑"可知，“約”字不能刪去。“約"表示估計(jì)或推測(cè)。“這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑”這句話(huà)的意思是：推測(cè)一號(hào)坑占地一萬(wàn)四千多平方米。如果去掉“約”，就成了“一號(hào)坑占地一萬(wàn)四千多平方米”了，故不能刪去“約"。這體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點(diǎn)。

故答案為：正確；正確；錯(cuò)誤

13．考查內(nèi)容理解及概括。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“排列整齊、浩浩蕩蕩的陶人和陶馬組成的軍陣，都列隊(duì)在這個(gè)叫‘一號(hào)坑’的坑底。這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑，全部籠罩在寬廣敞亮的展覽大廳之下”可知，兵馬俑規(guī)模宏大。結(jié)合文章第二自然段“這里的陶俑陶馬形象生動(dòng)逼真"可知，陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。故概括為：①兵馬俑規(guī)模宏大。②陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。

故答案為：①兵馬俑規(guī)模宏大。②陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。

（2024三下·荔灣期中）現(xiàn)代文閱讀四

植物的睡眠

①你可知道，植物也需要睡眠？

②每逢晴朗的夜晚，我們只要細(xì)心觀(guān)察周?chē)闹参?，就?huì)發(fā)現(xiàn)一些植物發(fā)生了奇妙的變化。比如公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降臨時(shí)，那無(wú)數(shù)小羽片就會(huì)成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰撞過(guò)的含羞草葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象。

③有時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以看見(jiàn)一種開(kāi)著紫色小花、長(zhǎng)著三片小葉的紅三葉草。在白天有陽(yáng)光時(shí)，它們每個(gè)葉柄上的三片小葉都張開(kāi)著，但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)?；ㄉ彩且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物。它的葉子從傍晚開(kāi)始，便慢慢地向上關(guān)閉，表示白天已經(jīng)過(guò)去，它要睡覺(jué)了。以上只是一些常見(jiàn)的例子，會(huì)睡覺(jué)的植物還有很多很多……

④____。例如在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種“晝醒夜睡”的規(guī)律性特別明顯，才因此得名“睡蓮"。

⑤花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合，看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚。胡蘿卜的花，則垂下頭來(lái)，像正在打瞌睡的小老頭。更有趣的是，有些植物的花白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放，如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉。

⑥植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱(chēng)為睡眠運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢!

14．選擇一個(gè)能承上啟下的句子，將序號(hào)填到第④段的橫線(xiàn)處。

A．葉子有睡眠要求。

B．不僅植物葉子有睡眠要求，就連花朵也要睡眠。

C．花朵也需要睡眠。

D．只有植物葉子有睡眠要求，花朵則不需要睡眠。

15．用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出描寫(xiě)睡蓮“晝醒夜睡”特點(diǎn)的語(yǔ)句。

16．多選題：下列說(shuō)法與文章內(nèi)容相符的是哪幾項(xiàng)？()

A．晚香玉的花格外香，是為了引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉。

B．夜幕降臨，合歡樹(shù)葉子就成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉。這是植物睡眠的典型現(xiàn)象。

C．“睡蓮"名字由來(lái)是因?yàn)樗幕▋河小皶冃岩顾钡囊?guī)律性。

D．不同種類(lèi)的花，睡眠姿態(tài)是基本相同的。

17．“它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢!"句中的“它”具體指什么？

【答案】14．B

15．在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

16．A；B；C

17．植物睡眠

【知識(shí)點(diǎn)】說(shuō)明文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】在閱讀說(shuō)明文時(shí)，我們應(yīng)該抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，通讀全文，了解文章的整體結(jié)構(gòu)和主題，同時(shí)大膽推測(cè)和歸納，從而更好地理解文章的內(nèi)容。本文是一篇介紹植物的睡眠的說(shuō)明文。文章圍繞“植物的睡眠”，分別介紹了植物的葉和花的睡眠。介紹葉的睡眠以合歡花和三葉草為例。介紹花的睡眠以睡蓮為例，并以蒲公英和晚香玉為例指出：花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。最后指出植物睡眠還是一個(gè)科學(xué)之謎，引人思考，激發(fā)探索科學(xué)的奧秘的興趣。

14．考查內(nèi)容理解及過(guò)渡句。結(jié)合文章內(nèi)容第三自然段主要內(nèi)容是：以三葉草為例，說(shuō)明植物的葉子有睡眠要求。第四自然段主要內(nèi)容是：以睡蓮花為例，說(shuō)明花朵也需要睡眠。承上啟下的句子既要承接第三自然段“植物的葉子有睡眠要求”的內(nèi)容，又要引起第四自然段“花朵也需要睡眠"的內(nèi)容。故應(yīng)選：B。

故答案為：B

15．考查字詞理解及句子理解?！皶冃岩顾钡囊馑际牵盒稳菀粋€(gè)人在白天非?；钴S，有精神，而在夜晚則會(huì)安靜休息的狀態(tài)。在第四自然段“在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種‘晝醒夜睡"的規(guī)律性特別明顯”中，“晝醒夜睡"指睡蓮花白天花瓣舒展，夜晚閉攏花瓣。故描寫(xiě)睡蓮“晝醒夜睡’特點(diǎn)的語(yǔ)句是：在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

故答案為：在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

16．考查內(nèi)容理解。A.正確。結(jié)合文章內(nèi)容第五自然段“如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉”可知，A項(xiàng)正確；.B.正確。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段“公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降臨時(shí)，那無(wú)數(shù)小羽片就會(huì)成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰撞過(guò)的含羞草葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象"可知，B項(xiàng)正確；C.正確。結(jié)合文章第四自然段“由于它這種‘晝醒夜睡’的規(guī)律性特別明顯，才因此得名‘睡蓮’”可知，C項(xiàng)正確；D.有誤。結(jié)合文章內(nèi)容第五自然段“花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同"可知，“不同種類(lèi)的花，睡眠姿態(tài)是基本相同的”表述有誤。故選：A、B、C。

故答案為：A、B、C

17．考查內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容第六自然段“植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱(chēng)為睡眠運(yùn)動(dòng)，，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢"可知，“它”具體指植物睡眠。

故答案為：植物睡眠

18．（2024三下·荔灣期中）習(xí)作(任選一題)。

①▲的實(shí)驗(yàn)

提示：⑴請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“有趣"“失敗”“奇妙"等；⑵要寫(xiě)清楚實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己做實(shí)驗(yàn)的心情、實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。

②選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫(xiě)一篇習(xí)作?？梢詫?xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，也可以介紹節(jié)日的來(lái)歷、風(fēng)俗等，或是節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。

【答案】___一次有趣的小實(shí)驗(yàn)最近我在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，開(kāi)始只是翻著看一看，后來(lái)覺(jué)得很好看，就看了起來(lái)。其中—個(gè)故事說(shuō)從前有兩個(gè)國(guó)家打仗，有一個(gè)國(guó)家屢戰(zhàn)屢敗，后來(lái)在一個(gè)火車(chē)站內(nèi)捕獲了一位婦女，敲開(kāi)她帶的雞蛋后發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)滿(mǎn)了情報(bào)，至此之后，那個(gè)國(guó)家再也沒(méi)有打過(guò)大敗仗了。我對(duì)這個(gè)故事很感興趣，便開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

在爸爸的支持下，我備好了材料。我先找了一支毛筆，然后浸在醋里，好讓毛筆沾滿(mǎn)醋。接著我把精心準(zhǔn)備的一個(gè)特大號(hào)的雞蛋緊緊地攥在手里，用那支毛筆洋洋灑灑地寫(xiě)下了我的名字。最后一個(gè)漂亮的弧形翻轉(zhuǎn)跳躍，我們的雞蛋運(yùn)動(dòng)員跳入了沸騰的冒泡泡的水中，而我則是滿(mǎn)懷期待地望著鍋，等著“奇跡的出現(xiàn)”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“這個(gè)雞蛋應(yīng)該顯出字了吧，我去看看"想到這里，我立刻沖進(jìn)廚房，把火關(guān)了，等水冷了之后迫不及待的用手把雞蛋取了出來(lái)，準(zhǔn)備剝殼。在剝殼的時(shí)候我很緊張，臉上流出了細(xì)密的汗水。我把蛋殼快速剝了下來(lái)……“功夫不負(fù)有心人啊，我辛辛苦苦制作的‘名字蛋’終于誕生了!”我高舉著寫(xiě)著我名字的蛋欣喜若狂，心里充滿(mǎn)了勝利的喜悅。

但成功之余我還有個(gè)疑問(wèn)，那就是為什么只有用醋才能在蛋白上顯字而其他液體不行呢帶著這個(gè)疑問(wèn)我去向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)：“因?yàn)榈皻ど嫌刑妓徕}，碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應(yīng)后，醋酸就會(huì)進(jìn)入內(nèi)部，所以當(dāng)雞蛋煮熟后，醋酸便會(huì)附在蛋白上，便形成了原來(lái)在蛋殼上寫(xiě)過(guò)的字。"哦，原來(lái)是這樣啊，我又明白了一個(gè)道理。

春節(jié)的味道

在中華傳統(tǒng)節(jié)日中，我喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，也喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié)，但是我最喜歡的是合家團(tuán)圓其樂(lè)融融的春節(jié)。

除夕之夜，家人都在廚房里忙著包餃子，我也湊熱鬧。我看見(jiàn)媽媽在皮、奶奶在包餃子，看著看著我的心里就癢癢了，心想：這有什么難的，我也會(huì)包。

于是，我便拿起餃子皮，照著奶奶的樣子包起來(lái)，可是，包出的餃子不僅丑而且還露餡。奶奶看見(jiàn)我包的餃子就笑了說(shuō)；“大孫子不會(huì)包餃子啊，讓奶奶來(lái)教你?！蔽铱粗棠痰臉幼?，心中不由得升起了敬意，然后我又照著奶奶的樣子包了起來(lái)，包出的餃子果然變的好看些了。這時(shí)，我又看見(jiàn)爸爸再往餃子放一塊錢(qián)的硬幣，我問(wèn)爸爸：“為什么要往餃子里放錢(qián)呢"爸爸說(shuō)：“假如在大年三十的晚上，能夠在吃餃子的時(shí)候吃到錢(qián)，那么這一年里就會(huì)發(fā)大財(cái)，假如吃到糖，那么這一年的日子就甜甜蜜蜜?！蔽乙宦?tīng)，覺(jué)的挺有意思。接著媽媽又把餃子放入了鍋里，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮溩雍螘r(shí)好啊"媽媽笑吟吟地說(shuō)：“—會(huì)就好了?！边^(guò)了一會(huì)，餃子出鍋了，我吃了兩個(gè)也沒(méi)有吃到錢(qián)，正著急的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)：“我吃到錢(qián)了!"我這下子真的急了，又吃了五六個(gè)，正當(dāng)心灰意冷地吃下最后一個(gè)的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，我吃到了糖!我高興的大喊：“我這一年里要發(fā)大財(cái)了!”爺爺奶奶聽(tīng)了，哈哈大笑。

每年過(guò)年都過(guò)的特別有意思，明年過(guò)年我希望我們?nèi)胰说酱筮B一起去旅游過(guò)年，那就可以領(lǐng)略更多的過(guò)年風(fēng)俗習(xí)慣了!

【知識(shí)點(diǎn)】敘事類(lèi)作文

【解析】【分析】①本次作文首先明確半命題作文，要求以“__的實(shí)驗(yàn)"為題，寫(xiě)一寫(xiě)你做過(guò)的一次實(shí)驗(yàn)。在寫(xiě)作文之前，要根據(jù)習(xí)作要求選好所寫(xiě)的內(nèi)容，好的素材來(lái)源于生活，回顧自己的學(xué)習(xí)與生活，想想自己做過(guò)的哪些實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)讓你有什么體驗(yàn)或收獲，選擇一次印象深刻的實(shí)驗(yàn)去寫(xiě)。寫(xiě)時(shí)可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚；還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。注意將實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)具體，寫(xiě)作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫(xiě)，其他部分可略寫(xiě)，還要注意語(yǔ)句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫(xiě)作過(guò)程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫(xiě)作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句。

②本次習(xí)作為自命題作文，要求選一個(gè)節(jié)日，寫(xiě)一篇習(xí)作。想想自己喜歡什么節(jié)日或哪個(gè)節(jié)日給你留下深刻的印象，可以寫(xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，也可以寫(xiě)節(jié)日里發(fā)生的事。選擇你最想表達(dá)的去寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí)切忌平鋪直敘，記流水賬。注意詳略得當(dāng)，把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn)，把自己看到的、聽(tīng)到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來(lái)，可采用點(diǎn)面結(jié)合的方法。同時(shí)要寫(xiě)出特定節(jié)日的特點(diǎn)或風(fēng)俗習(xí)慣。本題為命題作文，要求從所給題目中選一個(gè)為題發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇作文。首先選題，確定寫(xiě)作內(nèi)容，注意進(jìn)行合理而豐富的想象。想象要符合生活實(shí)際，不能天馬行空，胡編亂造。寫(xiě)想象作文應(yīng)和寫(xiě)記敘文一樣，在寫(xiě)法上也要寫(xiě)“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。寫(xiě)想象作文也要重視語(yǔ)言文字的表達(dá)，使人讀起來(lái)能感到文通句順，條理清楚，給人留下深刻的印象。

【點(diǎn)評(píng)】①本文小作者記敘了一次自己做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，過(guò)程清楚，語(yǔ)句通順，有條理。能用上學(xué)到的好詞佳句，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

②這篇文章，作者通過(guò)記敘自己家過(guò)年時(shí)包餃子的事，寫(xiě)出了對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)與難忘。作者歲包餃子的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的十分詳細(xì)，可見(jiàn)作者的觀(guān)察十分仔細(xì)。文章語(yǔ)言淳樸，敘事條理，是篇不錯(cuò)的文章。這篇想象作文表達(dá)了作者的美好愿望。文章層次清晰有條理，內(nèi)容充實(shí)，想象合理，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。

1/1廣東省廣州市荔灣區(qū)廣州市芳村區(qū)坑口小學(xué)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文4月期中試卷

1．（2024三下·荔灣期中）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）我每次做作業(yè)都會(huì)仔細(xì)jiǎnchá答案，bāokuò標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，quèdìng沒(méi)有cuòwù才算完成。

（2）早晨，mìfēng在fēnfāng的花朵間飛舞。

（3）2022年11月29日，“神舟十五號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，這是wěidà的中國(guó)人民zhìhuì的結(jié)晶。

2．（2024三下·荔灣期中）比一比，再組詞。

阻辯撈較

且辨勞校

3．（2024三下·荔灣期中）讀句子，在括號(hào)中選擇合適的詞語(yǔ)。

（1）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)之間(建設(shè)建立)起深厚的友情。

（2）有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，(改正改進(jìn))了造紙術(shù)。

（3）趙州橋的石欄上雕刻著(精美精心)的圖案。

4．（2024三下·荔灣期中）以下詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字拼音錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）

A．前爪zhǎoB．拱形gǒng

C．一乘轎子chéngD．稍微shāo

5．（2024三下·荔灣期中）“深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。"句子中“適宜”是什么意思？()

A．舒服B．舒適C．合適D．恰好

6．（2024三下·荔灣期中）以下哪一項(xiàng)不是古詩(shī)《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》所描寫(xiě)的節(jié)日習(xí)俗？（）

A．掃墓B．賽龍舟C．登高D．貼桃符

7．（2024三下·荔灣期中）用修改符號(hào)修改以下這段話(huà)。(共有五處錯(cuò)誤)

我今年九歲，正在讀三年級(jí)的學(xué)生。我對(duì)語(yǔ)文很感興趣，_____________。特別喜歡看課外，一捧起書(shū)看起來(lái)就會(huì)專(zhuān)心致志地，以至于忘記了時(shí)間。

我雖然語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)!

8．（2024三下·荔灣期中）寫(xiě)話(huà)。

（1）照例子，寫(xiě)一段話(huà)。

例：走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車(chē)，有的悠閑地在街上溜達(dá)。

課間休息時(shí)，課室里熱鬧非凡：____________

（2）讀例句，選兩種喜歡的花，用不同的說(shuō)法表達(dá)鮮花開(kāi)放。

例：牽牛花吹起了紫色的小喇叭。艷麗的薔薇展開(kāi)了笑臉。

①___

②_________

9．（2024三下·荔灣期中）日積月累。

（1）詩(shī)中有情，詩(shī)中有景。詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，___"讓讀者感受到行人的傷感；從“綠陰不減來(lái)時(shí)路，___”流露了詩(shī)人山行時(shí)愉快的心情；從___，野渡無(wú)人舟自橫"展現(xiàn)了暮春時(shí)水急舟橫的悠閑景象；從“遲日江山麗，可欣賞明麗盎然的春景。

（2）“中醫(yī)四診”指_____________，“雅人四好"指___

（2024三下·荔灣期中）閱讀短文，完成練習(xí)。

兵馬俑(節(jié)選)

①秦始皇陵兵馬俑博物館真是雄偉宏大，遠(yuǎn)望像一座超巨型的體育館。進(jìn)去一看，小鷗發(fā)現(xiàn)，排列整齊、浩浩蕩蕩的陶人和陶馬組成的軍陣，都列隊(duì)在這個(gè)叫“一號(hào)坑”的坑底。這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑，全部籠罩在寬廣敞亮的展覽大廳之下。

②【第1句】這里的陶俑陶馬形象生動(dòng)逼真?！镜?句】它們和真人真馬一般高大，陶俑身高在1.75米到1.97米間、陶馬高1.5米到2米間?！镜?句】小鷗舉起望遠(yuǎn)鏡細(xì)細(xì)欣賞，只見(jiàn)每個(gè)陶俑的姿勢(shì)、表情各不相同?！镜?句】士卒俑有的老練沉著，有的單純活潑；有的身粗體壯，有的精干剽悍?！镜?句】將軍俑有的表情令蓄，好像久經(jīng)沙場(chǎng)，勝利在握：有的面容嚴(yán)峻，好像軍令如山倒，一往無(wú)前?！镜?句】陶俑雕刻得非常細(xì)致，就連頭發(fā)絲、鎧甲釘也很清晰。【第7句】最使小鷗感興趣的，是那鞋底上一道道綴扎的線(xiàn)紋，好像陶俑穿的真是麻繩納的千層底鞋。

③仔細(xì)欣賞過(guò)兵馬俑的細(xì)部，小鷗放下望遠(yuǎn)鏡，縱觀(guān)“秦軍將士"的全

陣：他們是分橫縱隊(duì)排列的，八輛戰(zhàn)車(chē)分列其間，完全是一副決戰(zhàn)在即的緊張場(chǎng)面；沉靜中蘊(yùn)含著殺機(jī)，仿佛隨時(shí)將要爆發(fā)官兵的吶喊、戰(zhàn)馬的嘶鳴，掀起進(jìn)攻的洪流。

④一位外賓剛剛對(duì)雄偉的兵馬軍陣畫(huà)了幾張速寫(xiě)，就翹著拇指，用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“奇跡!世界的大奇跡!中華民族的驕傲!”

10．第①自然段主要介紹了秦始皇陵兵馬俑博物館的什么特點(diǎn)？()

A．寬廣敞亮B．雄偉宏大C．排列整齊D．生動(dòng)逼真

11．能幫助我們把握第②自然段大意的關(guān)鍵句是哪一句？()

A．【第1句】B．【第2句】C．【第3句】D．【第6句】

12．根據(jù)短文內(nèi)容判斷。

⑴第②自然段【第7句】表現(xiàn)了陶俑雕刻得非常細(xì)致的特點(diǎn)。()

⑵文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子先總述陶俑特點(diǎn)，再舉例分述。()

⑶“這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑……"句子中的“約”字可以刪去，句子意思不變。()

13．結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)為什么外賓會(huì)稱(chēng)贊兵馬俑為“奇跡"？至少?gòu)膬蓚€(gè)方面進(jìn)行回答。

（2024三下·荔灣期中）現(xiàn)代文閱讀四

植物的睡眠

①你可知道，植物也需要睡眠？

②每逢晴朗的夜晚，我們只要細(xì)心觀(guān)察周?chē)闹参?，就?huì)發(fā)現(xiàn)一些植物發(fā)生了奇妙的變化。比如公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降臨時(shí)，那無(wú)數(shù)小羽片就會(huì)成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰撞過(guò)的含羞草葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象。

③有時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以看見(jiàn)一種開(kāi)著紫色小花、長(zhǎng)著三片小葉的紅三葉草。在白天有陽(yáng)光時(shí)，它們每個(gè)葉柄上的三片小葉都張開(kāi)著，但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)?；ㄉ彩且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物。它的葉子從傍晚開(kāi)始，便慢慢地向上關(guān)閉，表示白天已經(jīng)過(guò)去，它要睡覺(jué)了。以上只是一些常見(jiàn)的例子，會(huì)睡覺(jué)的植物還有很多很多……

④____。例如在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種“晝醒夜睡”的規(guī)律性特別明顯，才因此得名“睡蓮"。

⑤花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來(lái)閉合，看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚。胡蘿卜的花，則垂下頭來(lái)，像正在打瞌睡的小老頭。更有趣的是，有些植物的花白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放，如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉。

⑥植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱(chēng)為睡眠運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢!

14．選擇一個(gè)能承上啟下的句子，將序號(hào)填到第④段的橫線(xiàn)處。

A．葉子有睡眠要求。

B．不僅植物葉子有睡眠要求，就連花朵也要睡眠。

C．花朵也需要睡眠。

D．只有植物葉子有睡眠要求，花朵則不需要睡眠。

15．用橫線(xiàn)在文中畫(huà)出描寫(xiě)睡蓮“晝醒夜睡”特點(diǎn)的語(yǔ)句。

16．多選題：下列說(shuō)法與文章內(nèi)容相符的是哪幾項(xiàng)？()

A．晚香玉的花格外香，是為了引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉。

B．夜幕降臨，合歡樹(shù)葉子就成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉。這是植物睡眠的典型現(xiàn)象。

C．“睡蓮"名字由來(lái)是因?yàn)樗幕▋河小皶冃岩顾钡囊?guī)律性。

D．不同種類(lèi)的花，睡眠姿態(tài)是基本相同的。

17．“它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢!"句中的“它”具體指什么？

18．（2024三下·荔灣期中）習(xí)作(任選一題)。

①▲的實(shí)驗(yàn)

提示：⑴請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“有趣"“失敗”“奇妙"等；⑵要寫(xiě)清楚實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己做實(shí)驗(yàn)的心情、實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。

②選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫(xiě)一篇習(xí)作。可以寫(xiě)自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，也可以介紹節(jié)日的來(lái)歷、風(fēng)俗等，或是節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。

答案解析部分

1．【答案】（1）檢查；包括；確定；錯(cuò)誤

（2）蜜蜂；芬芳

（3）偉大；智慧

【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字

【解析】【分析】（1）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意，“檢查”的“檢"是左右結(jié)構(gòu)，“檢”偏旁是：“木”，不要寫(xiě)成“撿”；“包括"的“括”偏旁是：扌，是左右結(jié)構(gòu)；“確定"不要寫(xiě)成“卻定”；“錯(cuò)誤"的“錯(cuò)”部首是：钅，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫(xiě)成“措誤"；

（2）“蜜蜂”的“蜂"是左右結(jié)構(gòu)，偏旁是：蟲(chóng)，注意不要寫(xiě)成“峰”；“芬芳"都是上下結(jié)構(gòu)，不要寫(xiě)成“分芳”；

（3）“偉大"不要寫(xiě)成“韋大”；“智慧"不要寫(xiě)成“智惠”。

故答案為：（1）檢查、包括、確定、錯(cuò)誤；（2）蜜蜂、芬芳；（3）偉大、智慧

【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的詞語(yǔ)。

2．【答案】阻攔；爭(zhēng)辯；撈魚(yú)；比較；而且；辨別；勞動(dòng)；學(xué)校

【知識(shí)點(diǎn)】詞匯運(yùn)用；字形辨析

【解析】【分析】“阻"是耳刀旁，可組“阻止”；“且"中間是兩橫，可組“并且”；“辯"中間是言字旁，可組“辯論”；“辨"中間是點(diǎn)撇，可組“辨認(rèn)”；“撈"是提手旁，可組“撈取”；“勞"是草字頭，可組“勞動(dòng)”；“較"是車(chē)字旁，可組“比較”；“校"是木字旁，可組“學(xué)?！保?/p>

故答案為：阻攔；爭(zhēng)辯；撈魚(yú)；比較；而且；辨別；勞動(dòng)；學(xué)校

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時(shí)要對(duì)形近字進(jìn)行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結(jié)合對(duì)字的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行組詞運(yùn)用，組詞要選擇常用詞，把詞語(yǔ)寫(xiě)正確。

3．【答案】（1）建立

（2）改進(jìn)

（3）精美

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】（1）建設(shè)：創(chuàng)建新事業(yè)或增加新設(shè)施。建立：開(kāi)始產(chǎn)生；開(kāi)始形成。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“建立"。

（2）改正：把錯(cuò)誤的改為正確的。改進(jìn)：改變舊有情況，使有所進(jìn)步。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“改進(jìn)”。

（3）精美：精致美麗。精心：用心。根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“精美"。

故答案為：（1）建立；（2）改進(jìn)；（3）精美

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空。完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語(yǔ)言積累，許多固定搭配或者約定俗成說(shuō)法，憑借語(yǔ)感即可做出答案。

4．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】字音

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)，ABD三項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確；

C項(xiàng)中“一乘轎子chéng”應(yīng)讀shèng；這項(xiàng)加點(diǎn)字字音錯(cuò)誤；

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。

5．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)含義的理解

【解析】【分析】適宜：合適，相宜。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。

6．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】古詩(shī)詞運(yùn)用；習(xí)俗及習(xí)俗寓意

【解析】【分析】結(jié)合古詩(shī)內(nèi)容，《元日》描寫(xiě)了春節(jié)貼桃符的習(xí)俗；《清明》描寫(xiě)了清明節(jié)掃墓的習(xí)俗；《九月九日憶山東兄弟》描寫(xiě)了重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)俗；詩(shī)句中沒(méi)有寫(xiě)到“賽龍舟"的習(xí)俗；

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古詩(shī)描述節(jié)日習(xí)俗等文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。

7．【答案】我今年九歲，正在讀三年級(jí)。我對(duì)語(yǔ)文很感興趣。我特別喜歡看課外，一捧起書(shū)就會(huì)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，以至于忘記了時(shí)間。我不但語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)!

【知識(shí)點(diǎn)】修改病句

【解析】【分析】①“我今年九歲，正在讀三年級(jí)的學(xué)生”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“的學(xué)生"。②“__________________，_____________?！睒?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)去掉“__________________，"。③“特別喜歡看課外”成分殘缺，應(yīng)添加主語(yǔ)“我"。④“一捧起書(shū)看起來(lái)就會(huì)專(zhuān)心致志地”語(yǔ)序顛倒，應(yīng)為“專(zhuān)心致志地看起來(lái)"。⑤“我雖然語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)”，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，“雖然"應(yīng)改為“不但”。

故答案為：我今年九歲，正在讀三年級(jí)。我對(duì)語(yǔ)文很感興趣。我特別喜歡看課外，一捧起書(shū)就會(huì)專(zhuān)心致志地看起來(lái)，以至于忘記了時(shí)間。我不但語(yǔ)文學(xué)得好，數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)!

【點(diǎn)評(píng)】本題考查修改病句。修改病句是對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對(duì)癥下藥，進(jìn)行修改。

8．【答案】（1）有的同學(xué)大聲唱歌，有的同學(xué)高聲談話(huà)，有的同學(xué)吹著口琴。

（2）迎春花綻放了笑臉。蝴蝶蘭展開(kāi)了美麗的翅膀。

【知識(shí)點(diǎn)】仿寫(xiě)

【解析】【分析】（1）例句中冒號(hào)的作用是解釋說(shuō)明，仿寫(xiě)時(shí)注意。示例：有的同學(xué)大聲唱歌，有的同學(xué)高聲談話(huà)，有的同學(xué)吹著口琴。（2）例句是擬人句，仿寫(xiě)時(shí)注意。①迎春花綻放了笑臉。②蝴蝶蘭展開(kāi)了美麗的翅膀。

故答案為：（1）有的同學(xué)大聲唱歌，有的同學(xué)高聲談話(huà)，有的同學(xué)吹著口琴。（2）①迎春花綻放了笑臉。②蝴蝶蘭展開(kāi)了美麗的翅膀。

【點(diǎn)評(píng)】考查了句子仿寫(xiě)。句子仿寫(xiě)是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

9．【答案】（1）路上行人欲斷魂；添得黃鸝四五聲；春潮帶雨晚來(lái)急；春風(fēng)花草香

（2）望聞問(wèn)切；琴棋書(shū)畫(huà)

【知識(shí)點(diǎn)】古詩(shī)詞默寫(xiě)

【解析】【分析】（1）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"出自唐代杜牧的《清明》。詩(shī)句意思是：江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂?！熬G陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”的意思是：山路上蒼翠的樹(shù)，與來(lái)的時(shí)候一樣濃密，深林叢中傳來(lái)幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來(lái)時(shí)更增添了些幽趣。出自宋代曾幾的《三衢道中》?！蔼?dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。"意思是：我獨(dú)愛(ài)生長(zhǎng)在澗邊的幽草，澗上有黃鸝在深林中啼叫。春潮伴著夜雨急急地涌來(lái)，渡口無(wú)人船只隨波浪橫漂?！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香”的意思是：陽(yáng)光普照，山清水秀，草木復(fù)蘇，萬(wàn)象更新。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)百花的芳香，也帶來(lái)春草的清新；出自唐代杜甫的《絕句二首》。

（2）中醫(yī)四診：是指扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出的“四診法”，即：望、聞、問(wèn)、切。這四種診法至今依然普遍使用，是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)。雅人四好：“琴棋書(shū)畫(huà)”，指彈琴、下棋、寫(xiě)字、繪畫(huà)，四者皆為文人學(xué)士之雅事，故常四字并提。

故答案為：（1）路上行人欲斷魂、添得黃鸝四五聲、春潮帶雨晚來(lái)急、春風(fēng)花草香；（2）望聞問(wèn)切；琴棋書(shū)畫(huà)

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有古詩(shī)文默寫(xiě)，有現(xiàn)代詩(shī)文默寫(xiě)，有詩(shī)歌詞句理解。完成此類(lèi)題目不難，平時(shí)要多積累。結(jié)合對(duì)于課文中語(yǔ)段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫(xiě)錯(cuò)別字。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。

【答案】10．B

11．A

12．正確；正確；錯(cuò)誤

13．①兵馬俑規(guī)模宏大。②陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。

【知識(shí)點(diǎn)】說(shuō)明文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀說(shuō)明文，抓住關(guān)鍵性詞語(yǔ)和句子，就能理解說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，把握語(yǔ)言的風(fēng)格，并能快速把握句意、段意、文意以及上下文的聯(lián)系。

10．考查內(nèi)容理解及概括。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“秦始皇陵兵馬俑博物館真是雄偉宏大"可知，第①自然段主要介紹了秦始皇陵兵馬俑博物館的.雄偉宏大。故選：B。

故答案為：B

11．考查內(nèi)容理解及概括。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段“它們和真人真馬一般高大，每個(gè)陶俑的姿勢(shì)、表情各不相同，陶俑雕刻得非常細(xì)致，就連頭發(fā)絲、鎧甲釘也很清晰”可知，第二自然段的主要內(nèi)容是：這里的陶俑陶馬形象生動(dòng)逼真。故第一句是全段的中心句，能幫助我們把握第②自然段大意。故選：A。

故答案為：A

12．考查字詞理解與賞析、句子理解及賞析。①正確。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段第6句“陶俑雕刻得非常細(xì)致，就連頭發(fā)絲、鎧甲釘也很清晰"和第7句“最使小雞感興趣的，是那鞋底上一道道綴扎的線(xiàn)紋，好像陶俑穿的真是麻繩納的千層底鞋”可知，第7句運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，通過(guò)舉“鞋底上一道道綴扎的線(xiàn)紋"的例子，說(shuō)明陶俑雕刻得非常細(xì)致的特點(diǎn)，使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。故“第②自然段第7句表現(xiàn)了陶俑雕刻得非常細(xì)致的特點(diǎn)”表述正確；②正確。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段畫(huà)線(xiàn)句可知，第3句總述陶俑的姿勢(shì)、表情各不相同的特點(diǎn)。第4句舉例說(shuō)明士卒俑姿勢(shì)、表情各不相同的特點(diǎn)。第5句舉例說(shuō)明將軍俑姿勢(shì)、表情各不相同的特點(diǎn)。整個(gè)畫(huà)線(xiàn)句采用總分結(jié)構(gòu)。故“畫(huà)線(xiàn)的句子先總述陶俑特點(diǎn)，再舉例分述"表述正確。③錯(cuò)誤。結(jié)合文章內(nèi)容“這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑”可知，“約"字不能刪去?！凹s”表示估計(jì)或推測(cè)?！斑@占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑"這句話(huà)的意思是：推測(cè)一號(hào)坑占地一萬(wàn)四千多平方米。如果去掉“約”，就成了“一號(hào)坑占地一萬(wàn)四千多平方米"了，故不能刪去“約”。這體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點(diǎn)。

故答案為：正確；正確；錯(cuò)誤

13．考查內(nèi)容理解及概括。結(jié)合文章內(nèi)容第一自然段“排列整齊、浩浩蕩蕩的陶人和陶馬組成的軍陣，都列隊(duì)在這個(gè)叫‘一號(hào)坑’的坑底。這占地約一萬(wàn)四千多平方米的一號(hào)坑，全部籠罩在寬廣敞亮的展覽大廳之下"可知，兵馬俑規(guī)模宏大。結(jié)合文章第二自然段“這里的陶俑陶馬形象生動(dòng)逼真”可知，陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。故概括為：①兵馬俑規(guī)模宏大。②陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。

故答案為：①兵馬俑規(guī)模宏大。②陶俑陶馬雕刻形象生動(dòng)逼真。

【答案】14．B

15．在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

16．A；B；C

17．植物睡眠

【知識(shí)點(diǎn)】說(shuō)明文閱讀

【解析】【點(diǎn)評(píng)】在閱讀說(shuō)明文時(shí)，我們應(yīng)該抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，通讀全文，了解文章的整體結(jié)構(gòu)和主題，同時(shí)大膽推測(cè)和歸納，從而更好地理解文章的內(nèi)容。本文是一篇介紹植物的睡眠的說(shuō)明文。文章圍繞“植物的睡眠”，分別介紹了植物的葉和花的睡眠。介紹葉的睡眠以合歡花和三葉草為例。介紹花的睡眠以睡蓮為例，并以蒲公英和晚香玉為例指出：花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。最后指出植物睡眠還是一個(gè)科學(xué)之謎，引人思考，激發(fā)探索科學(xué)的奧秘的興趣。

14．考查內(nèi)容理解及過(guò)渡句。結(jié)合文章內(nèi)容第三自然段主要內(nèi)容是：以三葉草為例，說(shuō)明植物的葉子有睡眠要求。第四自然段主要內(nèi)容是：以睡蓮花為例，說(shuō)明花朵也需要睡眠。承上啟下的句子既要承接第三自然段“植物的葉子有睡眠要求”的內(nèi)容，又要引起第四自然段“花朵也需要睡眠"的內(nèi)容。故應(yīng)選：B。

故答案為：B

15．考查字詞理解及句子理解?！皶冃岩顾钡囊馑际牵盒稳菀粋€(gè)人在白天非?；钴S，有精神，而在夜晚則會(huì)安靜休息的狀態(tài)。在第四自然段“在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種‘晝醒夜睡"的規(guī)律性特別明顯”中，“晝醒夜睡"指睡蓮花白天花瓣舒展，夜晚閉攏花瓣。故描寫(xiě)睡蓮“晝醒夜睡’特點(diǎn)的語(yǔ)句是：在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

故答案為：在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣睡中蘇醒；當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

16．考查內(nèi)容理解。A.正確。結(jié)合文章內(nèi)容第五自然段“如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾子來(lái)替它傳授花粉”可知，A項(xiàng)正確；.B.正確。結(jié)合文章內(nèi)容第二自然段“公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降臨時(shí)，那無(wú)數(shù)小羽片就會(huì)成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰撞過(guò)的含羞草葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象"可知，B項(xiàng)正確；C.正確。結(jié)合文章第四自然段“由于它這種‘晝醒夜睡’的規(guī)律性特別明顯，才因此得名‘睡蓮’”可知，C項(xiàng)正確；D.有誤。結(jié)合文章內(nèi)容第五自然段“花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同"可知，