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第第頁(yè)人力資源心得總結(jié)5篇人力資源心得總結(jié)篇1今日聽了梁老師的人力資源招聘模塊的實(shí)戰(zhàn)課程,我清晰的記得梁老師在課上講到過國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)及外企人力資源管理和管理方面的一下區(qū)別,除此之外,梁老師還講到了如何辨別和推斷一個(gè)企業(yè)老板是“生意人”還是“企業(yè)家”,對(duì)于這兩點(diǎn),我學(xué)習(xí)完之后有一點(diǎn)心得與大家共享。我個(gè)人體會(huì)到現(xiàn)在的企業(yè)不外乎就是家族企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)這兩種。國(guó)營(yíng)企業(yè)將近是已經(jīng)不用談到什么人力資源管理方面的問題,能存在的也就是相當(dāng)大的大型企業(yè),該企業(yè)的管理模式也已經(jīng)存在于幾十年了,自然也就有他存在的理由及固定模式,企業(yè)文化及人力資源也就是靠老本及國(guó)營(yíng)資原來運(yùn)營(yíng)來支撐。實(shí)在能存在多少年是看該類型企業(yè)的市場(chǎng)適應(yīng)力而定,但是,要發(fā)展乃至強(qiáng)大起來也還是比較難的,無(wú)論是改制還是其他方式,也是在不得已而為之.現(xiàn)在的行業(yè)、企業(yè)都是想靠“人才”來競(jìng)爭(zhēng)。任何一個(gè)企業(yè)不怕你有資金,沒有人就什么都很難成功。每個(gè)企業(yè)將近都會(huì)說“以人為本”,但是又有許多企業(yè)老板真正來注重人才這個(gè)問題的呢?私營(yíng)企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)的老板大部分都是以“又要馬兒不吃草,又要馬兒跑得快”這種思維模式來用人,留人就不是他們要考慮的重要問題了。就本身而言在企業(yè)工作過將近5年,從事過不同崗位的工作,也見過各種類型的老板;由此認(rèn)得到一個(gè)關(guān)鍵的問題:老板的經(jīng)營(yíng)理念是決議企業(yè)壽命的唯一標(biāo)準(zhǔn),老板的思維模式就是整個(gè)企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和管理方式是要定的,實(shí)在執(zhí)行就靠老板本身臨時(shí)的決議,有制度無(wú)法執(zhí)行也不需要執(zhí)行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問題。一個(gè)在其他公司工作得十分出色的管理者,倘若到了該類型企業(yè)也就要看老板本身的意思而定企業(yè)文化,老板不同意制度及文化就是行同虛設(shè),也就無(wú)法執(zhí)行、好和不好的標(biāo)準(zhǔn)就不要說了。也就是品牌與產(chǎn)品銷售方面的定位思維差別問題。經(jīng)營(yíng)一個(gè)品牌與銷售一個(gè)產(chǎn)品就是賣出去與市場(chǎng)的根本差別定位。這個(gè)問題就是老板的思維模式?jīng)Q議了企業(yè)的壽命?!八茌d舟、也能覆舟”,選擇好人,用好人,怎么用?如何用?人力資源管理的緊要性就體現(xiàn)出來了。一個(gè)私營(yíng)企業(yè)首先靠所謂的高薪來吸引或者是說是“挖”,一個(gè)人來做管理,承諾許多,什么條件都可以同意。但是,真正到了關(guān)鍵的時(shí)候就變了,所謂的制度及文化,還有承諾都忘掉了,一時(shí)的沖動(dòng)就來了,靠老板的臨時(shí)發(fā)揮處置問題,人自然也就留不住了,怎么辦?再招聘、再去“挖”。周而復(fù)始的做同一件事情,用好人就成了另一道風(fēng)景線了。也就成了該類型企業(yè)的另一種文化了,就這樣該類型的企業(yè)能走多遠(yuǎn)呢?可想而知,中國(guó)的品牌及民營(yíng)企業(yè)為什么存在不了多久,壽命特別之短,老板不去真正的思索、分析自身的原因??傉J(rèn)為一個(gè)人就是能管理好全部的事情,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和投資方面就層層“把關(guān)”“設(shè)卡”,其實(shí),導(dǎo)致失敗的是企業(yè)、損失的還是老板本身。老板也就只能用“鐵打的營(yíng)盤,流水的兵”這個(gè)詞來勸慰本身了。倘若要發(fā)展就必需注重人力資源方面的管理,必需懂得人力,只有管理好了,才會(huì)使本身的企業(yè)有的美好將來。人力資源心得總結(jié)篇2特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的培訓(xùn),一開始接到培訓(xùn)通知時(shí),抵觸心理還是蠻重的,總認(rèn)為人力資源管理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn),八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的?可是當(dāng)坐下來接受培訓(xùn)開始,我就被李老師的課程深深的吸引了。開篇第一章,老師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長(zhǎng)之路,以前我們總認(rèn)為做好一個(gè)主管,業(yè)績(jī)是第一位的,而沒有好好考慮過,業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)需要哪些元素來支撐,本身?團(tuán)隊(duì)?特別是團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)靠什么?這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源管理來實(shí)現(xiàn)的。作為分公司市場(chǎng)拓展部的主管,我始終有許多的困擾,招人時(shí)的選擇(選才),人員到崗后的管理(用才)、人員達(dá)不到要求后的培養(yǎng)(育才)、人員實(shí)現(xiàn)公司要求后的留用(留才),每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路,但經(jīng)過老師的總結(jié),就感覺思路一下清楚起來了,這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。老師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟,獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工,可是故事的發(fā)展結(jié)果完全不一樣,這就告知我們一點(diǎn),選才是管理的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步,人才選不正確,下面的全部東西都是扯淡,回顧我們的職業(yè)生涯,往往輸在起跑線上,特別是在人員編制不足的情況下,經(jīng)?;枇祟^,明明知道中國(guó)有句古話叫“寧缺毋濫”,可是到了工作上就先想著把人招到位,先用起來再說,后續(xù)的事情根本不考慮,事實(shí)證明,這一定是個(gè)錯(cuò)誤的決議,我們分公司就經(jīng)常碰見這樣的問題,招人的時(shí)候,明明認(rèn)為此人根本不滿足崗位需求,可是總是抱著僥幸的心夢(mèng)想著先用用看,可是試用期一過,狐貍尾巴就露出來了,工作布置不下去,客戶不滿意,同事埋怨搭配困難等等,問題就開始暴露,而這個(gè)時(shí)候,作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他,可是往往適得其反,把不適用的人放在不適合的崗位上,一是對(duì)公司不負(fù)責(zé)任,同時(shí)對(duì)員工本人也是不負(fù)責(zé)任的,所以選才是一個(gè)開始,也是起跑線,倘若起跑就比人家慢,后面想超出就很困難。人力資源心得總結(jié)篇31.從人事管理到人力資源管理人事管理這個(gè)概念帶有濃郁的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的顏色,是被動(dòng)的把人認(rèn)作本錢來進(jìn)行的管理方式。人力資源管理humanresourcemanagement最早顯現(xiàn)在上世紀(jì)70時(shí)代的美國(guó),90時(shí)代被中國(guó)學(xué)術(shù)界和工商業(yè)界所接受。從人事管理到人力資源的管理體現(xiàn)了一種進(jìn)步,把對(duì)人的管理變得更自動(dòng),務(wù)實(shí),高效,更以人為體。舉個(gè)例子來講:倘若員工小強(qiáng)沒有完成某項(xiàng)工作,公司只是一味罰款了事,就說明公司的管理水平還處在人事管理;倘若公司人力資源部能夠及時(shí)和小強(qiáng)溝通,分析原因,幫忙小強(qiáng)克服自身困難,解決實(shí)際問題,有效地提高人的創(chuàng)造力,這就是人力資源管理。把一群普通人組織在一個(gè)群體里面,做著不普通的事情,這就是成功的管理工作。柳傳志說過,辦公司說到底無(wú)非是管理好員工。2.什么是人力資源?在肯定范圍內(nèi),能為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,具有體力和腦力勞動(dòng)本領(lǐng)的人口的總和。所以不是全部人都稱得上是人力資源。3.人力資源的構(gòu)成內(nèi)容a.體質(zhì)b.智質(zhì)c.心理素養(yǎng)d.道德品質(zhì)e.本領(lǐng)素養(yǎng):學(xué)歷,經(jīng)過,閱歷,心歷。4.現(xiàn)代人力資源應(yīng)具備哪5q和5本領(lǐng)?智商,情商,逆商,財(cái)商,健商溝通交際本領(lǐng),英語(yǔ)會(huì)話本領(lǐng),電腦操作本領(lǐng),汽車駕駛本領(lǐng),打高爾夫、網(wǎng)球的本領(lǐng)5.企業(yè)文化的建設(shè)理念層制度層標(biāo)示層企業(yè)文化往往體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的整體精神風(fēng)貌,帶有很強(qiáng)的符號(hào)性。民企當(dāng)中企業(yè)文化往往和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)有著很大的相像度。企業(yè)文化是公司內(nèi)部形成的一個(gè)價(jià)值觀,從公司高層確定理念,到一線員工呈現(xiàn)企業(yè)文化,需要合理且具執(zhí)行性的制度來管束。6.人力資源5p模式選人,用人,育人,留人,識(shí)人.人力資源管理就是以企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,通過招聘,甄選,培訓(xùn),酬勞等管理形式對(duì)企業(yè)內(nèi)外相關(guān)的人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足企業(yè)當(dāng)前及將來發(fā)展需要,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。學(xué)術(shù)界一般把人力資源管理分為6大塊:1.人力資源分析與規(guī)劃2.招聘與配置3.培訓(xùn)與開發(fā)4.績(jī)效管理5.薪酬福利管理6.勞動(dòng)關(guān)系管理。人力資源心得總結(jié)篇4一、試用期重要工作業(yè)績(jī)6月17日,我從實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)入試用期,相比之前實(shí)習(xí)期幫助招聘的工作,我的工作內(nèi)容和強(qiáng)度有了很大的變動(dòng),特別在試用期后期的一段時(shí)間中,不管對(duì)我的工作專心度、執(zhí)行力還是完成度都有較大的考驗(yàn)。試用期間,原來是布置幫助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人處置培訓(xùn)方面的各項(xiàng)事宜,熟識(shí)相關(guān)的培訓(xùn)工作,后期則傾向于招聘基礎(chǔ)工作的深化,現(xiàn)大概概括有七:1、新員工培訓(xùn)與企業(yè)文化宣導(dǎo):通過入職培訓(xùn)ppt的更新制作和一遍一遍的聽取、了解企業(yè)文化和規(guī)章制度,慢慢熟識(shí)并能夠獨(dú)立完成新員工的入職培訓(xùn),對(duì)于新員工的需求以及公司的企業(yè)文化有肯定的認(rèn)得和了解。2、入職流程的明晰:通過對(duì)集團(tuán)本級(jí)若干新員工的報(bào)到及入職手續(xù)的辦理,梳理并熟識(shí)了整個(gè)入職手續(xù)的過程,新員工信息的申報(bào)、勞動(dòng)合同的簽訂、入職培訓(xùn)的實(shí)施等。3、各店月報(bào)的匯總與報(bào)告:從第一次接觸月報(bào),到漸漸熟識(shí)和運(yùn)用月報(bào)是這個(gè)三個(gè)月收獲較多的地方。一開始漏洞百出,效率低,理解不深,慢慢地意識(shí)到月報(bào)的應(yīng)用性和準(zhǔn)確性。目前正在對(duì)月報(bào)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、合理性、統(tǒng)一性做加強(qiáng),今后將漸漸從審核數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵內(nèi)容的把握和理解。4、招聘工作的深入:從后期對(duì)招聘方面培養(yǎng)力度的加強(qiáng),不但從時(shí)間調(diào)配上和工作完成進(jìn)度上都對(duì)我有更大的考驗(yàn)。在招聘人員方面,通過簡(jiǎn)歷的搜尋,較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠?qū)γ嬖囌哂幸粋€(gè)較深刻的電話溝通和面談,能夠從聲音、眼神、形態(tài)來初步判別一個(gè)人的德行和性格。但在復(fù)試時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一些面談察看中,我還沒能夠捉摸透需要注意和警惕的關(guān)鍵點(diǎn)。5、時(shí)間管理:招聘工作總是階段性,且不定時(shí),許多時(shí)候在時(shí)間的掌控和運(yùn)用上顯得更為緊要。始終以來都認(rèn)為事情總是被打斷,不能一心一意全心完成好一件事,讓我覺得困擾和郁悶。但是漸漸地,在各種敦促和輔導(dǎo)下,在時(shí)間管理和運(yùn)用上面有了進(jìn)一步的提升。雖然進(jìn)步的步調(diào)偏慢,且實(shí)施起來的成績(jī)還沒有得到特別好的驗(yàn)證,但是我信任在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累下,對(duì)于時(shí)間的管理肯定能夠更上一層樓。6、溝通溝通的效果:在hr體系內(nèi),通過幾次hr活動(dòng)及幾個(gè)月來與子公司hr同事關(guān)于月報(bào)等工作的面對(duì)面或者電話溝通,能夠較好地掌握溝通技巧,營(yíng)造一個(gè)輕松的溝通氛圍,為后期工作上的深入溝通奠定基礎(chǔ)。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸,同事之間溝通無(wú)大障礙和矛盾,輕松舒暢。7、人員信息的強(qiáng)化:通過月報(bào)的審核匯總,以及為招聘、績(jī)效、薪資等模塊工作手記提取各類信息和數(shù)據(jù),對(duì)各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解,也強(qiáng)化了對(duì)整個(gè)集團(tuán)員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開展理順了思路,增添了便利性。二、試用期工作體會(huì)試用期的三個(gè)月讓我脫離了實(shí)習(xí)期輕松自由的工作狀態(tài),從各個(gè)方面都考驗(yàn)了我對(duì)工作的態(tài)度。從工作內(nèi)容上來說,自實(shí)習(xí)期幫助邀約面試、整理簡(jiǎn)歷等基礎(chǔ)招聘工作到進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域的變化,讓我著實(shí)有了更深的體會(huì)。不同于前期實(shí)習(xí)的輕松,培訓(xùn)更需要靠本身的實(shí)力特長(zhǎng),而非專心就好。在學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中,先從月報(bào)的匯總中了解了每家店的大概情況,并在匯總的過程中體會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)和努力探求完美的工作態(tài)度的緊要性。起初學(xué)時(shí)遇到的各種問題漸漸減少的時(shí)候,會(huì)覺得本身確實(shí)有了進(jìn)步。但對(duì)于月報(bào)的匯總和報(bào)告,目前依然有許多迷糊的地方不能明確,是導(dǎo)致增添溝通時(shí)間和耽擱匯報(bào)的關(guān)鍵所在。另外,在月報(bào)的信息中,由于本身仍停留在審核人數(shù)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性上,對(duì)于每個(gè)變動(dòng)的捕獲和深層意思的理解根本沒有深度,沒有一個(gè)較警覺和敏銳的意識(shí),也是導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不足佳的原因之一。在幫助培訓(xùn)期間,我將近走遍了每家店和大部分的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。新員工培訓(xùn)、企業(yè)文化宣導(dǎo),以及“贏在中層”、hr沙龍等培訓(xùn)活動(dòng)的策劃組織和實(shí)在實(shí)施,都讓我對(duì)培訓(xùn)有了更直接的接觸和體會(huì)。每一次組織培訓(xùn),都會(huì)被要求說出組織的到位和不到位的地方,雖然每次被問及時(shí)可以說出一二,但是在事后總結(jié)方面本身確實(shí)還沒有做好。除了對(duì)培訓(xùn)自身的總結(jié)(包含滿意度調(diào)查、通訊稿、培訓(xùn)總結(jié)表)以外沒有在多次培訓(xùn)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,因此在自身培訓(xùn)組織本領(lǐng)上進(jìn)步不大。在培訓(xùn)的演講表現(xiàn)中,經(jīng)過一個(gè)月左右連續(xù)幾次的磨練和熟識(shí),基本能夠掌握新員工培訓(xùn)的步驟和內(nèi)容,但是演講的內(nèi)容和格調(diào)基本不變,肚里墨水太少,本身創(chuàng)新的部分極少。原來之前還曾計(jì)劃加入本身的內(nèi)容,但實(shí)際表現(xiàn)出來的效果一般,且疏于對(duì)演講素材的收集?,F(xiàn)在忙于各種其他方面的事務(wù),更加沒有對(duì)培訓(xùn)做過多的專心了。在試用期的后期,由于招聘方面的壓力而對(duì)于培訓(xùn)已涉及很少,角色慢慢轉(zhuǎn)向了招聘。重新?lián)炱鹫衅腹ぷ饕婚_始有些小緊張,但很快調(diào)整并進(jìn)入了奮戰(zhàn)狀態(tài),用一個(gè)星期敲定了一名司機(jī),同時(shí)也對(duì)項(xiàng)目部工程師有了初步的了解。應(yīng)招聘和急聘的人員陸連續(xù)續(xù)進(jìn)入我的工作范疇,大概上有了招聘的思路和方法。同時(shí),在績(jī)效薪酬模塊雖然沒有直接的接觸,但卻是從人員的基本信息入手,從信息的梳理、篩選和提取,對(duì)整個(gè)集團(tuán)人員信息的梳理能夠?yàn)榻窈蠊ぷ鞯拈_展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面本身總不是很嫻熟和精準(zhǔn),方式方法上還有待改進(jìn),但是可以看到本身的漸漸進(jìn)步還是比較欣慰的。三、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃從實(shí)習(xí)生到人事助理的崗位,內(nèi)容多了,壓力大了,工作面也廣了。每一個(gè)工作任務(wù)都是逐漸加強(qiáng)的過程,崗位從人事助理到專員,再到主管,這都是一個(gè)正常的規(guī)律。不管是在集團(tuán)還是在子公司,通過這幾個(gè)月的適應(yīng),再加上后半年到一年的時(shí)間,我信任本身肯定可以從一個(gè)助理的崗位真正變化到專員的角色,屆時(shí)我能夠獨(dú)立承當(dāng)一部分工作,對(duì)本身的工作負(fù)責(zé)。同時(shí)我會(huì)告誡并督促本身,對(duì)某些人力資源模塊有較深的認(rèn)得和較強(qiáng)的執(zhí)行力,有本身主攻和擅長(zhǎng)的工作內(nèi)容。以后,在2年半到3年的時(shí)間,我希望本身能夠基本主導(dǎo)人力資源的各大模塊,同時(shí)涉獵行政方面的部分工作。雖然我本意想專攻人力資源方向,但是行政事務(wù)也往往是實(shí)際工作中必不行少的,且和人力資源相互協(xié)調(diào)和促進(jìn),因此我并不排斥行政人事的結(jié)合和統(tǒng)一。我希望本身在3年左右的工作積累后能夠撐起一個(gè)局面。服務(wù)行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),經(jīng)過近半年時(shí)間的察看與體驗(yàn),我能夠深刻認(rèn)得到汽車行業(yè)的特殊性,并對(duì)其特殊性有一個(gè)比較理性的適應(yīng)??赡茉谀承r(shí)候并不能理解服務(wù)行業(yè)或者由于服務(wù)行業(yè)的特殊性而有所畏懼,但這也正在檢驗(yàn)我生活觀、人生觀和價(jià)值觀的一個(gè)心理適應(yīng)性。有深刻體會(huì)才會(huì)有感悟,才有進(jìn)步和思維的開闊。四、個(gè)人的評(píng)價(jià)及輔導(dǎo)需求個(gè)人的優(yōu)勢(shì):1、對(duì)于陌生或不熟識(shí)的工作內(nèi)容愿意去學(xué)習(xí)和研究,對(duì)于交代的工作任務(wù)會(huì)想方法盡快完成;2、對(duì)于同事間關(guān)系的維護(hù)較為適合,能給本身創(chuàng)造輕松的工作環(huán)境;3、有一個(gè)較良好的心態(tài),能夠沉下心工作,盡力做好本職工作并要求本身漸漸靠近高標(biāo)準(zhǔn)。存在的不足:1、對(duì)于總結(jié)工作注重不足,包含培訓(xùn)模塊的學(xué)習(xí)總結(jié)、招聘模塊的階段性總結(jié)等。接收內(nèi)容多,總結(jié)提煉少,導(dǎo)致“消化本領(lǐng)”不高;2、時(shí)間運(yùn)用還不足合理,雖然較之前有改善,但也可能是由于工作效率、方法等因素,導(dǎo)致后期每天的工作時(shí)間緊張,工作任務(wù)壓力大;3、缺少過程反饋,特別在碰到同時(shí)要處置許多事務(wù)時(shí),不能予以當(dāng)事人一個(gè)進(jìn)度反饋,以為在完成后反饋即可,而缺少了過程中的反饋;4、細(xì)致度、執(zhí)行力仍需提高,在許多事情干擾的情況下,不能及時(shí)或者完美地完成交代的工作,導(dǎo)致增添返工,延遲時(shí)間;輔導(dǎo)需求:1、在信息、數(shù)據(jù)處置和分析上的工作方法引導(dǎo);2、在處置模棱兩可的任務(wù)、應(yīng)對(duì)緊急或緊要事件時(shí)的方法引導(dǎo)和加強(qiáng);3、時(shí)間和任務(wù)管理上的引導(dǎo)和加強(qiáng)。人力資源心得總結(jié)篇5為了在實(shí)際中體會(huì)理論,運(yùn)用理論,受益匪淺,同時(shí)打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)得到將所學(xué)的知識(shí)實(shí)在應(yīng)用到工作中去的緊要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我選擇在x公司進(jìn)行人力資源專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好本身的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心理,各方面都做好充足準(zhǔn)備,去適應(yīng)社會(huì),才略被這個(gè)社會(huì)接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展本身。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)任務(wù)1、做好實(shí)習(xí)筆記。2、聯(lián)系所學(xué)專業(yè)知識(shí),多思索,多請(qǐng)教。3、總扎實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)及心得體會(huì),完成實(shí)習(xí)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20x年x月x日三、實(shí)習(xí)內(nèi)容剛進(jìn)公司時(shí),對(duì)整個(gè)人事部的工作特別陌生,工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的引導(dǎo)幫忙下,開始對(duì)部門對(duì)業(yè)務(wù),對(duì)職位職責(zé)有所了解,并充足地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),很快的了解了公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡(jiǎn)單,但是真正實(shí)施起來難度不小,需要注意工作流程的了解;應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的熟識(shí);人際關(guān)系的協(xié)調(diào);與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是大約的有些了解,并不是很清晰,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有許多東西目前掌握的還不足,需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。由于我更多的是想了解人事部整個(gè)部門的工作流程和人力資源管理方面的知識(shí),所以我常常性地努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸專業(yè)知識(shí)多涉及到的領(lǐng)域,而不但僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。一開始會(huì)覺得很尷尬,由于你實(shí)在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,但是同事們特別是年齡大一點(diǎn),職位高一點(diǎn)的員工一般都不會(huì)給你機(jī)會(huì),也不會(huì)信任你,甚至有的還會(huì)給你臉色,要不就還會(huì)誤會(huì)你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實(shí)這些都是在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠(chéng)和虛心,還有不放棄的精神,譬如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機(jī)會(huì)去參加部門里的其他工作,而不但僅局限于了一個(gè)文員,印象最深的就是我硬是參與了實(shí)習(xí)期間公司招聘計(jì)劃里的職責(zé)編寫工作,盡管還是犯錯(cuò)了,但是我沒有受到過多的責(zé)備,相反經(jīng)理還給我專心的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。碰到到波折時(shí),我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)波折。碰到波折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的挽救措施。樹立一個(gè)辯證的波折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)得到正是波折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗自身才最后培養(yǎng)了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍波折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功。我體會(huì)到做事要穩(wěn),情況要實(shí),想法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度專心,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。在我實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些缺憾?;蛟S是實(shí)習(xí)日子短,工作的認(rèn)得僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、實(shí)在處置一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工作的基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)工作有了肯定的感性和理性認(rèn)得。四、實(shí)習(xí)心得與收獲這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要專心按時(shí)地完成本身的工作任務(wù),不能輕率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書所能解決?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的變化,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的變化中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘忍的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺得本身沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活,本身的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的譏諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年比過十多年的讀書。工作很辛苦,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必需克制本身,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得專心完成。始終以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。或許工作以后,我們才略體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有心識(shí)地培養(yǎng)本身的理財(cái)本領(lǐng),我們剛畢業(yè)
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