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精選學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集七篇光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1歡快的新年在“恭喜恭喜”聲中步入尾聲了,大家是否還沉浸在節(jié)日的氛圍中,還在數(shù)著紅包的多少,沉浸在親人的歡聲笑語中?!是否還在回味著同學(xué)聚會中的high畫面,沉浸在各自的變化與喜怒哀樂中。同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們拋開過去,“what’sdoneisdone!”,一起憧憬美好的明天,新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!讓我們再一次踏上征途!那么,怎樣才能迅速而有效的融入到學(xué)校這個(gè)大熔爐當(dāng)中呢?一、總結(jié)假期生活,訂好新學(xué)期計(jì)劃。開學(xué)之初,回顧總結(jié)一下假期是怎樣過的?時(shí)間安排是否科學(xué)?獲得了哪些新的信息和知識?把所見所聞寫下來,再次領(lǐng)略假期生活的快樂。還要與同學(xué)交流假期的生活經(jīng)驗(yàn)和收獲。然后,盡快制訂好新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。這樣就可以減輕面對新學(xué)期的壓力。二、盡快調(diào)整心態(tài),克服假期綜合癥。寒假輕松慣了,新學(xué)期開始時(shí),有的同學(xué)不能很快適應(yīng)學(xué)校生活,上課注意力難集中,做作業(yè)時(shí)容易疲倦,甚至晚上失眠。這是“假日綜合癥”。針對這些情況,同學(xué)們要調(diào)整心理狀態(tài)。如果有學(xué)習(xí)上的恐懼心理,則要跟心理老師坦言,以得到老師的幫助。三、樹立快樂學(xué)習(xí)觀,處理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系。學(xué)習(xí)與娛樂并不矛盾,如果同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)是學(xué)生時(shí)代的第一要?jiǎng)?wù),娛樂是為了更好地學(xué)習(xí),就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而會輕松上陣,快樂學(xué)習(xí)了。作為高中生的同學(xué)們,光有計(jì)劃還不夠,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)特點(diǎn):與初中相比:①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。我們可以把初高中的“教”“學(xué)”方法做個(gè)比較:一方面,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另一方面,初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。因此,在這么多門學(xué)科中,錯(cuò)綜復(fù)雜的知識點(diǎn)中,要學(xué)好高中的每一門課程,學(xué)習(xí)方法就顯得至關(guān)重要了。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則:循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來,眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法的行之有效,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率的提高;而學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上不是取決于知識本身的獲得,而是決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,這是因?yàn)槿说捏w質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)。當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功,又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法,可成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?那么保證學(xué)習(xí)效率,使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點(diǎn):一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。要有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有手和腦與課本的交流。三、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。同學(xué)們,“有志者事竟成(wherethereisawill,thereisaway.)”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)海航行中,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2由于之前暑假前學(xué)長畢業(yè)生的離去和老一屆學(xué)生會換屆選舉,我們的學(xué)生會成員發(fā)生了巨大的變化,大部分同學(xué)的學(xué)生會職務(wù)都得到了提高,這是他們辛勤工作的結(jié)果而努力來的,我們祝賀他們。新一屆學(xué)生會成立了,輝煌屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng),在工作中求實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。并在學(xué)生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進(jìn)中積淀”,與各位戰(zhàn)友共創(chuàng)美好的明天。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情況,在學(xué)期開始開始之前制定處了我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃:總體規(guī)劃:1.在本部門工作閑余時(shí),主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。2.部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。3.加強(qiáng)與各年級委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。4.舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動(dòng),并做出成效。5.積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。工作計(jì)劃剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學(xué)從電腦桌前減少他們的上網(wǎng)游戲時(shí)間,并且為同學(xué)們的四六級服務(wù),隨著我們深入的討論,我們才發(fā)現(xiàn),原來小小的一份報(bào)紙,可以給我們實(shí)現(xiàn)這么多,同時(shí)我們也認(rèn)為有實(shí)現(xiàn)的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結(jié)大家的智慧,逐步完善!報(bào)紙形式:月報(bào)面向?qū)ο螅喝?,同時(shí)向其他兄弟院系分發(fā)尋求指導(dǎo)分發(fā)形式:以我院宿舍為單位稿件來源:向各班征稿,通過積分制對表現(xiàn)積極的班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生會及年級委的學(xué)習(xí)部成員成為當(dāng)然的采編工作成員。主要協(xié)作單位:宣傳部、記者團(tuán)、科協(xié)等板塊的分布:1.學(xué)習(xí)板塊:四六級、計(jì)算機(jī)等級的試題、資料與應(yīng)考技巧目的與意義:為同學(xué)們的等級考試服務(wù)2.:學(xué)校以及學(xué)院所舉辦的活動(dòng),發(fā)生的重要紀(jì)事獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),榮獲的成果,這些事情詳細(xì)寫,而全國發(fā)生的重要事情分幾點(diǎn)以一句話涵括。目的與意義:讓同學(xué)們與時(shí)代同步,了解國家以及我校以及院里的動(dòng)態(tài)。而不是做電腦的玩物。3.學(xué)生會以及社團(tuán)事跡:學(xué)生會舉辦了以及將舉辦哪些活動(dòng),最近各社團(tuán)發(fā)起了什么活動(dòng),取得了什么效果等等,都通過這個(gè)平臺來讓大家了解。目的與意義:目前很多同學(xué)都反映不知道我們學(xué)生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時(shí),也是對外宣傳的窗口。4.休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學(xué)們的距離,增加報(bào)紙的娛樂性,不顯死板。5.體育文藝板塊:最近學(xué)校與我院體育文藝有哪些方面的活動(dòng),我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過目的與意義:這個(gè)不僅僅是讓我們院全體同學(xué)知道我們院有什么活動(dòng),也是對外的一種宣傳。6.生活板塊:給予生活上的提示等等目的與意義:送去我們的關(guān)懷與溫暖。7.例會透明化:將例會的事情簡單公布目的與意義:也是加深同學(xué)們對我們的了解,不再認(rèn)為學(xué)生會是個(gè)高高在上的`神秘組織8.科技世界板塊:科協(xié)每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。目的與意義:科技是我院的強(qiáng)項(xiàng)與特色,彰顯我院的科技風(fēng)采,進(jìn)一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。9.助班的奮斗:連載ing…10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。學(xué)風(fēng)科技活動(dòng)建設(shè)月1.開幕式時(shí)間2.學(xué)風(fēng)調(diào)研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數(shù)據(jù),而是依靠這些結(jié)果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務(wù)3.睡眠關(guān)懷行動(dòng):暫時(shí)沒想到創(chuàng)新點(diǎn),有待突破。4.班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內(nèi)容待商議5.先進(jìn)人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴(kuò)大宣傳度6.專業(yè)交流會:主要是針對07的同學(xué),請一些在學(xué)習(xí)、科技、學(xué)生工作方面突出的同學(xué),分專業(yè)進(jìn)行交流,探討,給出大一同學(xué)們新的指引。四六級交流會1.前期準(zhǔn)備:調(diào)查同學(xué)們對四六級考試的了解情況,與老師和先進(jìn)四六級個(gè)人進(jìn)行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優(yōu)秀個(gè)人主要介紹個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧。2.策劃進(jìn)行:做好相關(guān)策劃,邀請老師與先進(jìn)同學(xué)出席,做好交流。會前該分發(fā)的老師和同學(xué)們推薦的關(guān)于四六級的資源網(wǎng)站的清單。3.活動(dòng)的舉行:4.活動(dòng)的總結(jié)5.空閑時(shí)間——智慧真人工作愿景1.做好傳統(tǒng)工作,贏得老師與同學(xué)們的肯定。2.開展創(chuàng)新型活動(dòng)并得到各方面的好評3.進(jìn)一步改善我院的學(xué)風(fēng),提升有利于學(xué)習(xí)的各方面指標(biāo)。4.各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作基本如上,我們部三位成員曾經(jīng)都未曾直接做過學(xué)習(xí)部的工作,因此計(jì)劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時(shí)指出并糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優(yōu)勢,或許也因?yàn)槲覀兾丛鲞^學(xué)習(xí)部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我們自信有能力做好本屆學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。大學(xué)的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當(dāng)你大四畢業(yè)的時(shí)候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活,在畢業(yè)許多年后,仍然記得當(dāng)年在學(xué)校時(shí)的感受。上面我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時(shí)改正。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3沒有規(guī)劃的人生,必將一事無成,不經(jīng)思考的人生不會有價(jià)值,沒有理想的我們也會像沒有燈芯的蠟燭,進(jìn)入高三,意味著我們已經(jīng)走到人生的第一個(gè)重要難關(guān)面前,我們應(yīng)該為自己以后的生活考慮一下。我們應(yīng)該站到人生的高度,樹立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)劃自己的未來,要有切實(shí)可行的計(jì)劃。我們現(xiàn)在初入高三,卻已經(jīng)感受到了高三和其他年級的不同,每一科現(xiàn)在都在進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),這是彌補(bǔ)以前學(xué)習(xí)中不足的好方法,也會更加深入的了解到各個(gè)知識點(diǎn),在接下來的幾個(gè)月中,我沒要做到不驕不躁,充分利用好課余時(shí)間,而不是在說閑話中度過。認(rèn)真對待每一次考試,。以前的我總是懼怕考試,但現(xiàn)在的我明白了考試不是目的,目的是讓我們了解這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中有什么不足、有點(diǎn)忙自己還沒有掌握的地方,好去查漏補(bǔ)缺,認(rèn)識到自己的不足,做好每一次考試的分析,爭取在下一次考試中取得進(jìn)步。不浪費(fèi)一分一秒,在課余時(shí)間怒說閑話,應(yīng)該抓緊一切時(shí)間去尋找自己的不足,去積極的問任課老師,而不是非等到任課老師過來找你,做到不懂就問。拒絕裝明白,有很多時(shí)候我們明明就還不理解某道題,但周圍的人早已明白,甚至已經(jīng)開始寫下一道題,而假裝自己明白了去跟上他們的腳步,過后不了了之,把這件事拋在腦后,長此以往。惡性循環(huán)。我們能做的只有讓我們自己做到真明白。不驕不躁,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的考試成功而沾沾自喜,也不能因?yàn)橐粫r(shí)的考試失利而自暴自棄,怨天尤人。人生難免會有風(fēng)光或是失敗,我們只要正是他們,變成更完美的自己,去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。俞敏洪曾經(jīng)說過:“人生一定要有一段讓你回想起來就熱淚盈眶的日子?!蔽蚁耄呷褪沁@樣,當(dāng)我們在高三灑下自己的汗水,一遍遍的磨練自己的意志,最終成功的那一剎那,我們必將永生難忘并且熱淚盈眶。讓我們用自己的行動(dòng)。為自己的未來拼搏,不留下一絲遺憾!學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4[三月份]1、3月5日注冊、3月6日正式開學(xué)。2、組織學(xué)齡兒童入學(xué),上報(bào)普及程度各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。3、期初工作巡視。4、制定各類工作計(jì)劃。[四月份]1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、片際教研活動(dòng)。3、小學(xué)語文“從放到扶”和數(shù)學(xué)“優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”課題研討;4、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)課教學(xué)評比活動(dòng)。5、迎接市教學(xué)工作檢查。[五月份]1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。2、中心校全員賽課活動(dòng)。3、5月19日(星期六)小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測。4、第二次常規(guī)檢查。5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報(bào)名[六月份]1、學(xué)生特長展示。2、6月13日—14日小學(xué)非語數(shù)學(xué)科期末考查。3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。4、征集20xx年小學(xué)教育年會各科論文5、6月25日1—5年級期末考試。6、各校學(xué)期工作總結(jié)。7、6月30日學(xué)期結(jié)束。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切缕笈巍⑿孪M?,新征程,新收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實(shí)生命必然途徑。時(shí)間就像那無情流水,流去我在小學(xué)里五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新學(xué)期即將來臨。仔細(xì)回想,過去五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度一刻。新學(xué)期到了,那么大家一定會有新打算,我打算又是什么呢?其實(shí),我打算和別人一樣,就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我想,人希望是會隨時(shí)改變,不同時(shí)間,不同情況下,我們每個(gè)人希望也是不同。在新學(xué)期里,我希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年小學(xué)?。⊥瑫r(shí),我也希望能在這最后半年里為我親愛母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好東西。我想,我一定會用實(shí)際行動(dòng)來做這件事。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己母校,都對他有著非常深刻感情,我也要做這樣人。我知道,每個(gè)人心里想是不一樣,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好大學(xué),找到一份穩(wěn)定工作。在自己平凡崗位上為國家,為社會作出不平凡事,貢獻(xiàn)出屬于自己一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己目標(biāo)前進(jìn)吧!學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。最后提醒,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:咱們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,咱們每日背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,咱們每日要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。單詞要“隨時(shí)”背。咱們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,咱們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。咱們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會的單詞上。語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響咱們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。咱們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每日抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于咱們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然咱們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每日堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持每日寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,咱們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績!學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要將所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都

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