人教版（2019）選擇性必修第三冊 Unit4 Adversity and Courage Reading and Thinking 教學(xué)設(shè)計

人教版（2019）選擇性必修第三冊Unit4AdversityandCourageReadingandThinking教學(xué)設(shè)計主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版（2019）選擇性必修第三冊Unit4AdversityandCourageReadingandThinking。本節(jié)課通過閱讀一篇關(guān)于勇氣和逆境的故事，旨在讓學(xué)生理解和掌握相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，并能夠運用到實際情境中。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何從文章中獲取信息，分析文章的結(jié)構(gòu)和作者的觀點，并能夠就逆境和勇氣發(fā)表自己的看法。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系主要體現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的閱讀技巧和詞匯知識，能夠理解和分析英文文章。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)的逆境和勇氣的話題，對于這個話題有一定的了解和思考。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對于逆境和勇氣主題的理解，并能夠運用到實際生活中。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過閱讀和思考環(huán)節(jié)，學(xué)生將提升其英語語言能力，尤其是聽力、閱讀和寫作技能。同時，通過分析文章中的文化元素，學(xué)生將增強(qiáng)對西方文化的理解，提高文化意識。在討論逆境和勇氣的過程中，學(xué)生將鍛煉其邏輯思維和批判性思維能力，提升思維品質(zhì)。此外，學(xué)生將通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)情分析考慮到人教版（2019）選擇性必修第三冊Unit4AdversityandCourageReadingandThinking的教學(xué)內(nèi)容，我們對學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了如下分析：

首先，學(xué)生在知識層面已掌握了基本的英語語法和詞匯知識，能夠理解和運用文章中涉及的基本詞匯和表達(dá)方式。然而，學(xué)生在理解復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和抽象概念方面仍存在一定的困難。因此，在教學(xué)過程中，教師需要簡化語言，以確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解文章的主旨。

其次，在能力方面，學(xué)生已具備一定的閱讀和寫作技能，但翻譯和口頭表達(dá)能力有待提高。針對這一情況，教師可以設(shè)計一些翻譯和口語表達(dá)的練習(xí)，以幫助學(xué)生提高這些技能。

此外，學(xué)生在思維品質(zhì)方面表現(xiàn)各異。部分學(xué)生思維活躍，善于提出不同的觀點，有利于課堂討論的開展；而部分學(xué)生則較為內(nèi)向，課堂上較少發(fā)言。針對這一情況，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新意識。

在行為習(xí)慣方面，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但部分學(xué)生可能存在拖延、懶散等問題。為了提高教學(xué)效果，教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時引導(dǎo)和糾正不良習(xí)慣，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計算機(jī)、白板、教學(xué)掛圖、教學(xué)卡片等。

2.課程平臺：人教版（2019）選擇性必修第三冊教材、教學(xué)PPT、相關(guān)在線閱讀材料等。

3.信息化資源：在線翻譯工具、視頻片段、音頻材料、電子圖書館等。

4.教學(xué)手段：任務(wù)驅(qū)動法、情境教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法、討論法、角色扮演法等。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）

大家好，今天我們要學(xué)習(xí)人教版（2019）選擇性必修第三冊Unit4AdversityandCourageReadingandThinking。在這個單元中，我們將探討逆境和勇氣這個主題。首先，讓我們來看一段視頻，了解一下逆境和勇氣的重要性。

2.閱讀理解（15分鐘）

現(xiàn)在，請大家翻到教材的第76頁，閱讀文章"TheRightChoice"。在閱讀過程中，請注意以下幾點：

a.嘗試?yán)斫馕恼碌闹髦己妥髡叩挠^點。

b.注意文章中的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。

c.標(biāo)記出你不理解的部分，我們可以稍后一起討論。

3.討論和分享（10分鐘）

讀完文章后，我們將分成小組進(jìn)行討論。每個小組選擇一個你們認(rèn)為最重要的段落，并解釋為什么你們認(rèn)為這個段落重要。討論結(jié)束后，每個小組將分享他們的觀點。

4.深入探究（15分鐘）

現(xiàn)在，讓我們來深入探究一下文章中的某些概念。我將提出一些問題，請大家思考并回答。例如："Whatdoesitmeantobecourageous?"和"Howcanadversityhelpusgrow?"請大家積極思考，并分享你的觀點。

5.實踐活動（10分鐘）

現(xiàn)在，我們來做一個實踐活動。請大家想象自己正在面對一個困難或挑戰(zhàn)，并寫一段話來描述你所經(jīng)歷的逆境和你所展現(xiàn)出的勇氣。完成后，我們可以互相分享并給予鼓勵。

6.總結(jié)和反思（5分鐘）

在這節(jié)課即將結(jié)束之際，請大家回顧一下我們今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們討論了逆境和勇氣的重要性，并分享了自己的觀點和經(jīng)歷。希望大家能夠從這篇文章中學(xué)到一些有用的東西，并在生活中展現(xiàn)出勇氣和堅持。

7.作業(yè)布置

請大家回去后，閱讀一篇關(guān)于逆境和勇氣的文章，并寫一篇短文，表達(dá)自己的觀點和經(jīng)歷。下節(jié)課我們將進(jìn)行分享和討論。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-文章：《面對逆境的勇氣》（TheCouragetoFaceAdversity），探討人們在逆境中如何保持勇氣和堅持。

-視頻：紀(jì)錄片《逆境求生》（SurvivingAdversity），講述不同人物在逆境中展現(xiàn)出的勇氣和堅韌。

-網(wǎng)站：心理學(xué)網(wǎng)站（PsychologyToday），提供關(guān)于逆境和勇氣的心理學(xué)研究文章和資源。

-圖書：《逆境中的力量》（ThePowerofAdversity），作者分享自己在逆境中的經(jīng)歷和成長。

2.拓展建議

-請學(xué)生閱讀《面對逆境的勇氣》一文，并寫一篇讀后感，分享自己的體會和思考。

-觀看紀(jì)錄片《逆境求生》，引導(dǎo)學(xué)生思考并討論視頻中人物展現(xiàn)出的勇氣和堅韌對于他們的生活有何影響。

-鼓勵學(xué)生瀏覽心理學(xué)網(wǎng)站（PsychologyToday），了解關(guān)于逆境和勇氣的心理學(xué)研究，選擇一篇文章進(jìn)行閱讀和討論。

-學(xué)生可以閱讀《逆境中的力量》一書，思考并記錄下自己在逆境中的經(jīng)歷和成長，下節(jié)課進(jìn)行分享和討論。

-開展小組活動，讓學(xué)生選擇一個他們認(rèn)為重要的逆境和勇氣相關(guān)的話題，進(jìn)行研究和討論，并制作PPT進(jìn)行展示。

-鼓勵學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的相關(guān)活動，如志愿者服務(wù)、公益活動等，親身經(jīng)歷并感受逆境和勇氣的重要性。板書設(shè)計-逆境和勇氣的定義和重要性

-文章的主旨和作者的觀點

-文章中的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式

-學(xué)生自己的觀點和經(jīng)歷

2.板書設(shè)計詞句：

-逆境（Adversity）

-勇氣（Courage）

-堅持（Perseverance）

-成長（Growth）

-"Inadversity,courageisthekeytogrowth."

-"Wecanlearnfromourmistakesandbecomestronger."

-"Embraceadversityandfindthecouragewithinyourself."

3.板書設(shè)計藝術(shù)性和趣味性：

-使用圖片、圖標(biāo)等視覺元素，使板書更具吸引力

-設(shè)計簡潔明了的圖表，幫助學(xué)生更好地理解和記憶

-利用顏色、字體大小和加粗等方式突出重點知識點和詞匯

-設(shè)計有趣的練習(xí)和活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性

-鼓勵學(xué)生參與板書設(shè)計，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力重點題型整理1.細(xì)節(jié)理解題

題型：請根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題。

答案：根據(jù)文章第一段，作者在面對逆境時展現(xiàn)了堅定的勇氣和決心。

2.推理判斷題

題型：根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪個選項是正確的？

答案：選項C，作者通過自己的經(jīng)歷告訴我們在逆境中要保持積極的心態(tài)。

3.詞義猜測題

題型：根據(jù)文章上下文，以下哪個詞義最合適？

答案：根據(jù)上下文，adversity指的是困難或挑戰(zhàn)。

4.信息匹配題

題型：請將以下信息與文章中的相應(yīng)部分進(jìn)行匹配。

答案：A-第二段；B-第三段；C-第一段。

5.續(xù)寫句子題

題型：請根據(jù)文章內(nèi)容，續(xù)寫以下句子。

答案：Inadversity,wemustrememberthatcourageisthekeytoovercomingdifficultiesandgrowingstronger.

6.開放性問題

題型：請談?wù)勀銓δ婢澈陀職獾目捶ā?/p>

答案：逆境是生活中不可避免的一部分，但正是逆境讓我們學(xué)會堅持和成長。勇氣是面對逆境時的重要品質(zhì)，它可以幫助我們克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

7.小組討論題

題型：請分組討論以下問題，并分享你們的觀點。

答案：小組1認(rèn)為逆境可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；小組2認(rèn)為勇氣是面對逆境的關(guān)鍵，它讓我們有信心克服困難。

8.海報設(shè)計題

題型：請設(shè)計一份關(guān)于逆境和勇氣的海報，包含圖片、標(biāo)題和簡要說明。

答案：海報標(biāo)題：“逆境中的勇氣”；圖片：一個人在困難中堅持不懈的場景；簡要說明：逆境是成長的機(jī)會，勇氣是克服困難的動力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.小結(jié)

在這節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了Unit4AdversityandCourageReadingandThinking。通過閱讀文章"TheRightChoice"，我們了解了逆境和勇氣的主題。學(xué)生們積極參與討論，分享了自己的觀點和經(jīng)歷。我們通過實踐活動，深入探討了逆境和勇氣的重要性，并提高了我們的語言表達(dá)和思維能力。

2.當(dāng)堂檢測

現(xiàn)在，讓我們來進(jìn)行一個小檢測，以鞏固我們今天學(xué)到的內(nèi)容。

a.根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：

-Whatisthemainideaofthearticle"TheRightChoice"?

-Accordingtothearticle,howdoesadversityhelpusgrow?

b.請談?wù)勀銓δ婢澈陀職獾目捶?。你認(rèn)為逆境對個人成長有什么影響？

c.請寫一段話，描述你在面對逆境時是如何保持勇氣的。

3.答案解析

a.答案：

-Themainideaofthearticle"TheRightChoice"istodiscusstheimportanceofcourageandresilienceinthefaceofadversity.

-Accordingto