湖北省隨州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省隨州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把這句話工整美觀地寫在下面的方格里。

為中華之崛起而讀書！

2、填空題（每題2分共5題）1）.課文歡樂(lè)谷。

（1）《觀潮》這篇課文是按照_______、_______和______的順序來(lái)寫的，突出了錢塘江大潮的壯觀氣勢(shì)。

（2）《走月亮》中，“_______________”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)，表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的_______。

（3）《秋晚的江上》這首詩(shī)描寫了________、________和________等景物，為我們描繪了一幅_______________的畫面。2）.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

（2）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。

（3）(

)不相信，(

)她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)。

（4）這里(

)溫暖，(

)舒適；白天明亮，夜里黑暗。3）.有同學(xué)寫下了這樣的生活記錄，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充完整。

（1）老麻雀站在獵狗面前，盡管因?yàn)榫o張，身體嚇得fāchàn()，但是它還是努力yǎnhù()自己的孩子，dàgài(

)這就是愛(ài)的本能的體現(xiàn)吧，kuàngqiě()它只能如此。

（2）那個(gè)wánpí(

)、shuàiqì()的孩子，不怕山高路陡，勇敢地pāndēng()到山頂。他知道老師給予他yīnqiè(

)的希望。如果把他也chèhuàn()，他們組將成為kuìbài(

)者。4）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

bódòu

yǎn

hù

chè

tuì

yù

liào

zá

guō

chuí

dǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.積累運(yùn)用。

（1）詩(shī)人蘇軾用“__________，遠(yuǎn)近高低各不同?！苯虝?huì)我們要從不同角度思考問(wèn)題；唐代詩(shī)人高適的《別董大》中的詩(shī)句“莫愁前路無(wú)知己﹐_____________?！笨梢耘c王勃的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意境相媲美；唐代詩(shī)人王昌齡的“但使龍城飛將在，______________?！北磉_(dá)了他渴望國(guó)家安定的愛(ài)國(guó)之情。

（2）《尚書》教導(dǎo)我們要勤學(xué)好問(wèn)，誠(chéng)心向人請(qǐng)教，因?yàn)椤癬_______，______________?！?；先賢提醒我們要堅(jiān)定果敢、把握機(jī)遇，因?yàn)椋骸癬___________，_________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．搗碎（dǎo）

綺麗（jǐ）

偏頗（pǒ）

火炕（kàng）B．杜甫（pǔ）

龔自珍（gōng）

冰雹（báo）

遺憾（hàn）C．嘹亮（liào）

奢侈（chǐ）

大壩（bèi）

聳立（sǒng）D．胸膛（táng）

凄慘（qī）

嘶鳴（sī）

拆除（chāi）2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他連日奔波推銷產(chǎn)品，卻四處碰釘子，心情很沮喪。B．都說(shuō)他是個(gè)一毛不拔的吝嗇鬼，而這次捐款，他竟破天荒地捐了1000元錢。C．按照傳統(tǒng)，希臘代表隊(duì)打頭陣，接下來(lái)各個(gè)國(guó)家隊(duì)按照字母順序依次入場(chǎng)。D．雜技表演開始了，一個(gè)孩子在臺(tái)上栽跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！3）.根據(jù)下側(cè)圖片信息提示，他應(yīng)該是哪個(gè)神話人物（

）

A．燭龍B．倉(cāng)頡C．共工D．祝融4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你答應(yīng)媽媽。你應(yīng)該遵守諾言。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一個(gè)句子）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.智慧沖浪島

下面的題目獎(jiǎng)勵(lì)給善于積累、知識(shí)淵博的同學(xué)，請(qǐng)把下面的詩(shī)詞名句用線連起來(lái)。行到水窮處

天涯若比鄰

海內(nèi)存知己

天地一沙鷗

飄飄何所似

坐看云起時(shí)

馬作的盧飛快

濃睡不消殘酒

昨夜雨疏風(fēng)驟

弓如霹靂弦驚但使主人能醉客

點(diǎn)水蜻蜓款款飛

穿花蛺蝶深深見(jiàn)

暗香浮動(dòng)月黃昏

疏影橫斜水清淺

不知何處是他鄉(xiāng)

俱懷逸興壯思飛

除卻巫山不是云

曾經(jīng)滄海難為水

欲上青天覽明月2）.連線。

1.詞語(yǔ)搭配找朋友。

創(chuàng)造奧秘

改善

夢(mèng)想

探索

生活

實(shí)現(xiàn)

奇跡

2.創(chuàng)造發(fā)明連一連。

電報(bào)

貝爾

顯微鏡

列文虎克

電話

莫爾斯

霓虹

克勞德6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái)，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。(在括號(hào)里寫序號(hào))

(

)從望江亭出來(lái)，我們便乘車離開了三游洞，我禁不住從車窗凝視著漸漸遠(yuǎn)去的三游洞......

(

)我順著一條一米寬的“之”字形小徑，繞進(jìn)了三游洞。洞很寬敞，可以容納一百多人，洞頂上的水一點(diǎn)一點(diǎn)滴在地上。

(

)車到了三游洞，我迫不及待地下車。三游洞在半山腰，上面是刀削樣的懸崖峭壁，洞下面的懸崖直插長(zhǎng)江水中。

(

)走出三游洞，來(lái)到望江亭。望江亭屹立在長(zhǎng)江北岸。我們登上望江亭居高臨下，盡情飽覽陵峽風(fēng)光。7、判斷題（每題5分共1題）1）.詩(shī)句中的“綠”字可謂是點(diǎn)睛之筆。

()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題題西林壁宋

蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．解釋下列詞

題：_____

只緣：_____

不識(shí)：_____

2．《題西林壁》的作者是_____代詩(shī)人______，著名的文學(xué)家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“________”。除了《題西林壁》他還寫了_________。前兩句寫了詩(shī)人從_____、____不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀看_____的感覺(jué)。

3．俗話說(shuō)：“當(dāng)事者迷，旁觀者清。”詩(shī)中有哪句詩(shī)說(shuō)明這個(gè)道理，請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。

_________________________

4．題西林壁》前兩句寫__________，后兩句寫______，這首詩(shī)借寫廬山的自然景象，還告訴我們_______。

5．題西林壁》這首詩(shī)中，有三組反義詞，分別是

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

6．《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是（）A．對(duì)復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B．對(duì)復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C．對(duì)復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗(yàn)，去分析。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

你的家鄉(xiāng)是高樓林立的城市還是依山傍水的鄉(xiāng)村？請(qǐng)你寫一寫你的城市生活或者鄉(xiāng)村生活，也可以寫城市和鄉(xiāng)村生活的不同。題目自擬，語(yǔ)句要通順。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！扼暗淖≌菲微袤吧w房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足______土，還用鉗子似的大顎______掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足______地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥______到后面，傾斜地______開。②工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。③住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。1．本文作者是（

）A．達(dá)爾文B．法布爾C．葉圣陶D．麥加爾2．文中橫線上依次填寫的動(dòng)詞是（

）A．扒搬踏推鋪B．推踏搬鋪扒C．扒踏推搬鋪D．推搬踏扒鋪3．對(duì)文段內(nèi)容理解不正確的是（

）A．蟋蟀蓋房子很有耐心、非常勤勞。B．“一連”說(shuō)明作者觀察蟋蟀的時(shí)間很長(zhǎng)。C．作者把蟋蟀比作人，使語(yǔ)言形象生動(dòng)，增強(qiáng)文章感染力。D．蟋蟀在十月蓋好房子，冬天就藏在里面，不再出來(lái)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為下列詞語(yǔ)選擇正確的字。增（舔添）（警譬）察發(fā)（努怒）?。ㄊ呤瑁┻t（鈍噸）（貪貧）窮呼（嘯瀟）糊（徐涂）