湖北省咸寧市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題（（上下）學期）試卷及答案

湖北省咸寧市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初真題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

bōli

kǒngpà

yúkuài

kēxué

yánjiū

chéngdù

rènhé

gǎishàn

2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下面的詞語補充完整，再完成練習。

炊(

)裊裊

(

)門立雪

空空如(

)

臨危不(

)

(

)絲不動

心(

)誠服

左(

)右盼

焦(

)不安

（1）面對事故，他___________，充分詮釋了一名共產(chǎn)黨員的責任與擔當。（選詞填空）

（2）第一個詞語描寫的是____________生活，這樣的詞語寫一個________________上面畫橫線的詞語是含有反義詞的成語，這樣的成語寫兩個__________________2）.讀句子，看拼音寫詞語。

一百多年來，中國共產(chǎn)黨始終jiànxíng(

)著為中國人民謀xìngfú(

)的使命，shuàilǐng(

)全國人民，jùjí(

)全社會的力量，為追求富裕、jiànkāng(

)、héxié(

)的生活而不懈地奮斗著。3）.把下列詞語補充完整，并根據(jù)畫橫線部分的意思選擇對應的詞語。（填序號）①嘔心_____血②眾星_____月③同心_____力④應接不_____（1）劉星代表球隊領取了足球冠軍賽的獎杯，隊員們像許多星星環(huán)繞著月亮般圍著他。_____

（2）老師為我們辛苦、操勞了一生，如今年過花甲，咱們可得經(jīng)常去看望他。_____

（3）我注意地看著，眼睛都應付不過來，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只飛起來了。_____

（4）全班同學心往一塊想，力往一起出，最終取得了好成績。_____4）.看拼音，寫詞語。

qīngtíng

jiànkāng

zīshì

yùfáng

(

)

(

)

(

)

(

)

wèijiè

jièshào

mǐnjié

tǎoyàn

(

)

(

)

(

)

(

)5）.查字典。

“率”字用部首查字法，應先查______部，再查______畫。用音序查字法，應先查大寫字母______，再查音節(jié)?！奥省痹谧值渲械慕忉屩饕校孩賻ьI；②榜樣；③坦白直爽；④不慎重，不仔細。請給下面詞語中的“率”字選擇恰當?shù)慕忉?，填序號?/p>

表率(

)

草率(

)

率真(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有語病的是（）A．宙斯決定給普羅米修斯以最嚴格的懲罰。B．語文對于我很感興趣，所以上語文課時我聽得很認真。C．石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！D．爺爺常常給我講起過去有趣的往事。2）.5.下列不屬于歷史故事的是（）A．西門豹治鄴B．哪咤鬧海C．桃園結義D．司馬光砸缸3）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．?。╞ó）霧

扎（z?。┽?/p>

青蒜（suàn）B．隱（yǐn）藏

窗框（kuàng）

花蕾（lěi）C．內臟（zàng）

寧（níng）可

悶（mèn）雷D．傾（qīng）斜

露（lù）面

芹（qíng）菜4、句子訓練（每題10分共1題）1）.下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。（一語雙關）

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詩句補充完整，并與其作者連線。

1．竹外

三兩枝，春江水暖先知。

趙師秀

2．

時節(jié)家家雨，青草池塘

蘇軾

3．人閑

，夜靜

王駕

4．鵝湖山下

．豚柵

半掩扉。

白居易

5．獨出前門

，月明蕎麥

陶淵明

6．采菊

，悠然

王維2）.給加點字選擇正確的讀音，連一連。

掙扎

zhā

重荷

hè

屏風

bǐng

看見

kān

扎花

zhá

荷花

hé

屏息

píng

看家

kàn6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2）.根據(jù)課文內容排列下列句子，在括號里寫上序號。

(

)普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯盜取火種，小心翼翼地帶到人間。

(

)普羅米修斯獲得了自由。

(

)主神宙斯得知此事，大發(fā)雷霆。

(

)地球上沒有火種，人類在無邊的黑暗中度過了一個又一個漫長的夜晚。

(

)希臘大英雄赫剌克勒斯射死兇殘的鷲鷹，救了普羅米修斯。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“手不釋卷”講的是三國時期孫權爭分奪秒地讀書，最后成為吳國的主將的故事。(

)

2．“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”運用了作比較的說明方法。(

)

3．《清平樂·村居》的作者是宋代詞人辛棄疾，“村居”是詞題。(

)

4．“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”描寫的是墨梅。(

)

5．《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生按事情發(fā)展的順序寫的一篇游記。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《涼州詞》，回答問題。涼州詞（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。

①涼州詞：當時有《涼州曲》，這首詩是為“曲”配的“詞”。

②夜光杯：這里指很精致的酒杯。

③催：催促歡飲的意思。

④沙場：指戰(zhàn)場。

1．古時描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多，如朝寫過：壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。（

）A．宋，岳飛B．元，戚繼光2．這首寫戰(zhàn)爭的詩，不寫而寫，表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下，過著緊張動蕩的征戍生活。（

）A．激烈的戰(zhàn)爭場景；將士們開懷痛飲B．悠揚的民族音樂；優(yōu)美的大漠風景3．這首詩寫的事情是什么？（

）A．邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重B．邊疆的將士在開懷痛飲，盡情酣醉4．假如你當時就在即將出征前的現(xiàn)場，你會有什么感慨？

_________________________________

5．連線題。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

戚繼光《馬上作》

曉戰(zhàn)隨軍鼓，宵眠抱玉鞍。

王昌齡《從軍行》

一年三百六十日，多是橫戈馬上行。

李白《塞下曲》9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目一：

無論是老舍先生筆下的貓和母雞，還是豐子愷先生筆下的“鵝老爺”，都是那樣生動、有趣、活靈活現(xiàn)。你和你的動物朋友之間曾經(jīng)發(fā)生過哪些難忘、有趣的故事？請以“我和我的

”為題，把你們之間難忘的故事分享給大家吧！

題目二：

愛是世間最美好的情感，人與人之間的那份真情會給人帶來無窮的快樂和幸福。請以“那次，我很

”為題，寫下你與小伙伴之間發(fā)生的一件事吧！注意把過程寫清楚，語句通順、條理清晰，表達出真情實感，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀：閱讀短文，完成文后練習?！懊庖咝l(wèi)士”馬瑜婷（節(jié)選）①與病魔作斗爭、為人民守護健康，是她畢生追求的夢想。她就是蘇州系統(tǒng)醫(yī)學研究所副所長馬瑜婷。②在即將結束法國求學時，法國終身教職的機會、全球十大藥企的工作邀約，都被她一一婉拒。（1）她說，祖國培養(yǎng)了自己，學了本事就應該回報祖國。批注（1）：通過________________描寫，表現(xiàn)了馬瑜婷________________的品質③回國后，她加入中國醫(yī)學科學院系統(tǒng)醫(yī)學研究院，組建了自己的科研團隊。研究所剛成立時，科研條件和設備都非常有限，她常常和團隊成員一起帶著試劑、樣本去別的動物中心、實驗平臺開展工作。就這樣，她帶領團隊提出假說、實驗論證，日復一日地奮戰(zhàn)在實驗室，很多創(chuàng)新成果也由此產(chǎn)生。④（2）但科研之路并非坦途。對此馬瑜婷很從容，她說：“我認為所有的失敗都不能叫失敗，只能叫‘體驗’,關鍵要從失敗中學會總結?！惫ぷ髦兴?jīng)常用這句話鼓勵團隊：“當挫敗無以復加時，成功就在不遠處?！迸ⅲ?）：這句話在文中起________________的作用，讓文章銜接自然。⑤“在我的印象里，馬老師對科研永遠充滿著激情。”博士生金子奇說，“有篇論文中的一些圖的細節(jié)需要優(yōu)化，我做完后已到凌晨，發(fā)給馬老師后就沒再管。第二天一早醒來，我發(fā)現(xiàn)馬老師在凌晨4點給我回復了郵件，而當我9點到達實驗室時，馬老師已經(jīng)在實驗室繼續(xù)工作了?！雹蘧瓦@樣，8年來，馬瑜婷帶領團隊推動了“應激的免疫識別和免疫調控”理論體系的逐步建立，并在《自然醫(yī)學》《科學》等國際高水平雜志發(fā)表論文50多篇，多項科研成果獲得國內外專利。1．馬瑜婷的夢想是什么？為追求夢想她做了哪些事情？請簡要概括。

____________________________________________________________________________________

2．根據(jù)提示把文中方框里的批注補充完整。

3．短文中，金子奇說的話起到了怎樣的作用？

________________________________________________________________________________

4．查閱資料后，我們知道馬瑜婷被評為“江蘇最美人物”。請你結合事例，仿照例子，為馬瑜婷寫一句頒獎辭。

例：張定宇：你矗立在死神和患者之間，用血肉筑成新的長城。

馬瑜婷：___________________________________________________________________________________

5．讀了這個故事，我想到了另一個科學家的故事《_________________》。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.你了解下面的詩人嗎？請選擇相應的信息序號填入括號里。

A．唐朝浪漫主義詩人，被稱為“詩仙”。

B．田園詩人，代表作《桃花源記》

C．宋代文學家，代表作《水調歌頭·明月幾時有》

D．戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人，代表作《離騷》

屈原(

)

陶淵明(

)

李白(