昆明的雨 練習題（含答案）

昆明的雨練習題（含答案）統編版語文八年級上冊第17課.昆明的雨練習題（含答案）

積累與運用

1.下列加點字的注音無誤的一項是()

A.辟邪(pì)_鮮腴(yú)旺盛(wàng)

B.熾紅(zhì)寡婦(guǎ)蟹肉(xiè)

C.緬甸(miǎn)綠釉(yòu)密匝匝(zā)

D.菌子(jūn)扳尖(bān)翅膀(chì)

2．下列詞語中有錯別字的一項是()

A．碗碟沉甸甸姍姍來遲冥思遐想

B．吆喝密匝匝一如既往豁然貫通

C．鮮腴顫巍巍更勝一籌狂妄自大

D．嫻熟文縐縐重巒疊障混為一談

3.下列句子中對加點詞語解釋有誤的一項是()

A.雨季則有青頭菌、牛肝菌，味極鮮腴。

鮮腴：新鮮肥美。

B.這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調比牛肝菌高。

格調：指不同作家或不同作品的藝術特點的綜合體現。

C.密匝匝細碎的綠葉，數不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。

密匝匝：非常濃密的樣子。

D.和青辣椒同炒，入口便會使你張目結舌：這東西這么好吃？！

張目結舌：瞪著眼睛說不出話來，形容吃驚的樣子。

4.下列病句修改不正確的一項是()

A.我們認真討論并學習了汪曾祺寫的《昆明的雨》。(刪去“認真"。)

B.通過老師和同學們的幫助,使我的學習成績有了很大提高。(刪去“通過”或“使"。)

C.能否制定一個合理的學習計劃,是取得好成績的前提。(刪去“能否”)

D.回眸改革開放的發(fā)展歷程,我們每個中國人無不為其取得的成績而由衷嘆息。(將“嘆息"改為“贊嘆”。)

5．下列各句對標點符號的作用分析不正確的一項是()

A．“雨季”，是到昆明以后才有了具體感受的。(引號表強調)

B．有些人家在菜園的周圍種了一圈仙人掌以代替籬笆?！N了仙人掌，豬羊便不敢進園吃菜了。(破折號表解釋說明)

C．賣楊梅的不時吆喝一聲：“賣楊梅——”聲音嬌嬌的。(破折號表聲音的延長)

D．緬桂花即白蘭花，北京叫作“把兒蘭"(這個名字真不好聽)。(引號表諷刺和否定)

6．結合語境，依次填入下面橫線上的語句，順序全都正確的一項是（）

古松的形象隨著觀者的性格和情趣而變化。假如木匠、植物學家和畫家同時來看古松，木匠心里盤算它是適合造房子還是做家具，-----；植物學家把它歸到某類某科里，-----；畫家卻不這樣東想西想，他只是聚精會神地以及它的昂然高舉的氣概。由此可知，古松的形象一半是天生的，一半是人為的。

①觀賞它的蒼翠的顏色

②思量它何以活得這樣老

③思量怎樣去買它、砍它、運它

A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②

7.下列對修辭手法及其作用分析不正確的一項是（）

A．氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲，常佇立在最高的枝頭，喳喳的鳴叫略帶金屬質感，又不失婉轉，聞之讓人心悅。（運用擬人的修辭手法，寫出了喜鵲的氣度不凡，表現出對喜鵲的喜愛、欣賞之情。）

B．淄博山水如畫。如果說博山、淄川、沂源的風景如同一氣呵成的寫意山水畫，那么桓臺馬踏湖就是工筆細作的江南畫風。（運用比喻的修辭手法，寫出了淄博的山水之美，同時又區(qū)分了“博山、淄川、沂源”與“桓臺馬踏湖"風景的不同風格。）

C．在浪漫中呼吸的巴黎、在歷史中行走的羅馬、在花園里游憩的新加坡，為我們提供了城市建設管理中的“他山之石”。（運用排比的修辭手法，寫出了我們進行城市建設可供借鑒的多個角度。）

D．我們用什么來丈量時間呢？是讀完一本書還是刷完朋友圈？我們用什么來記錄青春呢？是厚積薄發(fā)還是匆匆碌碌？（運用了反問的修辭手法，提醒“我們"要珍惜時間，用讀書積累來讓青春過得有意義。）

8.學習了汪曾祺的《昆明的雨》,八年級(1)班決定開展以“雨”為主題的綜合性學習活動,請完成下列題目。

(1)在對聯交流活動中,有個同學擬了上聯,請你運用對聯知識寫出下聯。

上聯:綿綿春雨潤萬物

下聯:_____

(2)請你寫出一句寫雨景、抒雨情的古詩詞(要注明作者和題目),并進行簡要賞析。

名句:

賞析:

閱讀理解

（一）閱讀下文，完成下面小題。

昆明的雨（節(jié)選）

①我想念昆明的雨。

②我以前不知道有所謂的雨季?！坝昙尽?，是到昆明以后才有了具體感受的。

③我不記得昆明的雨季有多長，總之好像是相當長的，但是并不使人厭煩。因為是下下停停、停停下下，不是連綿不斷，下起來沒完。而且并不使人氣悶，人很舒服。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛。

④雨季的果子，是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時吆喚一聲：“賣楊梅——”，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大，有一個乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫做“火炭梅"。這個名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭！一點都不酸！我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅。

⑤雨季的花是緬桂花。緬桂花即白蘭花，北京叫做“把兒蘭”（這個名字真不好聽）。云南把這種花叫做緬桂花。我在家鄉(xiāng)看到的白蘭多是一人高，昆明的緬桂是大樹！我在若園巷二號住過，院里有一棵大緬桂，密密的葉子，把四周房間都照綠了。緬桂盛開的時候，房東（是一個五十多歲的寡婦）就和她的一個養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣，也會給各家房客們送去一些。有時送來一個七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。

⑥雨，有時是會引起人一點淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的《夜雨寄北》是為許多久客的游子而寫的。我有一天在積雨少住的早晨和德熙從聯大新校舍到蓮花池去。蓮花池邊有一條小街，有一個小酒店，我們走進去，要了一碟豬頭肉，半市斤酒，坐了下來。雨下大了。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動也不動地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花，爬在架上，把院子遮得嚴嚴的。密匝匝的細碎的綠葉，數不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩：蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。

⑦我想念昆明的雨。

9.文章節(jié)選部分，通過寫記憶中昆明的楊梅、（1）、（2），表現了作者（3）的感情。

10.文章第⑥段寫到“四十年后，我還忘不了那天的情味”，你從本段讀出了那天哪些情味？具體從哪里讀出來的？簡要分析。

11.文章中有許多語句，平淡自然，卻又饒有情趣。以第④段畫線句子為例，簡要分析其語言特點。

12.請比較本文第⑤段與下面文段，同是寫樹，寫景抒情散文與托物言志散文，兩類散文有何不同？請結合內容，從寫法和情感表達兩方面加以探究。

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

——茅盾《白楊禮贊》

（二）閱讀下面的文字，完成11~14題。

冬天

汪曾祺

①天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖時卸下來的，一直在廂屋里放著?，F在，搬出來，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了槅子，顯得嚴緊，安適，好像生活中多了一層保護。家人閑坐，燈火可親。

②床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要撿一個晴朗的好天，當天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠了。稻草裝在一個布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。

③不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不升火。晚上脫了棉衣，鉆進冰涼的被窩里，早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。

④放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在銅爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進去真是舒服。

⑤我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經很久。老太太們離不開它。閑來無事，抹抹紙牌，每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板"沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋不是一個一個圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著。一個炭墼能經一天。

⑥冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐、咸菜湯。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟小片地，種烏青菜，經霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油"同煮，滋味難比?！靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕猓迂i油“煉"成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀?；_，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴?！扒嗖恕彼朴筒硕?，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。

⑦冬天的游戲：踢毽子，抓子兒，下“逍遙"。“逍遙”是在一張正方的白紙上，木版印出螺旋的雙道，兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚、蝦……；每樣都是兩個，錯落排列，不依次序。玩的時候各執(zhí)銅錢或象棋子為子兒，擲骰子，如果骰子是五點，自“起馬"處數起，向前走五步，是兔子，則可向內圈尋找另一個兔子，以子兒押在上面。下一輪開始，自里圈兔子處數起，如是六點，進六步，也許是鐵拐李，就尋另一個鐵拐李，把子兒押在那個鐵拐李上。如果數至里圈的什么圖上，則到外圈去找，退回來。點數夠了，子兒能進終點（終點是一座宮殿式的房子），就算贏了。次后進入的為“二家”、“三家"?！板羞b”兩個人玩也可以，三個四個人玩也可以。

⑧早起一睜眼，窗戶紙上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后園去折臘梅花、天竺果。明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果，白雪，生意盎然。臘梅開得很長，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經半個月。

⑨舂粉子。有一家鄰居，有一架碓。這架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些篩子、籮。踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年燒餅"（糯米粉為蒂，包豆沙白糖，作為餅，在鍋里烙熟），搓圓子（即湯團）。舂粉子，就快過年了。

13.文章主要寫了故鄉(xiāng)冬天的哪些事？請加以簡要概述。

14.第⑥段，作者寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜，不惜筆墨，為什么？請簡要分析。

15．賞析文中劃線句子的表達效果.

(1)明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果，白雪，生意盎然。

(2)踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚了起來，嘭的一聲，落在碓窩里。

16.有人說“外面有多冷，屋內就有多溫暖”，朱自清也說“外面雖老是冬天，家里卻老是春天"。你從文中的哪些場景感受到了什么樣的“溫暖”和“幸福"？請結合生活實際談談你對“溫暖”“幸福"的感受理解。

（三）閱讀下文，回答問題。

故鄉(xiāng)的食物

汪曾祺

①小時讀《板橋家書》：“天寒冰凍時暮，窮親戚朋友到門，先泡一大碗炒米送手中，佐以醬姜一小碟，最是暖老溫貧之具”，覺得很親切。鄭板橋是興化人，我的家鄉(xiāng)是高郵，風氣相似。這樣的感情，是外地人們不易領會的。炒米是各地都有的。但是很多地方都做成了炒米糖。四川有“炒米糖開水”，車站碼頭都有得賣，那是泡著吃的。但四川的炒米糖似也是專業(yè)的作坊做的，不像我們那里。我們那里也有炒米糖，像別處一樣，切成長方形的一塊一塊。也有搓成圓球的，叫做“歡喜團”。那也是作坊里做的。但通常所說的炒米，是不加糖黏結的，是“散裝"的；而且不是作坊里做出來，是自己家里炒的。

②說是自己家里炒，其實是請了人來炒的。炒炒米也要點手藝，并不是人人都會的。入了冬，大概是過了冬至吧，有人背了一面大篩子，手執(zhí)長柄的鐵鏟，大街小巷地走，這就是炒炒米的。有時帶一個助手，多半是個半大孩子，是幫他燒火的。請到家里來，管一頓飯，給幾個錢，炒一天?；蚨罚虬胧?；像我們家人口多，一次得炒一石糯米。炒炒米都是把一年所需一次炒齊，沒有零零碎碎炒的。過了這個季節(jié)，再找炒炒米的也找不著。一炒炒米，就讓人覺得，快要過年了。

③裝炒米的壇子是固定的，這個壇子就叫“炒米壇子”，不作別的用途。舀炒米的東西也是固定的，一般人家大都是用一個香煙罐頭。我的祖母用的是一個“柚子殼"。柚子，——我們那里柚子不多見，從頂上開一個洞，把里面的瓤掏出來，再塞上米糠，風干，就成了一個硬殼的缽狀的東西。她用這個柚子殼用了一輩子。

④我父親有一個很怪的朋友，叫張仲陶。他很有學問，曾教我讀過《項羽本紀》。他薄有田產，不治生業(yè)，整天在家研究易經，算卦。他算卦用蓍草。全城只有他一個人用蓍草算卦。據說他有幾卦算得極靈。有一家，丟了一只金戒指，懷疑是女傭人偷了。這女傭人蒙了冤枉，來求張先生算一卦。張先生算了，說戒指沒有丟，在你們家炒米壇蓋子上。一找，果然。我小時就不大相信，算卦怎么能算得這樣準，怎么能算得出在炒米壇蓋子上呢？不過他的這一卦說明了一件事，即我們那里炒米壇子是幾乎家家都有的。

⑤炒米這東西實在說不上有什么好吃。家常預備，不過取其方便。用開水一泡，馬上就可以吃。在沒有什么東西好吃的時候，泡一碗，可代早晚茶。來了平常的客人，泡一碗，也算是點心。鄭板橋說“窮親戚朋友到門，先泡一大碗炒米送手中”，也是說其省事，比下一碗掛面還要簡單。炒米是吃不飽人的。一大碗，其實沒有多少東西。我們那里吃泡炒米，一般是抓上一把白糖，如板橋所說“佐以醬姜一小碟”，也有，少。我現在歲數大了，如有人請我吃泡炒米，我倒寧愿來一小碟醬生姜，——最好滴幾滴香油，那倒是還有點意思的。另外還有一種吃法，用豬油煎兩個嫩荷包蛋——我們那里叫做“蛋癟子”，抓一把炒米和在一起吃。這種食品是只有“慣寶寶"才能吃得到的。誰家要是老給孩子吃這種東西，街坊就會有議論的。

⑥我們那里的人家預備炒米，除了方便，原來還有一層意思，是應急。有一年，我還在上小學，黨軍（國民革命軍）和聯軍（孫傳芳的軍隊）在我們縣境內開了仗，很多人都躲進了紅十字會。紅十字會設在煉陽觀，這是一個道士觀。我們一家?guī)Я艘稽c行李進了煉陽觀。祖母指揮著，特別關照，把一壇炒米帶了去。我對這種打破常規(guī)的生活極感興趣。晚上，爬到呂祖樓上去，看雙方軍隊槍炮的火光在東北面不知什么地方一陣一陣地亮著，覺得有點緊張，也覺得好玩。很多人家住在一起，不能煮飯，這一晚上，我們是沖炒米度過的。沒有床鋪，我把幾個道士誦經用的蒲團拼起來，在上面睡了一夜。這實在是我小時候度過的一個浪漫主義的夜晚。

（選自《汪曾祺文集》，有刪改）

17.第④段中寫了關于張仲陶的一段軼事,有什么作用？

18.請簡要概括本文圍繞炒米寫了哪些內容。

19.請簡要分析第⑤段的語言特點。

20.作者最后說“這實在是我小時候度過的一個浪漫主義的夜晚”，應怎樣理解這句話？這樣寫可以體現出作者的哪些特點？

（四）閱讀下面文字，完成各題。

白馬湖

朱自清

今天是個下雨的日子，這使我想起了白馬湖，因為我第一回到白馬湖，正是微風飄蕭的春日。

白馬湖在甬紹鐵道的驛亭站，是個極小極小的鄉(xiāng)下地方。白馬湖并非圓圓的或方方的一個湖，如你所想到的，這是曲曲折折大大小小許多湖的總名。湖水清極了，如你所能想到的，一點兒不含糊，像鏡子。沿鐵路的水，再沒有比這里清的，這是公論。遇到旱年的夏季，別處湖里都長了草，這里卻還是一清如故。白馬湖最大的，也是最好的一個，便是我們住過的屋的門前那一個。那個湖不算小，但湖口讓兩面的山包抄住了，外面只見微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。湖的盡里頭，有一個三四十戶人家的村落，叫做西徐岙，因為姓徐的多。這村落與外面是不相通的，村里人要出來得撐船。后來春暉中學在湖邊造了房子，這才造了兩座玲瓏的小木橋，筑起一道煤屑路，直通到驛亭車站。那是窄窄的一條人行路，蜿蜒曲折的，路上雖常不見人，走起來卻不見寂寞——尤其在微雨的春天，一個初到的來客，他左顧右盼，是只有覺得熱鬧的。

春暉中學在湖的最勝處，我們住過的屋也相去不遠，是半西式。湖光山色從門里、從墻頭進來，到我們窗前、桌上。我們幾家接連著，丏翁的家最講究。屋里有名人的字畫，有古瓷，有銅佛，院子里滿種著花，屋子里的陳設又常常變換，給人新鮮的受用。他有這樣好的屋子，又是好客如命，我們便不時地上他家里喝老酒。丏翁夫人的烹調也極好，每回總是滿滿的盤碗拿出來，空空的收回去。白馬湖最好的時候是黃昏。湖上的山籠著一層青色的薄霧，在水里映著參差的模糊的影子。水光微微地暗淡，像是一面古銅鏡。輕風吹來，有一兩縷波紋，但隨即便平靜了。天上偶見幾只歸鳥，我們看著它們越飛越遠，直到不見為止。這個時候便是我們喝酒的時候。我們說話很少，上了燈才多些，但大家都已微有醉意，是該回家的時候了。若有月光，也許還得徘徊一會；若是黑夜，便在暗里摸索、醉著回去。

白馬湖的春日自然最好，山是青得要滴下來，水是滿滿的、軟軟的。小馬路的西邊，一株間一株地種著小桃與楊柳，小桃上各綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的流星，楊柳在暖風里不住地搖曳。在這路上走著，時而聽見銳而長的火車的笛聲，是別有風味的。在春天，不論是晴是雨，是月夜是黑夜，白馬湖都好?！曛刑锢锊嘶ǖ念伾铛r艷，黑夜雖什么不見，但可靜靜地受用春天的力量。夏夜也有好處，有月時可以在湖里劃小船，四面滿是青靄。船上望別的村莊，像是蜃樓海市，浮在水上，迷離徜恍的；有時聽見人聲或犬吠，大有世外之感。若沒有月呢，便在田野里看螢火。那螢火不是一星半點的，如你們在城中所見，那是成千成百的螢火，一片兒飛出來，像金線網似的，又像耍著許多火繩似的。

離開白馬湖是三年前的一個冬日。前一晚“別筵"上，有丏翁與云君。我不能忘記丏翁，那是一個真摯豪爽的朋友。但我也不能忘記云君，我應該這樣說，那是一個可愛的——孩子。（節(jié)選自《朱自清散文集》）

21.白馬湖是一個很小的地方，為什么會給作者留下深刻的印象？

22.本文作者重點描寫了白馬湖的景色，試用簡練的語言加以概括。

23.作者重點寫了哪幾個季節(jié)的什么特點？表現了作者什么樣的思想感情？

24.本文的結尾從白馬湖的景又轉到了人，你怎么看？

答案

C2.D3.B4.A5.D6.C7.D

8..(1)示例:皚皚瑞雪兆豐年

(2)(示例)名句:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(韋應物《滁州西澗》)

賞析:“春潮”與“雨"之間用“帶”字,好像雨是隨著潮水而來,把本不相屬的兩種事物緊緊連在了一起,而且用一“急"字寫出了潮和雨的動態(tài)?！盁o人”說明渡口的“野",“自”字卻體現著悠閑和自得。這兩句詩以飛轉流動之勢,襯托閑淡寧靜之景,可謂詩中有畫,景中寓情。

9.①.⑴緬桂花②.⑵與友人小酌③.⑶對昆明生活喜愛與想念（意思對即可）

10.“雨，有時是會引起人一點淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的《夜雨寄北》是為許多久客的游子而寫的”，雨引起的淡淡的鄉(xiāng)愁；“酒店院子里有一架大木香花，爬在架上，把院子遮得嚴嚴的。密匝匝的細碎的綠葉，數不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后”，包含了雨中美景令人陶醉之閑適、幽靜、恬淡之感。

11.“平淡自然"體現：①拾取瑣事，如楊梅的個頭、顏色，如數家珍，娓娓道來，恬淡而悠遠，情蘊其間。

②口語化詞語，“黑紅黑紅的”“起得真好"有一個”。（能從兩方面表現語言特點即可）

12.第⑤段寫得隨意、散，對緬桂花不同的叫法，體現花香；與家鄉(xiāng)的白蘭比較，體現緬桂樹高大；房東母女摘花、賣花、送花的美好、溫馨、和諧。散散寫來，將細膩的情味隱藏于具體景物中，重在傳達對景物的感受、由景物引發(fā)的情思，這是寫景抒情散文的寫法。白楊樹寫得有序、集中，先總寫其“力爭上游”，然后通過寫干、枝、葉、皮突出白楊樹向上、集中的生長特點，接著直接贊美白楊樹倔強挺立、不屈不撓，借白楊樹來贊美抗日軍民。集中描寫所托之物與欲言之志有相似點的特征“不屈不撓”，然后或含蓄、或直白點明情感與思想，這是托物言志散文的寫法。

13.上槅子；拆帳鋪草；升火取暖；冬天的菜肴；冬天做的游戲；雪天折臘梅花、天竺果；舂粉子。

14.①寫家鄉(xiāng)冬天吃的菜，那么細致、活靈活