牛頓第二定律-2025年高考物理必修第一冊人教版一輪復習

第四章運動和力的關系高中物理必修第一冊人教版第3節(jié)牛頓第二定律教材幫丨必備知識解讀知識點1

牛頓第二定律例1-1

（多選）下列關于各物理量的關系的說法正確的是(

)

BC

知識點2

力的單位

CD

知識點3

對牛頓第二定律的理解例3-3

（多選）關于速度、加速度、合力的關系，下列說法正確的是(

)

ABCA.原來靜止在光滑水平面上的物體，受到水平推力的瞬間，物體立刻獲得加速度B.加速度的方向與合力的方向總是一致的，但與速度的方向可能相同，也可能不同C.在初速度為0的勻加速直線運動中，速度、加速度與合力的方向總是一致的D.合力變小，物體的速度一定變小

.

..

.【學會了嗎│變式題】1.一個質(zhì)量恒定的物體，在運動過程中，關于其速度、加速度及所受合力間的關系，下列說法正確的是(

)

DA.速度越大，則加速度越大，合力也越大B.速度為零，則加速度一定為零，合力也為零C.速度為零，加速度可能很大，合力可能很小D.速度很大，加速度可能為零，合力也可能為零【解析】物體的速度很大，如果物體做勻速直線運動，則物體的加速度為零，所受合力為零，故A錯誤，D正確；做自由落體運動的物體，初始時刻速度為零，但加速度為重力加速度，物體所受合力為重力，故B錯誤；物體的速度為零，加速度可能很大，根據(jù)牛頓第二定律可知，其所受的合力不可能很小，故C錯誤。知識點4

應用牛頓第二定律解題的方法

圖4-3-2

圖4-3-3【解析】取小球為研究對象，其受力分析如圖4-3-3所示。因為車勻速行駛，所以小球所受合力為零。

圖4-3-4

深挖點

用動力學方法測質(zhì)量

D圖4-3-6

方法幫丨關鍵能力構建題型1

運動和力的關系的分析圖4-3-7

CA.若輕繩拉力為零，小車一定向右做勻速直線運動B.若小車做勻變速直線運動，小車一定是向右加速C.若小車做勻變速直線運動，小車的加速度一定向右D.無論小車做何種運動，彈簧一定處于伸長狀態(tài)【解析】導圖解析·清晰理思路情境1

輕繩拉力為零情境2

小車做勻變速直線運動【學會了嗎│變式題】圖4-3-8

AA.橡皮筋對彈丸的彈力一直在減小

B.彈丸的加速度一直在增大C.彈丸的速度一直在增大

D.彈丸的慣性一直在增大

【解析】橡皮筋的伸長量逐漸減小，橡皮筋上的彈力逐漸減小，同時，橡皮筋的夾角逐漸增大，所以橡皮筋對彈丸的彈力一直在減小，故A正確。從D到C，橡皮筋對彈丸的彈力先大于重力，后小于重力，隨著彈力的減小，彈丸所受合力先減小后增大，根據(jù)牛頓第二定律可知，彈丸的加速度先減小后增大，加速度方向先向上后向下，則彈丸的速度先增大后減小，故B、C錯誤。彈丸的質(zhì)量不變，則其慣性不變，故D錯誤。題型2

牛頓第二定律與圖像的綜合應用問題圖4-3-9

√【學會了嗎│變式題】

圖4-3-10.

.

【答案】0.2

微專題1

瞬時變化問題中的物理模型圖4-3-11

C

圖4-3-12

AD

.

..

.

B圖4-3-13

微專題2

連接體模型

圖4-3-15B

圖4-3-16

圖4-3-17

.

..

.高考幫丨核心素養(yǎng)聚焦考向1

考查牛頓第二定律的簡單應用圖4-3-18

√【類題鏈接│變式題】

BC

考向2

考查整體法和隔離法的應用

C

【類題鏈接│變式題】

C圖4-3-19

考向3

考查牛頓第二定律與圖像結合的問題圖4-3-20

BC

【解析】導圖解析·清晰理思路考向4

考查牛頓第二定律的瞬時性

AD圖4-3-21

加速度表達式撤掉拉力瞬間彈簧恢復原長瞬間

【類題鏈接│變式題】圖4-3-22

A

【解析】（1）理解能力序號關鍵表述物理量及其關系1光滑水平桌面小球在豎直方向上所受重力與支持力二力平衡，在水平方向上只受輕繩的水平拉力，因此輕繩的拉力即為小球所受合力。2水平恒力（2）應用數(shù)學解決物理問題的能力

專題

動力學中的臨界和極值問題類型1

相對靜止或相對滑動的臨界和極值問題

C

類型2

接觸與分離類的臨界和極值問題

ABD

類型3

加速度或速度最大的臨界和極值問題

（1）若卡車做勻速直線運動，求斜面Ⅰ、Ⅱ?qū)ぜ淖饔昧Υ笮。?/p>

【解析】卡車做勻速直線運動，工件受力平衡，受力分析如圖甲所示。圖甲

圖乙

（3）若要保證行車安全，求汽車啟動、剎車的加速度的范圍。

【解析】情境1

汽車啟動由于汽車加速，工件恰好要沿斜面Ⅰ向上滑動時，受力分析如圖丙所示圖丙

情境2

汽車剎車由于汽車減速，工件恰好要沿斜面Ⅱ向上滑動時，受力分析如圖丁所示圖丁

強化集訓針對訓練

BD

A

BA.物塊對地面的壓力越來越大

B.物塊所受摩擦力不變C.物塊一直做加速運動

D.物塊加速度越來越小

【答案】見解析斜面保持相對靜止，即小球和斜面體的加速度總是相同的。需要分析斜面體向右和向左兩種可能的運動情況。），試分析斜面體在水

平面上運動的加速度必須滿足什么條件。.

.

高考鏈接5.(2022·上海卷)神舟十三號在返回地面的過程中打開降落傘后，在大氣層中經(jīng)歷了豎直向下的減速運動。若返回艙所受的空氣阻力隨速度的減小而減小，則加速度大小(

)

AA.一直減小

B.一直增大

C.先增大后減小

D.先減小后增大

DA.逐漸增大

B.逐漸減小

C.先增大后減小

D.先減小后增大

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.練習幫·習題課A

基礎練

知識測評建議時間：

15分鐘1.假設無風條件下，雨滴從高空下落時，所受重力不變，所受阻力隨速度的增大而增大，則下列說法正確的是(

)

BA.雨滴做勻速運動B.雨滴的加速度逐漸減小，最終可能為零C.雨滴受到的合力逐漸增大D.雨滴受到的合力可能向上

C①一起水平向左加速

②一起水平向右加速

③一起豎直向上加速

④一起豎直向下加速A.①②③

B.②③

C.②④

D.①③④【解析】針對4種運動情況，表解如下。序號運動情況分析結論①小球與斜劈一起水平向左加速。小球所受合外力水平向左，斜面對小球的支持力的水平分力與繩子拉力的水平分力的合力水平向左，因此支持力不可能為零，則小球?qū)π泵娴膲毫Σ豢赡転榱?。②小球與斜劈一起水平向右加速。當繩子拉力的豎直分量恰好等于小球重力時，斜面對小球的支持力為零，繩子拉力的水平分力就是小球所受的合外力。√序號運動情況分析結論③小球與斜劈一起豎直向上加速。繩子拉力與斜面對小球的支持力的合力豎直向上，且大于重力，繩子拉力不可能為零，因此支持力不可能為零，則小球?qū)π泵娴膲毫Σ豢赡転榱?。④小球與斜劈一起豎直向下加速。√故選項C正確。續(xù)表

A

.

..

.

BD

.

.

C

AD

B

綜合練

選考通關建議時間：30分鐘

C