【課堂筆記】八年級物理上冊教材解讀與重難點突破（人教版）-2.4噪音的危害與控制

第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪音的危害和控制教材考點梳理一、噪音1.定義：（1）物理學(xué)角度：指發(fā)聲體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音。（2）環(huán)保角度：指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。2.來源：工廠車間的噪音，交通工具的噪音，生活場所的噪音。二、噪音的等級1.分貝（dB）：人們以分貝為單位劃分聲音的等級。2.常見噪音等級了解：聽覺下限0dB。為保護聽力應(yīng)控制噪聲不超過90dB。為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB。為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過50dB。三、控制噪音在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。重難點突破1、從環(huán)境保護角度看，下列情況中不屬于噪聲的是()A.上課了，學(xué)校附近的歌舞廳播放出十分優(yōu)美動聽的音樂B.清晨，公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，伴隨著老人的晨練，令人心曠神怡C.看電影時，幾名同學(xué)在一起旁若無人地高聲談笑，十分開心D.公路上機動車的鳴叫聲，發(fā)動機的排氣聲2、中國最年輕的兵種——特種兵被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們裝備著黑色特種作戰(zhàn)消音靴，防止聲音過大而暴露目標.以下說法正確的是()A.消音靴振動時不發(fā)聲 B.消音靴是在人耳處減弱噪聲的C.消音靴是在聲源處減弱噪聲的 D.“防止聲音過大”是為了降低發(fā)出聲音的音調(diào)3、下列事例中,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是(

)A.道路兩旁植樹B.上課時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)C.高架道路兩旁建隔音墻D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔4、生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是(

)A.道路兩旁栽行道樹

B.考場周圍禁鳴喇叭C.機場員工佩戴耳罩

D.建筑工地限時工作5、如圖,施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏,盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降到最低限度,這種控制噪聲的方法是（

）A.防止噪聲產(chǎn)生

B.阻斷噪聲傳播C.在人耳處防止噪聲

D.采用了上述三種方法6、為了使學(xué)生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下列措施中合理有效的是（）A．教室內(nèi)保持安靜，不講話 B．在教學(xué)樓周圍植樹C．每個學(xué)生都戴一個防噪聲的耳罩 D．在教室里安裝噪聲監(jiān)測裝置7、通常對人們的正常生活產(chǎn)生影響的噪聲，聲強級大于（）A．20dBB．40dBC．70dBD．90dB8、“禁止燃放煙花爆竹”這一規(guī)定得到我市市民的一片叫好，它不僅保護了自然環(huán)境，也還給了市民一個清靜的居住環(huán)境。禁止燃放煙花爆竹是()A.從人耳處減弱噪聲 B.從傳播途徑中減弱噪聲C.從聲源處減弱噪聲 D.以上三種減弱噪聲的方法都用了9、為了使教室內(nèi)的正在上課的學(xué)生免受噪聲干擾，下面的方法無效或不合理的是()A.在教室周圍種植灌木B.每個學(xué)生都佩戴一個防噪聲的耳罩C.學(xué)校附近所有車輛禁止鳴喇叭D.門窗玻璃換成真空夾層雙層玻璃并緊閉門窗10、玲玲在書房里記單詞,媽媽在客廳里看電視劇,為了不受電視聲音的影響,玲玲采用下列辦法中較為合適的是(

)A.把電視關(guān)掉

B.減小電視音量C.打開書房的收音機

D.打開書房和客廳的門窗參考答案1、答案：B解析：歌舞廳的音樂很動聽，但是影響上課就是噪聲，A錯誤;清晨公園里的琴聲令人心情舒暢，不是噪聲，B正確；看電影時有人大聲喧嘩屬于噪聲，C錯誤;機動車輛的鳴叫聲和發(fā)動機的排氣聲都屬于噪聲,D錯誤。2、答案：C解析：消音靴振動時也會發(fā)聲，故A錯誤；穿消音靴可減小發(fā)出聲音的響度，防止聲音過大，這是在聲源處減弱噪聲的，故B、D錯誤，C正確.3、答案：B解析：噪聲防治途徑有三條:1.在聲源處防治噪聲;2.在傳播路徑中防治噪聲;3.在人耳(聲音接收處)處防治噪聲。道路兩旁植樹和高架道路兩旁建隔音墻都是在傳播路徑中防治噪聲,A、C選項不符合題意;上課時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)是在聲源處防治噪聲,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治,B選項符合題意,選填B;在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳(聲音接收處)處防治噪聲,D選項不符合題意。4、答案：A解析：減弱噪聲的途徑有三個:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處;道路兩旁栽行道樹是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故A符合題意;考場周圍禁嗚喇叭是在聲源處減弱噪聲,故B不符合題意;戴上防噪聲的耳塞是在人耳處減弱噪聲,故C不符合題意;限制建筑工地的工作時間是在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意;故應(yīng)選A?！究键c定位】減弱噪聲的途徑5、答案：B解析：防治噪聲的途徑:防止噪聲產(chǎn)生,阻斷噪聲的傳播,防止噪聲進入人耳.從題來看,施工人員設(shè)置的是隔音屏,所謂隔音屏,就是通過阻斷噪聲的傳播,以此減弱噪聲,它并不能防止噪聲的產(chǎn)生,也不能防止噪聲進入人耳.6、答案：B解析：試題分析:A、噪聲的產(chǎn)生處是在學(xué)校外面,學(xué)生在教室內(nèi)上課需要討論回答問題,保持安靜,不講話不符合題意;B、在教室周圍植樹可以在噪聲的傳播途中減弱噪聲,符合題意;C、如果學(xué)生都戴防噪聲耳罩,可以從聲音的接受處減弱噪聲,但學(xué)生同樣也聽不到老師的講課聲音,不符合題意;D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置只會顯示噪聲的分貝,但無法減弱噪聲,不符合題意;故選B.7、答案：C解析：聲音的強弱用分貝來表示，0dB的聲音最微弱，人耳剛能聽見；為了保護聽力，30～40dB之間是人們較理想的安靜環(huán)境；70dB的聲音會對人們的正常生活產(chǎn)生影響．如果聲音超過90dB，就會影響聽力，對人的聽力造成損傷．8、答案：C解析：減弱噪聲主要有三種途徑，從人耳處、傳播過程中、聲源處減弱，禁止燃放煙花爆竹，直接從聲源處減弱噪聲。故選C。9、答案：B解析：減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲、阻斷噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲。A.在教室周圍種植灌木，從傳播過程中減弱噪聲，故A不符合題意；B.每個學(xué)生戴耳罩雖然可以在接收處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽不見，故B符合題意；C.學(xué)校附近所有車輛禁鳴喇叭，從聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；D.門窗玻璃換成真空夾層雙層玻璃并緊閉門窗，從傳播過程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。10、答案：B解析：A、關(guān)掉電視玲玲的媽媽就沒法看電視了,所以此選項是錯誤的;B、減小