19 蘇州園林同步練習(xí)（含答案）

19蘇州園林同步練習(xí)（含答案）19蘇州園林

1下列加點字的注音完全正確的一項是()

A.丘壑(hè)鑒賞(qiān)軒榭(xuān)

B.嶙峋(xún)鏤空(lòu)欄桿(lán)

C.攝影(niè)玲瓏(línɡ)疊嶂(zhànɡ)

D.池沼(zhǎo)薔薇(qiánɡ)稱心(chènɡ)

2下列加點的詞語使用不正確的一項是()

A.各地要因地制宜,在確保處置效果的前提下,可以選擇可移動式醫(yī)療廢物處置設(shè)施,危險廢物焚燒設(shè)施、生活垃圾焚燒設(shè)施、工業(yè)爐窯等。

B.這里是巨石的世界,無數(shù)巨石點綴在重巒疊嶂之中。

C.不法分子利用網(wǎng)絡(luò)平臺實施詐騙,手段不斷翻新,真可謂自出心裁。

D.桂花、櫻花、海棠、茶花等30多個品種的成片花木在山間錯落有致、俯仰生姿。

3語法專練閱讀語段,下列表述有誤的一項是()

著名作家冰心說過:①_________________。②和諧是滿眼畫意宛自天開的《蘇州園林》;和諧是南國水鄉(xiāng)意美情柔的《昆明的雨》;和諧是父親爬過鐵路買回來的一捧紅通通的橘子,和諧是……③和諧是高亢激昂之歌,需要你的欣賞;和諧是美麗芬芳之花,需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是遼闊奔放之海,需要你的徜徉。

A.第①句中畫橫線的句子主語是“真諦"。

B.文段中加點的短語“滿眼畫意”“蘇州園林"意美情柔”結(jié)構(gòu)各不相同。

C.根據(jù)畫波浪線句子的格式,第②句空缺處可以補(bǔ)寫:藤野先生密密麻麻為我修改過的講義

D.第③句運用了排比的修辭手法,朗讀時應(yīng)富有激情和號召力。

4對下列句子所使用的說明方法判斷全部正確的一項是()

(1)沒有修剪得像寶塔那樣的松柏。

(2)蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。

(3)階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。

(4)游覽者看“魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。

A.打比方作比較摹狀貌引用

B.打比方作比較打比方引用

C.比喻作比較摹狀貌打比方

D.摹狀貌作比較打比方列數(shù)字

5“蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意?！毕逻叺拈郝?lián)中哪幾聯(lián)寫出了這種“畫意"(多選)(ACD)

A.滿地綠陰飛燕子,一簾晴雪卷梅花。(網(wǎng)師園看松讀畫軒)

B.客到烹茶旅舍權(quán)當(dāng)東道,燈懸待月郵亭遠(yuǎn)映胥江。(橫塘古驛)

C.四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。(拙政園荷風(fēng)四面亭)

D.臥石聽濤滿衫松色,開門看雨一片蕉聲。(藕園城曲草堂)

E.詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨。草堂三五里,春水群鷗野老心。(成都武侯祠)

【課內(nèi)閱讀】

閱讀課文“設(shè)計者和匠師們因地制宜”到“幾乎可以說把整個園林翻了一番",完成問題。

6第二段中,在說設(shè)計者和匠師們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)時,一連用了四個“講究”。這四個“講究"句的順序能否改變?yōu)槭裁?/p>

答:

7下面句子中的加點詞能否刪去為什么

我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的。

答:

8鏈接教材·思考探究三3體會下面句子中加點詞語有什么區(qū)別。

假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。

答:

【拓展閱讀】

一方水土養(yǎng)一方人。南方建筑以清雅見長,而北方建筑則色彩莊重渾厚。其中最具代表性的就是紫禁城。讓我們一起來欣賞紫禁城的厚重樸實吧。

閱讀下文,回答問題。

紫禁城真的有9999.5間房嗎

①位于北京市中心的紫禁城(故宮博物院的前身)是我國明清皇宮,擁有世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的古代宮殿建筑群。每一個來紫禁城參觀的人,都會眼花繚亂于其數(shù)量巨大的建筑,而自古以來我國民間也傳有紫禁城有9999.5間房的說法。

②有很多人認(rèn)為,9999.5間房寓意帝王九五至尊的地位。我國古人把數(shù)字分為陽數(shù)和陰數(shù),奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。9為陽數(shù)的極數(shù),即單數(shù)最大的數(shù),所以古代皇帝為了表示自己的尊貴,便把自己和9聯(lián)系在一起;5為居中的陽數(shù),寓意包含東、西、南、北、中的全部空間。數(shù)字9、5的組合,形成具有特定含義的標(biāo)記,即“九五至尊”。那么,除去文化因素,紫禁城有9999.5間房的說法正確嗎回答是否定的。

③在古建筑領(lǐng)域中,4根立柱圍成的空間稱為“一間房"。紫禁城自明代初建以來,其古建筑歷經(jīng)明代擴(kuò)充、明末戰(zhàn)火破壞、清代復(fù)建、新中國成立后修整等階段。因此,在不同歷史時期,紫禁城古建筑的數(shù)量并非一成不變的。如明永樂時期紫禁城房屋總數(shù)約8300間,明末時房屋總數(shù)大約在20000間,清代時期的房屋總數(shù)約為10000間。

④紫禁城建筑群自1417年正式開工,僅用了3年便完工,且歷經(jīng)近600年完好。如此快速、優(yōu)質(zhì)的營建工程可反映我國古代大型宮殿建設(shè)在規(guī)劃、組織上和營建技術(shù)上的科學(xué)性,理由主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

⑤材料儲備的科學(xué)性。紫禁城營建的材料主要包括木材、石材、磚、瓦。這些營建材料的備料,實際上從1406年就開始。紫禁城營建所需的楠木源于四川、云南、廣西、貴州的深山老林,石材源于京郊房山大石窩村,磚源于山東臨清和江蘇陸慕,琉璃瓦源于京西的琉璃渠村。這些材料光備料就用了11年。為了保障施工進(jìn)度與龐大的施工現(xiàn)場的整潔,在明代始建宮殿時,采取場外加工的辦法,這是現(xiàn)代建筑施工工廠化的雛形。

⑥人員組織的科學(xué)性。明永樂時期,參與紫禁城營建的人員眾多。《明史·食貨志》對整個明代北京紫禁城營建活動這樣描述:“明初,工役之繁,自營建兩京宗廟、宮殿、闕門、王邸,采木、陶壁,工匠造作,以萬萬計?！边@些工匠分為土作、石作、木作、瓦作、油飾作、彩畫作、裱糊作、搭材作等工種,不同工種之間的有序銜接、巧妙搭配,是工程順利進(jìn)展的重要保障。除了10萬名工匠,還有近百萬名勞工參與營建紫禁城。如此數(shù)量眾多的營建人員靈活分布在紫禁城的空間內(nèi),施工人員之間、不同工種之間互不干擾,有序開展施工,且各個宮殿的營建同步進(jìn)行,使得工程進(jìn)展快速而又順利,這無疑得益于人員組織、管理的科學(xué)性。

⑦營建技術(shù)的科學(xué)性。紫禁城古建筑以木構(gòu)件作為建筑的核心受力骨架。從安裝技術(shù)上講,各個木構(gòu)件之間通過榫卯連接,即兩個相互連接的木構(gòu)架,其中一個端部做成榫頭形式,另一個構(gòu)件端部做成相應(yīng)的卯口形式,榫頭插入卯口中,便形成連接整體。榫卯連接的安裝方式不僅是我國古建筑區(qū)別于西方建筑的主要表現(xiàn)形式之一,而且還意味著工匠只需在現(xiàn)場對木梁進(jìn)行拼裝即可,不僅安裝速度快,而且施工質(zhì)量好、抗震能力強(qiáng),體現(xiàn)了科學(xué)性。

⑧紫禁城的古建筑歷經(jīng)600年的200多次地震,從未出現(xiàn)過宮殿建筑倒塌的情況。雖然紫禁城有9999.5間房的說法并不正確,但是可反映紫禁城古建筑數(shù)量眾多。不僅如此,這些古建筑能夠在3年內(nèi)完成營建,從建筑施工的科學(xué)性角度而言,能夠體現(xiàn)我國古代工匠的智慧和高超技藝。

(選自《科技日報》,有刪改)

9下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()

A.紫禁城自明代初建起,歷經(jīng)擴(kuò)充、破壞、復(fù)建、修整等階段,建筑數(shù)量并非一成不變。

B.第⑤段畫波浪線句中的“這"指的是為了保障施工進(jìn)度與現(xiàn)場整潔,采取場外加工的辦法。

C.第⑥段引用《明史·食貨志》對紫禁城營建活動的描述,說明了參與營建的人員眾多。

D.文章采用時間順序說明紫禁城建筑群的營建工程在規(guī)劃、組織和營建技術(shù)上的科學(xué)性。

10請分析文章題目的作用。

答:

11請概括紫禁城能快速、優(yōu)質(zhì)營建成功的原因有哪些。

答:

12文中畫線語句使用了什么說明方法有何作用

答:

【綜合實踐】

13學(xué)習(xí)了《蘇州園林》一課后,班內(nèi)開展了以“話說蘇州園林”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與,并完成以下任務(wù)。

(1)【巧對對聯(lián)】

蘇州園林的美景令人陶醉,同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對它的贊美,擬寫了一副對聯(lián),請根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。

上聯(lián):桂林山水甲天下

下聯(lián):

(2)【詩句還原】

下面是一首吟詠蘇州園林“怡園"的詩歌,次序已被打亂,請將它還原。

①水芝開出似車輪②便有紅魚跳綠萍

③石幢一尺桃花雨④疊石疏泉不數(shù)旬

原詩正確的順序是:(只寫序號)

(3)【擬寫標(biāo)題】

學(xué)校電視臺擬拍攝專題電視片《話說蘇州園林》,該電視片計劃從“建筑”“歷史"文學(xué)”“旅游"等角度各拍一集,請你參照下面已經(jīng)定好的一集標(biāo)題,從其他三個角度中任選兩個,再寫兩集電視片的標(biāo)題。

示例:歷史——自然遺風(fēng)

答:

【寫作提升】

14本文語言生動準(zhǔn)確,還表現(xiàn)在多種修辭手法的綜合運用上,第二段中四個“講究”構(gòu)成了排比句,突出了布局的特色,也加強(qiáng)了語勢。請你寫一段排比句,介紹某種事物幾個方面的特點。

答:19蘇州園林

1下列加點字的注音完全正確的一項是(B)

A.丘壑(hè)鑒賞(qiān)軒榭(xuān)

B.嶙峋(xún)鏤空(lòu)欄桿(lán)

C.攝影(niè)玲瓏(línɡ)疊嶂(zhànɡ)

D.池沼(zhǎo)薔薇(qiánɡ)稱心(chènɡ)

2下列加點的詞語使用不正確的一項是(C)

A.各地要因地制宜,在確保處置效果的前提下,可以選擇可移動式醫(yī)療廢物處置設(shè)施,危險廢物焚燒設(shè)施、生活垃圾焚燒設(shè)施、工業(yè)爐窯等。

B.這里是巨石的世界,無數(shù)巨石點綴在重巒疊嶂之中。

C.不法分子利用網(wǎng)絡(luò)平臺實施詐騙,手段不斷翻新,真可謂自出心裁。

D.桂花、櫻花、海棠、茶花等30多個品種的成片花木在山間錯落有致、俯仰生姿。

3語法專練閱讀語段,下列表述有誤的一項是(B)

著名作家冰心說過:①美的真諦應(yīng)該是和諧。②和諧是滿眼畫意宛自天開的《蘇州園林》;和諧是南國水鄉(xiāng)意美情柔的《昆明的雨》;和諧是父親爬過鐵路買回來的一捧紅通通的橘子,和諧是……③和諧是高亢激昂之歌,需要你的欣賞;和諧是美麗芬芳之花,需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是遼闊奔放之海,需要你的徜徉。

A.第①句中畫橫線的句子主語是“真諦"。

B.文段中加點的短語“滿眼畫意”“蘇州園林"意美情柔”結(jié)構(gòu)各不相同。

C.根據(jù)畫波浪線句子的格式,第②句空缺處可以補(bǔ)寫:藤野先生密密麻麻為我修改過的講義

D.第③句運用了排比的修辭手法,朗讀時應(yīng)富有激情和號召力。

4對下列句子所使用的說明方法判斷全部正確的一項是(A)

(1)沒有修剪得像寶塔那樣的松柏。

(2)蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。

(3)階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。

(4)游覽者看“魚戲蓮葉間",又是入畫的一景。

A.打比方作比較摹狀貌引用

B.打比方作比較打比方引用

C.比喻作比較摹狀貌打比方

D.摹狀貌作比較打比方列數(shù)字

5“蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意?！毕逻叺拈郝?lián)中哪幾聯(lián)寫出了這種“畫意"(多選)(ACD)

A.滿地綠陰飛燕子,一簾晴雪卷梅花。(網(wǎng)師園看松讀畫軒)

B.客到烹茶旅舍權(quán)當(dāng)東道,燈懸待月郵亭遠(yuǎn)映胥江。(橫塘古驛)

C.四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。(拙政園荷風(fēng)四面亭)

D.臥石聽濤滿衫松色,開門看雨一片蕉聲。(藕園城曲草堂)

E.詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨。草堂三五里,春水群鷗野老心。(成都武侯祠)

【課內(nèi)閱讀】

閱讀課文“設(shè)計者和匠師們因地制宜”到“幾乎可以說把整個園林翻了一番",完成問題。

6第二段中,在說設(shè)計者和匠師們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)時,一連用了四個“講究”。這四個“講究"句的順序能否改變?yōu)槭裁?/p>

答:不能改變,這四個講究是按從全局到局部,從大到小的邏輯順序進(jìn)行說明的。而且后面第三到六段是分別從這四個方面進(jìn)行介紹的,如果改變,文章前后的順序就會不一致。

7下面句子中的加點詞能否刪去為什么

我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的。

答:不能?！敖^大部分”是從范圍上限制,說明我國建筑并非全部對稱,若刪去,與事實不符,加點詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。

8鏈接教材·思考探究三3體會下面句子中加點詞語有什么區(qū)別。

假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。

答:“藝術(shù)"是強(qiáng)調(diào)個人獨創(chuàng)性的活動,其成果能給人以審美愉悅,并且無法復(fù)制?！凹夹g(shù)”意味著有固定的程序和手法,其成果是具有實際效用的東西,一般可以大量復(fù)制。

【拓展閱讀】

一方水土養(yǎng)一方人。南方建筑以清雅見長,而北方建筑則色彩莊重渾厚。其中最具代表性的就是紫禁城。讓我們一起來欣賞紫禁城的厚重樸實吧。

閱讀下文,回答問題。

紫禁城真的有9999.5間房嗎

①位于北京市中心的紫禁城(故宮博物院的前身)是我國明清皇宮,擁有世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的古代宮殿建筑群。每一個來紫禁城參觀的人,都會眼花繚亂于其數(shù)量巨大的建筑,而自古以來我國民間也傳有紫禁城有9999.5間房的說法。

②有很多人認(rèn)為,9999.5間房寓意帝王九五至尊的地位。我國古人把數(shù)字分為陽數(shù)和陰數(shù),奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。9為陽數(shù)的極數(shù),即單數(shù)最大的數(shù),所以古代皇帝為了表示自己的尊貴,便把自己和9聯(lián)系在一起;5為居中的陽數(shù),寓意包含東、西、南、北、中的全部空間。數(shù)字9、5的組合,形成具有特定含義的標(biāo)記,即“九五至尊"。那么,除去文化因素,紫禁城有9999.5間房的說法正確嗎回答是否定的。

③在古建筑領(lǐng)域中,4根立柱圍成的空間稱為“一間房”。紫禁城自明代初建以來,其古建筑歷經(jīng)明代擴(kuò)充、明末戰(zhàn)火破壞、清代復(fù)建、新中國成立后修整等階段。因此,在不同歷史時期,紫禁城古建筑的數(shù)量并非一成不變的。如明永樂時期紫禁城房屋總數(shù)約8300間,明末時房屋總數(shù)大約在20000間,清代時期的房屋總數(shù)約為10000間。

④紫禁城建筑群自1417年正式開工,僅用了3年便完工,且歷經(jīng)近600年完好。如此快速、優(yōu)質(zhì)的營建工程可反映我國古代大型宮殿建設(shè)在規(guī)劃、組織上和營建技術(shù)上的科學(xué)性,理由主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

⑤材料儲備的科學(xué)性。紫禁城營建的材料主要包括木材、石材、磚、瓦。這些營建材料的備料,實際上從1406年就開始。紫禁城營建所需的楠木源于四川、云南、廣西、貴州的深山老林,石材源于京郊房山大石窩村,磚源于山東臨清和江蘇陸慕,琉璃瓦源于京西的琉璃渠村。這些材料光備料就用了11年。為了保障施工進(jìn)度與龐大的施工現(xiàn)場的整潔,在明代始建宮殿時,采取場外加工的辦法,這是現(xiàn)代建筑施工工廠化的雛形。

⑥人員組織的科學(xué)性。明永樂時期,參與紫禁城營建的人員眾多。《明史·食貨志》對整個明代北京紫禁城營建活動這樣描述:“明初,工役之繁,自營建兩京宗廟、宮殿、闕門、王邸,采木、陶壁,工匠造作,以萬萬計。"這些工匠分為土作、石作、木作、瓦作、油飾作、彩畫作、裱糊作、搭材作等工種,不同工種之間的有序銜接、巧妙搭配,是工程順利進(jìn)展的重要保障。除了10萬名工匠,還有近百萬名勞工參與營建紫禁城。如此數(shù)量眾多的營建人員靈活分布在紫禁城的空間內(nèi),施工人員之間、不同工種之間互不干擾,有序開展施工,且各個宮殿的營建同步進(jìn)行,使得工程進(jìn)展快速而又順利,這無疑得益于人員組織、管理的科學(xué)性。

⑦營建技術(shù)的科學(xué)性。紫禁城古建筑以木構(gòu)件作為建筑的核心受力骨架。從安裝技術(shù)上講,各個木構(gòu)件之間通過榫卯連接,即兩個相互連接的木構(gòu)架,其中一個端部做成榫頭形式,另一個構(gòu)件端部做成相應(yīng)的卯口形式,榫頭插入卯口中,便形成連接整體。榫卯連接的安裝方式不僅是我國古建筑區(qū)別于西方建筑的主要表現(xiàn)形式之一,而且還意味著工匠只需在現(xiàn)場對木梁進(jìn)行拼裝即可,不僅安裝速度快,而且施工質(zhì)量好、抗震能力強(qiáng),體現(xiàn)了科學(xué)性。

⑧紫禁城的古建筑歷經(jīng)600年的200多次地震,從未出現(xiàn)過宮殿建筑倒塌的情況。雖然紫禁城有9999.5間房的說法并不正確,但是可反映紫禁城古建筑數(shù)量眾多。不僅如此,這些古建筑能夠在3年內(nèi)完成營建,從建筑施工的科學(xué)性角度而言,能夠體現(xiàn)我國古代工匠的智慧和高超技藝。

(選自《科技日報》,有刪改)

9下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(D)

A.紫禁城自明代初建起,歷經(jīng)擴(kuò)充、破壞、復(fù)建、修整等階段,建筑數(shù)量并非一成不變。

B.第⑤段畫波浪線句中的“這”指的是為了保障施工進(jìn)度與現(xiàn)場整潔,采取場外加工的辦法。

C.第⑥段引用《明史·食貨志》對紫禁城營建活動的描述,說明了參與營建的人員眾多。

D.文章采用時間順序說明紫禁城建筑群的營建工程在規(guī)劃、組織和營建技術(shù)上的科學(xué)性。

10請分析文章題目的作用。

答:文章題目表明說明對象和說明內(nèi)容是有關(guān)紫禁城的;題目采用疑問句的方式,可以啟迪讀者思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。

11請概括紫禁城能快速、優(yōu)質(zhì)營建成功的原因有哪些。

答:①材料儲備的科學(xué)性,備齊各種材料