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押題02使命在肩重如磐
強(qiáng)國有我揚(yáng)“三氣”主題詞責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國有我灌注“三氣”閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。“志不立,天下無可成之事?!绷⒅臼且磺行袆拥那疤?。志氣主要體現(xiàn)在個人所追求的信仰上,心有所信,方能致遠(yuǎn)。“人無剛骨,安身不牢?!惫菤?,是剛強(qiáng)不屈的人格操守,是做人的根本和力量源泉,是負(fù)重奮進(jìn)的脊梁。底氣源于實力,實力顯于本領(lǐng),本領(lǐng)強(qiáng),底氣才能足。志氣、骨氣、底氣,有價值的人生不可或缺。作為一名高三學(xué)子,你即將在全校師生晨會上做“使命在肩,強(qiáng)國有我”的主題演講,請結(jié)合上述材料,寫一篇演講稿。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。作文其實是語文學(xué)科中對學(xué)生綜合能力考查最全面、最集中的一種方式,語文基本功方面的遣詞造句、謀篇布局、立意剪裁;語文核心素養(yǎng)方面:思辨能力、人文情懷、理想情操等。一句話,作文的考查能充分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念,語言文化層面能激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的傳承與熱愛,進(jìn)而彰顯漢語言文字的魅力。“立德樹人”的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人:既有文化基礎(chǔ),又能自主發(fā)展,還有強(qiáng)烈的社會參與意識。從高考命題專家的角度來看,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注社會時代,關(guān)注民生發(fā)展,關(guān)注自我成長,關(guān)注人與自然,關(guān)注傳承創(chuàng)新等等這些充滿人間煙火味的東西,這才是“大語文觀”,才是“語文就是生活,生活即語文”的辯證命題。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型材料作文題,重點考查考生的社會責(zé)任意識和國家認(rèn)同感,同時關(guān)照學(xué)生的自我管理和健全人格的培養(yǎng)。材料主體內(nèi)容以“志氣、骨氣、底氣”為核心概念,確定了審題立意的基本方向,同時以典型任務(wù)部分的“使命在肩,強(qiáng)國有我”補(bǔ)充主題,考生審題時要綜合考量,不可斷章取義。同時,材料一方面以“三氣”引導(dǎo)考生思考人生的價值,同時又以“高三學(xué)生”“師生晨會”的身份和情境拉近與學(xué)生的時空距離。整則題目有能力考查,又有價值引導(dǎo),契合了教育要立德樹人的根本要求。方向之一,學(xué)會學(xué)習(xí):樹立目標(biāo)、立定志向方向之二,實踐創(chuàng)新:立德樹人、問題解決方向之三,人文底蘊(yùn):從小做起、心懷家國方向之四,健康生活:積極昂揚(yáng)、陽光向上方向之五,科學(xué)精神:理性思維、篤行求真方向之六,責(zé)任擔(dān)當(dāng):社會責(zé)任、國家認(rèn)同【審題指導(dǎo)】本則作文材料主體由三部分組成,三則材料以并列式的結(jié)構(gòu)分別闡釋了“志氣”“骨氣”“底氣”的內(nèi)涵。第一部分談何為“志氣”,點明“立志是一切行動的前提”,并且重點強(qiáng)調(diào)了志氣與“信仰”的緊密聯(lián)系。第二部分談“骨氣”,主要探討的是“骨氣”的價值和作用:保持人格操守,是奮斗的力量源泉。第三部分談“底氣”,總結(jié)了“底氣”與“實力”的關(guān)系。這是題目提供的真實情境,也是考生聯(lián)想思考的基點。“志氣、骨氣、底氣,有價值的人生不可或缺”這是命題人做出的價值判斷,也是考生的立意基礎(chǔ)??忌纳矸菔恰耙幻呷龑W(xué)子”,“全校師生晨會”則限制了考生的寫作對象,考生行文應(yīng)體現(xiàn)出相應(yīng)的對象意識和交流意識;“‘使命在肩,強(qiáng)國有我’的主題演講”既是對文章體式的限定,同時也是對審題立意的補(bǔ)充說明,考生的成文必須要強(qiáng)調(diào)“使命”“強(qiáng)國”中“有我”的重要性,對“三氣”的解讀必須在此主題框架內(nèi)展開。“使命在肩,強(qiáng)國有我”,這個主題要求考生樹立使命感和社會責(zé)任感;題目引導(dǎo)考生有“志氣、骨氣、底氣”,實現(xiàn)有價值的人生。從題目本身來看,材料要點一為“三氣”,一為“使命在肩,強(qiáng)國有我”,只要把兩者有機(jī)融合在一起,立意角度是比較開放的:可以回顧過去,追憶往昔無數(shù)青年學(xué)子如何以“三氣”為橋,肩承使命,實現(xiàn)民族獨立自強(qiáng)。也可以著眼當(dāng)下,談當(dāng)代青年人應(yīng)以“三氣”立身,實現(xiàn)“使命在肩,強(qiáng)國有我”的宏圖偉愿的意義;也可以暢想未來,想要承擔(dān)民族復(fù)興之使命,應(yīng)如何錘煉自身“三氣”。總之,只要兼顧材料的兩個核心要點,都是符合要求的立意角度??忌x擇不同的立意角度,都可以自由聯(lián)想相應(yīng)素材、名言佐證。追憶過去,有青年毛澤東少有大志,鐵肩承國興;有聞一多不畏特務(wù)威脅,錚錚骨氣喚醒麻木民眾;有錢鍾書憑《管錐編》等煌煌巨著,書寫自信有底氣的學(xué)術(shù)人生。再看當(dāng)今時代,從戍邊戰(zhàn)士“清澈的愛,只為中國”的報國之志,到華春瑩顧盼如蘭守住中國外交邊防的剛烈骨氣,再到谷愛凌、蘇翊鳴等冬奧小將展現(xiàn)的大國底氣,事事皆可入文。同時也可以選用“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!钡让裕?lián)想和思考都是非常開放自由的??忌梢岳硇蕴接懏?dāng)代青年應(yīng)以“三氣”立身,實現(xiàn)“使命在肩,強(qiáng)國有我”的宏圖偉愿的意義;也可以感性表達(dá)“強(qiáng)國有我”的使命感和責(zé)任感,以“三氣”弘毅,實現(xiàn)有價值的人生?!厩蓄}立意】:1.使命在肩,強(qiáng)國有我。2.弘時代使命
揚(yáng)青年之“三氣”。3.使命在肩重如磐,強(qiáng)國有我揚(yáng)“三氣”。4.心有“三氣”,強(qiáng)國在我。
5.攜“三氣”之風(fēng)雷,書強(qiáng)國之樂章。6.銳也志氣,毅也骨氣,實也底氣?!酒}舉隅】1.吾輩當(dāng)自強(qiáng)。(忽略“強(qiáng)國有我”的立意指向。)2.中國青年的志氣、骨氣、底氣。(同上。)……使命在肩重如磐
強(qiáng)國有我揚(yáng)“三氣”各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天演講的題目是“使命在肩重如磐
強(qiáng)國有我揚(yáng)“三氣”。習(xí)近平總書記曾說:“新時代的中國青年要增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣?!蔽迩觑L(fēng)云激蕩,新時代催人奮進(jìn)。身處兩個百年變局的時代節(jié)點,我輩中國青年自當(dāng)肩負(fù)時代復(fù)興之使命,勇?lián)腥A強(qiáng)國之大任。憑借志氣、骨氣和底氣,圓百年夢想,續(xù)時代華章!同學(xué)們,青年有志氣,使命一肩承?!爸局颍鹗癁殚_,誰能御之?!鼻嗄甑闹練馐怯袌远ㄐ叛?,是有遠(yuǎn)大理想,以志氣鑄鐵肩,方能承時代之使命。80后航母天才王碩威,心懷對航母事業(yè)的熱愛,參與“遼寧艦”“山東艦”的改裝及建造工作,立下大功,令美俄驚嘆;“敢上九天攬月、敢下五洋捉鱉”的中國航天追夢人,為國家立志,為科學(xué)先行,用他們的實力將中國人幾千年來的夢想化作現(xiàn)實,讓五星紅旗一次次閃耀在茫茫太空。同學(xué)們,揆諸前輩,我輩青年,更應(yīng)心懷家國之志,肩承復(fù)興使命,守報國丹心!同學(xué)們,青年有骨氣,強(qiáng)國方可期。“人生惟有廉潔重,世界須憑氣骨撐?!惫菤馐侨松撵`魂支柱和精神脊梁,更是強(qiáng)國之本!猶記改革初期,科技空白,面對“只能跟著外國跑的”科研窘?jīng)r,技術(shù)團(tuán)隊勇于攻堅克難,以“越是艱險越向前”的骨氣,使中國科技創(chuàng)新格局發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變。黨的十八大以來,從天眼探空、神舟飛天,到蛟龍?zhí)胶?、墨子傳信,從高鐵奔馳、北斗組網(wǎng),到超算發(fā)威、大飛機(jī)首飛……從無到有,從“跟跑”到“并跑”“領(lǐng)跑”,科技領(lǐng)域的一次次跨越式發(fā)展,成為國家強(qiáng)大的助推器。同學(xué)們,面向未來,我輩青年,更要涵養(yǎng)民族骨氣,砥礪前行,共圓強(qiáng)國之夢!同學(xué)們,青年有底氣,復(fù)興必可成。“根之茂者其實遂,膏之沃者其光曄。”底氣來自自信,更是實力的彰顯。前不久中美高層戰(zhàn)略對話期間,一組辛丑年對比圖刷屏網(wǎng)絡(luò)。從120多年前的辛丑條約談判,到今天“美國沒有資格居高臨下同中國說話”的宣示,我們告別了任人宰割的歷史,擁有“中國人不吃這一套”的深厚底氣。這份底氣從何而來?來自于從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性跨越,來自于中國綜合國力的不斷提升。同學(xué)們,我們生逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世,我輩青年手握滾燙的青春,背后有強(qiáng)國支撐,更該懷揣十足的底氣,奏響時代的強(qiáng)音,民族復(fù)興,必將可期!擊鼓催征穩(wěn)馭舟,奮楫爭先立潮頭。我輩青年,面對新時代千帆競發(fā)百舸爭流的嶄新賽道,當(dāng)以志氣為鋒芒,憑骨氣挺胸膛,用底氣做棟梁,肩承使命,強(qiáng)國奮進(jìn),以己之薄力,助國之昌盛,以青春之椽筆,書萬世之華章!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【名師點評】“志氣、底氣、骨氣”,此乃人生浩然正氣,是青少年健康茁壯成長不可或缺的精神元素。習(xí)總書記殷殷告誡青年:“新時代的中國青年要增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。”全文符合演講稿的格式,多有對聽眾的呼告,對全體青年的囑托之語,讀來令人蕩氣回腸,很有震撼力。搜羅素材,為我所用!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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