關(guān)于老師打我的作文8篇

第第頁(yè)關(guān)于老師打我的作文8篇關(guān)于老師打我的作文篇1五年的學(xué)校生活中，有許很多多老師都在我記憶的長(zhǎng)河中，其中有一位老師給我的啟迪最多。予以我了無限的關(guān)愛。那就是我的數(shù)學(xué)老師——黃老師。五年來，黃老師始終教我們數(shù)學(xué)，和同學(xué)結(jié)下了深厚的感情。她的個(gè)子不高，眼角深深地印了幾條皺紋，同學(xué)們都知道，她為了教學(xué)事業(yè)是多么操勞。她可藹可親，樸實(shí)大方，深受同學(xué)們的擁戴。黃老師是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有90分，對(duì)于不少同學(xué)來說，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)不低了，但是對(duì)于我——一個(gè)平常成績(jī)不錯(cuò)，參與奧數(shù)訓(xùn)練的人來說，是一個(gè)特別不夢(mèng)想的成績(jī)。試卷剛發(fā)下來就把我叫到辦公室，我心里想：這次肯定挨批判了。我來到黃老師辦公桌前，她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤，最終，我不得不承認(rèn)是馬虎大意丟分。這時(shí)，黃老師意味深長(zhǎng)地說：“奧數(shù)的題目你都可以一一解答出來。你只是太自大了，沒有專心對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)，但是你要知道平常的智慧不能在考試上呈現(xiàn)出來，你就無法呈現(xiàn)本身的實(shí)力。你要知道老師在你的身上寄予了無限的希望。你真是讓我太灰心了?！彼闹芤黄察o，黃老師耐性地教育著我?！袄蠋煟?。我。。。。。?！辈恢獮槭裁?，一時(shí)間我什么也說不出我再也忍不住了，悔怨的淚水奪眶而出，我無言一隊(duì)，沉默地看著老師，沉默地看著試卷，只覺得眼前越來越模糊。此時(shí)我才知道黃老師對(duì)我的愛與希望，知道了本身的錯(cuò)誤。我哭泣著說：“老師對(duì)不起，我會(huì)改正的?！崩蠋熚⑿Φ卣f：“我信任你。”黃老師不僅在關(guān)懷我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)懷我的生活。有一次下課，我和幾個(gè)同學(xué)踢毽子，我踢得最帶勁?？焐险n了，黃老師見我汗流浹背，就對(duì)我說：“衣裳濕了，容易著涼，快去洗手間換件衣裳?！边@時(shí)一陣風(fēng)吹來，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，這么微小的事，黃老師都放在心上，她是多么關(guān)懷、體諒學(xué)生呀！黃老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒本身，照亮別人。黃老師，我愛您！關(guān)于老師打我的作文篇2三班級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師，聽聞是個(gè)男老師，我們班的同學(xué)都議論紛紛?！按_定是個(gè)高富帥吧！”大家都迫不及待的想會(huì)會(huì)這個(gè)“高富帥”，安安靜靜的坐在教室里，等候著鈴聲的到來，后來鈴聲響了……“啊!怎……怎么……會(huì)是個(gè)胖子呀！”我們?nèi)喽寄康煽诖衾玻《宜臉幼涌雌饋磉€傻呼呼的，腦袋肥的像個(gè)球兒，兩串眉毛濃得很，好像連在了一起成了個(gè)“一”字，讓我想起了電視里的“一”眉道長(zhǎng)。鼻子還很翹，嘴巴厚得像兩根香腸。大家都叫他“香腸嘴!”他上的課可搞笑了，指手畫腳的`。由于他的唾沫橫飛，坐在第一排的同學(xué)都說看到彩虹啦！而且，他講課的時(shí)候，剛開始講普通話，中心普通話帶點(diǎn)兒赤水話，后來就是地地道道的赤水話，把我肚子都笑疼了。但我不得不說他是一個(gè)親切的好老師。人嘛！有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn)呀！他關(guān)懷我們班的每一個(gè)人。倘若有同學(xué)請(qǐng)假了或者生病了，他會(huì)打極多個(gè)電話去慰問。而且，下課的時(shí)候，他不會(huì)像其他老師一樣跑進(jìn)辦公室休息，而是留在教室和同學(xué)們互動(dòng)。他就像我們的伙伴一樣，和他開個(gè)玩笑呀什么的，他都不會(huì)介意，在這方面他是給了我們特別好的印象。關(guān)于老師打我的作文篇3在我9歲的時(shí)候，我患上了一種叫甲亢的病。由于醫(yī)生說患了這種病的患者不能做激烈運(yùn)動(dòng)，于是，我就不能再上體育課了。我們的體育老師是一位年輕的女老師，他姓陳。別看她上課時(shí)挺嚴(yán)格的，可待起人來，還是挺溫和的！例如吧：每次上體育課時(shí)，在熱身跑步時(shí)，老師總親切的對(duì)我說：“楊玟怡，到那邊的欄桿上坐著去，也可以原地跑幾下，常磨練身體也是很緊要的哦！”“嗯。”我說了一身，很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷。我坐在欄桿上，看著同學(xué)們跑步，偶然本身也能原地跑幾下，雖然本身沒能參與，但是看著同學(xué)們的高興樣我心里也挺歡樂的。當(dāng)老師看我活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)了一些時(shí)，又會(huì)溫和可親、面帶笑容的對(duì)我說：“楊玟怡，累了就休息一下吧！多曬曬太陽，也有利于身體健康！”我乖巧地方了點(diǎn)頭，心里充足感謝，想：陳老師這么關(guān)懷我、愛著我，真是一位好老師呀！這半年來，陳老師都是這樣關(guān)愛著我。讓我既能得到休息，又能適當(dāng)?shù)哪ゾ?。我肯定要找個(gè)機(jī)會(huì)，來感謝老師半年來對(duì)我的關(guān)愛！關(guān)于老師打我的作文篇4“春蠶到死絲方心盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是您淳淳的教誨；深深地鼓舞，把我們心靈開啟，讓我們打開翅膀。由于有了您，我們才有了智慧和知識(shí)；由于有了您，我們才有了向往和夢(mèng)想；您是不知疲乏的風(fēng)，推動(dòng)著我們一艘艘小船向前航行；您是工作的舵，時(shí)時(shí)修正著我們前進(jìn)的航向。她就是我們班的班主任——侯老師。侯老師有著一頭黃褐色而又泛著淺紅的頭發(fā)，大眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，每天穿著很時(shí)尚的衣裳。有一次上課時(shí)，侯老師目不轉(zhuǎn)睛地望著我，那眼神相似期盼著我回答這個(gè)問題。這個(gè)問題我會(huì)回答，可不知怎么的，就是不敢舉手?？吹胶罾蠋熌瞧谂蔚哪抗猓业氖知q遲疑豫地舉了起來一點(diǎn)點(diǎn)兒，但一會(huì)兒又放下。侯老師看出了我的心思，她走到我身邊，輕輕拍拍我的肩，微笑著對(duì)全班同學(xué)說：“請(qǐng)向爍安，來回答?！蔽乙?guī)規(guī)矩矩地站起來，低頭回答，雖然聲音很小，但終于回答完了。我心里嘀咕：壞了，非挨批判不行。但出乎我的意料，侯老師卻贊揚(yáng)了我，“向爍安的回答特別正確，倘若再勇敢點(diǎn)兒，聲音再大點(diǎn)兒，可就頂呱呱了！”聽了侯老師的鼓舞，我心里比吃了蜜還甜！天涯海角有盡處，只有老師恩無窮期。在成長(zhǎng)的旅行中，倘若沒有老師的引導(dǎo)，我們就不會(huì)成才；倘若沒有老師的教誨，我們就不會(huì)成人。所以我要由衷地向侯老師說一聲：“老師，您辛苦了！”倘若流星來了，我肯定許下一個(gè)愿望——愿老師長(zhǎng)生不老。關(guān)于老師打我的作文篇5老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子，是老師在我們對(duì)將來的憧憬時(shí)給我們當(dāng)一個(gè)無名的指路人，是老師在我們感到黑暗時(shí)在路的兩旁給我們點(diǎn)燃了那漫長(zhǎng)而又光亮的火焰。更是老師的循循善誘讓我們勾起對(duì)知識(shí)的渴望。老師每年如一日地教我們，從未曾埋怨過辛苦和勞累。縱使有那么多不聽話的學(xué)生，你還是耐性地教導(dǎo)，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)怒，但你的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師你呢?你們永久都是世界上最美麗的人，是在那絢爛的陽光下最刺眼的光芒。你們用本身的身軀照射著我們，讓我們無憂地從泥土里長(zhǎng)出了芽?jī)?。你們又像園丁般精心地照料著我們，我們?cè)谀憔恼樟舷戮`開了鮮艷的花瓣，雖然花期只是短短的幾天，你從來不會(huì)由于品種而去特意的照料那些貴重的稀有的花。你就像一只領(lǐng)頭的老鷹打開那雙偉大的翅膀，帶著我們這一群羽翼還沒長(zhǎng)完的雛鳥在天空中飛旋，就算前面會(huì)有電閃雷鳴，你也會(huì)張開翅膀來保護(hù)著我們，就算大地上有著多么狡猾的獵人，他也永久不會(huì)打到我們，那是由于你用那充足智慧的腦袋，就像那黑洞一樣教我們?cè)鯓佣惚茏訌椀膾呱?，即使有同伴被擊中了，你也?huì)用你那單薄的身軀去擋。在小時(shí)候的我總認(rèn)為當(dāng)老師是那么的神氣是一個(gè)無所不知的人，就算說上一句話也會(huì)驚天動(dòng)地，在黑板上寫下的都是真理，抹去的都是功名利祿，當(dāng)然我也會(huì)覺得你們是很神秘的，這個(gè)小小的腦袋總會(huì)有著毫無邊際的想法。到長(zhǎng)大了些才明白，你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我信任世上沒有你更辛苦的人了。老師，我想全部言語都無法來形容你那偉大的形象了。你就像船舵，讓我們不絕地劃水乘風(fēng)破浪。你就像春雨一般潤(rùn)澤著在泥土里生長(zhǎng)的我們。你就像有勁東風(fēng)，吹著正在揚(yáng)帆起航的我們。你就像一幅如詩(shī)如畫的風(fēng)景，打開來給我們欣賞，讓我們有靈感的源泉。在這里我想對(duì)您說一聲：“老師您辛苦了!”關(guān)于老師打我的作文篇6學(xué)校里有許多美麗的女老師，其中有一位特別美麗，那就是陳老師。陳老師高高瘦瘦的，披著一頭長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，一雙大大的眼睛，笑起來特別美麗；可是一發(fā)起火來，眼睛瞪得跟鈴鐺似的，也特別可怕。她愛穿裙子，尤其是連衣裙，顯得特別優(yōu)雅。陳老師教學(xué)特別有耐性，不管我在學(xué)習(xí)上碰到什么困難，她總是循循善誘，直到我弄懂為止。記得有一次，老師讓我們寫一篇想象作文，我想寫一本有魔法的書，腦子里充足了各種想法，可是拿起筆又不知道怎么寫，看著其他小伙伴奮筆疾書的樣子，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，陳老師走過來，親切地問：“王毅，你有什么問題嗎？”我不好意思地?fù)蠐项^說：“我不知道怎么寫這篇作文……”陳老師看了看我的作文題目，大大的眼睛眨了一下，想了想說：“你可以先寫一寫是怎么得到這本魔法書的，這本書具有什么樣的魔力，再通過實(shí)在的事例，寫一寫魔法書給你帶來的歡樂和刺激。你覺得這樣寫怎么樣？”我立刻茅塞頓開，就相似撥開云霧，見到了晴天，愉快地說：“我還可以寫本身進(jìn)入魔法書描畫的名勝古跡中去玩，可以幫書中的警察抓小偷……”陳老師見我文思如泉涌，微笑著摸了摸我的頭，直夸我聰慧。寫完了作文，陳老師又認(rèn)真地幫我改了改，并告知我寫作需要注意的地方，在陳老師的幫忙下，我的寫作本領(lǐng)大大提高。老師節(jié)要到了，媽媽教我一句話：“一朝沐杏雨，一生念師恩。”我想，陳老師的教導(dǎo)之情，我將永久牢記在心。關(guān)于老師打我的作文篇7我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大約30多歲，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴，我們總能從中學(xué)到許多的知識(shí)。她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。每次總能給我們創(chuàng)作新的游戲，譬如說，今日老師教我們玩的游戲就是：用手拍桌子制造雨聲，小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪！沒一會(huì)，班里一會(huì)兒響起雷聲，一會(huì)兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級(jí)模仿秀，有好多同學(xué)都上去表演老師的經(jīng)典動(dòng)作、口頭禪，表演的很搞笑，有的表演老師扔粉筆頭，有的表演用書拍人，其中還有我們的搞笑大王趙啟正，他表演的是他們班李老師的經(jīng)典口頭禪，他學(xué)著老師平常的口氣說：“北邊有兩棵大白菜，南邊有五棵大蘿卜，怎么都倒下了？快給我直起來！”話音剛落，大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣味呀，上她的作文課，班里總是笑聲不絕！他不但幽默，還很嚴(yán)格。上個(gè)星期上完作文課，老師檢查我們的背誦任務(wù)，讓沒完成的同學(xué)放學(xué)后留下來一個(gè)一個(gè)過關(guān)，有的同學(xué)試圖偷偷溜走，老師看到后嚴(yán)格地說：“背不過來，不許回家吃飯，家長(zhǎng)來了也不行?！边@就是我的老師，既幽默又嚴(yán)格，我喜愛我的老師！關(guān)于老師打我的作文篇8在我上二班級(jí)的時(shí)候，班里來了一位新的數(shù)學(xué)老師—周老師，我可以看出她是一位教學(xué)多年，很有經(jīng)驗(yàn)的人民老師。周老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，眼睛雖然有點(diǎn)小，卻很有神，總是閃著喜悅的光芒，矮矮的鼻梁，櫻桃小嘴兒，薄薄的嘴唇下包不住對(duì)我們的批判、稱贊和反反復(fù)復(fù)的叮嚀。周老師上課時(shí)特別專心，講題特別認(rèn)真，講完還要問我們會(huì)沒會(huì)。在期末考試即將來臨的時(shí)候，很多老師由于沒能講完課而向周老師