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【推薦】感恩老師演講稿4篇演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩老師演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。感恩老師演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學:大家下午好:有的人最難忘的老師是啟蒙老師;有的人最難忘的是畢業(yè)時老師;有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師,類似音樂老師、美術老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她,一個幫助我成長的老師。一年級的我,成績特別糟,因為幼兒園沒有學過任何有關小學的知識,而且我也非常內向,什么活動都不愿參加,老師也時常忽略我,可能由于我內向吧,也沒有幾個朋友可言,我整天就像一個小烏龜,老縮在房子里,“與世隔絕”,慢慢地我便討厭起了學校,每次到學校時都會很害怕。在二年級報到時,我仍然無精打采地去了學校,她,姍姍走進來,向我投來微笑,我聽見心上的冰化了,叮咚作響。也不知怎的,她竟知道了我的特長——鋼琴。當再一次樂器比賽時,她在班里問了一遍,但半響沒人舉手,她把目光移向我,我卻把目光移向別處。上課時我老覺得很慚愧,課也沒聽好,上課叫我回答,我卻答非所問,她雖然沒有責怪我,讓我坐下,但我還是臉上有些發(fā)燒。下課后,她將我叫到辦公室,我低著頭,不敢看她,她也沒有說話,這種寂靜比老師訓斥我更難熬,終于她溫和的聲音在我耳邊響起,她這句話使我震驚,使我剎那間充滿了信心,這句話使我終生難忘,這位偉大的老師輕輕地說:“你會彈鋼琴,去參加吧!老師相信你可以的,那是你大展身手的機會!”我抬起頭疑惑地看著她,只見她肯定地、鼓勵地看著我,眼神沒有一點開玩笑的意思,在那一個瞬間,我,答應了,為了不讓她失望,我對鋼琴有了前所未有的喜愛,天天都練,功夫不負有心人!我成功了!我得了一等獎!這使我信心大增,在領獎時,我看到了她無法掩飾的喜悅,我在那一刻驕傲地仰起頭,也在那一刻我已不是那只小烏龜,而是一只驕傲地仰起頭的天鵝,從那一刻我不覺得自己一無是處,我開始開口與同學交流,也在她的幫助下成績提高了許多,并第一次拿回三好學生的獎狀。她就是李老師,一位對于我很重要的老師,我的成長中若沒有她,我會怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了,我一輩子也不會忘記您對我的恩情!您若是太陽,我就是小樹苗,沐浴著您的光環(huán);您若是一滴雨露,我不是百花叢中一朵花,吮吸著您的營養(yǎng);您若是一陣風,我就是一只風箏,乘著您的風我會越飛越高,越飛越遠!感恩老師演講稿篇2親愛的老師們,同學們:大家上午好。我xx1班的xx。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。在秋風送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個教師節(jié)。在9月10日這個特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個醒目的`大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時,心中不由得涌起股股暖流。教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻,精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個個有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等?!暗ば挠依睿瑹嵫T棟梁”就是對教師的真實寫照??梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個人都應該尊重和愛戴自己的老師。教育是教師神圣的職責。如果沒有教師,誰來傳授文化知識?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負老師的栽培。作為學生,要想學好文化獲取知識,首先要學會尊重老師。對我們師范的學生,更是如此,讓我們每一個人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實際行動作為的禮物奉獻給老師,每個人都學會尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。最后,引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,傳送學生的祝福吧!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。感恩老師演講稿篇3經常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內容豐富,色彩斑斕的書。有時候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進知識的海洋,讓我們領悟新的知識,找到正確的答案???,凌老師手里拿著粉筆說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養(yǎng)豐富,不斷成長!有時候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結果,學生們告訴凌老師,朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑,嚴肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了。”聽了凌老師的話,大家都忍不住笑了!有時候,凌老師就像一個《三十六計》,老師忙!每天老師都精心設計每一個教案,認真做完每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),有時候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重??!但是我很驚訝的發(fā)現(xiàn),老師的臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這么好的老師,我很滿足,也很開心?!案卸鞯男?,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己?!泵慨斅牭竭@首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現(xiàn)在我的腦海里。感恩老師演講稿篇4敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天是教師節(jié),請允許我代表全體同學向老師們問一聲:節(jié)日好!我演講題目是感恩教師。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。當我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來了又一個屬于“耕耘者”的節(jié)日——教師節(jié)時,我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了!當我們回想起是誰,帶我們從無知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發(fā)的少年。當我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。當我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執(zhí)著,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。是因為愛,您從沒有多說一個字,只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上,一次次作業(yè)中。是因為愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。黑發(fā)

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