小學班級管理規(guī)章制度

小學班級管理規(guī)章制度

小學班級管理規(guī)章制度「篇一」

一、宗旨：

加強學校的規(guī)范管理，促進學生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升，提高學生的綜合素

質，進一步推進校園文化的建設。

二、具體辦法：

建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分項進行考核，各項分

值扣完為止，不實行倒扣分。

1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。

2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

三、扣分細則：

一、早自習

1、遲到1人次扣0.5分；

2、未佩帶領巾標志1人次扣0.5分；

3、個人衛(wèi)生狀況差1人次扣0.5分；

4、到處亂跑1人次扣0.5分；

5、大聲吵鬧1人次扣0.5分;

6、干擾他人早讀1人次扣0.5分；

7、早讀狀況個性好可酌情加0.5-1分。

二、眼保健操

1、1人未做扣0.5分；

2、做操時說話1人次扣0.5分；

3、做操時出教室一人次扣0.5分；

4、做操時竄桌1人次扣0.5分；

5、做操狀況個性好可酌情加0.5-1分。

三、課間操

1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0.5分；

2、到達指定地點未按要求散開扣0.5分；

3、隊伍排列不整齊0.5分；

4、班主任或副班主任未到位扣0.5分（特殊狀況除外）；

5、學生未參加課間操1人次扣0.5分；

6、領操質量差扣0.5分；

7、學生做操懶散，動作不規(guī)范1人次扣0.5分；

8、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣0.5分;

9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣15分；

10、課間操狀況個性好可酌情加0.5-1分。

四、課間活動

1、未在指定區(qū)域活動1人次扣0.5分；

2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0.5分；

3、不講衛(wèi)生，在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0.5分；

4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣0.5分；

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0.5分;

6、攀爬陽臺、翻窗1人次扣2分；

7、不愛護花草，公物視其狀況1人次扣0.5T分；

8、出現打架等不安全現象1人次扣1分，造成嚴重后果扣2-5分；

9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0.5-2分。

五、中午就餐

1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0.5分；

2、未按時組織學生就餐扣0.5分；

3、就餐時教室里無老師扣2分；

4、未排隊打飯菜，秩序差扣1分;

5、未吃完飯離開教室1人次扣0.5分；

6、有剩菜剩飯現象1人次扣0.5分；

7、未到指定地點洗碗1人次扣0.5分；

9、就餐狀況個性好可酌情加0.5-1分。

六、清潔衛(wèi)生

1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0.5分；

2、講桌椅上凌亂無序扣0.5分；

3、地面不整潔扣0.5-1分；

4、瓷磚未擦干凈扣0.5分；

5、天花板上出現蜘蛛網扣0.5分；

6、門窗、玻璃不干凈扣0.5-0分（靠教學背后一側除外）;

7、花壇內未清掃干凈扣0.5-1分；

8、出現衛(wèi)生死角扣1分；

9、垃圾未倒扣0.5分；

10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分；

11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生1人次扣2分；

12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0.5-1分。

七、路隊放學

1、未在規(guī)定時間內組織學生放學扣0.5分；

2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0.5分；

3、隊伍不整齊，精神風貌差扣0.5分；

4、路隊紀律差，秩序混亂扣1分；

5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0.5分；

6、放學期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣『5分；

7、路隊放學個性好可酌情加0.5-1分。

小學班級管理規(guī)章制度「篇二」

1、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧

3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。

4、不準扒欄桿，帶包裝袋上樓。

5、課間操、升旗、大型集會務必穿校服，不得無故缺席。

6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。

7、上課認真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。

8、作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。

9、值日生要按要求，認真做好值日，不準拖拉。

10、在校期間，不準吸煙上網、打架斗毆、勾結校外人員。

11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求，服從管理。

具體獎罰措施：

獎：

1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。

2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。

3、一個月內無違紀現象，不遲到，不請假的每人扣5分。

4、參加活動為班級爭光的，按其成績給予5-30分

5、大公無私拾金不昧被學校表揚的每人沒次加3分

6、其它為班級做出貢獻的酌情加分

罰：

1、違反校紀吸煙私自離校翻墻上網的一次扣10分

2、打架頂撞老師違反考試紀律的一次扣5分

3、值日生工作失職受到學校批評的每人扣5分

4、考試成績倒十名的依次扣170分

5、無辜不參加升旗課間操曠課者每次扣3分

6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現每人扣2分

7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣2分

8、上課遲到者每次扣1分

期望同學們共同遵守，互相督促，共同進步為把我們班就建設成為一個良好的

班群眾而努力。

小學班級管理規(guī)章制度「篇三」

誰都知道，一個班級風氣不好而且亂，那么這個班的學習成績就一定上不去，

一個班無組織無紀律，就無法進行教育。班級的管理在于班主任，班主任作為學校

的基層領導者，其工作是學校教風、校風、學風形成的關鍵，同時也是提高教育教

學質量的重要保證。結合自己幾年來任班主任的感受，現就如何進行小學班級管理

談幾點粗淺意見。

一、選好班干部

班干部是班主任老師的得力助手，是班級學生學習的榜樣。選好班干部對班級

進行有效管理很重要，但怎樣選好班干部是關鍵，我認為在選班干部時，要通過班

級學生民主推選，推選具有一定組織能力，大膽管事、品學兼優(yōu)，能與同學們搞好

團結，不計個人得失，對同學不偏心，大公無私，熊熱心為班集體效勞、集體榮譽

感和工作責任心都比較強的同學擔任。這樣的學生擔任班干部才具有一定的號召

力、凝聚力，才能有效的協(xié)助老師加強班級管理。

二、開展好主題班隊會

小學生由于年齡較小，思想單純，明辨是非的能力還不強，自控能力較差，容

易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學生息息相關的主題

班隊會。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不文明行為、從我做起”為

主題的班隊會，讓學生主持，自編自演。通過這樣的活動，讓學生感悟其道理，從

而鍛煉了學生的組織能力，培養(yǎng)了學生積極、健康向上的思想。

三、要制定切實可行的班級制度

國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個小學生的班集體。如

沒有一定的管理制度是難以搞好班級管理的。因此，應針對小學生的一些行為特

點，制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業(yè)，不當好值日生、與同學

打架斗毆、損壞公物、說假話等，都應受到相應班級管理制度的約束。在班級管理

過程中，執(zhí)行制度必須嚴格、一視同仁。

四、經常與家長聯系

教育學生，學校與學生家庭的聯系很重要，學校與家庭的相互配合是搞好班級

管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師，孩子在家的行為習慣、性格特點，作

為家長是非常清楚的。但孩子在校的學習情況、行為習慣家長并不一定了解，所以

老師要經常與家長取得聯系，相互告知孩子在家在校的情況，共同配合教育管理孩

子。老師家訪時一定要注意方法，切忌一味的告狀，要客觀地實事求是地反映學生

在校的情況，以爭得學生家長的理解和支持，同時要共同探討管理好學生的方式方

法。

五、抓典型

作為一個班集體，學生都來自幾十個不同的家庭。由于環(huán)境的不同，學生的性

格特點、行為特征都各不相同。作為班集體的大部分學生，都能遵守校規(guī)校紀，但

每個班總有幾個不遵章守紀的“典型”，他們常在班級里搗亂，屢教不改，并且還

影響其他的學生一起違反校規(guī)校紀。針對這類“典型”，班主任老師要對他們多下

功夫，要找他們進行個別談話，必要時要請學校領導和家長協(xié)助進行說服教育，讓

他們認識到自己的不足，從而改變自己的不良行為。

六、要做好學生情況記載和評定工作

班主任平時要多了解班里的每個學生，作好學生的情況記載。如做好學生學習

成績、出勤情況、好人好事、佩戴紅領巾、獲獎、違紀等方面的情況記載。每周作

一次小結，每月進行一次評比，學期結束時進行總結，以此作為評選優(yōu)秀班干部、

優(yōu)秀少先隊員，“三好生”等的依據。

七、注意后進生的轉化

班集體中，總有那么幾個后進生，成績不理想。班主任要經常向科任教師了解

后進生的情況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進生的要求不

要過高，要善于捕捉他們的“閃光點”，讓他們認識到自己也有長處，認為老師和

同學們都在關心、關注、關愛他們。這樣，后進生就會感受到集體的溫暖，奮發(fā)進

取的精神就會得到有效激發(fā)。

抓好小學班級管理，不是一件容易的事。本學期我將會據此開展班級的教育管

理工作，隨時發(fā)現問題，隨時加以改善，希望我們班會有一個煥然一新的精神面

貌。

小學班級管理規(guī)章制度「篇四」

一、學習紀律

1.課間即做好下堂課準備，桌面放好有關材料及學習用品；上課鈴一響即發(fā)音

唱歌或集體讀背古詩。除負責紀律的干部外，任何同學不得以任何理由離開座位或

找同學說話和討論問題，也不能問問題。違者扣1分。

2.早讀課提前五分鐘，所有同學必須聽從老師或科代表的要求。違者扣1分。

3.上課不得說閑話，不得做與當堂課無關的事，違者扣1分。

4.早晨到校后不得在教室外逗留，應立即進教室作學習準備，檢查作業(yè)，并不

得說話。違者扣1分。

5.早晨進教室即將有關作業(yè)放在組長的課桌上，由組長統(tǒng)一收齊交科代表；預

備鈴一響，不再收作業(yè)。違者扣1分。

6.不得抄作業(yè)和趕作業(yè)。違者扣2分；超過3次通報家長配合教育。對有關責

任人的處罰同此。

7.上課、自習無故遲到全期不超過2次。違者扣2分；寫一篇200字的文字，

記述遲到經過及心理活動。

8.課堂上被老師點名批評者，扣2分；并寫一篇不少于300字的文字，向同學

和老師表示歉意。

9.上課、自習說話影響他人學習者，扣1分；經提醒一次后仍然說話，罰其當

一次值日生。

10.上課、自習無正當理由睡覺者，扣1分；罰其當一次值日生。

二、清潔衛(wèi)生

11.清潔每天做2次，分早晨、放學。

12.在教學區(qū)內不得吃任何零食，也不許把任何飲料和面包帶進教室。違者扣

1分。

13.每人負責自己座位周圍的紙屑臟物，負責周圍的保潔。違者扣1分。

14.課堂和課間均不得向垃圾桶遠距離扔垃圾。勵志教育違者扣1分。

15.按時按要求高質量完成所承擔的清潔任務。違者扣1分；并重做衛(wèi)生。

16.亂扔紙屑、臟物、粉筆，墻上亂畫，隨地吐痰者，一經發(fā)現，罰其掃教

室。

17.打掃教室衛(wèi)生脫逃者，罰其獨自打掃教室一天?？?分。

三、體育鍛煉

18.認真上好體育課，違紀者如課前集合不認真、逃課，不按老師要求訓練

等，扣1分；罰跑400米。

19.認真做好課間操。做課間操不認真者，扣1分；并重做課間操及領操一

天。無故不做課間操者，扣2分；罰跑400米。

20.做眼保健操必須認真，動作標準，違者扣1分；并重做2遍。一周發(fā)現三

次不認真者，扣2分；重做2遍；并寫300字文字檢討。

四、其他

21.升旗儀式不得說笑，升旗時必須肅立，兩眼向國旗、校旗行注目禮。違者

課間在國旗下肅立五分鐘，并扣1分。

22.考試、測驗以及平時聽寫不得有任何作弊行為。違者通報家長，情節(jié)嚴重

者按學校規(guī)定處分。

23.每人負責自己桌椅的維護，不得亂畫亂刻或有其他損壞。不得在黑板、桌

面、墻壁上亂寫亂畫，違者應消除其痕跡并扣1分。違者按有意損壞公物論處。不

小心損壞公物者，如主動承認并賠償，不予追究；若有意損壞公物而且不誠實甚至

抵賴，則扣2分，并按照原價加倍賠償。

24.不得吵架、打架或與同學愜氣。違者互寫道歉信并當全班同學面念。

25.不得說臟話，不得叫別人侮辱性綽號。違者扣1分。

26不得在教室里高聲喧嘩或打鬧，違者扣1分。

27.不服從管理或與有關同學頂撞，在全班做書面檢查，扣2分。

28.班委和其他執(zhí)法人有意冤枉、報復同學者，一經核實，扣2分，并向有關

同學當眾道歉。

29放學路隊整齊，不追打，服從體育委員及路隊長指揮。

30.如遇突發(fā)違紀事件，班委會可視具體情況對有關同學予以處理。

31.《班級法規(guī)》在實施過程中可根據大多數同學的意見隨時予以修改完善。

32.未列出其他違紀處理辦法，可按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)

范》等執(zhí)行。

小學班級管理規(guī)章制度「篇五」

1、確立班級的獎勵制度，首先建立好班級的人事安排，如下：

普通學員一一班級管理員一一小組長一一課代表一一班干部

班級管理員分為：衛(wèi)生管理員，垃圾管理員，粉筆管理員，財產管理員；

小組長分為：收發(fā)小組長和背默小組長

課代表分為：語文、數學、英語、政治、歷史、生物、物理、地理和化學課代

表，音樂和體育由文娛和體育委員兼任。

班干部分為：班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、紀律委員、體

育委員、文娛委員和宣傳委員；

2、德育評比細則：

評比時間：雙周星期五

評比周期：兩周一次

評比范圍：每小組

評比方式：由班長牽頭，小組長組織每個組員對每位組員兩周的表現進行集體

討論后，根據每位組員在兩周內的表現進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、差、特

差五等；（中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。）

評分以十分制起評，零分以下為特差，零一一五分為差，六一一十五分為良，

十五分一一二十分為優(yōu)，二十一分以上為特優(yōu)；

每小組根據這個評分結果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每兩周評

比一次的四位“班級之星”，佩戴標志，張榜公布在黑板上，并選出一位最優(yōu)生，

由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班長同時評出四位“班級之龜”，公布在

黑板報的批評欄中。（“班級之龜”只能從差和特差中選出，沒有不選）

獎勵制度：凡獲得“班級之星”稱號的同學，除張榜公布外，還可得到一定的

獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選，入

團優(yōu)先評分前列的同學，班干部由從中擇優(yōu)擔任。

懲罰制度：凡獲得“烏龜”稱號的同學，罰掃地一周，并要在全班做檢討，必

要的通知家長到學校協(xié)商解決。

加分項：

1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè)，練習和練習冊，加一分。

2、能按時完成老師交給的背默任務，并且完成情況良好，加一分，特別好加

二分。

3、能堅持完成好自己的勞動任務，不偷懶，且勞動成果好，加一分；

4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到老師的點名表揚的加二分；

5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學，加一分；

6、為班級爭得校內榮譽的同學，加二分;爭得校以上到縣級榮譽的加四分;市

級到省級榮譽的加六分；國家的加十分；

7、積極為班級建設出謀劃策的同學，其建議得到班級采納的，加二分；

8、每次每科考試80分以上的同學加二分，70一一79分加一分，滿分加四

分；（期中和期末翻倍）

9、干部能堅持帶頭完成任務，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加二

分，特別好的加三分。（此項由班長和班主任協(xié)商評出）能關心幫助同學，和同學相

處融洽，不罵人，不講臟痞話，不偷東西的同學加二分；

11、能聽從老師安排，尊敬老師，見到老師能主動打招呼的同學加一分；

小學班級管理規(guī)章制度「篇六」

班級是學校管理的基礎單位，為了提高班級管理水平，關注學生生命質量，強

化學生日常行為規(guī)范，充分調動班集體學習積極性，使我校的班級建設更上一個新

臺階，現制定未央區(qū)葉家寨小學班級管理細則，作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本

依據。

具體內容：

（一）班集體組織建設

1、班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作（查看班主任

工作手冊、中隊活動紀錄簿）。

2、每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級情況，布置工

作，解決問題（查看班主任工作手冊，學生座談）。

3、班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系，學生班級榮譽感強。

（二）班級文化建設

1、班級有班風、班訓、課程表、時間表、值日生輪流表等，并張貼合理、規(guī)

范。

2、精心裝點教室，教室布置有特色，營造積極向上的氛圍。（大隊部）

（三）班級常規(guī)管理

1、認真組織晨會課，班會課，不得挪作它用。要做到①有精心的設計（留有記

錄，參加設計比賽）②重行為指導③講究實效注重學生行為習慣養(yǎng)成教育。（查看班

隊活動記錄、隨機抽查、負責人巡視）

2、自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》及學校的各項規(guī)

章制度。到校早讀、午休、放學路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。（值勤

老師、年級負責人、值日學生檢查）

3、班風正，學風濃，課堂紀律好，作業(yè)完成認真、及時、獨立，有良好的學

習習慣，整體學習質量好。（各科任老師反饋、年級負責人、值勤老師、值日學生

檢查）

4、積極參加體育鍛煉，認真組織學生做好“三操”。（體育組）

5、愛護公物。有損壞能按總務處規(guī)定及時賠償，無故意損壞現象。（總務處）

6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每天認真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作，并做

好保潔工作，能注意公共場所衛(wèi)生。（衛(wèi)生檢查記錄）

7、能積極按時、按質組織學生或家長參加學校布置的各項活動，家長反映

好。（年級組長、教導處、家長）

8、注重家校聯系，家訪率高。（工會、教導處）

9、經常自查、及時上報安全隱患，及時處理偶發(fā)事件。（總務處、教導處）

10、積極參與學校網站建設與管理。（見未央區(qū)葉家寨小學網站上傳管理辦法）

11、無安全責任事故。（有發(fā)生一票否決）（校長室）

（四）其他方面

1、班級好人好事受到學?；蛏鐣頁P。

2、給學校的合理化建議被采納。

3、參加各種活動或比賽獲獎情況。

學校將定期進行一定主題的專項評比（隨評比將下發(fā)有關標準），不定期進行專

項抽查，屆時將數次評比的結果加以統(tǒng)計，作為考核的主要依據，評選出本學期的

優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。

小學班級管理規(guī)章制度「篇七」

指導思想

為了營造一個民主、寬松、積極上進的班級氛圍，使全體學生在這個班集體中

盡可能的愉快而高效學習而制定此細則。

具體內容

每位學生基礎分為100分，根據學習、紀律、勞動衛(wèi)生等情況給予扣分或加

分。

扣分細則

一、早操和晨讀

1.早操前，少先隊員紅領巾未帶者扣2分，連續(xù)兩次未帶者扣5分，連續(xù)三次

或三次以上者扣10分，并給予批評通報；

2.紅領巾連續(xù)一周佩戴者加1分；

3.鈴聲響后盡快按要求站好隊形，每天最后兩位入列者扣1分，隊形不整齊，

講話、干擾別人或隨意擺動一次扣1分。

4.認真做操，保持適當距離，不認真者、干擾其他人者一次扣2分。

5.認真按語文或英語老師的.要求進行晨讀，不做與晨讀無關的事情，不講

話，不嘩眾取寵，違規(guī)一次扣1分，嚴重者扣2分。

6.晨讀表現優(yōu)秀的同學加1分；

二、上課紀律

1.上課鈴響，以最快速度回座位，準備好當堂課相關的課本、文具等，靜候教

師的到來。若教師未到必須保持教室安靜，自己預習將要學習的內容，或復習學習

過的內容。不講話，不做與課堂無關的事情，違反一次扣5分。

2.上課時要認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，發(fā)言要舉手，盡量保

持教室的安靜；不移動桌凳，不擺弄文具，不走神，不做小動作，不講話或插話，

違反一次扣5分。

3.一堂課內主動發(fā)言兩次以上的，加3分。（由本人如實告知小組長）；

4.被教師表揚者，每次加3分（負責人記錄）；

5.上課被兩次以上點明批評的，扣5分；

6.上課鈴響后還沒有就座好的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室

者，扣5分。

7.上課時虛心接受老師的教導和服從各種安排，如對老師講授的內容不理解，

可以根據當時情況恰當地向老師提問，若上課不便提問，下課再單獨與老師交流；

對老師的安排不滿意，需要誠懇的向老師說明情況。禁止當堂以各種理由頂撞老

師，或私下說老師壞話，違反一次扣3分。

三、課下紀律

下課時可以從事健康積極的文娛活動，如看書、繪畫、益智游戲等。不打罵，

不追趕，不進行聲響或動作幅度大的活動，違反一次扣3分，造成不良影響者扣5

分，后果嚴重者扣10分。

四、完成作業(yè)

L作業(yè)得“優(yōu)”的，加3分；

2.作業(yè)連續(xù)評優(yōu)三次者，加5分；

3.作業(yè)不訂正的，扣5分；

4.按時按要求，認真獨立完成老師布置的課堂作業(yè)，不按時或不認真或不按老

師要求一次扣5分，抄襲或給別人抄襲一次扣5分，不完成一次扣5分；

5.無故不按時交作業(yè)一次扣5分，缺作業(yè)一次扣5分。（一天之后算缺交）且

一定要補交，如果一個月內三次以上拒交作業(yè)者，扣10分。

6.優(yōu)秀作業(yè)被老師貼在墻上者，加3分；

7.連續(xù)1周不扣分的小組組員每人每次加5分。

五、勞動衛(wèi)生

1.每天早鍛煉之前檢查，并全天維護自己桌凳周圍的清潔，被老師發(fā)現一次不

清潔者扣2分；

2.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人2分，查不出則扣座位人1

分;

3.隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分;

4.沒在規(guī)定時間內完成保潔任務的，扣5分；

5.對于完成衛(wèi)生工作明顯不合格，受到學校批評的小組每位組員每次扣2分；

6.未很好執(zhí)行承包任務（如垃圾未及時倒掉，衛(wèi)生工具擺放不整潔，課桌椅擺

放不齊，黑板沒及時擦，黑板下邊沿有粉筆灰，講桌不干凈，粉筆盒沒擺整齊等）

扣2分；

7.積極參與，并認真按時完成每周三，以及老師安排的各種勞動，一次不認真

或未按時完成扣2分，有意不參與扣兩分；

8.周三衛(wèi)生檢查為不清潔，相關人員扣3分；最清潔時，相關人員加3分；

9.連續(xù)1周不扣分的小組組員每人每次加1分。

六、其他加分及扣分

1.得到老師或同學認可的進步者，加3分。

2.在班級各種評比中評優(yōu)一次加2分。平常測驗單科前十名，分別加10分、9

分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分，大型考試，如期中和期末，

雙倍加分。

3.考試成績進步5名者加3分，進步10名者加6分，進步15名者加9分，一

以此類推。

4.被學校點名批評一次扣5分，其他臨時扣分聽從老師安排，一般一次扣分不

超過2分。

5.被學校點名表揚一次加5分，其他臨時性的加分聽從老師的安排，一般一次

加分不超過2分。

6.連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現象積分加8分；

7.文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人

取得成績加10分；

8.拾金不昧者加10分；

9.擔任班干部、科代表、小組長加5分/周；

10.得“流動紅旗”一次，全體未扣分同學加3分；

11.記分人員在記分過程中，不認真對待的，扣2分；

12.班干部、科代表、小組長帶頭違反班級紀律，扣10分；

小學班級管理規(guī)章制度「篇八」

導語：班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，

班級工作有目標，有計劃，有措施;用心參加學校組織的'各項活動，并取得必須的

成績。

一、宗旨：

加強學校的規(guī)范管理，促進學生行為由規(guī)范向養(yǎng)成提升，提高學生的綜合素

質，進一步推進校園文化的建設。

二、具體辦法：

建立班級管理量化考核制度，每班每月考核分50分，分項進行考核，各項分

值扣完為止，不實行倒扣分。

1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。

2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

三、扣分細則：

一、早自習

1、遲到1人次扣0、5分；

2、未佩帶領巾標志1人次扣0、5分；

3、個人衛(wèi)生狀況差1人次扣0、5分；

4、到處亂跑1人次扣0、5分；

5、大聲吵鬧1人次扣0、5分；

6、干擾他人早讀1人次扣0、5分；

7、早讀狀況個性好可酌情加0、5-1分。

二、眼保健操

1、1人未做扣0、5分；

2、做操時說話1人次扣0、5分；

3、做操時出教室一人次扣0、5分；

4、做操時竄桌1人次扣0、5分；

5、做操狀況個性好可酌情加0、5-1分。

三、課間操

1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、5分；

2、到達指定地點未按要求散開扣0、5分；

3、隊伍排列不整齊0、5分；

4、班主任或副班主任未到位扣0、5分（特殊狀況除外）；

5、學生未參加課間操1人次扣0、5分；

6、領操質量差扣0、5分；

7、學生做操懶散，動作不規(guī)范1人次扣0、5分；

8、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣0、5分；

9、上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣『5分；

10、課間操狀況個性好可酌情加0、5-1分。

四、課間活動

1、未在指定區(qū)域活動1人次扣0、5分；

2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0、5分；

3、不講衛(wèi)生，在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0、5分；

4、不禮貌、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣0、5分；

5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0、5分;

6、攀爬陽臺、翻窗1人次扣2分;

7、不愛護花草，公物視其狀況1人次扣0、5T分；

8、出現打架等不安全現象1人次扣1分，造成嚴重后果扣2-5分;

9、課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加0、5-2分。

五、中午就餐

1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0、5分；

2、未按時組織學生就餐扣0、5分；

3、就餐時教室里無老師扣2分；

4、未排隊打飯菜，秩序差扣1分；

5、未吃完飯離開教室1人次扣0、5分；

6、有剩菜剩飯現象1人次扣0、5分；

7、未到指定地點洗碗1人次扣0、5分；

9、就餐狀況個性好可酌情加0、5-1分。

六、清潔衛(wèi)生

1、桌凳、衛(wèi)生工具擺放不整齊扣0、5分；

2、講桌椅上凌亂無序扣0、5分；

3、地面不整潔扣0、5-1分；

4、瓷磚未擦干凈扣0、5分;

5、天花板上出現蜘蛛網扣0、5分；

6、門窗、玻璃不干凈扣0、5-0分（靠教學背后一側除外）;

7、花壇內未清掃干凈扣0、5T分；

8、出現衛(wèi)生死角扣1分；

9、垃圾未倒扣0、5分；

10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分；

11、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生1人次扣2分；

12、打掃并持續(xù)良好可酌情加0、5-1分。

七、路隊放學

1、未在規(guī)定時間內組織學生放學扣0、5分；

2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、5分；

3、隊伍不整齊，精神風貌差扣0、5分；

4、路隊紀律差，秩序混亂扣1分；

5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、5分；

6、放學期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣1-5分；

7、路隊放學個性好可酌情加0、5-1分。

小學班級管理規(guī)章制度「篇九」

（-）上課

1.預備鈴響后要盡快進入教室，早晨上課前在班內讀書，中午上課前各班主任

安排學生在教室練字。

2.每節(jié)課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，拿出所需課本，等候教師上

課。

3.上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節(jié)奏。

4.尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。

5.提問問題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問題要起立。

6.上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）

7.室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘在教室外樓道上由班干部整隊到上課

場地。

以上在學校檢查時，違反一條扣0.2分/生。

（二）課間操和保健操

1.按時參加課間操，有特殊原因的學生需班主任同意。違反學生扣0.2分/

生；

2.集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、前后左右要對齊，

步伐整齊、動作標準。違犯的學生扣0.2分/生；

3.按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。

（三）課間休息

L課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。違反學生扣0.2分/生；

2.在教學樓內不要大聲喧嘩。違反學生扣0.2分/生；

3.語言文明，不說臟話，不罵人。違反學生扣0.2分/生；

4.行為文明，上下樓梯時靠右行，不推操，不追逐打鬧。違反學生扣0.2分/

生；（四）自習

1.自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業(yè)無關的書刊，不玩玩具。

違反學生扣0.2分/生；

2.自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資

料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結知識規(guī)律。低年級也要引導學生形成

好習慣。違反學生扣0.2分/生；

3.有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。

4.自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。

小學班級管理規(guī)章制度「篇十」

一年級班級獎懲制度

一、班級事務：

1.正副班長負責每天班級中所有事務包括早讀、紀律、衛(wèi)生等。

2.衛(wèi)生委員負責監(jiān)督同學打掃衛(wèi)生，整理講臺，關好電扇、電燈和門窗。

3.安全委員負責監(jiān)督同學的安全工作，如課間休息、體育活動期間。

4.小組長負責收發(fā)作業(yè)、登記作業(yè)情況及時匯報給課代表。

5.路隊長負責在放學時組織學生排隊出校門，監(jiān)督學生不搶隊、不打鬧。

6.課代表負責作業(yè)登記，監(jiān)督組長背誦。及時匯報給老師。

二、獎勵制度：

晨讀：7：30認真參加晨讀的同學。獎勵一朵小花。早讀結束前說話的人由紀

律委員登記好。

午閱：中午老師不在時:能安靜看書做作業(yè)，不說話不走動。被表揚的同學獎

勵一朵小花。說話走動的人由紀律委員登記號。

1.課前：在鈴聲響之前回到座位并做好的，表現優(yōu)秀并被表揚的獎勵一朵小

花。

2.課堂：課上不說悄悄話，坐端正，兩手放桌前，積極發(fā)言被表揚的。獎勵兩

朵朵小花。

3.作業(yè)：星期一到星期五的作業(yè)獨立完成并全對的，獎勵一朵小花。

4.值日：值日生認真完成值日工作，地面整潔干凈不扣分，獎勵一朵小花。

5.眼保健操：認真，規(guī)范，不說話，不睜開眼睛。表現優(yōu)秀并被表揚的獎勵

一朵紅花。

6.友愛：不欺負他人，團結同學，樂于幫助有需要的人并被表揚的獎勵一朵

小花。

7.測試：每次測試獲得100分或者比前一次有進步的可獎勵兩朵小花。

8.小助手：能協(xié)助老師管理好班級紀律，提醒同學不講話，累計5次的獎勵一

朵小花。

9.排隊：能夠做到快、靜、齊，不說話不做小動作。做操時不開玩笑，獎勵

一朵小花。

減分制度：

1.課堂紀律：上課不聽，舉手發(fā)言不積極，老師沒同意離開座位的扣一朵小

花。

2.作業(yè)沒有完成的，或者完成不理想的，字跡潦草亂寫的，錯誤的作業(yè)不及時

訂正的扣一朵小花。

3.課間打鬧，不注意安全的同學扣三朵小花，并且當天的課間時間不準離開教

室。

4.隨意扔紙屑或者垃圾的，被發(fā)現課桌周圍地上有垃圾的扣一朵小花，并且當

日需要幫助值日生完成值日工作。

5.值日生值日任務沒有完成就去玩耍的扣兩朵小花。

6.被紀律委員或者是老師批評記下名字的扣一朵小花。

7.穿戴：沒佩戴紅領巾和校徽的同學扣一朵紅花。

8.零食問題：帶零食在教室里吃的同學一律沒收，并扣一朵小花。

9.眼保健操：不認真，不睜開眼睛，說悄悄話?？垡欢湫』?/p>

10.排隊的時候和前后左右同學愛玩笑，做操時聊天做小動作扣兩朵小花。

11.在學校、教室的黑板墻壁上亂寫亂畫的扣兩朵小花。

小學班級管理規(guī)章制度「篇十一」

一、嚴格遵守小學生守則，要做到：

1、教室內外地面無廢紙、無雜物、無痰跡。

2、課桌椅排列整齊，堆物有序，窗臺不放東西。

3、墻面、地面、講桌無灰塵，垃圾箱內垃圾要及時清理，并保持清潔衛(wèi)生。

4、天天保持窗明幾凈。

5、愛護公物，不亂壅亂劃課桌椅、墻面。

6、做好愛綠護愛工作，認真負責分擔區(qū)衛(wèi)生工作。

二、搞好個人衛(wèi)生：

1、常洗澡、洗頭，勤剪指甲，養(yǎng)成早晚刷牙的好