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文檔簡介

兒科護(hù)理(醫(yī)學(xué)高級)-案例分析題

1、患兒男,8個月,因“發(fā)熱、腹瀉、腹脹,排尿時哭鬧5d”來診。

尿常規(guī):WBC>10/HPo該患兒可能的診斷是()。

A.上呼吸道感染

B.消化道感染

C.尿路感染

D.中毒性腸麻痹

E.壞死性小腸炎

F.腸套疊

2、患兒男,8個月,因“發(fā)熱、腹瀉、腹脹,排尿時哭鬧5d”來診。

尿常規(guī):WBOlO/HPo治療宜選用的抗生素有()。

A.氨年青霉素類

B.大環(huán)內(nèi)酯類

C.頭抱菌素類

D.抗真菌藥物

E.吩睡嗪類

F.萬古霉素

3、患兒男,8個月,因”發(fā)熱、腹瀉、腹脹,排尿時哭鬧5d”來診。

尿常規(guī):WBOlO/HPo提示藥物治療有效的指標(biāo)是()。

A.體溫正常

B.24h菌尿消失

C.2?3d癥狀好轉(zhuǎn)

D.排尿、哭鬧減少

E.腹瀉、腹脹好轉(zhuǎn)

F.食欲增加

4、患兒女,12歲,玩游戲機(jī)時,突然意識喪失,面色發(fā)組、雙眼凝

視、眼球上翻,全身呈節(jié)律性的抽動,口吐白沫,進(jìn)而進(jìn)入昏睡狀態(tài),

持續(xù)lOmin。醒后訴頭痛,對發(fā)作情形不能憶及,腦電圖顯示有局限

性異常慢波,臨床考慮癲癇。藥物開始使用的劑量應(yīng)是總量的()。

A.1/2?2/3

B.1/3?2/3

C.1/4?2/3

D.1/5-2/3

E.1/6-2/3

F.1/7?2/3

5、患兒女,12歲,玩游戲機(jī)時,突然意識喪失,面色發(fā)組、雙眼凝

視、眼球上翻,全身呈節(jié)律性的抽動,口吐白沫,進(jìn)而進(jìn)入昏睡狀態(tài),

持續(xù)lOmin。醒后訴頭痛,對發(fā)作情形不能憶及,腦電圖顯示有局限

性異常慢波,臨床考慮癲癇。經(jīng)正規(guī)治療后,患兒未出現(xiàn)癲癇發(fā)作的

表現(xiàn)。臨床停藥的指征是末次發(fā)作后()。

A.1年

B.2年

C.3?5年

D.5?6年

E.6?7年

F.8年

6、患兒女,12歲,玩游戲機(jī)時,突然意識喪失,面色發(fā)組、雙眼凝

視、眼球上翻,全身呈節(jié)律性的抽動,口吐白沫,進(jìn)而進(jìn)入昏睡狀態(tài),

持續(xù)lOmin。醒后訴頭痛,對發(fā)作情形不能憶及,腦電圖顯示有局限

性異常慢波,臨床考慮癲癇。停藥過程中應(yīng)注意O。

A.藥物減量過程要緩慢

B.停藥與服藥的時間長短呈正比

C.每間隔3?6個月減量1次

D.每次減量為全日總劑量的1/6?1/4

E.每次減量為全日總劑量的1/2?2/3

F.每次減量為全日總劑量的1/2?1/3

7、患兒女,12歲,玩游戲機(jī)時,突然意識喪失,面色發(fā)組、雙眼凝

視、眼球上翻,全身呈節(jié)律性的抽動,口吐白沫,進(jìn)而進(jìn)入昏睡狀態(tài),

持續(xù)lOmin。醒后訴頭痛,對發(fā)作情形不能憶及,腦電圖顯示有局限

性異常慢波,臨床考慮癲癇。關(guān)于患兒用藥期間的飲食管理,敘述正

確的有()。

A.高營養(yǎng)、高熱量、高維生素飲食

B.不暴飲暴食,不飲含興奮劑的飲料

C.每日氯化鈉溶液漱口2?4次

D.多食新鮮蔬菜或水果,保持排糞通暢

E.給予低鹽、低脂、易消化的飲食

F.少量多餐,防止窒息

8、患者女,55歲。因家庭矛盾心情不好,失眠,感到委屈,不自主

流淚,覺得家人對不起她。查體及實驗室檢查未見異常。為確定心理

問題,下列心理測驗應(yīng)選擇O。

A.SAS

B.SDS

C.CBCL

D.MMPI

E.SCL-90

F.CPI

9、患者女,55歲。因家庭矛盾心情不好,失眠,感到委屈,不自主

流淚,覺得家人對不起她。查體及實驗室檢查未見異常。做心理評估

的意義是()。

A.為醫(yī)師提供患者的基礎(chǔ)信息

B.對臨床干預(yù)過程中的各種心理表現(xiàn)實施監(jiān)測,提供信息反饋

C.對疾病進(jìn)行評估

D.為康復(fù)者提供健康指導(dǎo)

E.溝通雙方的感情

F.慎重選擇測驗量表

10、患者女,55歲。因家庭矛盾心情不好,失眠,感到委屈,不自

主流淚,覺得家人對不起她。查體及實驗室檢查未見異常。心理測驗

的一般性原則是O。

A.測驗必須有信度

B.測驗必須有效度

C.標(biāo)準(zhǔn)化原則

D.保密原則

E,測驗必須由專業(yè)人員實施

F.客觀性原則

11、患者男,12歲,初一學(xué)生,老師反映該生上課注意力不集中,

學(xué)習(xí)成績較差,建議該生做智力測驗。適合該生的智力測驗量表是O。

A.韋氏成人智力量表(WAIS)

B.韋氏兒童智力量表(WISC.

C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表(WPPSI)

D.16-PF

E.EPQ

F.CPI

12、患者男,12歲,初一學(xué)生,老師反映該生上課注意力不集中,

學(xué)習(xí)成績較差,建議該生做智力測驗。離差智商IQ=100+15(X-M)

/S,S表示()。

A.該年級組平均分?jǐn)?shù)

B.被試測得分?jǐn)?shù)

C.該年齡組人數(shù)

D.該年齡組評分標(biāo)準(zhǔn)差

E.該年齡組平均智商

F.比率智商

13、患者男,12歲,初一學(xué)生,老師反映該生上課注意力不集中,

學(xué)習(xí)成績較差,建議該生做智力測驗。韋氏智力測驗總智商為85分,

表示該生屬于()。

A.智力優(yōu)秀

B.智力中上

C.智力中等

D.智力中下

E.邊緣智力

F.智力缺陷

14、軀體疾病所致的情緒障礙多數(shù)為消極反應(yīng),這種負(fù)性情緒往往

成為影響患者心身康復(fù)的重要因素,如果得不到及時、有效的調(diào)整,

則會增加并發(fā)癥的發(fā)生概率,加重病情,甚至危及生命。臨床常見的

負(fù)性情緒有()。

A.焦慮

B.反應(yīng)性焦慮

C.反應(yīng)性抑郁

D.抑郁

E.抑郁、焦慮的混合狀態(tài)

F.興奮

15、軀體疾病所致的情緒障礙多數(shù)為消極反應(yīng),這種負(fù)性情緒往往

成為影響患者心身康復(fù)的重要因素,如果得不到及時、有效的調(diào)整,

則會增加并發(fā)癥的發(fā)生概率,加重病情,甚至危及生命。為減少外科

手術(shù)患者的負(fù)性情緒對手術(shù)的影響,護(hù)士在實施心理健康教育時應(yīng)注

意做好O。

A.圍術(shù)期的心理健康指導(dǎo)

B.利用術(shù)前訪視進(jìn)行情緒疏導(dǎo)

C.手術(shù)適應(yīng)行為訓(xùn)練

D.術(shù)后情緒疏導(dǎo)

E.加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)

F.向患者如實講解病情

16、軀體疾病所致的情緒障礙多數(shù)為消極反應(yīng),這種負(fù)性情緒往往

成為影響患者心身康復(fù)的重要因素,如果得不到及時、有效的調(diào)整,

則會增加并發(fā)癥的發(fā)生概率,加重病情,甚至危及生命。對于長期患

病而導(dǎo)致抑郁情緒的內(nèi)科患者,護(hù)士實施心理健康教育時應(yīng)注意做好

()。

A.護(hù)士給予高度重視,及時發(fā)現(xiàn)抑郁障礙的跡象

B.及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),分析引起抑郁的原因

C.利用患者的社會支持系統(tǒng)給予患者情感支持

D.幫助家屬認(rèn)識抑郁發(fā)作的癥狀和引起自殺的危害

E.加強(qiáng)對患者的安全監(jiān)護(hù)

F.向患者如實講解病情

17、患者男,66歲,胰腺癌術(shù)后,術(shù)后ICU監(jiān)護(hù),氣管內(nèi)插管呼吸

機(jī)輔助呼吸,患者不能耐受氣管內(nèi)插管,人機(jī)對抗,躁動不安。ICU

鎮(zhèn)靜治療的指征有()。

A.睡眠時活動過多

B.焦慮

C.躁動

D.譴妄

E,睡眠障礙

F.疼痛

18、患者男,66歲,胰腺癌術(shù)后,術(shù)后ICU監(jiān)護(hù),氣管內(nèi)插管呼吸

機(jī)輔助呼吸,患者不能耐受氣管內(nèi)插管,人機(jī)對抗,躁動不安。ICU

患者鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛的目的和意義有O。(提示遵醫(yī)囑使用丙泊酚中心靜

脈通道微量泵控制持續(xù)鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜效果良好。)

A.消除或減輕患者的疼痛及軀體不適感

B.增進(jìn)交感神經(jīng)系統(tǒng)活動

C.幫助和改善睡眠

D.消除患者對其在ICU治療期間的痛苦回憶

E.防止患者的無意識行為干擾治療

F.降低患者的代謝速率,減少氧耗

G.誘導(dǎo)并維持低代謝休眠狀態(tài),釋放炎性遞質(zhì)

19、患者男,66歲,胰腺癌術(shù)后,術(shù)后ICU監(jiān)護(hù),氣管內(nèi)插管呼吸

機(jī)輔助呼吸,患者不能耐受氣管內(nèi)插管,人機(jī)對抗,躁動不安。理想

的鎮(zhèn)靜藥應(yīng)具備的特質(zhì)有()。

A.起效慢而平穩(wěn)

B.半衰期長

C.對呼吸循環(huán)抑制作用小

D.代謝方式依賴肝、腎功能

E.抗焦慮與遺忘作用可預(yù)測

F.停藥后藥效仍持續(xù)一段時間

G.價格低廉

20、患者男,66歲,胰腺癌術(shù)后,術(shù)后ICU監(jiān)護(hù),氣管內(nèi)插管呼吸

機(jī)輔助呼吸,患者不能耐受氣管內(nèi)插管,人機(jī)對抗,躁動不安。根據(jù)

Ramsay評分,患者鎮(zhèn)靜程度評分為O。(提示該患者通過丙泊酚持

續(xù)鎮(zhèn)靜,現(xiàn)入睡中,輕叩眉間反應(yīng)遲鈍。)

A.I級

B.n級

c.in級

D.IV級

E.V級

F.VI級

21、患者男,66歲,胰腺癌術(shù)后,術(shù)后ICU監(jiān)護(hù),氣管內(nèi)插管呼吸

機(jī)輔助呼吸,患者不能耐受氣管內(nèi)插管,人機(jī)對抗,躁動不安?;颊?/p>

鎮(zhèn)靜期間的護(hù)理要點有()。

A.正確評估鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛效果

B.嚴(yán)密觀察病情變化

C.鎮(zhèn)靜藥使用1周之后執(zhí)行每日喚醒計劃

D.保持環(huán)境安靜,減少應(yīng)激因素

E.做好基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理

F.協(xié)助患者床上運(yùn)動,預(yù)防肺部并發(fā)癥和深靜脈血栓形成

22、患兒女,5個月,因“咳嗽、咳痰2d,加重Id”來診。查體:

T39℃,R50次/min;體重6kg;面色灰白,精神萎糜;雙肺有細(xì)濕性

音,HR150次/min。最可能的診斷是O。

A.肺結(jié)核

B.支原體肺炎

C.支氣管肺炎

D.毛細(xì)支氣管炎

E.哮喘性支氣管炎

F.急性上呼吸道感染

23、患兒女,5個月,因“咳嗽、咳痰2d,力口重Id”來診。查體:

T39℃,R50次/min;體重6kg;面色灰白,精神萎糜;雙肺有細(xì)濕性

音,HR150次/min。該患兒飲食護(hù)理中正確的是()。

A.攝入足夠水分

B.少量多餐,避免過飽

C.必要時邊吸氧邊哺喂

D.給予清淡的流質(zhì)飲食

E.哺喂過程中可暫停給予休息

F.進(jìn)食后患兒側(cè)臥位并抬高肩部

24、患兒女,5個月,因“咳嗽、咳痰2d,加重Id”來診。查體:

T39℃,R50次/min;體重6kg;面色灰白,精神萎糜;雙肺有細(xì)濕性

音,HR150次/min??煽紤]肺炎并發(fā)O。(提示患兒輸液過程中突然

出現(xiàn)呼吸困難加重、心率加快、煩躁、口吐粉紅色泡沫痰。)

A.心力衰竭

B.DIC

C.肺水腫

D.中毒性腦病

E.中毒性腸麻痹

F.膿胸或膿氣胸

25、患兒女,5個月,因“咳嗽、咳痰2d,加重Id”來診。查體:

T39℃,R50次/min;體重6kg;面色灰白,精神萎糜;雙肺有細(xì)濕性

音,HR150次/min。對該患兒的輸液速度應(yīng)控制在O。

A.5ml?kg-1,h-1

B.10ml?kg-1?h-l

C.15ml?kg-1?h-l

D.20ml?kg-1,h-l

E.25ml?kg-1,h-l

F.30ml?kg-1?h-l

26、患兒女,5個月,因“咳嗽、咳痰2d,力口重Id”來診。查體:

T39℃,R50次/min;體重6kg;面色灰白,精神萎糜;雙肺有細(xì)濕性

音,HR150次/min。該患兒用青霉素治療的時間應(yīng)持續(xù)到O。

A.體溫恢復(fù)正常

B.體溫恢復(fù)正常后3d

C.體溫恢復(fù)正常后5?7d

D.臨床癥狀消失

E.臨床癥狀消失后5d

F.臨床癥狀消失后7d

27、患兒女,8個月,因“發(fā)熱、咳嗽4d”來診。查體:精神萎靡,

軀干可見充血性、粟粒性皮疹。血常規(guī):白細(xì)胞及中性粒細(xì)胞明顯升

高,核左移。胸部X線片:雙肺有多個小圓形密度增高影。最可能的

診斷是()。

A.金黃色葡萄球菌肺炎

B.呼吸道合胞病毒肺炎

C.肺炎鏈球菌肺炎

D.肺炎支原體肺炎

E.腺病毒肺炎

F.流感病毒肺炎

28、患兒女,8個月,因“發(fā)熱、咳嗽4d”來診。查體:精神萎靡,

軀干可見充血性、粟粒性皮疹。血常規(guī):白細(xì)胞及中性粒細(xì)胞明顯升

高,核左移。胸部x線片:雙肺有多個小圓形密度增高影。抗感染首

選的藥物是O。

A.紅霉素

B.病毒「坐

C.新青霉素II

D.鏈霉素

E.雷米封

F.糖皮質(zhì)激素

29、患兒女,8個月,因“發(fā)熱、咳嗽4d”來診。查體:精神萎靡,

軀干可見充血性、粟粒性皮疹。血常規(guī):白細(xì)胞及中性粒細(xì)胞明顯升

高,核左移。胸部X線片:雙肺有多個小圓形密度增高影。該患兒最

可能出現(xiàn)的并發(fā)癥是O。(提示患兒住院3d后,突然呼吸困難,煩

躁不安,面色發(fā)組;查體:R80次/min,左上肺叩鼓音,HR170次/min,

心音遙遠(yuǎn)。)

A.肺水腫

B.膿氣胸

C.腦膜炎

D.肺大泡

E.心力衰竭

F.滲出性胸膜炎

30、患兒女,8個月,因“發(fā)熱、咳嗽4d”來診。查體:精神萎靡,

軀干可見充血性、粟粒性皮疹。血常規(guī):白細(xì)胞及中性粒細(xì)胞明顯升

高,核左移。胸部X線片:雙肺有多個小圓形密度增高影。應(yīng)立即采

取的措施是O。

A.高濃度氧氣吸入

B.胸腔閉式引流

C.聯(lián)合應(yīng)用抗生素

D.加大抗生素劑量

E.肌內(nèi)注射吠塞米和地高辛

F.應(yīng)用快速洋地黃制劑

31、患兒女,9歲,因“溺水后2h出現(xiàn)呼吸困難30min”來診。查

體:P120次/min,R50次/min,BP100/70mmHg;煩躁不安,口唇發(fā)組;

雙肺可聞及濕性音。胸部X線片:雙肺大片狀浸潤影。為明確診斷,

該患者首選的檢查是O。

A.胸部CT

B.顱腦CT

C.血?dú)夥治?/p>

D.超聲心動圖

E.心電圖

F.腦脊液檢查

32、患兒女,9歲,因“溺水后2h出現(xiàn)呼吸困難30min”來診。查

體:P120次/min,R50次/min,BP100/70mmHg;煩躁不安,口唇發(fā)毋;

雙肺可聞及濕性音。胸部X線片:雙肺大片狀浸潤影。該患兒在治療

中應(yīng)及早使用的是()。(提示經(jīng)進(jìn)一步檢查該患兒確診為急性呼吸衰

竭。)

A.面罩吸氧

B.增加輸液量

C.呼吸興奮藥

D.機(jī)械通氣

E.高濃度鼻導(dǎo)管吸氧

F.支氣管擴(kuò)張藥

33、患兒女,9歲,因“溺水后2h出現(xiàn)呼吸困難30min”來診。查

體:P120次/min,R50次/min,BP100/70mmHg;煩躁不安,口唇發(fā)毋;

雙肺可聞及濕性音。胸部X線片:雙肺大片狀浸潤影。關(guān)于撤機(jī)指征,

敘述正確的是O。(提示該患兒使用機(jī)械通氣等治療后,病情好轉(zhuǎn),

準(zhǔn)備撤機(jī)。)

A.吸入純氧時,Pa02>50mmHg,PaC02<50mmHg

B.吸入50%氧時,Pa02>50mmHg,PaC02<50mmHg

C.能夠維持自主呼吸2~3h無異常改變

D.能夠維持自主呼吸8~12h無異常改變

E.在間歇指令通氣等輔助通氣條件下,要以較高的通氣條件維持血

氣正常

F.在間歇指令通氣等輔助通氣條件下,能以較低的通氣條件維持血

氣正常

34、患兒,男,十個月,平時發(fā)育、營養(yǎng)正常,人工喂養(yǎng),三天來

腹瀉,大便15?20次/天,蛋花湯樣大便,伴低熱,偶有嘔吐,一天

來尿少。6小時來無尿。查體:精神萎靡,口干,眼窩及前因凹陷,

皮膚彈性差,四肢涼,血壓64/40mmHg,血清鈉132mmol/L0要觀察

小兒的脫水情況都需要哪些指標(biāo)?()

A.體溫

B.脈搏

C.神志狀態(tài)

D.尿量

E.皮膚彈性

F.前因情況

G.腹瀉次數(shù)及量

35、患兒,男,十個月,平時發(fā)育、營養(yǎng)正常,人工喂養(yǎng),三天來

腹瀉,大便15?20次/天,蛋花湯樣大便,伴低熱,偶有嘔吐,一天

來尿少。6小時來無尿。查體:精神萎靡,口干,眼窩及前因凹陷,

皮膚彈性差,四肢涼,血壓64/40mmHg,血清鈉132mmol/Lo入院后

給予小兒補(bǔ)液,糾正酸中毒,此時小兒易出現(xiàn)下列哪些情況?()

A.低血鉀

B.高血鉀

C.高血鈉

D.低血鈉

E.低血鈣

F.高血鈣

36、患兒,男,十個月,平時發(fā)育、營養(yǎng)正常,人工喂養(yǎng),三天來

腹瀉,大便15?20次/天,蛋花湯樣大便,伴低熱,偶有嘔吐,一天

來尿少。6小時來無尿。查體:精神萎靡,口干,眼窩及前因凹陷,

皮膚彈性差,四肢涼,血壓64/40mmHg,血清鈉132nlmol/L?;純涸?/p>

補(bǔ)液過程中,出現(xiàn)以下哪些情況屬于低血鉀的表現(xiàn)?()

A.骨骼肌無力

B.腱反射遲鈍

C.腹脹腸鳴音減弱

D.心電圖示ST段降低T波平坦

E.驚厥

F.心電圖示T波高尖

37、患兒,男,十個月,平時發(fā)育、營養(yǎng)正常,人工喂養(yǎng),三天來

腹瀉,大便15?20次/天,蛋花湯樣大便,伴低熱,偶有嘔吐,一天

來尿少。6小時來無尿。查體:精神萎靡,口干,眼窩及前鹵凹陷,

皮膚彈性差,四肢涼,血壓64/40mmHg,血清鈉132mmol/L0若發(fā)生

低血鉀應(yīng)如何處理?()

A.10%KCl靜脈輸入

B.每日口服氯化鉀30^40mmol/kg

C.靜脈輸入KC1,濃度一般不超過0.3%

D.靜脈輸入KC1,濃度一般不超過3%

E.補(bǔ)充氯化鉀,持續(xù)14?16天

38、患兒,7歲,發(fā)熱、咳嗽一周,感胸悶不適,乏力,氣促2天,

查體:T38.2C,心律140次/分,心律不齊,心前區(qū)聞及心包摩擦

音,ECG示頻發(fā)室性早搏伴二聯(lián)律,測CK、皿增高,血清肌鈣蛋白T

增高,診斷為病毒性心肌炎。所采取的治療措施合理的是O。

A.休息

B.吸氧

C.心包穿刺

D.大劑量維生素C和能量合劑

E.應(yīng)用黃芭或丹參等中藥

F.大劑量使用抗生素

G.應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素

39、患兒,7歲,發(fā)熱、咳嗽一周,感胸悶不適,乏力,氣促2天,

查體:T38.2C,心律140次/分,心律不齊,心前區(qū)聞及心包摩擦

音,ECG示頻發(fā)室性早搏伴二聯(lián)律,測CK、皿增高,血清肌鈣蛋白T

增高,診斷為病毒性心肌炎。經(jīng)護(hù)理評估后,護(hù)士給出的護(hù)理診斷合

理的是()。

A.體溫升高

B.活動無耐力

C.生長發(fā)育遲緩

D.營養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量

E.氣體交換受損

F.潛在并發(fā)癥:心力衰竭、心律失常

40、患兒,7歲,發(fā)熱、咳嗽一周,感胸悶不適,乏力,氣促2天,

查體:T38.2C,心律140次/分,心律不齊,心前區(qū)聞及心包摩擦

音,ECG示頻發(fā)室性早搏伴二聯(lián)律,測CK、皿增高,血清肌鈣蛋白T

增高,診斷為病毒性心肌炎。護(hù)士的護(hù)理措施合理的是()。

A.強(qiáng)調(diào)休息的重要性

B.密切觀察和記錄患兒的精神狀態(tài)及生命體征

C.靜脈給藥注意點滴的速度不要過快

D.在體溫穩(wěn)定后即可恢復(fù)正?;顒?/p>

E.胸悶氣促時給予吸氧

F.患兒煩躁不安時可遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜劑

41、八歲男童,因少尿、浮腫6天入院,查尿比重1.02,尿蛋白(++),

紅細(xì)胞20?25個/HP,測T:36.5℃,BP140/80mmHgo下列哪些癥狀

與患兒的疾病相關(guān)?()

A.水腫

B.少尿

C.血尿

D.高血壓

E.局熱

F.食欲減退

G.乏力

H.頭暈

42、八歲男童,因少尿、浮腫6天入院,查尿比重1.02,尿蛋白(++),

紅細(xì)胞20?25個/HP,測T:36.5℃,BP140/80mmHgo入院醫(yī)生為患

兒查體,心率110次/分,端坐呼吸,雙肺底有少量小水泡音,腹脹,

肝肋下2cm,問:患兒可能的臨床診斷是()。

A.急性腎炎合并循環(huán)充血

B.急性腎炎合并肺炎

C.腎炎性腎病合并肺炎

D.慢性腎炎急性發(fā)作

E.病毒性腎炎合并肺炎

43、八歲男童,因少尿、浮腫6天入院,查尿比重1.02,尿蛋白(++),

紅細(xì)胞20?25個/HP,測T:36.5℃,BP140/80mmHgo為患兒實施的

護(hù)理措施合理的是O。

A.休息

B.利尿、降壓

C.控制水鹽攝入

D.觀察尿量、尿色,記錄24小時出入量

E.觀察血壓變化

F.密切觀察呼吸,心率、脈搏的變化

44、八歲男童,因少尿、浮腫6天入院,查尿比重1.02,尿蛋白(++),

紅細(xì)胞20?25個/HP,測T:36.5℃,BP140/80mmHgo護(hù)士向家長解

釋休息的重要性,正確的是O。

A.可減少心臟負(fù)擔(dān),改善心功能

B.減少水鈉潴留,減少潛在并發(fā)癥的發(fā)生

C.降低靜脈壓,水腫減輕

D.起病2周內(nèi)應(yīng)臥床休息

E.1?2個月內(nèi),活動量宜加限制

F.3個月內(nèi)避免劇烈活動

G.尿內(nèi)紅細(xì)胞減少,血沉正??缮蠈W(xué),可參加體育鍛煉

H.Addis計數(shù)正常后可恢復(fù)正常生活

45、患兒,女,11歲,兩周前患感冒發(fā)熱,未進(jìn)行特殊治療,最近

感到食欲差,多汗,疲倦,有腹痛發(fā)熱,軀干分布有環(huán)形紅斑,入院

診斷為風(fēng)濕熱。下列哪些癥狀與患者的疾病有關(guān)?

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