三年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
三年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題(含答案)_第2頁(yè)
三年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題(含答案)_第3頁(yè)
三年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題(含答案)_第4頁(yè)
三年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題(含答案)2023~2024學(xué)年下期三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷

內(nèi)容第一篇章游古都第二篇章尋非遺第三篇章探奇境總分

得分

行走河南·感受出彩中原

河南,華夏文明之源,歷史古跡眾多,自然風(fēng)光壯美。今天,就讓們一起行走河南,感受出彩中原吧!

第一篇章游古都

走進(jìn)開(kāi)封的清明上河園,①fǎngfú穿②yuè回千年前的繁華盛③shì。園中汴河碧【波潑】蕩漾,如夢(mèng)如幻。河中的荷花從大圓盤之間探出頭來(lái),④zīshì各異、⑤fēnfāng迷人,宛如楚楚動(dòng)人的少女,引得蜻蜓在花叢中忙碌穿梭。岸邊⑥chuí柳依依,隨風(fēng)舞⑦dǎo,令人不禁【jìnjīn】想起了杜甫的詩(shī)句。

1.結(jié)合句子,借助拼音,寫出文中①②③④⑤⑥⑦處的字詞。

2.用“"選出文中【】里正確的詞語(yǔ)或讀音。

3.請(qǐng)?jiān)谧筮叺木艑m格中,識(shí)別出杜甫的一句詩(shī),再按要求補(bǔ)充詩(shī)句。

(1)我識(shí)別的詩(shī)句是:

(2)這句詩(shī)的下一句是:

4.照樣子寫一寫:楚楚動(dòng)人___如夢(mèng)如幻

5.“河中的荷花從大圓盤之間探出頭來(lái)”中,“探"字理解正確的是()

A.一個(gè)“探”字形象地表現(xiàn)了荷花蓬勃生長(zhǎng)、生機(jī)盎然的樣子。

B.可以把“探"字換成“長(zhǎng)”字,突出荷花長(zhǎng)得快。

C.“探"字突出了荷花的小心翼翼,不敢張望。

6.相傳,故事“杞人憂天”就發(fā)生在開(kāi)封杞縣。下列選項(xiàng)中,這個(gè)成語(yǔ)用正確的是()

A.一個(gè)人犯了再大錯(cuò)誤,只要杞人憂天,我們就應(yīng)該原諒他。

B.這只是一件小事,根本影響不了什么,你實(shí)在不需要杞人憂天。

C.做事應(yīng)該有杞人憂天的精神,要多想想可能發(fā)生的事情。

7.描寫汴京城時(shí),圍繞一個(gè)意思來(lái)寫的一項(xiàng)是()

A.汴京的街市熱鬧非凡,商鋪林立,人來(lái)人往,男女老少都來(lái)逛街。

B.汴河岸邊景色優(yōu)美,一片繁忙,人們靜靜地欣賞岸邊的美景。

C.汴京有很多酒樓,賓客一邊喝酒,一邊欣賞著精彩的節(jié)目。

牡丹花都洛陽(yáng),吸引著無(wú)數(shù)游客慕名而來(lái)。走進(jìn)花叢中,艷麗的牡丹綻開(kāi)了笑臉。這些牡丹色彩非常絢麗:檸檬黃、白、粉、紫……在陽(yáng)光的照耀下,構(gòu)成了牡丹花和綠葉一幅美麗的畫卷?!拔ㄓ心档ふ鎳?guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。"游客們高興地叫起來(lái)。

8.照樣子,將表示顏色的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

檸檬黃白粉紫

9.與“艷麗的牡丹綻開(kāi)了笑臉?!彼帽磉_(dá)方式相同的一項(xiàng)是()

A.烏鴉的羽毛像黑色的襯衫。

B.小燕子有剪刀似的尾巴。

C.魚兒在水中快樂(lè)地做游戲。

10.用修改符號(hào)修改文中畫“"的句子。

在陽(yáng)光的照耀下,構(gòu)成了牡丹花和綠葉一幅美麗的畫卷。

11.洛陽(yáng)提倡游客文明賞花,下列宣傳語(yǔ)中語(yǔ)言得體的是()

A.摘花可恥,趕快住手!

B.花兒綻放,請(qǐng)你手下留情!

C.嚴(yán)禁摘花,違者罰款。

12.注意加點(diǎn)的部分,照樣子把句子補(bǔ)充完整。

例:“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城?!庇慰蛡兏吲d地叫起來(lái)。“花兒有生命,我們不應(yīng)該亂摘花。"

妹妹

13.4月13日,小荷同學(xué)在牡丹園游覽時(shí),把水杯弄丟了(樣式如圖)。請(qǐng)你幫他寫一則尋物啟事,如果撿到水杯,請(qǐng)把水杯放在游客服務(wù)中心。

第二篇章尋豐遺

(一)

傳承千年的文化瑰寶

①河南.不僅孕育了中華五千年的文明史,還擁有著眾多珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

②洛陽(yáng)唐三彩,因造型生動(dòng)、色彩豐富、顏色鮮艷等特點(diǎn),享有“東方藝術(shù)明珠”的美稱。每一件作品都向我們?cè)V說(shuō)著唐代文明的輝煌。

③河南周口道遙鎮(zhèn)的胡辣湯真是一絕!辣而不燥,麻而不膩,肉絲和豆芽搭配湯汁的熬制,給人一種特別的滿足感和幸福感。怪不得鎮(zhèn)上的人說(shuō):“我覺(jué)得幸運(yùn),能生在這樣一個(gè)擁有美食的地方。"

④河南駐馬店確山縣的打鐵花,是民間傳統(tǒng)的一種表演藝術(shù)形式,被譽(yù)為“火樹銀花不夜天”。這種表演形式以鐵水為原料,由藝人用木板等工具擊打鐵水.使其在空中綻放成絢麗的火花。

⑤開(kāi)封天仙鎮(zhèn)的木版年畫、淮陽(yáng)的泥泥狗、南陽(yáng)的烙畫……這些非遺項(xiàng)目不僅是河南人民智慧的結(jié)晶,也是中華民族文化多樣性的生動(dòng)體現(xiàn)。身為河南人,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和傳承非遺文化!

(本文選自網(wǎng)絡(luò),有改動(dòng))

1.讀第②段,完成下面的思維導(dǎo)圖。

2.照樣子,用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。

例:人們說(shuō):“這是我們見(jiàn)到的最漂亮的打鐵花啦!"

人們說(shuō),這是他們見(jiàn)到的最漂亮的打鐵花。

鎮(zhèn)上的人說(shuō):“我覺(jué)得很幸運(yùn),能生在這樣一個(gè)擁有美食的地方?!?/p>

3.請(qǐng)用“———"畫出第③段的關(guān)鍵句。

4.讀第④段,想象打鐵花的畫面。

鐵水在空中如煙花般綻放出絢麗的火花:有的____________,有的_________,有的_____________________________。

(二)

泥泥狗

①不知在哪年的廟會(huì)上,看到了一種通體漆黑的泥玩具,形狀像狗又像猴,有的像獨(dú)角獸,有的像九頭燕,看得我眼花繚亂。賣貨人說(shuō)這泥玩具統(tǒng)稱“泥泥狗”。泥泥狗都帶哨子,發(fā)出的聲響,在【嘈雜復(fù)雜】的廟會(huì)上響徹云霄。

②泥泥狗的制作工序也十分講究。首先是制作膠泥,不斷翻卷、敲打泥土后就能制作出膠泥:其次要按照泥泥狗成品的大小,挖一塊和好的膠泥,把膠泥塊搓成與成品相近的坯(pī)子;接著將膠泥捏成不同形狀;再把泥泥狗放在一個(gè)容器里,淋澆黑色染料,等泥泥狗染得通體發(fā)黑后,一個(gè)個(gè)拿出來(lái)曬干;最后就可以點(diǎn)花裝飾了。

③泥泥狗的色彩,也是極為獨(dú)特的,在眾多的泥玩具里,一眼就能發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)橹挥兴窃跒鹾诘牡咨瞎串嫵龃蠹t大綠、雪白淺黃的彩繪.

④我的桌子上有只造型獨(dú)特的泥泥狗:這是一只貓和一只猴的連體,貓?jiān)谇?,猴在后,貓拉著猴。貓?jiān)谟昧繄A睜,張大嘴巴喘息。那只猴子呢,卻安閑地倚靠在貓的身上,等著貓拉它。貓為什么要拉猴它們從哪里來(lái)到哪里去故事的結(jié)局是什么我【沉浸沉靜】在古老的神話里……

⑤直到今天,泥泥狗帶給我的那種夢(mèng)幻的感覺(jué)還沒(méi)有消失。

(作者金波,選文有刪改)

1.用“\"劃去【】里不合適的詞語(yǔ)。

2.根據(jù)詞語(yǔ)的意思從文中找出合適的詞語(yǔ),寫在橫線上。

(1)形容眼睛看到紛繁或震動(dòng)人心的事物而感到迷亂。

(2)發(fā)怒時(shí)瞪大了眼睛,形容很憤怒。

3.泥泥狗的制作步驟是:()→()→()→()→()

A.淋澆黑色染料、曬干B.點(diǎn)花裝飾C.將膠泥捏成不同形狀

D.制作膠泥___E.搓成與成品相近似的坯子

4.下列選項(xiàng)中,理解正確的一項(xiàng)是()

A.泥泥狗是以泥土為原料,制作成像小狗一樣的泥玩具,非常好玩。

B.泥泥狗的特點(diǎn)是造型獨(dú)特,還都帶著能發(fā)出響亮聲音的哨子。

C.泥泥狗色彩非常獨(dú)特,通體漆黑,身上看不到別的顏色。

5.“貓為什么要拉猴”請(qǐng)你大膽想象,寫出來(lái)。

6.作者喜歡泥泥狗嗎你從哪里看出來(lái)的說(shuō)一說(shuō)自己的想法。

7.隨著泥泥狗等傳統(tǒng)玩具進(jìn)入人們的視線,大家也開(kāi)始關(guān)注其他傳統(tǒng)文化,你對(duì)傳統(tǒng)文化的了解有多少想一想,連一連

第三篇章探奇境

2024年4月25日晚,神舟十八號(hào)載人飛船順利升空。來(lái)自河南的航天軍工企業(yè),提供了眾多高科技產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),神舟十八有咱河南力量!除了3位勇敢的宇航員,斑馬魚也被送上太空,它在太空之旅中會(huì)有怎樣的神奇經(jīng)歷呢

請(qǐng)你大膽想象,以斑馬魚為主角,創(chuàng)編一個(gè)奇妙的想象故事吧!題目自擬,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。

參考答案

第一篇章游古都

1.①仿佛②越③世④姿勢(shì)⑤芬芳⑥垂⑦蹈

2.波jīn

3.日出江花紅勝火;春來(lái)江水綠如藍(lán)

4.默默追隨;如夢(mèng)如幻

5.A

6.B

7.A

8.雪花;桃花粉;葡萄

9.C

10.“構(gòu)成"前加“它”

11.B

12.開(kāi)心地唱起來(lái)

13.

尋物啟事

本人于4月13日在牡丹園游覽時(shí)不慎將一件重要隨身物品——水杯弄丟了(樣式如圖)。如果撿到水杯,請(qǐng)把水杯放在游客服務(wù)中心,本人將不勝感激。

小荷

第二篇章尋豐遺

(一)

1.特點(diǎn):造型生動(dòng)、色彩豐富、顏色鮮艷。美稱:東方藝術(shù)明珠

2.鎮(zhèn)上的人說(shuō),他們覺(jué)得很幸運(yùn),能生在那樣一個(gè)擁有美食的地方

3.河南周口道遙鎮(zhèn)的胡辣湯真是一絕!

4.火花有的像金色的柳枝,隨風(fēng)搖曳;有的像綻放的菊花,花瓣層層疊疊;還有的像閃爍的繁星,密密麻麻地布滿了整個(gè)天空.

(二)

1.復(fù)雜;沉靜

2.(1)眼花繚亂(2)怒目圓睜

3.DECAB

4.B

5.貓和猴成為無(wú)所不能的伙伴,被人們稱為“貓拉猴”。人們開(kāi)始崇拜它們,認(rèn)為它們代表著團(tuán)結(jié)、智慧和力量。

6.在燭光里,泥泥狗的色彩更加神秘,讓作者沉浸在古老的神話里,直到今天,泥泥狗帶給我的那種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)還沒(méi)有消失。

7.

第三篇章探奇境

神舟十八號(hào)攜帶斑馬魚的奇妙太空之旅

2024年4月25日,我國(guó)的神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射。引起大家關(guān)注的是,此次隨飛船一同升空的除了3位勇敢的宇航員,斑馬魚也被送上太空。這些斑馬魚在浩渺宇宙中展開(kāi)了一段奇妙的太空之旅。在神舟十八號(hào)飛船上,每種種子都被精心安置在一個(gè)專門的小倉(cāng)庫(kù)里。隨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論