【課件】部編版八年級(jí)上冊(cè)第20課《人民英雄永垂不朽》課件41張

人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑

周定舫

人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫

丹江口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王元智說(shuō)明文的一般知識(shí):說(shuō)明對(duì)象及特征:順序：常用方法：時(shí)間空間邏輯列數(shù)字舉例子作比較打比方教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文，理清課文思路。3.能找出體現(xiàn)作者行蹤的詞語(yǔ)，并能指出作者的觀察點(diǎn)2.了解課文的主要說(shuō)明順序，指認(rèn)文中的說(shuō)明方法。4.完成練習(xí)。教學(xué)步驟1.解題2.正音正字3.整體感知課文4.重點(diǎn)分析第1—5小節(jié)。正音正字瞻仰鎦金上溯重幔廡殿挑釁逾越天塹zhānliúsùchóngmànwǔtiǎoxìnyúqiàn正標(biāo)題：

人民英雄永垂不朽題解：1標(biāo)明作者要歌頌的對(duì)象。2.揭示全文中心意思。副標(biāo)題：瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑題解：1.表明了本文說(shuō)明的對(duì)象。2.表現(xiàn)出作者對(duì)革命先烈萬(wàn)分崇敬的心情。瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。上溯：從現(xiàn)在往上推算。溯，逆流而上。挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。逾越：跨越，超越。天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，多指長(zhǎng)江，形容它的險(xiǎn)要。塹，壕溝。初知本文說(shuō)明順序2.聽課文1_5小節(jié)朗讀。3.劃出體現(xiàn)作者行蹤的詞語(yǔ)。4.找出作者的觀察點(diǎn)1.了解課文思路細(xì)讀課文，合作完成下列任務(wù)：1、閱讀課文第2--5自然段，找出表明順序的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，看作者是怎樣走到紀(jì)念碑前向我們介紹的？2、閱讀課文第6----10自然段，解決問(wèn)題：（1）這一部分重點(diǎn)介紹了哪十幅浮雕的內(nèi)容？（2）作者按什么順序介紹的？課文思路點(diǎn)題總領(lǐng)正文（1節(jié)）介紹碑身浮雕（2—10節(jié)）抒寫瞻仰感受（11節(jié)）

滲透著：無(wú)限崇敬深切懷念體現(xiàn)作者行蹤的詞走去越過(guò)踏著走到踏上到了瞻仰東長(zhǎng)安街紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東轉(zhuǎn)到

最后來(lái)到走下離開南（背面）西北（正面）進(jìn)入廣場(chǎng)

越過(guò)廣場(chǎng)踏上石道走到碑前踏上臺(tái)階到了平臺(tái)天安門人民大會(huì)堂紀(jì)念碑東南西北

紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東長(zhǎng)安街政協(xié)禮堂遠(yuǎn)近這部分是按照空間順序介紹紀(jì)念碑銷毀鴉片煙1839年金田起義1851年人民英雄紀(jì)念碑（東）五卅運(yùn)動(dòng)1925年武昌起義1911年五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)1919年人民英雄紀(jì)念碑（南）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（西）人民英雄紀(jì)念碑勝利渡長(zhǎng)江解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期熱烈支援前線歡迎解放軍人民英雄紀(jì)念碑（北）這一部分的說(shuō)明順序：1、從東到南到西再到北的空間順序。2、從近代再到現(xiàn)代的時(shí)間順序。恭喜你答對(duì)了課文分析（1節(jié)）1.齊讀課文第一小節(jié)，找出體現(xiàn)作者對(duì)紀(jì)念碑總印象、概括總特征的詞。3.“瞻仰……紀(jì)念碑”既提示了本文述說(shuō)的主要內(nèi)容，也與本小節(jié)“”扣合，體現(xiàn)了全文的感情基調(diào)。懷著萬(wàn)分崇敬的心情2.“落成”一詞表明工程勝利結(jié)束，內(nèi)含“”之意。莊重、慶賀巍峨雄偉莊嚴(yán)課文分析（2—5）1.總體來(lái)看這部分是按照怎樣的順序來(lái)寫的？由到的順序。遠(yuǎn)處近處2.從遠(yuǎn)處來(lái)看（2、3兩節(jié)）寫了紀(jì)念碑的哪些內(nèi)容？位置環(huán)境興建過(guò)程規(guī)模質(zhì)料3.從近處來(lái)看（4、5兩節(jié)）寫了紀(jì)念碑哪些內(nèi)容？結(jié)構(gòu)碑心石上題字碑文課文分析（2—5）4.下列句子采用了哪些說(shuō)明方法，扣住紀(jì)念碑的哪一個(gè)總特征來(lái)說(shuō)明的？（1）、它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場(chǎng)南部。（2）、這是中國(guó)自古以來(lái)最大的一座紀(jì)念碑，從地面到碑頂高達(dá)37.94米，有10層樓那么高，比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門還高4.24米。（3）、紀(jì)念碑是用17000塊堅(jiān)硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績(jī)，標(biāo)志著全國(guó)人民對(duì)先烈的懷念。打比方巍峨列數(shù)字雄偉作比較列數(shù)字莊嚴(yán)課文分析（2—5）5、第四小節(jié)作者在說(shuō)明近處紀(jì)念碑時(shí)采用了怎樣的說(shuō)明順序？6.第五小節(jié)介紹碑身兩側(cè)，小碑座和碑頂?shù)呐c造型，揭示它的點(diǎn)明紀(jì)念碑造型體現(xiàn)的和裝飾象征意義民族風(fēng)格時(shí)代精神（1）先后

（1）先后（1）先后四周中間臺(tái)階碑身正面背面正面背面四周：雙層漢白玉欄桿中間：碑心石正面：題字背面：碑文說(shuō)明順序小碑座碑頂漢白玉欄桿碑身大碑座碑側(cè)紀(jì)念碑結(jié)構(gòu)圖東之南21851年金田起義動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)南之東31911年武昌起義結(jié)束了封建帝制南之中41919年五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)民主革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)南之西51925年五卅運(yùn)動(dòng)促使大革命風(fēng)暴的爆發(fā)西之南61927年八一南昌起義打響了武裝斗爭(zhēng)第一槍北之東8熱烈支援前線北之西10歡迎慰勞解放軍精讀課文，組織交流

朗讀第四段的碑文，思考：人民英雄紀(jì)念碑要紀(jì)念的英雄究竟是哪些人？所有為了反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福獻(xiàn)出生命的人。本節(jié)小結(jié)：本文作者采用了以瞻仰者本人的活動(dòng)（遠(yuǎn)－－－近）順序?yàn)橹?，以紀(jì)念碑的方位（東－－南－－西－－北）順序?yàn)檩o，并在介紹浮雕時(shí)運(yùn)用時(shí)間順序（歷史順序）來(lái)組織材料的方法，向我們介紹了人民英雄紀(jì)念碑。人民英雄紀(jì)念碑，位于中國(guó)首都北京市天安門廣場(chǎng)中央，毛澤東紀(jì)念堂以北，是1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上人民英雄而建的紀(jì)念碑。碑通高37.94米，占地約3100平方米。碑體平面呈長(zhǎng)方形，正面碑心是一整塊石材，長(zhǎng)14.7米、寬2.9米、厚1米、重103噸，鐫刻著毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)鎏金大字，背面碑心由7塊石材構(gòu)成，內(nèi)容為毛澤東起草、周恩來(lái)書寫的碑文，共150字。該紀(jì)念碑于1949年9月30日奠基，1952年8月1日開工，1958年4月22日建成，同年5月1日揭幕，1961年成為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。讀第四小節(jié)完成下列各題1.“永垂不朽”中的“垂”，按音序檢字法，應(yīng)查的音序是，按部首檢字法，應(yīng)查部畫。“垂”一詞在文中應(yīng)解釋為。2.這段文字使用的說(shuō)明方法有和文中第一句的表達(dá)方法是。3.“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。”這一句中的“親自”、“親筆”不能刪去是因?yàn)?/p>

4.碑文中標(biāo)出三個(gè)年代：“三年以來(lái)”，“三十年以來(lái)”，“由此上溯到一千八百四十年”。這三個(gè)歷史年代，在中國(guó)近代史上發(fā)生的重大歷史事件是①，②③三段碑文分開寫，由近溯遠(yuǎn)，層次清晰，表達(dá)了人民Cノ七流傳后世列數(shù)字作比較記敘

這能說(shuō)明毛主席、周總理對(duì)此事態(tài)度非常慎重，顯示建碑意義的重大。解放戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)各個(gè)歷史