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文檔簡介
2022年山東省菏澤市曹縣第二中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.自然界中植物群落存在分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋,不正確的是A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種參考答案:C2.下圖表示內(nèi)環(huán)境組成之間的關系,正確的是
A
B
C
D參考答案:C3.下列有關學習和記憶的敘述,錯誤的是 (
)A.學習和記憶相互聯(lián)系,不可分割B.學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些蛋白質(zhì)的合成C.記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)D.學習和記憶的中樞位于下丘腦參考答案:D4.右圖是一種伴性遺傳病的家系圖。敘述錯誤的是A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ-4是雜合子B.Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病C.Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群參考答案:D5.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應包括(
)A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費者、分解者C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動
D.生產(chǎn)者、消費者、分解者和無機環(huán)境參考答案:A6.家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的氣味達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列關于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯誤的是
(
)
A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點能克服遠源雜交不親和的障礙B.驅(qū)蚊草的培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法C.驅(qū)蚊草的培育過程是植物體細胞雜交,不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,是因為不同物種間存在生殖隔離參考答案:C7.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為
A.甲:AaBb
乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb
乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb
乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb
乙:AAaaBbbb參考答案:C8.在光照下,供給玉米離體葉片少量的14CO2,隨著光合作用時間的延續(xù),在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中,14C含量變化示意圖正確的是參考答案:B9.有這樣一個群體,基因型為AA的個體為2000,基因型為Aa的個體為2000,基因型為aa的個體為6000。他們遷移到一孤島上自由交配繁衍。A基因在初始時的頻率和繁衍兩代(假設子代都存活)后的頻率分別是A.0.2和0.3
B.0.3和0.3
C.0.2和0.5
D.0.3和0.5參考答案:B10.DNA分子的解旋,發(fā)生在
(
)A.A與T,C與T
B.A與U,U與G
C.A與T,C與G
D.A與A,T與T,C與C,G與G參考答案:C11.野生水稻種群對矮縮病有較強的抗性,能為科學家培育抗矮叢病的水稻新品種找到必要基因,這屬于生物多樣性的A.生態(tài)價值
B.間接價值
C.潛在價值
D.直接價值參考答案:D12.用紫外線照射紅色細胞的培養(yǎng)液,接種在平板培養(yǎng)基上,幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落,把這個白色菌落轉(zhuǎn)移培養(yǎng),長出的菌落全是白色的,這是A.染色體變異
B.自然突變
C.人工誘變
D.基因重組參考答案:C13.下列有關性別決定的敘述,正確的是(
)
A.同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍
B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子
D.各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案:A14.下列敘述正確的是
A、純合子自交后代都是純合子B、純合子測交后代都是純合子C、雜合子自交后代都是雜合子D、雜合子測交后代都是雜合子參考答案:A略15.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關說法不正確的是
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.該圖為膝跳反射示意C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應器仍能產(chǎn)生反應參考答案:D16.將小白鼠由溫暖的室內(nèi)移至寒冷的戶外,機體會發(fā)生一系列生理變化。下列敘述正確的是(
)A.身體耗氧量減少,酶活性下降B.汗腺的分泌量增多,排尿量增加C.冷覺感受器興奮,骨骼肌不自主戰(zhàn)栗D.腎上腺素分泌增加,甲狀腺激素分泌減少參考答案:C17.下面哪一描述,不適于種群特征A.遷入率
B.性別比例
C.年齡組成
D.出生和死亡參考答案:D18.右圖是碳反應及光合產(chǎn)物在植物細胞中的利用示意圖,其中阿位伯數(shù)字表示生理過程,羅馬數(shù)字表示反應場所,字母表示物質(zhì)。據(jù)圖分析下列敘述,正確的是A.I是光合作用的場所,Ⅱ是細胞溶膠B.生成一分子c,需要①②③各循環(huán)1次C.若⑤過程受阻,則①②③④的過程都會受阻D.①②③過程都直接與光反應相關,d最可能是蔗糖參考答案:C19.C1、C2、C3、C4是某動物體的4個細胞,其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N,下列相關敘述錯誤的是
(
)
A.C1、C2可能是C4的子細胞
B.C1、C3不一定是C4的子細胞
C.C1、C2、C3、C4可能存在于一個器官中
D.C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:2參考答案:A20.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是A.選擇優(yōu)良品種進行雜交
B.進行遠緣植物體細胞雜交C.利用芽體進行組織培養(yǎng)
D.人工誘導基因突變參考答案:C21.如果用動物的細胞進行克隆實驗,細胞核不能來源于(
)A.乳腺細胞
B.卵細胞C.胃腺細胞
D.囊胚時期的胚胎細胞參考答案:B
22.光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細胞內(nèi)ATP的能量,需經(jīng)過的主要生理過程依次是(
)①光合作用
②呼吸作用
③消化吸收
④主動運輸A.①③④②
B.①②③④
C.②①④③
D.④①③②參考答案:A23.兩種細胞進行融合時,可以用滅活的病毒誘導的是()。A.煙草原生質(zhì)體—煙草原生質(zhì)體B.白菜原生質(zhì)體—甘藍原生質(zhì)體C.胡蘿卜原生質(zhì)體—羊角芹原生質(zhì)體D.人細胞—鼠細胞參考答案:D用滅活的病毒處理細胞是誘導動物細胞融合常用的方法。故正確答案為D。24.下圖是光合作用強度隨光照強度變化的曲線,有關說法不正確的是A.c點之后限制光合作用強度增強的因素可能是溫度、二氧化碳濃度B.b點時光合作用強度和呼吸作用強度相等C.影響曲ac線段光合作用的因素主要是光照強度D.植物在a~b之間不進行光合作用參考答案:D25.下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是()A.當血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病
B.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行C.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導致疾病發(fā)生
D.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件參考答案:A26.生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述,錯誤的是A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將一部分固定的CO2還原成(CH2O)參考答案:C細胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,A正確;氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程中脫去的水分子中的H來自氨基酸的氨基和羧基,B正確;有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的水中的H來自葡萄糖和反應物水,C錯誤;H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]參與暗反應,用于固定的CO2即C3還原成(CH2O),D正確?!究键c定位】水在細胞中的存在形式和作用【名師點睛】1、細胞是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中最基本的生命系統(tǒng);2、細胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質(zhì),自由水還參與許多化學反應,自由水對于運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水比值越高,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;3、氨基酸脫水縮合反應過程是一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應,脫去1分子水的過程;4、有氧呼吸過程中的第三階段是有氧呼吸第一、第二階段產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合形成水,同時釋放大量能量的過程.27.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺失去了,而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常,這一事實說明(
)A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的神經(jīng)遞質(zhì)傳遞
B.不同的神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能不同C.所有的神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能相同
D.麻醉劑作用于大腦皮層,使痛覺中樞失去功能參考答案:B28.下列關于核酸知識表示正確的是
參考答案:D29.基因工程常用的受體細胞有
(
)①大腸桿菌
②枯草桿菌
③支原體
④動植物細胞A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④參考答案:D30.將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細胞圖象.這3個細胞原來細胞液濃度的高低關系是()
A.乙>甲>丙 B.甲<乙<丙 C.丙<乙<甲 D.甲一乙一丙參考答案:C【考點】細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因.【分析】1、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè).2、據(jù)圖分析,甲細胞沒有吸水和失水,說明甲細胞液濃度等于蔗糖溶液濃度.乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說明細胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是丙質(zhì)壁分離程度較大,故丙與蔗糖溶液濃度差更大,說明丙細胞液濃度小于乙細胞液濃度,故這3個細胞原來細胞液濃度的高低關系是丙<乙<甲.【解答】解:據(jù)圖分析,甲細胞沒有吸水和失水,處于臨界狀態(tài),說明甲細胞液濃度和蔗糖溶液濃度相當.乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說明它們細胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是丙質(zhì)壁分離程度較大,故丙與蔗糖溶液濃度差更大,說明丙細胞液濃度小于乙細胞液濃度,故這3個細胞原來細胞液濃度的高低關系是丙<乙<甲.故選:C.31.下列有關生物進化的敘述中,正確的是:
(
A.生物的變異為進化提供原始材料,并決定了生物進化的方向B.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化C.長期地理隔離一定能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率參考答案:D32.高等動物接受刺激并發(fā)生反應的神經(jīng)傳導途徑是A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.反射
C.反射弧
D.從大腦皮層神經(jīng)中樞到效應器參考答案:C33.動物激素在血液中的含量是相對穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機體調(diào)節(jié)的。下列關于激素分泌調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.垂體能分泌促激素,是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐B.垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的C.下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D.通過反饋調(diào)節(jié)使血液中各種激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平參考答案:D34.請按時間先后順序排列事件(
)。
①德國科學家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
②美國科學家魯賓和卡門采用同位素標記法證明:光合作用釋放的氧來自于水
③英國科學家普里斯特利指出植物可以更新空氣
④美國科學家恩格爾曼用水綿做光合作用實驗證明:氧是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所
A.①②③④
B.④③②①
C.①③②④
D.③①④②參考答案:D35.關于平板劃線法和涂布平板法的敘述不正確的是A.只能應用于固體培養(yǎng)基接種 B.都可以用于微生物的計數(shù)C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.接種用具都需進行嚴格滅菌參考答案:B平板劃線法和涂布平板法均是在固體培養(yǎng)基表面操作,A項正確。平板劃線法和涂布平板法均可以分離菌落,但平板劃線法不需要考慮濃度,不能用于微生物的計數(shù),B錯誤,C正確。二者均需對接種用具消毒,D正確。【考點定位】本題考查微生物的分離與培養(yǎng)。
36.隱性性狀是指A.測交后代未表現(xiàn)出來的性狀
B.自交后代未表現(xiàn)出來的性狀C.生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
D.雜種F1未表現(xiàn)出來的性狀參考答案:D37.南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。下列敘述不正確的是(
)A.該地恢復過程中群落演替的類型為次生演替B.自我調(diào)節(jié)能力最強的是常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)C.針葉林中的動物分層現(xiàn)象會比草叢更復雜D.表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的參考答案:D38.產(chǎn)生抗體的細胞是(
)A.吞噬細胞
B.靶細胞
C.T細胞
D.漿細胞、參考答案:D39.有關生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈與能量流動的敘述不正確的是A.初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少B.食物鏈越長,最高營養(yǎng)級獲得的能量越少C.能量經(jīng)捕食食物鏈流動時只能從較低的營養(yǎng)級流向較高的營養(yǎng)級D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中參考答案:A40.下圖為某種細胞中進行的主要遺傳信息的表達過程。下列敘述正確的是(
)A.該細胞為真核細胞B.物質(zhì)a與b的結(jié)合部位有3種堿基配對類型C.物質(zhì)a的形成過程需要DNA聚合酶的催化D.物質(zhì)c合成結(jié)束后被運送到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行加工參考答案:B據(jù)圖分析,圖中含有大型環(huán)狀DNA和核糖體,沒有核膜和其他細胞器,所以該細胞是原核細胞,A錯誤;圖中物質(zhì)b是DNA模版鏈,a鏈是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,兩者的結(jié)合部位有3種堿基配對類型,B正確;mRNA的形成過程需要RNA聚合酶的催化,C錯誤;由于該細胞是原核細胞,所以細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯誤。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,E代表無機環(huán)境,“→”表示碳的流動方向.請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖1中,生產(chǎn)者是.(2)B→A過程中,碳的流動形式是
.(3)F→E需經(jīng)
作用.(4)若消耗生產(chǎn)者1000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重kg.(5)如果圖2中甲、乙、丙代表圖1中A、B、C則這種對生態(tài)平衡起的調(diào)節(jié)作用為
調(diào)節(jié).參考答案:(1)D(2)含碳有機物(3)分解(或呼吸)(4)8(5)負反饋
【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】從圖1分析可知D是生產(chǎn)者,E是大氣CO2庫,F(xiàn)是分解者,ABC是消費者,構(gòu)成的食物鏈是D→C→B→A;從圖2分析可知,甲增多導致乙的減少,說明了甲和乙之間存在捕食關系,甲是被捕食者,乙是捕食者,乙的增多導致丙的減少,同樣說明了乙丙之間也是捕食關系,乙是被捕食者,丙是捕食者,三者之間的關系是甲→乙→丙.【解答】解:(1)從圖1分析可知D是生產(chǎn)者,E是大氣CO2庫,F(xiàn)是分解者,ABC是消費者.(2)AB都是消費者,B→A之間是捕食關系,碳的流動形式是含碳有機物.(3)F是分解者,F(xiàn)→E是指利用微生物的分解作用將有機物分解為無機物進行物質(zhì)的循環(huán).(4)若消耗生產(chǎn)者1000kg,食物鏈是D→C→B→A,則A的增重為1000kg×20%×20%×20%=8kg.(5)圖1中構(gòu)成的食物鏈是D→C→B→A,圖2中食物鏈為甲→乙→丙,而題中提出甲、乙、丙代表圖1中A、B、C,甲、乙、丙分別依次代表
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