云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面的句子規(guī)范、工整的抄寫(xiě)下來(lái)。

時(shí)光如川浪淘沙，青史留名多俊杰！

________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.回顧本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)充下列句子中的內(nèi)容。

（1）名詩(shī)流傳千古：詩(shī)中有畫(huà)，白居易在《暮江吟》中用“__________，__________”描繪了新月初升的夜景；詩(shī)中有情，高適送別好友董大時(shí)用“__________，__________”表達(dá)祝愿和鼓勵(lì)；詩(shī)中有理，蘇軾《題西林壁》“__________，__________”告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理；詩(shī)中有志，李清照用“________，________”抒發(fā)了“報(bào)效祖國(guó)，生死何懼”的愛(ài)國(guó)之情。

（2）古人充滿智慧：八字成語(yǔ)“_______，_______”和盧鉞的《雪梅》中“__________，__________”告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處；氣象諺語(yǔ)“__________，__________”講出了一場(chǎng)場(chǎng)秋雨給人們的涼意。2）.寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

（1）寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。

(

)(

)

（2）多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！(

)(

)

（3）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。()

()

()()

（4）人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然。(

)(

)

（5）蝴蝶的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)。

(

)(

)3）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇詞語(yǔ)填在句子里的橫線上。騰___

____霧_____態(tài)_____鐘_____存_____遠(yuǎn)_____頭_____進(jìn)_____徹_____霄鴉雀_______（1）當(dāng)我讀到詞語(yǔ)“_________”的時(shí)候，我想到了《西游記》里的孫悟空。

（2）教室里_________，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作文。4）.積累填空。

（1）橫看成嶺側(cè)成峰，________________。

（2）______________，雪卻輸梅一段香。

（3）二八月，_________________。

（4）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，_______________。5）.請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整

（1）兒童急走追黃蝶，____________。

（2）不要人夸好顏色，____________。

（3）____________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（4）黃師塔前江水東，____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用了新含義的一項(xiàng)是（

）A．我把資料全保存在電腦的桌面上。B．爸爸喜歡潛水。C．從我家的窗口望去，可以看到美麗的東山景區(qū)。D．?huà)寢屗徒o我一個(gè)充電的小汽車。2）.上面招募令中加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音不正確的是哪一項(xiàng)？（）A．即將（jí

jiāng）B．書(shū)卷（shū

juǎn）C．徜徉（cháng

yáng）D．綻放（zhàn

fàng）3）.下列語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．城市里高樓林立，每到夜晚，便看到一幅燈火輝煌的景象。B．科學(xué)家們工作起來(lái)一絲不茍，每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得盡善盡美。C．小美人魚(yú)美麗又善良，在她的姐姐們面前總是那樣不可一世。D．小英雄雨來(lái)臨危不懼，成功掩護(hù)了李大叔。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴?！保ㄕ?qǐng)仿照這個(gè)句子的修辭手法，寫(xiě)一個(gè)有趣的句子）

_____________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

醫(yī)生?????????????時(shí)間就是知識(shí)

教師?????????????時(shí)間就是生命

軍人?????????????時(shí)間就是創(chuàng)新

科學(xué)家

時(shí)間就是勝利2）.先連線，再填空。

福如東海長(zhǎng)流水

學(xué)海無(wú)涯苦作舟

美味招來(lái)云外客

祖國(guó)無(wú)處不春風(fēng)

神州有天皆麗日

清香引出洞外仙

書(shū)山有路勤為徑

壽比南山不老松

這些對(duì)聯(lián)中，選一幅送給爺爺壽宴上用6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了，我們心里在說(shuō)：“小紙船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。

(

)我們拍著手，沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。2）.給句子排序。

(

)每當(dāng)春暖花開(kāi)或果實(shí)累累的季節(jié)，小鳥(niǎo)經(jīng)常飛到村莊里來(lái)。

(

)當(dāng)?shù)氐拇迕窬桶阉Q作“禮鳥(niǎo)”。

(

)投下的東西不是香氣撲鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一種十分討人喜歡的小鳥(niǎo)。

(

)將銜著的東西丟到人們的身上或投到屋里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.朗讀“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”時(shí)應(yīng)用反問(wèn)的語(yǔ)氣。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀繁星（一五九）母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。飛鳥(niǎo)集（節(jié)選）雨點(diǎn)吻著大地，微語(yǔ)道：“我們是你的思家的孩子，母親，現(xiàn)在從天上回到你這里來(lái)了?！保ㄗ髡撸禾└?duì)枺?．下面說(shuō)法不正確的是（

）A．這兩首詩(shī)都寫(xiě)出了孩子對(duì)母親的眷戀之情，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊美和感激之情。B．《飛鳥(niǎo)集》中，詩(shī)人把雨點(diǎn)比作孩子，把大地比作家。C．這兩首詩(shī)的共同特點(diǎn)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，運(yùn)用修辭手法。D．詩(shī)歌常常表達(dá)詩(shī)人獨(dú)特的感受，蘊(yùn)含著豐富的想象。2．《繁星（一五九）》一詩(shī)中，“天上的風(fēng)雨”指_________，“心中的風(fēng)雨”指__________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：令我難忘的一刻

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，你取得了哪些成績(jī)、有哪些收獲？或者你感到開(kāi)心的事、煩惱的事，最想講給誰(shuí)聽(tīng)？請(qǐng)你以王明的名義寫(xiě)一封信。

要求：注意書(shū)信格式正確；語(yǔ)言通順連貫；內(nèi)容具體、完整；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡正確、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名；不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.野牦?！静牧弦弧恳瓣笈Ｉ钤谇嗖馗咴希瑥?qiáng)壯健碩的四肢，高高聳起的肩背，兩根大而粗的尖角，把野牦牛襯托的尤為威武，難怪藏族人民如此崇敬野牦牛，稱它們是雪域高原的神獸。【材料二】

野牦牛與家牦牛的對(duì)比野牦牛家牦牛體形四肢強(qiáng)壯，生長(zhǎng)長(zhǎng)毛，角粗大毛色純黑色雜色，會(huì)有白色生活環(huán)境野外家養(yǎng)性格沒(méi)有經(jīng)過(guò)馴化，野性十足，會(huì)攻擊人經(jīng)過(guò)馴化，較為溫順用途國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏族人民的運(yùn)輸工具、食物和經(jīng)濟(jì)來(lái)源【材料三】

野牦牛的特點(diǎn)（1）體型巨大。野牦牛一般比家牦牛大得多。野牦牛從腳到肩膀的高度有1．6-2．2米，也就是跟一個(gè)成年人的身高差不多，再加上半米甚至1米長(zhǎng)的角，就顯得更加高大了。（2）__①__高原上生活條件十分艱苦，__②___寒冷__③__缺氧，而且植物稀少，__④__對(duì)野牦牛來(lái)說(shuō)，這些都不算什么，他們的身體就是為這樣極端嚴(yán)苛的環(huán)境生的。（3）擁有抵御嚴(yán)寒的厚皮毛。野牦牛不僅全身?yè)碛袧饷艿钠っ?，而且體側(cè)下部、肩部、胸腹部及腿部都長(zhǎng)有長(zhǎng)毛，讓他們看起來(lái)像穿了一條裙子似的，既能遮風(fēng)擋雨，又適合在冰雪上坐臥。1．“雪域高原的神獸”是指（

）A．牦牛B．家牦牛C．野牦牛D．牛2．填寫(xiě)在①②③④處最合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（

）A．因?yàn)?/p>

不但

而且

所以B．雖然

既

又

但C．因?yàn)?/p>

既

又

所以D．雖然

因?yàn)?/p>

所以

但是3．下列不是野牦牛厚皮毛作用的一項(xiàng)是（

）A．看起來(lái)像穿著裙子B．可以遮風(fēng)擋雨C．可以保暖D．適合在冰雪上趴著休息4．根據(jù)材料推測(cè)，下列哪一項(xiàng)不是藏族人民崇敬牦牛的原因（

）A．野牦牛的厚皮毛可以做美麗的外套B．野牦牛生活在青藏高原上，形象威武C．家牦牛是藏族人民的食物和經(jīng)濟(jì)來(lái)源D．家牦牛可以做藏族人民的運(yùn)輸工具。5．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．黑色牦?？隙ㄊ且瓣笈！．家牦牛價(jià)值肯定比野牦牛大。C．家牦牛一般情況下不會(huì)傷人。D．野牦牛生命力頑強(qiáng)，能適應(yīng)任何地區(qū)的生活。6．近些年來(lái)，野牦牛的數(shù)量急劇減少。有人提出，為了更好地保護(hù)野牦牛，應(yīng)該將他們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)，變成家牦牛。閱讀了這三則材料，你認(rèn)同這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)至少說(shuō)出三個(gè)理由。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.奇奇在整理英雄黃繼光的事跡時(shí)，有幾個(gè)字不會(huì)讀，請(qǐng)你用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

暈倒（yùn

yūn）

屢次（lǚ

nǚ）

槍彈（dàn

tán）

冰雹（bāo

báo）2）.下面是甜甜收集的描寫(xiě)船長(zhǎng)的句子，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境幫她辨認(rèn)相近的詞語(yǔ)。

怒吼