統(tǒng)編版歷史高一上學(xué)期期中試題及解答參考(2024年)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版歷史高一上學(xué)期期中試題及解答參考(2024年)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版歷史高一上學(xué)期期中試題及解答參考(2024年)_第3頁(yè)
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2024年統(tǒng)編版歷史高一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有16小題,每小題3分,共48分)1、下列哪一項(xiàng)不是中國(guó)古代四大發(fā)明之一?A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)E.青銅器2、周朝實(shí)行的封建制度主要特征不包括:A.土地私有制的確立B.通過宗法制維護(hù)社會(huì)秩序C.實(shí)行分封制以鞏固統(tǒng)治D.中央集權(quán)的高度強(qiáng)化E.社會(huì)等級(jí)分明3、下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”的表述,正確的是:A.主要是儒家與法家之間的爭(zhēng)論B.發(fā)生在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后C.是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)D.各學(xué)派僅限于私下交流,未對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響4、下列哪一項(xiàng)不是漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施?A.頒布推恩令,削弱諸侯王的權(quán)力B.實(shí)行鹽鐵官營(yíng)政策C.設(shè)立刺史監(jiān)察地方官員D.推行科舉制度選拔官員5、下列關(guān)于西周分封制的說法正確的是:A.分封的對(duì)象主要是王室子弟、功臣以及古代帝王的后代。B.分封制確立了中央對(duì)地方的直接控制。C.分封制的實(shí)行導(dǎo)致了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸局面。D.分封制下的諸侯僅在戰(zhàn)時(shí)聽命于周天子。6、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后采取的措施中,哪一項(xiàng)對(duì)于鞏固國(guó)家統(tǒng)一影響最大?A.推行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.焚書坑儒D.修筑長(zhǎng)城7、題干:以下關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的表述,不正確的是:A.秦始皇通過連年征戰(zhàn),先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的、中央集權(quán)的封建國(guó)家C.秦始皇在位期間,推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施,如焚書坑儒、實(shí)行郡縣制等D.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,立即開始了大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如修建了靈渠8、題干:以下關(guān)于漢朝與匈奴關(guān)系的表述,正確的是:A.漢朝初期,漢高祖劉邦為了鞏固邊疆,與匈奴和親B.漢武帝時(shí)期,漢朝對(duì)匈奴采取了“和親”政策,使得匈奴內(nèi)部矛盾加劇C.漢宣帝時(shí)期,漢朝通過“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策,削弱了匈奴的勢(shì)力D.漢元帝時(shí)期,漢朝與匈奴簽訂了《和親條約》,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期的和平9、下列哪一項(xiàng)是西周實(shí)行的分封制的主要目的?A、加強(qiáng)中央集權(quán)B、擴(kuò)大軍事力量C、穩(wěn)定社會(huì)秩序D、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展10、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后采取的措施中,哪一項(xiàng)對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)?A、廢除分封制,推行郡縣制B、統(tǒng)一貨幣制度C、修筑長(zhǎng)城D、統(tǒng)一度量衡11、題目:以下關(guān)于辛亥革命的說法,正確的是:A.辛亥革命是中國(guó)歷史上第一次徹底的反帝反封建的革命B.辛亥革命沒有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)C.辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)力量是工人階級(jí)D.辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,但未能建立民主共和國(guó)12、題目:以下關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的說法,不正確的是:A.五四運(yùn)動(dòng)是一次具有廣泛群眾基礎(chǔ)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始C.五四運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”D.五四運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)力量是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)13、以下哪個(gè)歷史事件標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的基本建立?A.新中國(guó)成立B.土地改革完成C.三大改造基本完成D.對(duì)外開放開始14、在以下哪個(gè)歷史時(shí)期,我國(guó)實(shí)行了“一國(guó)兩制”政策?A.新中國(guó)成立初期B.改革開放初期C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)90年代15、以下關(guān)于新民主主義革命總路線的表述,正確的是:A.無產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義革命,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和帝國(guó)主義的革命B.民族資產(chǎn)階級(jí)和城市小資產(chǎn)階級(jí)的民主主義革命,反對(duì)封建主義和帝國(guó)主義的革命C.新民主主義革命,既反對(duì)帝國(guó)主義,又反對(duì)封建主義,同時(shí)反對(duì)官僚資本主義D.工農(nóng)聯(lián)盟的革命,反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的革命16、以下關(guān)于中華人民共和國(guó)成立的歷史意義的表述,不正確的是:A.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的基本勝利B.標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史終結(jié)C.標(biāo)志著中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家走向社會(huì)主義D.標(biāo)志著中國(guó)成為世界大國(guó)二、非選擇題(本大題有4小題,每小題13分,共52分)第一題【材料一】“從16世紀(jì)開始,西方逐漸興起一場(chǎng)以人文主義為核心的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)不僅促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,還推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革。它為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器,也影響了世界各地的思想文化發(fā)展?!薄静牧隙俊拔乃噺?fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義,它主張以人為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。這種思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!薄締栴}】1.結(jié)合材料一和材料二,分析文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的原因及其核心思想對(duì)后世的影響。第二題閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:材料一:在《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中,規(guī)定“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”,“中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)院、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”。《臨時(shí)約法》是近代中國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。材料二:1946年,國(guó)民黨政府頒布《中華民國(guó)憲法》,該憲法規(guī)定“中華民國(guó)為民主共和國(guó)”,“國(guó)民大會(huì)為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)”。但在實(shí)際操作中,國(guó)民黨政府通過操縱選舉等手段,使得憲法規(guī)定無法真正實(shí)施。問題:1.分析《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和《中華民國(guó)憲法》的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)。2.結(jié)合所學(xué),評(píng)價(jià)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和《中華民國(guó)憲法》的歷史意義。第三題【材料一】“我們共產(chǎn)黨人,多年以來,不但為中國(guó)的政治革命和經(jīng)濟(jì)革命而奮斗,而且為中國(guó)的文化革命而奮斗;一切這些的目的,在于建設(shè)一個(gè)中華民族的新社會(huì)和新國(guó)家?!薄静牧隙俊拔覀円鹬刈约旱臍v史,也要尊重世界上的歷史;我們還要尊重自己的文化,也要尊重世界上其他民族的文化,但是要做到‘以我為主,為我所用’?!薄静牧先俊霸跉v史教育中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和歷史責(zé)任感,使他們能夠正確認(rèn)識(shí)歷史,尊重歷史,從歷史中汲取智慧。”問題:1.根據(jù)材料一,概括中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的主要目標(biāo)。2.結(jié)合材料二,分析在歷史教育中應(yīng)如何處理本民族文化和外來文化的關(guān)系。3.根據(jù)材料三,說明歷史教育在培養(yǎng)學(xué)生方面的作用。第四題閱讀下列材料,完成下列要求。材料一:據(jù)考古發(fā)現(xiàn),早在公元前21世紀(jì),我國(guó)就出現(xiàn)了銅、錫合金制成的銅器,這些銅器表面光滑,顏色鮮艷,制作工藝相當(dāng)精湛。材料二:商周時(shí)期,青銅器種類繁多,有禮器、樂器、兵器、工具等,其中以禮器最為重要,象征著權(quán)力和地位。這一時(shí)期,青銅器的制作工藝達(dá)到鼎盛,出現(xiàn)了許多著名的青銅器,如司母戊鼎、四羊方尊等。材料三:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器的出現(xiàn)和使用,使我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了巨大變革,鐵犁、鐵鋤等農(nóng)具的出現(xiàn),大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。(1)根據(jù)材料一,概括商周時(shí)期青銅器的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二,分析商周時(shí)期青銅器在社會(huì)生活中的作用。(3)結(jié)合材料三,說明鐵器出現(xiàn)和使用對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2024年統(tǒng)編版歷史高一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題及解答參考一、單項(xiàng)選擇題(本大題有16小題,每小題3分,共48分)1、下列哪一項(xiàng)不是中國(guó)古代四大發(fā)明之一?A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)E.青銅器答案:E.靜態(tài)展示選項(xiàng)中的“青銅器”并非古代中國(guó)四大發(fā)明之一。解析:古代中國(guó)的四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、指南針、火藥和活字印刷術(shù)(或稱印刷術(shù))。這些發(fā)明對(duì)中國(guó)乃至全世界的歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。而青銅器雖然代表了早期文明的重要成就,但它不屬于通常所說的四大發(fā)明范疇。2、周朝實(shí)行的封建制度主要特征不包括:A.土地私有制的確立B.通過宗法制維護(hù)社會(huì)秩序C.實(shí)行分封制以鞏固統(tǒng)治D.中央集權(quán)的高度強(qiáng)化E.社會(huì)等級(jí)分明答案:D.中央集權(quán)的高度強(qiáng)化解析:周朝時(shí)期實(shí)施的封建制度主要是基于血緣關(guān)系來分配土地給貴族,并且通過這種制度加強(qiáng)了王室與地方諸侯之間的聯(lián)系,但并未實(shí)現(xiàn)高度中央集權(quán)化。實(shí)際上,在西周至東周期間,隨著各諸侯國(guó)力量的增長(zhǎng),周天子對(duì)全國(guó)的實(shí)際控制力逐漸減弱。因此,“中央集權(quán)的高度強(qiáng)化”不符合周朝封建制度的特點(diǎn)。相反,到了秦漢以后,隨著官僚體系的發(fā)展,才逐步形成了較為完善的中央集權(quán)體制。這僅僅是根據(jù)題目要求生成的兩道示例題目。3、下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”的表述,正確的是:A.主要是儒家與法家之間的爭(zhēng)論B.發(fā)生在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后C.是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)D.各學(xué)派僅限于私下交流,未對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響【答案】C【解析】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”是指這一時(shí)期內(nèi)各種學(xué)說流派紛紛興起,相互辯論,是中國(guó)歷史上第一次重要的思想解放運(yùn)動(dòng)。它不僅包括了儒家與法家之間的爭(zhēng)論,還涉及道家、墨家等眾多學(xué)派,這些學(xué)派的思想廣泛傳播,并深刻影響了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與文化發(fā)展。選項(xiàng)A忽略了其他重要學(xué)派的存在;選項(xiàng)B的時(shí)間背景錯(cuò)誤;選項(xiàng)D不符合史實(shí),因?yàn)楦鲗W(xué)派的思想實(shí)際上對(duì)當(dāng)時(shí)的政治和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。4、下列哪一項(xiàng)不是漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施?A.頒布推恩令,削弱諸侯王的權(quán)力B.實(shí)行鹽鐵官營(yíng)政策C.設(shè)立刺史監(jiān)察地方官員D.推行科舉制度選拔官員【答案】D【解析】漢武帝時(shí)期為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取了一系列措施,包括頒布推恩令以削弱諸侯王的實(shí)力(選項(xiàng)A),實(shí)行鹽鐵官營(yíng)以增加中央財(cái)政收入(選項(xiàng)B),以及設(shè)立刺史制度來監(jiān)督地方官員的行為(選項(xiàng)C)。然而,推行科舉制度并不是漢武帝時(shí)代的舉措,科舉制度是在隋朝時(shí)期正式確立的,用于選拔有才能的人士擔(dān)任政府職務(wù),因此選項(xiàng)D不屬于漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。5、下列關(guān)于西周分封制的說法正確的是:A.分封的對(duì)象主要是王室子弟、功臣以及古代帝王的后代。B.分封制確立了中央對(duì)地方的直接控制。C.分封制的實(shí)行導(dǎo)致了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸局面。D.分封制下的諸侯僅在戰(zhàn)時(shí)聽命于周天子?!敬鸢浮緼【解析】西周的分封制主要對(duì)象是王室子弟、功臣及古代帝王之后,通過分封諸侯來鞏固統(tǒng)治,但周天子與諸侯之間主要是宗法關(guān)系而非直接行政管轄關(guān)系,因此選項(xiàng)B錯(cuò)誤;分封制本身并非導(dǎo)致諸侯爭(zhēng)霸的直接原因,而是隨著周王室衰微,諸侯力量壯大后的一種結(jié)果,故選項(xiàng)C不完全準(zhǔn)確;選項(xiàng)D忽略了諸侯在平時(shí)也享有周天子授予的權(quán)力,并非僅限于戰(zhàn)時(shí)聽命。6、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后采取的措施中,哪一項(xiàng)對(duì)于鞏固國(guó)家統(tǒng)一影響最大?A.推行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.焚書坑儒D.修筑長(zhǎng)城【答案】A【解析】推行郡縣制取代了封建制,加強(qiáng)了中央集權(quán),對(duì)于維護(hù)秦朝的大一統(tǒng)局面起到了關(guān)鍵作用。統(tǒng)一度量衡(選項(xiàng)B)和修筑長(zhǎng)城(選項(xiàng)D)雖然也有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邊疆安全,但其重要性不及郡縣制對(duì)政治結(jié)構(gòu)的影響深遠(yuǎn)。焚書坑儒(選項(xiàng)C)則是文化政策,并未直接促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一。因此,最佳選項(xiàng)是A。7、題干:以下關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的表述,不正確的是:A.秦始皇通過連年征戰(zhàn),先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的、中央集權(quán)的封建國(guó)家C.秦始皇在位期間,推行了一系列鞏固統(tǒng)一的措施,如焚書坑儒、實(shí)行郡縣制等D.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,立即開始了大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如修建了靈渠答案:D解析:選項(xiàng)A、B、C均符合秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的事實(shí)。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,并沒有立即開始大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),而是在統(tǒng)一后的幾年內(nèi)逐步進(jìn)行了一系列改革和建設(shè)。修建靈渠是在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后的后期,因此選項(xiàng)D不正確。8、題干:以下關(guān)于漢朝與匈奴關(guān)系的表述,正確的是:A.漢朝初期,漢高祖劉邦為了鞏固邊疆,與匈奴和親B.漢武帝時(shí)期,漢朝對(duì)匈奴采取了“和親”政策,使得匈奴內(nèi)部矛盾加劇C.漢宣帝時(shí)期,漢朝通過“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策,削弱了匈奴的勢(shì)力D.漢元帝時(shí)期,漢朝與匈奴簽訂了《和親條約》,實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期的和平答案:A解析:選項(xiàng)B、C、D的表述均有誤。漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取了軍事進(jìn)攻的政策,而不是“和親”;漢宣帝時(shí)期并沒有實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策來削弱匈奴;漢元帝時(shí)期雖然與匈奴簽訂了《和親條約》,但并未實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的和平。漢朝初期,漢高祖劉邦為了鞏固邊疆,確實(shí)采取了與匈奴和親的政策,因此選項(xiàng)A正確。9、下列哪一項(xiàng)是西周實(shí)行的分封制的主要目的?A、加強(qiáng)中央集權(quán)B、擴(kuò)大軍事力量C、穩(wěn)定社會(huì)秩序D、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】C【解析】西周實(shí)行的分封制是為了鞏固統(tǒng)治,通過分封諸侯來管理地方,從而穩(wěn)定社會(huì)秩序。選項(xiàng)A中的加強(qiáng)中央集權(quán)并非西周分封制的目的,而是后來封建社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì);B項(xiàng)擴(kuò)大軍事力量和D項(xiàng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然也是分封制帶來的影響之一,但并非主要目的。10、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后采取的措施中,哪一項(xiàng)對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)?A、廢除分封制,推行郡縣制B、統(tǒng)一貨幣制度C、修筑長(zhǎng)城D、統(tǒng)一度量衡【答案】A【解析】秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后采取了多項(xiàng)重要措施,其中廢除分封制,推行郡縣制這一改革對(duì)中國(guó)歷史的影響最為深遠(yuǎn)。它標(biāo)志著從貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變的重要一步,強(qiáng)化了中央集權(quán),奠定了此后兩千多年中國(guó)封建社會(huì)的基本行政框架。而B、C、D選項(xiàng)雖然也都是秦始皇的重要政績(jī),但它們的影響主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、軍事和文化方面,而不是政治體制的根本變革。11、題目:以下關(guān)于辛亥革命的說法,正確的是:A.辛亥革命是中國(guó)歷史上第一次徹底的反帝反封建的革命B.辛亥革命沒有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)C.辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)力量是工人階級(jí)D.辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,但未能建立民主共和國(guó)答案:B解析:A選項(xiàng)不正確,因?yàn)樾梁ジ锩m然是一次反帝反封建的革命,但并不是第一次;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)力量是資產(chǎn)階級(jí);D選項(xiàng)不正確,辛亥革命雖然推翻了清朝的統(tǒng)治,但未能建立民主共和國(guó),因?yàn)楦锩麑?shí)被袁世凱篡奪。只有B選項(xiàng)正確,辛亥革命雖然推翻了清朝,但并未改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。12、題目:以下關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的說法,不正確的是:A.五四運(yùn)動(dòng)是一次具有廣泛群眾基礎(chǔ)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)B.五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始C.五四運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”D.五四運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)力量是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)答案:D解析:A選項(xiàng)正確,五四運(yùn)動(dòng)是一次具有廣泛群眾基礎(chǔ)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng);B選項(xiàng)正確,五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始;C選項(xiàng)正確,五四運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”。只有D選項(xiàng)錯(cuò)誤,五四運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)力量是學(xué)生和知識(shí)分子,而非工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)。13、以下哪個(gè)歷史事件標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的基本建立?A.新中國(guó)成立B.土地改革完成C.三大改造基本完成D.對(duì)外開放開始答案:C解析:本題考查的是我國(guó)社會(huì)主義制度的基本建立的歷史事件。新中國(guó)成立標(biāo)志著新民主主義革命的勝利,土地改革完成是農(nóng)村土地制度的改革,對(duì)外開放開始是我國(guó)對(duì)外開放政策的開始。而三大改造(即對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造)基本完成,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的基本建立。因此,正確答案是C。14、在以下哪個(gè)歷史時(shí)期,我國(guó)實(shí)行了“一國(guó)兩制”政策?A.新中國(guó)成立初期B.改革開放初期C.20世紀(jì)80年代D.20世紀(jì)90年代答案:C解析:本題考查的是我國(guó)實(shí)行“一國(guó)兩制”政策的歷史時(shí)期。新中國(guó)成立初期,我國(guó)實(shí)行的是新民主主義革命;改革開放初期,我國(guó)開始實(shí)行改革開放政策,但還未明確提出“一國(guó)兩制”政策;20世紀(jì)90年代,香港、澳門回歸祖國(guó),標(biāo)志著“一國(guó)兩制”政策的成功實(shí)踐。而20世紀(jì)80年代,鄧小平提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想,并開始實(shí)施。因此,正確答案是C。15、以下關(guān)于新民主主義革命總路線的表述,正確的是:A.無產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義革命,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和帝國(guó)主義的革命B.民族資產(chǎn)階級(jí)和城市小資產(chǎn)階級(jí)的民主主義革命,反對(duì)封建主義和帝國(guó)主義的革命C.新民主主義革命,既反對(duì)帝國(guó)主義,又反對(duì)封建主義,同時(shí)反對(duì)官僚資本主義D.工農(nóng)聯(lián)盟的革命,反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的革命答案:C解析:新民主主義革命的總路線是“無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,人民大眾的,反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的革命”。因此,選項(xiàng)C正確。16、以下關(guān)于中華人民共和國(guó)成立的歷史意義的表述,不正確的是:A.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的基本勝利B.標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史終結(jié)C.標(biāo)志著中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家走向社會(huì)主義D.標(biāo)志著中國(guó)成為世界大國(guó)答案:C解析:中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的基本勝利,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史終結(jié),以及中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立自主的國(guó)家走向社會(huì)主義。但并不標(biāo)志著中國(guó)成為世界大國(guó),因?yàn)樾轮袊?guó)成立初期,中國(guó)的國(guó)際地位并不高。因此,選項(xiàng)C不正確。二、非選擇題(本大題有4小題,每小題13分,共52分)第一題【材料一】“從16世紀(jì)開始,西方逐漸興起一場(chǎng)以人文主義為核心的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)不僅促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,還推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革。它為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器,也影響了世界各地的思想文化發(fā)展?!薄静牧隙俊拔乃噺?fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義,它主張以人為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。這種思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。”【問題】1.結(jié)合材料一和材料二,分析文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的原因及其核心思想對(duì)后世的影響。答案:1.原因:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展,為文藝復(fù)興提供了物質(zhì)條件。思想基礎(chǔ):古希臘羅馬文化的遺存,為文藝復(fù)興提供了豐富的文化遺產(chǎn)。精神需求:新興資產(chǎn)階級(jí)追求個(gè)性解放和現(xiàn)實(shí)幸福的需求。核心思想對(duì)后世的影響:推動(dòng)了人文主義思想的傳播,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)。促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展,為近代科學(xué)革命奠定了基礎(chǔ)。影響了藝術(shù)和文學(xué)的創(chuàng)作,推動(dòng)了藝術(shù)和文學(xué)的繁榮。為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器,影響了世界各地的政治變革。【解析】解析:本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的原因及其核心思想對(duì)后世的影響。解答時(shí),首先要明確文藝復(fù)興興起的原因,包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和精神需求;其次,要分析文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的核心思想——人文主義,及其對(duì)后世的影響,如對(duì)思想、科學(xué)、藝術(shù)和文學(xué)的影響,以及對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命的影響。在解答過程中,要注意結(jié)合材料,準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn)。第二題閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:材料一:在《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中,規(guī)定“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”,“中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)院、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”?!杜R時(shí)約法》是近代中國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件。材料二:1946年,國(guó)民黨政府頒布《中華民國(guó)憲法》,該憲法規(guī)定“中華民國(guó)為民主共和國(guó)”,“國(guó)民大會(huì)為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)”。但在實(shí)際操作中,國(guó)民黨政府通過操縱選舉等手段,使得憲法規(guī)定無法真正實(shí)施。問題:1.分析《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和《中華民國(guó)憲法》的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)。2.結(jié)合所學(xué),評(píng)價(jià)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和《中華民國(guó)憲法》的歷史意義。答案:1.共同點(diǎn):都規(guī)定國(guó)家主權(quán)屬于國(guó)民全體;都試圖建立民主共和國(guó)的政治體制;都強(qiáng)調(diào)國(guó)民大會(huì)或參議院的權(quán)力。差異點(diǎn):《臨時(shí)約法》具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì),而《中華民國(guó)憲法》在形式上看似民主,但實(shí)質(zhì)上維護(hù)了國(guó)民黨的一黨專政;《臨時(shí)約法》在實(shí)施過程中受到多種因素的限制,未能有效實(shí)施,而《中華民國(guó)憲法》在頒布后,國(guó)民黨政府通過各種手段操控,使得憲法規(guī)定無法得到落實(shí)。2.評(píng)價(jià):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)近代民主政治建設(shè)的一次重要嘗試,標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的初步成果,對(duì)后來的政治體制改革產(chǎn)生了積極影響。《中華民國(guó)憲法》雖然名義上規(guī)定為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),但在國(guó)民黨一黨專政的體制下,其實(shí)際作用有限,反映了當(dāng)時(shí)政治體制的局限性和歷史局限性。然而,它也是中國(guó)政治發(fā)展史上的一個(gè)重要階段,為后來的民主政治建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn)。解析:本題考查學(xué)生對(duì)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和《中華民國(guó)憲法》的理解和評(píng)價(jià)。學(xué)生需要分析兩份文件的共同點(diǎn)和差異點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上對(duì)它們的歷史意義進(jìn)行評(píng)價(jià)。在解答時(shí),要注意結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析兩份文件在當(dāng)時(shí)歷史背景下的政治意義和社會(huì)影響。第三題【材料一】“我們共產(chǎn)黨人,多年以來,不但為中國(guó)的政治革命和經(jīng)濟(jì)革命而奮斗,而且為中國(guó)的文化革命而奮斗;一切這些的目的,在于建設(shè)一個(gè)中華民族的新社會(huì)和新國(guó)家?!薄静牧隙俊拔覀円鹬刈约旱臍v史,也要尊重世界上的歷史;我們還要尊重自己的文化,也要尊重世界上其他民族的文化,但是要做到‘以我為主,為我所用’。”【材料三】“在歷史教育中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和歷史責(zé)任感,使他們能夠

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