第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))第二單元綜合性學(xué)習(xí)——有朋自遠(yuǎn)方來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、積累有關(guān)交友的名言警句、成語(yǔ)故事等,培養(yǎng)搜集材料能力。2、結(jié)合搜集到的材料,聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)交友的看法,懂得友誼的珍貴。3、學(xué)會(huì)與同學(xué)合作,向朋友展示自我;學(xué)會(huì)交益友,不要交損友?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、讓學(xué)生呢個(gè)學(xué)會(huì)與人交往、展示自我,與人建立純真的友誼。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握積累知識(shí)、資料搜集的方法,并從中受到啟發(fā)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】練習(xí)交友經(jīng)歷,獨(dú)立思考網(wǎng)絡(luò)交友的利弊,并能坦誠(chéng)地表達(dá)自己的看法,在活動(dòng)中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。【課時(shí)安排】1課時(shí)一、導(dǎo)入新課進(jìn)入初中,我們來(lái)到了新校園、新環(huán)境,遇到了新老師結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),我們?cè)撊绾闻c他們交往,與他們建立友誼成為朋友呢?在交往過(guò)程中,我們?cè)撟裱鯓拥摹敖挥阎馈蹦?同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的看法吧!(生自由發(fā)言)同學(xué)們說(shuō)得很好,那我們來(lái)看看朋友的內(nèi)涵。二、解讀朋友內(nèi)涵1、古人造的“朋”字與“鵬”相通,“鵬”自在古代意思是“神鳥(niǎo)”。說(shuō)這種神鳥(niǎo)一飛就有萬(wàn)鳥(niǎo)相隨??梢?jiàn)“朋”字展現(xiàn)了多麼團(tuán)結(jié)友好的關(guān)系了!2、最古老的“友”字像兩只手,左手和右手的關(guān)系。自然是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的,我們的祖先就是根據(jù)這樣的意思,把“朋”和“友”連在一起,作為結(jié)交的稱呼。所以,后人所稱呼的“朋友”,志同道合為“朋”,情趣相投為“友”。不僅意味著結(jié)交者志向相投,同甘共苦的關(guān)系,而且指的是志同道合,感情深厚的人。三、探究交友之道(一)師:我們這次活動(dòng)的內(nèi)容如下:課件出示:1.“交友之道”:搜集交友方面的詩(shī)歌、故事、名言等材料,深入了解“交友之道”。2.“向朋友展示自我”:學(xué)習(xí)寫自我介紹,向同學(xué)展示自己.(二)活動(dòng)形式和過(guò)程安排1.活動(dòng)形式(1)每4~6人自愿組合成小組,推選出小組長(zhǎng),議定小組名稱,(2)各小組根據(jù)教材內(nèi)容,擬定本次綜合性學(xué)習(xí)的目標(biāo)。(3)小組內(nèi)商定各成員搜集材料的任務(wù),搜集時(shí)間為一周,制定計(jì)劃表。2.活動(dòng)一:交友之道(1)搜集資料。①搜集交友方面的詩(shī)歌、典故、成語(yǔ)故事、經(jīng)典友情故事等資料②搜集有關(guān)交友原則和網(wǎng)絡(luò)交友利弊等相關(guān)材料。(2)小組內(nèi)將搜集的資料進(jìn)行整理,初步形成展示成果①用做手抄報(bào)、講故事、朗誦、表演等形式在班內(nèi)展示、交流②將搜集的有關(guān)交友原則和網(wǎng)絡(luò)交友利弊等材料分類匯總,閱讀產(chǎn)生感悟,為討論做好準(zhǔn)備?!久跃渲械呐笥选?1)《禮記》:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!?自己一個(gè)人學(xué)習(xí),不與友人討論,就會(huì)學(xué)識(shí)淺薄,見(jiàn)聞不廣。)(2)“近朱者赤,近墨者黑?!?比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。說(shuō)明交友的重要性。)(3)《論語(yǔ)》:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?(有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是一件很快樂(lè)的事情嗎?)(4)“人生得一知己足矣。”——魯迅(5)友誼是人我關(guān)系中最可貴的一種情緣。——冰心(6)友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,是我的生存有了一點(diǎn)光彩。——老舍(7)友誼使歡樂(lè)倍增,悲痛銳減?!喔竟旁?shī)中的朋友】桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維《送元二使安西》)莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適《別董大》)人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。(李賀《雁門集》)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。(白居易《琵琶行》)【故事中的朋友】將有關(guān)交友的故事與對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接在一起一面之交竹馬之交金蘭之交貧賤之交一面之交竹馬之交金蘭之交貧賤之交君子之交患難之交(2)像金石般堅(jiān)固的交情。(3)賢者之間平淡如水、不尚虛華的交情。(4)只見(jiàn)過(guò)一面的交情。(5)在一起經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的朋友。(6)貧困時(shí)結(jié)交的知心朋友。重點(diǎn)解讀:莫逆之交子祀、子輿、子犁、子來(lái)四個(gè)人共同談?wù)摚f(shuō):“誰(shuí)能把無(wú)當(dāng)作頭,把生當(dāng)作脊梁,把死當(dāng)作尾骨,誰(shuí)能認(rèn)識(shí)到死生存亡是一體的,我們就和他交朋友?!彼膫€(gè)人相互望著一笑,彼此心意想通,于是就共同結(jié)為朋友?!澳嬷弧币馑际欠浅R没蚯橥兑夂系呐笥?。知音之交伯牙彈琴,鍾子期聽(tīng)他彈奏。剛彈琴時(shí)表現(xiàn)出攀登大山的志向,鍾子期說(shuō):“彈琴?gòu)椀谜婧冒?!好像泰山一樣高大?!边^(guò)了一會(huì)兒,琴聲表現(xiàn)出了隨流水常進(jìn)不懈的志向,鍾子期再一次說(shuō):“彈琴?gòu)椀谜婧冒。『孟耖L(zhǎng)江黃河一樣激蕩?!辩娮悠谒篮?,伯牙摔破琴,拉斷弦,終身不再?gòu)椙?,因?yàn)樗J(rèn)為世上再?zèng)]有值得為之彈琴的人了?!爸糁弧敝阜浅A私?,能賞識(shí)自己的知心朋友,高山流水”比喻知己或知音?!窘挥训某烧Z(yǔ)】成語(yǔ)接龍:小組比賽,以卡片形式展示交友成語(yǔ)。情同手足志同道合榮辱與共患難與共義結(jié)金蘭風(fēng)雨同舟莫逆之交同甘共苦生死之交肝膽相照深情厚誼高山流水【有關(guān)“朋友”的宣傳標(biāo)語(yǔ)】(1)友情是高山上茁壯的常青樹(shù)。(比喻)(2)友正直者日益,友邪柔者日損。(對(duì)比)(3)恩澤潤(rùn)心如雨露,友誼長(zhǎng)存似日月。(對(duì)偶)(4)四面八方來(lái)聚首,歡聚一堂是緣分。(對(duì)偶)四、遵循交友原則1、什么是真正的朋友身處富貴時(shí)共享榮華;相隔天涯時(shí)擔(dān)憂牽掛;長(zhǎng)享送別時(shí)依依不舍;陷入困境時(shí)患難與共;面臨人生抉擇時(shí)相互成就;迷失自我時(shí)直言規(guī)勸。……2、現(xiàn)代交友方式(1)網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)微信、微博、抖音等社交平臺(tái),讓交友跨越地域限制,隨時(shí)隨地分享生活點(diǎn)滴,尋找志同道合的朋友,成為現(xiàn)代人交友的新寵。(2)線下社交活動(dòng)類聚會(huì)、沙龍、講座等線下活動(dòng),為人們提供面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),通過(guò)共同參與、相互探討,增進(jìn)了解,深化友誼。(3)興趣小組交友基于共同興趣愛(ài)好的小組聚會(huì),如攝影、徒步、繪畫等,成員間因興趣相投而緊密相連,形成深厚的友情。(4)志愿者活動(dòng)交友參與志愿服務(wù),不僅能幫助他人,還能結(jié)識(shí)一群有愛(ài)心、有責(zé)任感的伙伴。在共同為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的過(guò)程中,建立起真摯的友誼。3、交友辯論賽“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)上交友方式有利也有弊請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。過(guò)程安排:小組討論,對(duì)照本組之前得到的交友準(zhǔn)則,列出網(wǎng)絡(luò)交友的利弊各2條。討論梳理利弊觀點(diǎn)的理由,指定一位同學(xué)記錄整理,形成小組共識(shí)。推舉一位同學(xué),作為小組代表進(jìn)行展示。(示例)優(yōu)點(diǎn):①網(wǎng)絡(luò)交友可以超越時(shí)空界限。②可以憑自己的喜好自主選擇,③可以擴(kuò)大交往圈,拓展視野等。缺點(diǎn):①虛擬世界有安全隱患。②很難真正陪在朋友身邊等。③難以觸摸生活真實(shí),難以判斷對(duì)方是否真誠(chéng)。4、交友的原則①平等:切忌因家庭條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而趾高氣揚(yáng)。②相容:不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人,求同存異、互學(xué)互補(bǔ),處理好競(jìng)爭(zhēng)與相容的關(guān)系,完善自己。③互利:無(wú)論是物質(zhì)方面還是精神方面,只有單方獲得好處的人際交往,都是不能長(zhǎng)久的。交往雙方都要講付出和奉獻(xiàn)。④誠(chéng)信:不要輕易許諾,一旦許諾,就要設(shè)法實(shí)現(xiàn)。⑤大度:對(duì)非原則性問(wèn)題不斤斤計(jì)較,要謙讓大度、克制忍讓,勇于承擔(dān)自己的行為責(zé)任,做到宰相肚里能撐船。5、朋友的意義(1)心靈的陪伴緩解孤獨(dú)寂寞:在人生的旅途中,朋友是驅(qū)散孤獨(dú)的明燈。他們的存在讓我們感受到生活的多彩與溫暖,即使在寂寞的時(shí)刻也能找到依靠。給予情感支持:朋友間的情感交流是心靈深處的慰藉。他們理解我們的情緒變化,用溫暖的話語(yǔ)和行動(dòng)給予我們力量,讓我們感受到不孤單。分享快樂(lè)時(shí)刻:朋友是我們生活中的陽(yáng)光,當(dāng)喜悅來(lái)臨時(shí),他們是最先與我們共享歡笑的人。無(wú)論是小小的成功還是生活中的趣事,朋友的陪伴讓快樂(lè)加倍。分擔(dān)悲傷憂愁:在遭遇挫折和困難時(shí),朋友是最堅(jiān)實(shí)的后盾。他們傾聽(tīng)我們的煩惱,給予安慰與鼓勵(lì),幫助我們走出陰霾,重新面對(duì)生活。(2)成長(zhǎng)的助力6、維護(hù)真摯友誼友誼之樹(shù)常青:平等、尊重、真誠(chéng)來(lái)澆灌;理解、寬容、關(guān)愛(ài)、幫助來(lái)滋養(yǎng)。五、展示個(gè)人風(fēng)采1、向朋友展示自我(1)搜集學(xué)習(xí)自我介紹的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)自我介紹提綱的寫作方法。(2)準(zhǔn)備自我介紹的提綱、圖片、視頻、PPT等。(3)設(shè)計(jì)好邀請(qǐng)?jiān)~并制作邀請(qǐng)卡片,邀請(qǐng)各科老師參加本次活動(dòng)。2、活動(dòng)指導(dǎo)(1)搜集資料教師指導(dǎo)學(xué)生掌握搜集資料的方法。資料可從個(gè)人儲(chǔ)備、學(xué)校圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑搜集。傳統(tǒng)的圖書館搜索是卡片式目錄索引,如查找冰心的詩(shī)集《春水》可按“中國(guó)作家作品--現(xiàn)代作家作品--冰心作品--《春水》”查找,或按“詩(shī)歌作品--名家詩(shī)集--冰心--《春水》”查找互聯(lián)網(wǎng)搜索常見(jiàn)的是運(yùn)用“百度”等搜索引擎,例如查找交友名直接在搜索框鍵入“交友名言”的關(guān)鍵詞即可。(2)整理資料學(xué)生整理搜集到的各類資料,對(duì)搜集到的資料進(jìn)行優(yōu)劣辨別選擇,歸類整理。(3)自我介紹課件出示:自我介紹時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:①把握時(shí)間,力求簡(jiǎn)潔,一般3~5分鐘完成。②注重態(tài)度,態(tài)度要自然、友善、親切,充滿信心和勇氣③語(yǔ)氣自然,語(yǔ)速正常,語(yǔ)音清晰。④力求真實(shí),所表述的內(nèi)容要實(shí)事求是,真實(shí)可信。(4)寫邀請(qǐng)卡課件出示:注意事項(xiàng):(1)標(biāo)題要簡(jiǎn)明、醒目。(2)稱呼要熱情、禮貌、恰當(dāng),含尊敬之意。(3)正文要詳細(xì)寫出活動(dòng)的內(nèi)容、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、方式邀請(qǐng)的對(duì)象等。(4)結(jié)尾要有禮節(jié)性的問(wèn)候語(yǔ)(5)落款要寫清時(shí)間及邀請(qǐng)人。(示例)邀請(qǐng)函展示尊敬的張老師:為了增強(qiáng)自

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