第三章 光和眼睛 單元總結(jié)-【上好課】2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)

第三章光和眼睛單元總結(jié)1．一個(gè)特點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn)：等大、等距、垂直、虛像——物像關(guān)于平面鏡對(duì)稱。2．兩個(gè)規(guī)律（1）光的反射定律：①三線共面，②兩線分居，③兩角相等；（2）光的折射規(guī)律：①三線共面，②兩線分居，③兩角關(guān)系。3．三種像（1）小孔成像；（2）平面鏡成像；（3）光的折射成像。4．四種現(xiàn)象（1）光的直線傳播：①條件：光在真空中、同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；②現(xiàn)象：小孔成像、影。（2）光的反射：①類型：漫反射、鏡面反射；②應(yīng)用平面鏡成像。（3）光的折射：①條件：光線斜射、不同介質(zhì)；②現(xiàn)象：海市蜃樓；（4）光的色散：彩虹的形成。5．兩種透鏡凸透鏡（會(huì)聚透鏡）、凹透鏡（發(fā)散透鏡）6．兩種眼疾近視眼、遠(yuǎn)視眼（老花眼）。7．三條特殊光線（1）過(guò)焦點(diǎn)的平行于主光軸；（2）平行于主光軸的過(guò)焦點(diǎn)；（3）過(guò)光心的傳播方向不變。8．四類應(yīng)用（1）照相機(jī)類，如攝像頭、攝像機(jī)、眼睛；（2）投影儀類，如幻燈機(jī)，放映機(jī)；（3）放大鏡；（4）組合類：望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡。9．五條凸透鏡成像規(guī)律（1）u>2f，成倒立、縮小的實(shí)像，2f>v>f；（2）u=2f，成倒立、等大的實(shí)像，v=2f；（3）2f>u>f，成倒立、放大的實(shí)像，v>2f；（4）u=f，不成像；（5）u<f，成正立、放大的虛像。知識(shí)點(diǎn)一：光的直線傳播1.光的傳播：在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。(影子、日食、小孔成像等)

2.光的傳播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，，計(jì)算中取。(在水中速度是真空中的，在玻璃中的速度是真空中的)典例1．（2024·全國(guó)八年級(jí)單元測(cè)試）2024年6月21日（夏至），我國(guó)部分地區(qū)可以看到日環(huán)食奇觀，當(dāng)天中國(guó)郵政發(fā)行一套《天文現(xiàn)象》特種郵票，如圖是其中的日環(huán)食郵票。關(guān)于這一天的描述錯(cuò)誤的是（）A．日環(huán)食發(fā)生時(shí)，月球在太陽(yáng)和地球之間B．這一天的月相是新月C．2024年，這一天寧波白晝最短D．2024年，寧波正午太陽(yáng)高度角這一天最大【答案】C【解析】A．日環(huán)食發(fā)生時(shí)，月球運(yùn)行到地球與太陽(yáng)之間，月球只遮住了太陽(yáng)的中心部分，故A正確，A不符合題意；B．新月是一種天文現(xiàn)象，當(dāng)月亮運(yùn)行到太陽(yáng)與地球之間時(shí)，月亮以黑暗的一面對(duì)著地球，并且與太陽(yáng)同升同落，在地球上看不見(jiàn)月球的情況，圖中所示的是新月，故B正確，B不符合題意；CD．夏至日太陽(yáng)直射北回歸線，此時(shí)浙江省寧波太陽(yáng)高度最大，晝長(zhǎng)夜短，故C錯(cuò)誤，C符合題意，D正確，D不符合題意。故選C。典例2．（2024·全國(guó)八年級(jí)單元測(cè)試）根據(jù)課堂所學(xué)，同學(xué)找一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)圓形小孔，將另一易拉罐的頂和底板部都剪去后，在其中一側(cè)蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)小孔照相機(jī)（如圖）。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前，在塑料薄膜上可觀察到一個(gè)清晰的像。(1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是__（選填“實(shí)像”或“虛像”）；(2)在孔大小不變的情況下，將小孔由圓形改成三角形，則他在紙上看到的像是__；A．三角形燭焰B．圓形燭焰C．燭焰正立的像D．燭焰倒立的像(3)若同學(xué)想讓觀察到的像變大，可以進(jìn)行的操作是__。（寫(xiě)一種方法即可）【答案】實(shí)像D蠟燭離小孔近一些【解析】(1)[1]實(shí)像可以用光屏承接，虛像不能用光屏承接，故蠟燭在塑料薄膜上所成的像是倒立的實(shí)像。(2)[2]由于光沿直線傳播，蠟燭的火焰經(jīng)小孔成倒立的實(shí)像，像的形狀與蠟焰形狀相同、與小孔的形狀無(wú)關(guān)，所以蠟燭在紙上成的像是蠟焰的倒立像，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。(3)[3]若同學(xué)想讓觀察到的像變大，可以進(jìn)行的操作是：蠟燭離小孔近一些，或使屏離小孔遠(yuǎn)一些。知識(shí)點(diǎn)二：光的反射1.光的反射：光射到介質(zhì)的表面，被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象。

2.鏡面：光滑的反射面3.平面鏡：反射面是平面的鏡面，如穿衣鏡、玻璃板、平靜的水面和拋光的金屬面。4.光的反射定律：

(1)在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi)；

(2)反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè)；

(3)反射角等于入射角；5.鏡面反射：入射光線平行，反射光線也平行，其他方向沒(méi)有反射光。(如：平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡)

6.漫反射：由于物體的表面凹凸不平，凹凸不平的表面會(huì)把光線向四面八方反射。(我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w的表面發(fā)生漫反射)典例3．（2024·全國(guó)八年級(jí)專題練習(xí)）晚上，小明在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在白紙上，用手電筒正對(duì)著鏡子和白紙照射，如圖所示，下列分析正確的是（）A．無(wú)論從哪個(gè)方向看，鏡子和白紙一樣亮B．無(wú)論從哪個(gè)方向看，鏡子始終比白紙亮C．正對(duì)著鏡子和白紙看，應(yīng)該是白紙比鏡子亮D．從側(cè)面看，應(yīng)該是白紙比鏡子亮【答案】D【分析】由題意可知考查鏡面反射、漫反射區(qū)別，根據(jù)鏡面反射和漫反射特點(diǎn)分析可得?！窘馕觥抗饩€照射鏡子發(fā)生鏡面反射，白紙發(fā)生漫反射，正對(duì)著鏡子和白紙看，鏡子比白紙亮，從側(cè)面看，白紙比鏡子亮，故D正確，ABC錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】人感覺(jué)鏡子和白紙哪個(gè)更亮是由進(jìn)入眼睛光線的強(qiáng)弱決定的，發(fā)生鏡面反射時(shí)，反射光線集中某一方向，其他方向光線較弱，發(fā)生漫反射時(shí)多個(gè)方向有光線射入睛睛。典例4．（2024·重慶八年級(jí)月考）如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A處，若要讓反射光照在光屏的B處，則下列方法中①只將光屏豎直向下移動(dòng)一段距離②只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度（＜90°）③只將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離④只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離A．只有②可行 B．只有④可行 C．①和②都可行 D．③和④都可行【答案】A【分析】（1）光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角；（2）入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角?！窘馕觥竣僦粚⒐馄霖Q直向下移動(dòng)一段距離，則入射光線不變，則反射光線也不會(huì)改變，但光斑會(huì)向左移動(dòng)，故①不符合題意；②只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一定角度(<90°)，入射角變大，根據(jù)反射角等于入射角可知，反射角也隨之變大，反射光線可能經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，故②符合題意；③只將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離，則入射角不變，則反射角也不會(huì)改變，但光斑會(huì)向左移動(dòng)，故③不符合題意；④只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離，則入射角不變，并且入射點(diǎn)相對(duì)應(yīng)A點(diǎn)的位置不變，因此反射光線的位置不變，故④不符合題意。故選A。知識(shí)點(diǎn)三：平面鏡成像1、平面鏡成像的特點(diǎn)：

(1)成的像是正立的虛像；(2)像和物的大小相等；

(3)像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。

2、平面鏡的應(yīng)用：

(1)水中的倒影；(2)平面鏡成像；(3)改變光的傳播方向——潛望鏡。典例5．（2024·山東濟(jì)南市·八年級(jí)期末）如圖是一根直樹(shù)枝斜插在湖水中的一張照片，下列分析正確的是（）A．OB是樹(shù)枝折射形成的像 B．OB是樹(shù)枝反射形成的像C．OC是樹(shù)枝在水中的部分 D．OC是樹(shù)枝反射形成的像【答案】B【解析】AB．樹(shù)枝斜插在湖水中，水面相當(dāng)于平面鏡，樹(shù)枝在平面鏡中成像，像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，所以O(shè)B是樹(shù)枝反射形成的虛像，故B正確，A錯(cuò)誤；CD．斜插在湖水中的樹(shù)枝由于光的折射成像，看起來(lái)向上偏折，所以O(shè)C是樹(shù)枝折射形成的虛像，故CD錯(cuò)誤。故選B。典例6．（多選題）（2024·江西南昌市·南昌二中八年級(jí)期中）如圖所示，小娟隨家長(zhǎng)到某餐廳吃飯，站在餐廳門口2s后，電動(dòng)玻璃門自動(dòng)向兩側(cè)平移打開(kāi)，小娟在左右兩側(cè)玻璃門中成像的情況分析正確的是（）A．都成完整的像，且兩個(gè)像的位置與原來(lái)像的位置重合B．都成完整的像，且兩個(gè)像的不同位置，兩個(gè)像的距離等于兩側(cè)玻璃門之間的間距C．在兩側(cè)玻璃門中成的像的大小不變D．各成半個(gè)像，合起來(lái)成一個(gè)完整的像【答案】AC【解析】平面鏡所成的像與物體的大小相等，像與物體到鏡面的距離相等，像與物的連線與鏡面垂直，所以電動(dòng)玻璃門自動(dòng)向兩側(cè)平移打開(kāi)時(shí)都能成完整的像，且兩個(gè)像的大小不變，兩個(gè)像的位置能與原來(lái)像的位置重合。故選AC。知識(shí)點(diǎn)四：光的折射1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象，叫做光的折射。2、基本概念：(1)入射光線：照射到兩種介質(zhì)分界面的光線AO；(2)折射光線：光進(jìn)入另一種介質(zhì)被折射后的光線OB；(3)法線：垂直于兩介質(zhì)分界面的直線MN；(4)入射角：入射光線與法線的夾角α；(5)折射角：折射光線與法線的夾角γ。3、光的折射規(guī)律：(1)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折；(2)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折；(3)折射角隨著入射角的增大而增大；(4)光垂直射向介質(zhì)表面，方向不變。4、光的折射現(xiàn)象：(1)鉛筆“彎折”；(2)池水變淺；(3)海市蜃樓。典例7．（2024·沙坪壩區(qū)·重慶一中八年級(jí)期末）我國(guó)每年大約5萬(wàn)人因溺水意外死亡。造成溺水事故的原因之一是由干光的折射，使人“看到”的水深比實(shí)際的______（選填“深”或“淺”）。如圖所示，崇德同學(xué)讓一束光由空氣斜射入水中，在水底形成光斑：當(dāng)水面上升時(shí)，光斑位置將______（選填“左移”、“右移”或“不變”）。【答案】淺右移【解析】[1]水底的光線斜射到空氣中時(shí)，發(fā)生偏折，使人看到的水深比實(shí)際的要淺。[2]一束光從空氣斜射入水中，在水底形成光斑，當(dāng)水面上升時(shí)，入射光線的方向不變，但入射點(diǎn)向右移，則折射光線的位置也向右移，所以光斑的位置也向右移。典例8．（2024·廣西百色市）為了探究“光折射時(shí)的特點(diǎn)”，如圖所示：(1)讓光束沿AO射入杯中時(shí)，光束進(jìn)入水中后折射光線會(huì)向_____（選填“遠(yuǎn)離法線”“靠近法線”）方向偏折；當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角______。若讓光束逆著折射光線射入，則光束將沿_______方向射出；(2)當(dāng)一束光射入杯中時(shí)，會(huì)在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不變，逐漸往杯中加水，觀察到杯底的光斑向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)；(3)把一枚硬幣放入杯底，看到硬幣的位置比它實(shí)際的位置要偏_____（選填“高”或“低”）?！敬鸢浮靠拷ň€增大OA左高【解析】(1)[1]根據(jù)光的折射規(guī)律，光從空氣折射入水中時(shí)，折射光線會(huì)向靠近法線方向偏折。[2]當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也會(huì)增大。[3]根據(jù)光路的可逆性，若讓光束逆著折射光線射入，則光束將沿OA方向射出。(2)[4]當(dāng)一束光射入杯中時(shí)，會(huì)在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不變，逐漸往杯中加水，杯底的光斑移動(dòng)圖像如下圖所示，光斑會(huì)往左移動(dòng)。(3)[5]把一枚硬幣放入杯底，由于光從水中折射入空氣時(shí)，折射光線會(huì)偏離法線，那么逆著折射光線看去，看到硬幣的位置比它實(shí)際的位置要偏高。知識(shí)點(diǎn)五：凸透鏡和凹透鏡1、透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡凸透鏡；中間薄，邊緣厚的透鏡叫凹透鏡2、主光軸：通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。

3、光心(Ｏ)：透鏡的光心，性質(zhì)是通過(guò)它的光線傳播方向不改變。

凸透鏡凹透鏡

4、焦點(diǎn)(F)：凸透鏡使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)。凹透鏡使跟主光軸平行的光線發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)叫凹透鏡的虛焦點(diǎn)。

5、焦距(ｆ)：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。如圖：

凸透鏡凹透鏡

6、對(duì)光線的作用：凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，也叫會(huì)聚透鏡；凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，也叫發(fā)散透鏡。典例9．（2024·河南許昌市·八年級(jí)月考）下列關(guān)于凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用的理解不正確的是A．凸透鏡能使平行于主光軸的光線會(huì)聚于焦點(diǎn)B．凸透鏡使能夠會(huì)聚的光線提前會(huì)聚C．任何一束光線通過(guò)凸透鏡后都將會(huì)聚于一點(diǎn)D．凸透鏡能使發(fā)散的光線減小發(fā)散【答案】C【分析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，能使光線的夾角變小?！窘馕觥緼．跟主光軸平行的光線通過(guò)凸透鏡折射后光線會(huì)聚在焦點(diǎn)上，正確；BC．凸透鏡使能夠會(huì)聚的光線提前會(huì)聚，但原來(lái)發(fā)散的光線不一定能會(huì)聚于一點(diǎn)，故B正確，C錯(cuò)誤；D．凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凸透鏡能使發(fā)散的光線減小發(fā)散，正確。故選C。典例10．（2024全國(guó)八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）把一個(gè)透明且均勻的玻璃球切成a、b、c、d、e五塊,其截面如圖所示,其中能夠使平行光發(fā)散的是()A．只有a、b、cB．只有a、c、d、eC．只有bD．a(chǎn)、b、c、d、e均可【答案】C【解析】由圖知：玻璃a、c、e、d都是中間厚，邊緣薄，是凸透鏡，能使光線會(huì)聚，不符合題意；而玻璃b是中間薄，邊緣厚，是凹透鏡，能使光線發(fā)散，符合題意；所以C選項(xiàng)是正確的?！军c(diǎn)睛】透鏡有兩種：凸透鏡、凹透鏡；凸透鏡中間比邊緣厚；對(duì)光線有會(huì)聚作用；凹透鏡中間比邊緣薄，對(duì)光線有發(fā)散作用。知識(shí)點(diǎn)六：凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用1、凸透鏡成像規(guī)律：物的位置像的位置像的性質(zhì)應(yīng)用舉例凸

透鏡u=∞(平行光)v=f像與物異側(cè)成一點(diǎn)測(cè)定焦距u＞2f2f＞v＞f縮小、倒立、實(shí)像照相機(jī)，眼睛u=2fv=2f等大、倒立、實(shí)像2f＞u＞fv＞2f放大、倒立、實(shí)像幻燈，電影機(jī)u=fv=∞同側(cè)不成像探照燈的透鏡u＜fv＞f放大、正立、虛像放大鏡凹透鏡物在鏡前任意處v＜u同側(cè)縮小、正立、虛像2、口訣記憶：總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律，可簡(jiǎn)要?dú)w納成“一焦分虛實(shí)，二焦分大??；成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大；成虛像時(shí)，物近像近，像變小?！?1)“一焦分虛實(shí)”：物體在一倍焦距以內(nèi)成虛像，一倍焦距以外成實(shí)像。

(2)“二焦分大小”：物距小于二倍焦距，成放大的像，(焦點(diǎn)除外)；物距大于二倍焦距成縮小的。

(3)“成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大”：成實(shí)像時(shí)，物體靠近透鏡，像遠(yuǎn)離透鏡，像逐漸變大。(4)“成虛像時(shí)，物近像近，像變小”：成虛像時(shí)，物體靠近透鏡，像也靠近透鏡，像逐漸變小。3、凸透鏡成像應(yīng)用：(1)照相機(jī)：鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠片上，成倒立、縮小的實(shí)像。

(2)投影儀：鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，來(lái)自投影片的光通過(guò)凸透鏡后成像，再經(jīng)過(guò)平面鏡改變光的傳播方向，使屏幕上成倒立、放大的實(shí)像。

(3)放大鏡：成正立、放大的虛像。典例11．（2024·安徽淮北市·八年級(jí)期末）實(shí)驗(yàn)室里某凸透鏡的焦距是10cm，把物體放在距該凸透鏡12cm處，則物體通過(guò)該凸透鏡成的像是（）A．正立、縮小的實(shí)像 B．倒立、放大的實(shí)像C．正立、放大的虛像 D．倒立、縮小的實(shí)像【答案】B【詳解】凸透鏡的焦距是10cm，把物體放在距凸透鏡12cm處，故物距在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像，故B符合題意，ABD不符合題意。故選B。典例12．（2024·山西大同市·八年級(jí)期末）如圖所示，小沛做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(1)他將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光、在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑（如圖甲所示），則凸透鏡的焦距為_(kāi)__________cm。(2)他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，他還應(yīng)調(diào)整燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在___________。(3)調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、___________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；若要使像變小一些，應(yīng)該將蠟燭向___________（選填“左”或“右”）移動(dòng)后，再移動(dòng)光屏找到清晰的像。(4)移動(dòng)光屏在光屏上得到清晰的像后，在不移動(dòng)蠟燭與凸透鏡位置的條件下，若把光屏向右移動(dòng)一小段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在光源與凸透鏡之間放一個(gè)___________透鏡（選填“凹”或“凸”），因?yàn)樵撏哥R對(duì)光線具有___________作用。(5)隨著蠟燭燃燒而變短，影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是___________A．只需將凸透鏡向上移動(dòng)些B．只需將光屏向下移動(dòng)些C．將凸透鏡和光屏向下移一些D．以上均可【答案】10同一高度放大左凹發(fā)散C【解析】(1)[1]焦點(diǎn)到透鏡的距離叫焦距，由題意可知凸透鏡的焦距為10cm。(2)[2]實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度，這是為了讓像成在光屏中央。(3)[3][4]燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)物距大于一倍焦距小于二倍焦距，所成的像是一個(gè)倒立、放大的實(shí)像；凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小，故若要使像變小一些，應(yīng)該將蠟燭向左遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，再移動(dòng)光屏找到清晰的像。(4)[5][6]若把光屏向右移動(dòng)一小段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在光源與凸透鏡之間放一個(gè)凹透鏡，這是因?yàn)榘纪哥R對(duì)光線具有發(fā)散作用，會(huì)使成像延遲。(5)[7]隨著蠟燭燃燒而變短，燭焰在光屏上所成的像變高，為了使像成在光屏中央，可以升高蠟燭、降低透鏡或者升高光屏，也可將凸透鏡和光屏均向下移一些，使?fàn)T焰、透鏡和光屏再次變成同一高度，故最合理的調(diào)整是C。故選C。知識(shí)點(diǎn)七：眼睛和眼鏡1、近視眼：只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。2、成因：晶狀體變得太厚，折射光的能力太強(qiáng)或由于眼球在前后方向上太長(zhǎng)，視網(wǎng)膜距晶狀體過(guò)遠(yuǎn)，來(lái)自遠(yuǎn)處的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜之前，視網(wǎng)膜上得不到清晰的像。如圖：3、矯正：佩戴合適的凹透鏡4、遠(yuǎn)視眼：只能看清楚遠(yuǎn)處的物體、看不清近處的物體。5、成因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者是眼球在前后方向上太短，來(lái)自近處物體的光線發(fā)散程度較大，光會(huì)聚到了視網(wǎng)膜之后。6、矯正：佩戴合適的凸透鏡典例13．（2024·海南海口市·八年級(jí)期末）下面四幅圖中分別表示遠(yuǎn)視眼、近視眼成像情況和矯正的做法，其中表示近視眼成像及矯正做法配對(duì)正確的是（）A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【答案】B【解析】近視眼的晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，成像在視網(wǎng)膜前，故矯正時(shí)利用中間較薄的透鏡，即凹透鏡將光線發(fā)散些，使遠(yuǎn)處的物體正好成像在視網(wǎng)膜上。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。典例14．（2024·河北唐山市·八年級(jí)期末）隨著人們生活水平和文化水平的提高，望遠(yuǎn)鏡已逐漸成為人們文化消費(fèi)的必備品進(jìn)入日常生活，如圖所示，關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的知識(shí)，以下說(shuō)法不正確的是（）A．望遠(yuǎn)鏡靠近眼睛的鏡片叫目鏡，利用目鏡可以把景物的像放大，相當(dāng)于放大鏡B．物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像，這類似于照相機(jī)C．第一個(gè)用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天體的科學(xué)家是伽利略D．望遠(yuǎn)鏡都是由一個(gè)凸透鏡和一個(gè)凹透鏡構(gòu)成的【答案】D【解析】AB．望遠(yuǎn)鏡的物鏡使物體在焦點(diǎn)附近成倒立縮小的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，使物體在焦點(diǎn)附近成正立放大的虛像，故AB正確，不符合題意；C．伽利略展示了人類第一架按照科學(xué)原理制造出來(lái)的天文望遠(yuǎn)鏡，觀測(cè)天體并繪制了第一幅月球表面圖，故C正確，不符合題意；D．一般情況下，望遠(yuǎn)鏡物鏡由凸透鏡組成，目鏡有凸透鏡或凹透鏡兩種類型，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。一、單選題1．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（

）A．驗(yàn)鈔機(jī)鑒別鈔票真?zhèn)问抢眉t外線的熒光效應(yīng)，眼睛長(zhǎng)期暴露在紫外線下大有益處B．手影游戲中墻壁上成手正立放大的實(shí)像C．潛望鏡是由兩個(gè)平行的平面鏡組成，所成的像是等大正立的虛像D．光的反射實(shí)驗(yàn)中將紙板NOF向后折，紙板上無(wú)法看到反射光線，說(shuō)明此時(shí)沒(méi)有反射光線【答案】C【解析】A．眼睛長(zhǎng)期暴露在紫外線下對(duì)眼睛有害，故A錯(cuò)誤；B．手影游戲中手影是由于光線直線傳播，手擋住光線形成的影子，不屬于像，故B錯(cuò)誤；C．潛望鏡是由兩個(gè)平行的平面鏡組成，根據(jù)平面鏡成像可知，成正立、等大的虛像，故C正確；D．紙板上無(wú)法看到反射光線，是由于入射光線與反射光線在同一平面上，此時(shí)入射光線與反射光線不在同一平面內(nèi)，因此不能看到反射光線，故D錯(cuò)誤。故選C。2．在“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)中，小明用圖所示的裝置研究眼睛的成像，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像，用此模擬正常眼睛的成像。接下來(lái)下列操作說(shuō)法正確的是（

）A．向水透鏡注水，燭焰的像成在光屏右側(cè)，可模擬近視眼B．向水透鏡注水，燭焰的像成在光屏左側(cè)，可模擬近視眼C．從水透鏡抽水，燭焰的像成在光屏右側(cè)，可模擬遠(yuǎn)視眼D．從水透鏡抽水，燭焰的像成在光屏左側(cè)，可模擬遠(yuǎn)視眼【答案】BC【解析】AB．近視眼是由于長(zhǎng)期看近處的東西導(dǎo)致晶狀體變厚，折光能力變強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜前。所以用水透鏡模擬近視眼，需要透鏡對(duì)光線的會(huì)聚能力更強(qiáng)，所以此時(shí)應(yīng)對(duì)水透鏡注水，使得凸透鏡變厚，焦距變小，使得像成在光屏左側(cè)。故A錯(cuò)誤，B正確；CD．遠(yuǎn)視眼是晶體變薄，折光能力變?nèi)?，像成在視網(wǎng)膜后，所以用水模擬遠(yuǎn)視眼，需要透鏡對(duì)光線的會(huì)聚能力更弱，所以此時(shí)應(yīng)對(duì)水透鏡抽水，便凸透鏡變薄，焦距變大，像成在光屏右側(cè)，故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。3．奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式以精湛的技術(shù)手段和燈光效果將光、影、音樂(lè)完美融合，打破了傳統(tǒng)舞臺(tái)的局限性。下列關(guān)于聲與光的說(shuō)法中正確的是（

）A．聲和光的傳播都需要介質(zhì) B．在水中聲和光的傳播速度，都比在空氣中更快C．動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)任何時(shí)候都是樂(lè)音 D．聲和光傳播過(guò)程中遇到障礙物都會(huì)被反射【答案】D【解析】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，光的傳播不需要介質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．聲音在水中的傳播速度比在空氣中快，光在水中的傳播速度比在空氣中慢，故B錯(cuò)誤；C．聲音是噪聲還是樂(lè)音與周圍環(huán)境有關(guān)，如果在需要安靜的環(huán)境中播放音樂(lè)，那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)也屬于噪聲，故C錯(cuò)誤；D．聲與光在傳播過(guò)程中遇到障礙物都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，故D正確。故選D。4．如圖所示，該凸透鏡的焦距是（）A．10.0cm B．20.0cm C．30.0cm D．50.0cm【答案】A【解析】平行光經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn)，這一點(diǎn)即為凸透鏡的焦點(diǎn)。凸透鏡所對(duì)刻度值為20.0cm，光屏所對(duì)刻度值為30.0cm，所以焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離為10.0cm，即該凸透鏡的焦距為10.0cm，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5．下列關(guān)于聲音和光的說(shuō)法正確的是（）A．聲音和光的傳播都需要介質(zhì) B．聲音和光從空氣中傳播到水中，速度都變快C．聲音和光都可以傳遞信息和能量 D．打雷時(shí)，總是先聽(tīng)到雷聲再看到閃電【答案】C【解析】A．光可以在真空中傳播，因此光的傳播不需要介質(zhì)，而聲音的傳播需要介質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．光從空氣中進(jìn)入水中傳播，速度變小了，而聲音從空氣中進(jìn)入水中傳播時(shí)，速度變大了，故B錯(cuò)誤；C．聲音和光都能傳遞信息和能量，如司機(jī)按喇叭提醒行人避讓車輛，超聲波可以擊碎結(jié)石，可以用信號(hào)燈來(lái)指揮交通，利用激光可以刻字，故C正確；D．打雷時(shí)，先看到閃電后聽(tīng)到雷聲是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，故D錯(cuò)誤。故選C。6．如圖為某學(xué)校為紀(jì)念一二?九運(yùn)動(dòng)開(kāi)展文藝展演活動(dòng)的圖片，下列說(shuō)法正確的是（）A．同學(xué)們利用話筒和音響進(jìn)行朗誦，主要是為了提高聲音的響度B．同學(xué)們所戴軍帽上的五角星呈紅色，這是因?yàn)樗樟思t色光C．從各個(gè)方向都能看清舞臺(tái)上的同學(xué)，是因?yàn)楣獍l(fā)生了鏡面反射D．演播廳的墻面做成蜂窩狀，凹凸不平，主要是為增強(qiáng)聲音反射【答案】A【解析】A．同學(xué)們利用話筒和音響進(jìn)行朗誦，使朗誦的聲音更大，主要是為了提高聲音的響度，故A正確；B．五角星呈紅色，是因?yàn)樗瓷淞思t色光，吸收了其他顏色的光，故B錯(cuò)誤；C．反射現(xiàn)象有鏡面反射和漫反射，從各個(gè)方向都能看清舞臺(tái)上的同學(xué)，是因?yàn)楣獍l(fā)生了漫反射，故C錯(cuò)誤；D．演播廳的墻面做成蜂窩狀，凹凸不平，主要是為減少聲音的反射，可以有效避免雜音干擾，故D錯(cuò)誤。故選A。7．小林到蘭州游玩，下列他看到的光現(xiàn)象描述及分析正確的是（）A．高大挺拔的黃河樓與水中倒影交相呼應(yīng)，倒影的形成是光的折射現(xiàn)象B．晚上的奧體中心玫瑰體育場(chǎng)變幻出不同顏色的光，其中一定沒(méi)有紅外線C．白天看到白塔山標(biāo)志性建筑——白塔，是光的反射現(xiàn)象D．看到倒垂在清澈黃河水中柳樹(shù)樹(shù)枝被“折斷”，是光的反射現(xiàn)象【答案】C【解析】A．倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A錯(cuò)誤；B．晚上的奧體中心玫瑰體育場(chǎng)變幻出不同顏色，是因?yàn)闊衾镉邢∮袣怏w，不是光的色散，故B錯(cuò)誤；C．白天看到白塔山標(biāo)志性建筑——白塔，是由于白塔反射的光進(jìn)入人的眼睛，從而使得人看到白塔，是光的反射現(xiàn)象，故C正確；D．看到倒垂在清澈黃河水中柳樹(shù)樹(shù)枝被“折斷”，是光的折射現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選C。二、多選題8．一位同學(xué)利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，他先用焦距為20cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的縮小實(shí)像，接下來(lái)他改用焦距為10cm的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的（

）A．要使光屏再次成清晰的像，可只將光屏向右移B．要使光屏再次成清晰的像，可只將蠟燭向右移C．若只移動(dòng)光屏重新得到清晰的像，像將變大D．若只移動(dòng)蠟燭重新得到清晰的像，像將變大【答案】BD【解析】AB．先用焦距為20cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到清晰的像，接下來(lái)改用焦距為10cm的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在蠟燭和凸透鏡位置不變的情況下，相當(dāng)于增大了物距，則像距應(yīng)該減小，所以應(yīng)該將光屏向左移動(dòng)，才能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像；若不移動(dòng)光屏，此時(shí)應(yīng)該減小物距來(lái)增大像距，即將蠟燭向右移動(dòng)，故A錯(cuò)誤，B正確；C．若只移動(dòng)光屏重新得到清晰的像，像距變小了，則像會(huì)變小，故C錯(cuò)誤；D．若只移動(dòng)蠟燭重新得到清晰的像，物距變小，像距變大，像將變大，故D正確。故選BD。9．某實(shí)驗(yàn)興趣小組探究平面鏡和凸透鏡成像的情況如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖中蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，所成的像變小B．甲圖中蠟燭A的像是虛像，不能呈現(xiàn)在光屏上C．乙圖所示，光屏上呈清晰的像，此時(shí)凸透鏡成像的原理與照相機(jī)的相同D．乙圖中蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，移動(dòng)光屏，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像變大【答案】BC【解析】A．平面鏡所成的像與物體大小相同，將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，它所成的像不變，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，平面鏡成的像是虛像，因此不能呈現(xiàn)在光屏上，故B正確；C．乙圖所示，物距大于像距，因此物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)可知，光屏上呈倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)凸透鏡成像的原理與照相機(jī)的相同，故C正確；D．移動(dòng)蠟燭漸漸遠(yuǎn)離凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)物遠(yuǎn)像近像變小，所以移動(dòng)光屏靠近凸透鏡，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像變小，故D錯(cuò)誤。故選BC。10．某興趣小組探究平面鏡成像和聲現(xiàn)象的裝置如圖所示，則（）A．甲圖中蠟燭A靠近玻璃板，所成的像大小不變B．甲圖中蠟燭A的像是正立、等大的實(shí)像C．乙圖中音叉發(fā)聲時(shí)小球被彈開(kāi)說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D．乙圖中利用乒乓球來(lái)反映音叉的振動(dòng)情況，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法【答案】ACD【解析】A．如圖甲所示，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，像和物體等大，則蠟燭A靠近或遠(yuǎn)離玻璃板，所成的像大小都不變，故A符合題意；B．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知，平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是光的反射，成的像是虛像，故B不符合題意；C．如圖乙所示，音叉發(fā)聲時(shí)小球被彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故C符合題意；D．音叉的振動(dòng)很微小，有時(shí)用眼睛無(wú)法清楚的直接觀察到，可以通過(guò)觀察乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng)，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法，故D符合題意。故選ACD。三、填空題11．某小組探究平面鏡和凸透鏡成像的特點(diǎn)，將光源和光屏分別豎直放置在水平光具座上的A、C位置，B是AC的中點(diǎn)，如圖1所示．在AB之間朝向A觀察，看到的光源形狀如圖2中的甲所示．在B處豎直放置一塊平面鏡，鏡面朝向光源，小麗在AB之間觀察平面鏡中的像，小明在BC之間觀察光屏．此后，小亮將平面鏡更換為一個(gè)凸透鏡，恰能在光屏上成等大的像，他在BC之間觀察光屏上的像．上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小麗、小明和小亮觀察到的分別是圖乙中的（選填“①”“②”“③”或“④”）。①甲、丙、戊

②乙、丙、丁

③乙、乙、丁

④乙、乙、戊（實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)新）【答案】②【解析】平面鏡成像原理是光的反射，成正立、等大的虛像，虛像與物體左右相反．所以小麗在AB之間觀察平面鏡中的像，由于光的反射，看到的像是圖乙；小亮在BC之間觀察光屏，由于虛像不能用光屏承接，所以小明在光屏上看不到像，如圖丙；在B點(diǎn)放置凸透鏡，此時(shí)u=v=2f在光屏上成倒立、等大的實(shí)像，且左右相反，小亮觀察到的像如圖丁，故②符合題意，①③④不符合題意。12．按要求填空。(1)如圖甲所示，把發(fā)聲的音叉放在水中激起水花，說(shuō)明發(fā)聲的物體在。(2)如圖乙所示，用硬紙片在梳子梳齒上劃動(dòng)，劃動(dòng)速度越小，硬紙片發(fā)出聲音的音調(diào)越低，說(shuō)明音調(diào)是由決定。(3)如圖丙所示，一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡射到白屏上，白屏上形成紅、橙、、綠、藍(lán)、靛、紫等色光，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明?！敬鸢浮?1)振動(dòng)(2)頻率(3)黃太陽(yáng)光是復(fù)色光【解析】（1）把發(fā)聲的音叉放在水中激起水花，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）用硬紙片撥動(dòng)塑料梳的梳齒，劃動(dòng)速度越小，硬紙片振動(dòng)的頻率變慢，聲音音調(diào)變小，說(shuō)明音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)。（3）[1][2]一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡射到白屏上，在白屏上會(huì)形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種色光，這種現(xiàn)象說(shuō)明太陽(yáng)光是由復(fù)色光組成的。13．如圖所示，如圖所示，讓紅、綠、藍(lán)三種單色光等比例照射到屏上，中間疊加區(qū)域呈色。【答案】白【解析】光的三原色是紅、綠、藍(lán)，這三種單色光等比例照射到屏上，中間疊加區(qū)域呈白色。14．夏季炎熱，不少人都穿上了防曬衣袖，這樣可以減少陽(yáng)光中（填“紅外線”或“紫外線”）的照射，避免對(duì)皮膚的侵害?！敬鸢浮孔贤饩€【解析】據(jù)紫外線的特點(diǎn)可知，適量的紫外線能合成維生素D，促使鈣的吸收，但過(guò)量的紫外線對(duì)身體是有害的，有可能誘發(fā)皮膚癌，因此冰袖可以遮擋陽(yáng)光，能防止紫外線對(duì)人皮膚的侵害。15．如圖所示，某地天空上演了神奇的“金環(huán)日食”現(xiàn)象，此次日環(huán)食帶非常狹窄，寬度僅20公里左右，產(chǎn)生日食的原因可以用光的來(lái)解釋?！敬鸢浮恐本€傳播【解析】月球繞到太陽(yáng)和地球之間擋住了太陽(yáng)光，太陽(yáng)光是直線傳播的，從而產(chǎn)生日食，所以產(chǎn)生日食的原因可以用光的直線傳播來(lái)解釋。16．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)?！赌?jīng)》中記載了世界上最早的“小孔成像”實(shí)驗(yàn)（如圖所示），小孔成像是由于光的形成的；唐代詩(shī)句“池水映明月”描繪了一幅美麗的場(chǎng)景，這是由于光的造成的?！敬鸢浮恐本€傳播反射【解析】[1]由于光沿直線傳播，光穿過(guò)小孔時(shí)，能在光屏上成倒立的實(shí)像，小孔成像是由光的直線傳播形成的。[2]“池水映明月”是水中由月亮的倒影，是由光的反射形成的。17．透鏡是指能夠光的鏡子，并且鏡片的表面至少有一個(gè)是球面的一部分。透鏡通常用玻璃或樹(shù)脂材料制成。如下圖有六個(gè)透鏡，你可以把它們分成和兩大類，你的分類依據(jù)是。【答案】透凸透鏡凹透鏡透鏡中央和邊沿的厚薄程度【解析】[1]透鏡是指能夠透光的鏡子，并且鏡片的表面至少有一個(gè)是球面的一部分。[2][3][4]透鏡分為凸透鏡和凹透鏡。中間厚，邊緣薄的是凸透鏡；中間薄，邊緣厚的是凹透鏡。18．如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)圖，正常人的眼睛通過(guò)睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié)，可以看清近處和遠(yuǎn)處的物體。根據(jù)上面的材料，利用所學(xué)的物理知識(shí)，回答下面的問(wèn)題：(1)人的眼球好像一架（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”），晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)；(2)視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的，看物體時(shí)在視網(wǎng)膜上成（填像的性質(zhì)）的實(shí)像；(3)正常人看物體由遠(yuǎn)及近時(shí)，為了使像始終落在視網(wǎng)膜上，則晶狀體（選填“變厚”“不變”或“變薄”）。【答案】(1)照相機(jī)凸透鏡(2)光屏倒立、縮小的實(shí)像(3)變厚【解析】（1）[1][2]人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，在視網(wǎng)膜成倒立、縮小的實(shí)像。（2）[1][2]視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，物體中凸透鏡的2倍焦距以外，成倒立縮小的實(shí)像。（3）正常人看物體由遠(yuǎn)及近時(shí)，物距變小，為了使像始終落在視網(wǎng)膜上，晶狀體應(yīng)該變厚一些。四、作圖題19．李華是近視眼，為了矯正視力戴了合適的眼鏡（透鏡）。請(qǐng)?jiān)谙聢D虛線框內(nèi)畫(huà)出適當(dāng)?shù)耐哥R，并將兩條光線的光路補(bǔ)充完整，使光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上的a點(diǎn)?！敬鸢浮俊窘馕觥拷曆鄣木铙w較厚，對(duì)光線的會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像將成在視網(wǎng)膜的前面，為了使像正好成在視網(wǎng)膜上，需要戴對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡進(jìn)行矯正。圖示中的兩個(gè)平行光線，先經(jīng)凹透鏡發(fā)散后，再經(jīng)晶狀體會(huì)聚，會(huì)聚點(diǎn)在視網(wǎng)膜的a點(diǎn)，即像成在視網(wǎng)膜上。作圖如下：20．(1)如圖C是物體的虛像，請(qǐng)完成眼睛看到C的光路圖（畫(huà)一條入射光線和反射光線即可）。(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出兩條入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線。(3)如圖所示，是AB在平面鏡中所成的像，請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置（保留作圖痕跡）。【答案】(1)(2)(3)【解析】（1）C是物體的虛像，根據(jù)平面鏡成像物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱的特點(diǎn)畫(huà)出物體的位置，連接眼睛與C的連線與鏡面的交點(diǎn)為反射點(diǎn)，反射點(diǎn)與眼睛之間的連線為反射光線，然后連接物體與反射點(diǎn)的光線為入射光線，如下圖所示：（2）平行于凹透鏡主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)凹透鏡的焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線沿直線傳播，如下圖所示：（3）平面鏡所成的像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，則平面鏡在像與物之間的連線的垂直平分線上，如下圖所示：21．如圖所示，一束激光AO由空氣射向半圓形玻璃磚的圓心O發(fā)生了反射和折射，發(fā)現(xiàn)在屏幕MN上出現(xiàn)了兩個(gè)光斑。請(qǐng)畫(huà)出形成兩個(gè)光斑的光路圖；【答案】【解析】光從空氣斜射向玻璃磚時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。根據(jù)光的反射定律，過(guò)入射點(diǎn)在法線上方的空氣中畫(huà)出反射光線，使反射角等于入射角；發(fā)生折射時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，據(jù)此作出第一條折射光線；折射光線從玻璃磚射入空氣中時(shí)，由于此光線是由圓心O射出，當(dāng)經(jīng)過(guò)第二個(gè)折射面時(shí)，正好與該入射點(diǎn)處的切線垂直，因此第二次折射光線的傳播方向不變。如圖所示：五、實(shí)驗(yàn)題22．在以《眼睛和眼鏡》為主題的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中：(1)學(xué)習(xí)小組對(duì)于眼睛視物原理進(jìn)行了探究實(shí)踐．請(qǐng)你觀察如圖1所示照相機(jī)和眼睛的構(gòu)造，把照相機(jī)與眼睛功能類似的部分填入表中。照相機(jī)膠卷光圈眼睛晶狀體和角膜(2)在探究近視眼和遠(yuǎn)視眼成因與矯正的主題實(shí)踐中，該小組利用橡皮膜和注射器制作了水透鏡來(lái)模擬眼睛的晶狀體，打開(kāi)夾子，通過(guò)注射器向橡皮膜中注水或抽水，來(lái)改變橡皮膜凸起的程度，如圖2甲所示．具體操作如下：①將蠟燭、水透鏡和光屏依次擺放在水平光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、水透鏡和光屏三者的中心在；②將蠟燭放在離水透鏡較遠(yuǎn)的位置，移動(dòng)光屏，直到屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如圖2乙所示，記下此時(shí)光屏所在的位置；③用注射器向水透鏡里加適量的水，水透鏡對(duì)光的偏折能力變，此時(shí)屏上的像變得模糊，這是模擬近視眼看遠(yuǎn)處物體的情況．將光屏慢慢靠近水透鏡，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，這說(shuō)明近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的；④將光屏移回原來(lái)標(biāo)記的位置，選擇不同的眼鏡在燭焰和水透鏡之間前后移動(dòng)，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，如圖2丙所示，這說(shuō)明矯正近視眼應(yīng)配戴透鏡；⑤從水透鏡里向外抽取適量的水，再次實(shí)驗(yàn)，探究遠(yuǎn)視眼的成因和矯正。(3)眼睛是心靈的窗戶，我們要增強(qiáng)保護(hù)視力的意識(shí)，做到科學(xué)用眼，積極防控近視．請(qǐng)寫(xiě)出一條預(yù)防近視的措施?！敬鸢浮?1)鏡頭視網(wǎng)膜瞳孔(2)同一高度強(qiáng)前面凹(3)見(jiàn)解析【解析】（1）[1][2][3]由圖可知，人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體和角膜相當(dāng)于鏡頭，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷（底片）；瞳孔相當(dāng)于光圈，調(diào)節(jié)光線的射入量，眼瞼相當(dāng)于快門，快門打開(kāi)才能有光線進(jìn)入，快門與眼瞼的作用是相同的。（2）[1]將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整它們的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度，是為使?fàn)T焰的像成在光屏的中心。[2][3]根據(jù)近視眼的成因，向水凸透鏡內(nèi)注入水，凸透鏡變厚，此時(shí)凸透鏡對(duì)光的折射能力變強(qiáng)，若將光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離，再次得到清晰的像，像將成在光屏之前，即近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜之前。[4]近視眼的像成在視網(wǎng)膜之前，需佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡進(jìn)行矯正。（3）預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效地預(yù)防近視眼的發(fā)生。三要：讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確，讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼與書(shū)的距離保持在33cm左右；看書(shū)寫(xiě)字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確。五不看：不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書(shū)寫(xiě)字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書(shū)；不要看字體過(guò)小、字行過(guò)密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久。23．圖甲中入射點(diǎn)不動(dòng)，當(dāng)光束1繞入射點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，反射角（選填“變大”“變小”或“不變”）。24．（生活實(shí)踐）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的小明和小美都想從鏡子中看到對(duì)方的眼睛，而不想讓對(duì)方看到自己的眼睛，結(jié)果他倆誰(shuí)都沒(méi)能做到，你認(rèn)為沒(méi)能做到的原因是。25．（實(shí)驗(yàn)情境創(chuàng)新）（2024江西）某同學(xué)的爺爺跟著電視節(jié)目學(xué)習(xí)太極拳時(shí)，因教練面向觀眾授課，爺爺總是把左右動(dòng)作做反．在該同學(xué)的建議下，爺爺向后轉(zhuǎn)身，面對(duì)墻上鏡中的電視畫(huà)面學(xué)習(xí)，有效地矯正了動(dòng)作．為了幫助爺爺明白其中的道理，他利用如圖甲所示的裝置分享“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程?！咀C據(jù)】（1）將方格紙平鋪在水平桌面上，用鍍膜玻璃板作為平面鏡放置在方格紙上。（2）將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處，取另一枚棋子在鏡后移動(dòng)，直到它與物的像完全重合，從而確定像的位置，記錄此時(shí)像與物到鏡面的格數(shù)。（3）改變物到鏡面的格數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；根據(jù)像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系，判斷像與物到鏡面的關(guān)系。（4）請(qǐng)你在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)記錄上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。()（5）如圖乙所示為兩枚疊放的棋子，將其放在鏡前，取數(shù)量適當(dāng)?shù)钠遄盈B放在鏡后并移動(dòng)位置，直到與鏡前棋子的像完全重合，記錄此時(shí)鏡前與鏡后棋子的數(shù)量。（6）改變疊放的棋子數(shù)量，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)平面鏡前棋子的數(shù)量/枚平面鏡后棋子的數(shù)量/枚122233344【解釋】①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，每次實(shí)驗(yàn)鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量，且與鏡前棋子的像完全重合，可得結(jié)論：像與物的大小相等。②借助方格紙可發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與鏡面?！窘涣鳌糠窒硗晟鲜鰧?shí)驗(yàn)過(guò)程后，根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱”的特點(diǎn)，該同學(xué)與爺爺面對(duì)面玩起了“照鏡子”的游戲。該同學(xué)扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應(yīng)舉起手。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和游戲，爺爺明白了用鏡子矯正動(dòng)作的原因?！敬鸢浮?3．變大24．光路可逆25．垂直距離3實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到平面鏡的格數(shù)/格像到平面鏡的格數(shù)/格123相等垂直右【解析】23．如圖甲，移動(dòng)光束1，當(dāng)光束1繞入射點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，則入射角增大，反射角也增大。24．因?yàn)榉瓷鋾r(shí)，光路是可逆的，所以小明和小美都能從鏡子中看到對(duì)方的眼睛，而不想讓對(duì)方看到自己的眼睛是做不到的。25．（1）[1]“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了便于測(cè)量物距和像距，用鍍膜玻璃板作為平面鏡豎直放置在方格紙上。（3）[2]實(shí)驗(yàn)中改變物到鏡面的格數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系，判斷像與物到鏡面的距離關(guān)系。（4）[3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和過(guò)程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格（表一）如下表所示實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到平面鏡的格數(shù)/格像到平面鏡的格數(shù)/格123（6）①[4]根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可知，每次實(shí)驗(yàn)鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量相等。②[5]根據(jù)方格紙可發(fā)現(xiàn)，平面鏡成像的特點(diǎn)是像和物的連線與鏡面垂直。【交流】[6]根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱”的特點(diǎn)，該同學(xué)扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應(yīng)舉起右手。26．小華偶然間豎直向下看到放在玻璃磚下面的字發(fā)生了錯(cuò)位。（1）他想到光斜射時(shí)才發(fā)生偏折，才會(huì)出現(xiàn)“池底變淺”的現(xiàn)象，那么光在垂直入射時(shí)，光線不再偏折，還會(huì)有“池底變淺”的現(xiàn)象嗎？（2）①聯(lián)想到“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)中找像的位置的方法，于是他按如圖1甲所示將玻璃磚緊貼物體擺放在水平桌面上的一張白紙上，標(biāo)記出物體的位置，按照?qǐng)D1乙的方式沿水平方向觀察物體（觀察盒上的條形碼），當(dāng)看到物體經(jīng)玻璃磚成的像時(shí)，前后移動(dòng)小卡片，使小卡片與像在同一個(gè)平面上，將小卡片此時(shí)的位置標(biāo)記在白紙上，這樣就找到了放置一塊玻璃磚時(shí)像的位置；②隨后，他將玻璃磚離開(kāi)物體向觀察者移動(dòng)一小段距離后進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)像的位置不變，說(shuō)明玻璃磚與物體的距離（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響成像位置；（3）為了觀察不同厚度玻璃磚的成像情況，他將第二塊相同玻璃磚緊貼在第一塊后面，如圖1丙所示，觀察并記錄像的位置；他再將第三塊相同玻璃磚緊貼在前兩塊后面，如圖1丁所示，觀察并記錄像的位置，記錄數(shù)據(jù)如圖2所示；①分析圖2的數(shù)據(jù)可知，用一塊玻璃磚觀察時(shí)，像與物體的距離是cm；②三次實(shí)驗(yàn)都說(shuō)明了光在垂直入射時(shí)，像的位置會(huì)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）觀察者；（4）從圖2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出：玻璃磚的厚度越厚，像與物的距離越；（5）從以上探究可知，從豎直方向看到的池底比它的實(shí)際位置（選填“淺”或“深”）?！敬鸢浮坎粫?huì)2.13靠近遠(yuǎn)淺【解析】（2）②[1]移動(dòng)玻璃磚，像的位置不變，說(shuō)明玻璃磚與物體的距離不會(huì)影響成像位置。（3）①[2]由圖中數(shù)據(jù)可知，用一塊玻璃磚觀察時(shí)，像與物體的距離是2.13cm。②[3]由三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，無(wú)論幾塊玻璃磚，像到觀察者的距離比物體到觀察者的距離都小，說(shuō)明像更靠近觀察者。（4）[4]分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)2.13cm<4.28cm<6.6.3cm從圖示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：隨著玻璃磚的厚度增加，像距增加的更多，像與物的距離越遠(yuǎn)。（5）[5]三次實(shí)驗(yàn)都從水平方向觀察到條形碼的像比條形碼到觀察者的距離小，所以豎直觀察池底，看到的池底比實(shí)際池底要淺。27．某同學(xué)的爺爺跟著電視節(jié)目學(xué)習(xí)太極拳時(shí)，因教練面向觀眾授課，爺爺總是把左右動(dòng)作做反．在該同學(xué)的建議下，爺爺向后轉(zhuǎn)身，面對(duì)墻上鏡中的電視畫(huà)面學(xué)習(xí)，有效地矯正了動(dòng)作．為了幫助爺爺明白其中的道理，他利用如圖甲所示的裝置分享“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程?！咀C據(jù)】（1）將方格紙平鋪在水平桌面上，用鍍膜玻璃板作為平面鏡放置在方格紙上。（2）將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處，取另一枚棋子在鏡后移動(dòng)，直到它與物的像完全重合，從而確定像的位置，記錄此時(shí)像與物到鏡面的格數(shù)。（3）改變物到鏡面的格數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；根據(jù)像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系，判斷像與物到鏡面的關(guān)系。（4）請(qǐng)你在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)記錄上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。（5）如圖乙所示為兩枚疊放的棋子，將其放在鏡前，取數(shù)量適當(dāng)?shù)钠遄盈B放在鏡后并移動(dòng)位置，直到與鏡前棋子的像完全重合，記錄此時(shí)鏡前與鏡后棋子的數(shù)量。（6）改變疊放的棋子數(shù)量，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)平面鏡前棋子的數(shù)量/枚平面鏡后棋子的數(shù)量/枚122233344【解釋】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，每次實(shí)驗(yàn)鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量，且與鏡前棋子的像完全重合，可得結(jié)論：像與物的大小相等。（2）借助方格紙可發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與鏡面?！窘涣鳌糠窒硗晟鲜鰧?shí)驗(yàn)過(guò)程后，根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱”的特點(diǎn)，該同學(xué)與爺爺面對(duì)面玩起了“照鏡子”的游戲，該同學(xué)扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應(yīng)舉起手，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和游戲，爺爺明白了用鏡子矯正動(dòng)作的原因。拓展設(shè)問(wèn)（1）該同學(xué)又利用兩塊長(zhǎng)方形小鏡子（該平面鏡的前表面為反射面）對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖1所示．他將兩塊平面鏡分開(kāi)一定距離固定在不銹鋼框架上，將蠟燭A放在平面鏡前，可以看見(jiàn)蠟燭通過(guò)平面鏡成上下兩段不完整的（選填“虛”或“實(shí)”）像，此像雖然不完整，但比玻璃板成像要。（2）該同學(xué)又用一些完全相同的木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖2甲所示，將一組木塊置于玻璃板前，改變?cè)摻M木塊的位置，進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，用筆在白紙上標(biāo)記出每次像和物的位置，如圖2乙所示．根據(jù)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)就能準(zhǔn)確測(cè)出相應(yīng)的距離，再將白紙沿（選填“EF”或“GH”）對(duì)折，若像和物的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)都，則證明平面鏡所成的像和物具有對(duì)稱性?！敬鸢浮看怪本嚯x實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到平面鏡的格數(shù)/格像到平面鏡的格數(shù)/格123相等垂直右虛清晰GH重合【解析】【證據(jù)】（1）[1]“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了便于測(cè)量物距和像距，用鍍膜玻璃板作為平面鏡垂直放置在方格紙上。（3）[2]實(shí)驗(yàn)中改變物到鏡面的格數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，像與物到鏡面的格數(shù)關(guān)系，判斷像與物到鏡面的距離關(guān)系。（4）[3]根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和過(guò)程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格（表一）如下表所示實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到平面鏡的格數(shù)/格像到平面鏡的格數(shù)/格123【解釋】（1）[4]根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可知，每次實(shí)驗(yàn)鏡后棋子與鏡前棋子的數(shù)量相等。（2）[5]根據(jù)方格紙可發(fā)現(xiàn)，平面鏡成像的特點(diǎn)是像和物的連線與鏡面垂直?！窘涣鳌縖6]根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱”的特點(diǎn)，該同學(xué)扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應(yīng)舉起右手。拓展設(shè)問(wèn)（1）[7]平面鏡成的像是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的虛像。[8]將兩塊平面鏡分開(kāi)一定距離固定在不銹鋼框架上，雖然成像不完整，但反射光線會(huì)增多，上下兩塊平面鏡成的像疊加，成像會(huì)更清晰。（2）[9][10]平面鏡成的像與物大小相同，像與物到平面鏡的距離相等；三次實(shí)驗(yàn)中，用筆在白紙上標(biāo)記出每次像和物的位置，根據(jù)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)就能準(zhǔn)確測(cè)出相應(yīng)的距離，接下來(lái)將白紙沿GH對(duì)折，若像和物的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)都能夠重合，則證明平面鏡所成的像和物具有對(duì)稱性。28．實(shí)驗(yàn)室常用蠟燭完成以下光學(xué)實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲為小孔成像示意圖，小孔成像的原理是，如果只將蠟燭靠近小孔，像會(huì)變得大一點(diǎn)，要想像是清晰的，光屏（選填“需要”或“不需要”）同時(shí)遠(yuǎn)離小孔；(2)利用如圖乙裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”：在水平桌面上鋪一張白紙，再將玻璃板豎立在白紙上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合．將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；蠟燭還可以用于做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，圖丙中一束平行光射向凸透鏡，光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑（未畫(huà)出）；①該凸透鏡的焦距為cm；②若在圖丁中用塑料吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向持續(xù)用力吹氣使?fàn)T焰尖部向左偏，發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部”變模糊，則將光屏向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，“燭焰尖部”呈現(xiàn)的像又會(huì)變清晰；③隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向上移動(dòng)，由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是()A．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些

B．只需將光屏向上移動(dòng)些C．將凸透鏡和光屏向下移一些

D．蠟燭適當(dāng)向上調(diào)一些④當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住凸透鏡的上面一小部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏上看到()A．蠟燭像的下部分

B．蠟燭像的上部分C．蠟燭完整的像，像的亮度變暗

D．蠟燭完整的像，像的亮度不變拓展設(shè)問(wèn)：⑤某小組探究平面鏡和凸透鏡成像的特點(diǎn)，將光源和光屏分別豎直放置在水平光具座上的A、C位置，B是AC的中點(diǎn)，如圖1所示；在AB之間朝向A觀察，看到的光源形狀如圖2中的甲所示；(3)在B處豎直放置一塊平面鏡，鏡面朝向光源，小麗在AB之間觀察平面鏡中的像，小明在BC之間觀察光屏；此后，小亮將平面鏡更換為一個(gè)凸透鏡，恰能在光屏上成等大的像，他在BC之間觀察光屏上的像；上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小麗、小明和小亮觀察到的分別是圖乙中的（選填“①”、“②”、“③”或“④”）。①甲、丙、戊

②乙、丙、丁

③乙、乙、丁

④乙、乙、戊【答案】(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播不需要(2)不變(3)10.0左DC②【解析】（1）[1]由于光沿直線傳播，穿過(guò)小孔，在光屏上成像，所以小孔成像原理是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。[2]小孔成像時(shí)物距和像距可以是任意值，光屏上都會(huì)呈現(xiàn)清晰的像，所以光屏不需要同時(shí)遠(yuǎn)離小孔。（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物體在平面鏡中成像時(shí)，像和物體大小相等，所以將蠟燭A靠近玻璃板，像的大小將不變。（3）①[1]跟主光軸平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)和光心之間的距離是凸透鏡的焦距，由圖丙可知焦距f=60.0cm-50.0cm=10.0cm②[2]若在圖丁中用塑料吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向持續(xù)用力吹氣使?fàn)T焰尖部向左偏，相當(dāng)于燭焰向左移動(dòng)，物距變大，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變大，像距變小，所以需要將光屏向左移動(dòng)。③[3]隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向上移動(dòng)，可以把凸透鏡向下移動(dòng)，光屏向上移動(dòng)，凸透鏡和光屏向下移，蠟燭適當(dāng)向上調(diào)，都可以使像成在光屏的中央位置，但是如果移動(dòng)凸透鏡或光屏，蠟燭每移動(dòng)一個(gè)位置，都要調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，非常麻煩，所以最合理的方法是蠟燭向上移動(dòng)，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。④[4]如果用遮光板擋住凸透鏡的上面一小部分，折射光線減少，像的完整性不變，但像會(huì)變暗，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。⑤[5]在B處豎直放置一塊平面鏡，由于平面鏡成的像與物左右相反，所以小麗在AB之間觀察平面鏡中的像與一相同；由于平面鏡成的像是光的反射形成的，所以在平面鏡后面觀察，光屏上沒(méi)有像；將平面鏡更換為一個(gè)凸透鏡，恰能在光屏上成等大的像，由凸透鏡成像原理可知，成倒立、等大的實(shí)像，所以小麗、小明和小亮觀察到的分別是圖乙中的乙、丙、丁，故②符合題意，①③④不符合題意。故選②。六、綜合題29．(1)用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座上如圖甲所示的位置，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．只向左移動(dòng)光屏至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰縮小的像B．只向右移動(dòng)光屏至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰放大的像C．只向右移動(dòng)蠟燭至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰放大的像D．只移動(dòng)凸透鏡至適當(dāng)位置，光屏上能呈現(xiàn)燭焰等大的像(2)如圖乙所示，燭焰經(jīng)凸透鏡在光屏上成清晰的像，此成像原理可用于制作，不改變蠟燭與光屏的位置，向（選填“左”或“右”）移動(dòng)凸透鏡到某一位置，能再次在光屏上成清晰的像；若燭焰的高度大于凸透鏡的直徑，在足夠大的光屏上（選填“能”或“不能”）成清晰且完整的像?！敬鸢浮?1)D(2)投影儀右能【解析】（1）AB．圖中物距為u=45.0cm-35.0cm=10.0cm凸透鏡的焦距是10cm，物距等于焦距，光屏不能成像，只向左或向右移動(dòng)光屏至適當(dāng)位置，光屏上不能成像，故AB錯(cuò)誤；C．只向右移動(dòng)蠟燭至適當(dāng)位置，物距小于焦距，成正立放大的虛像，光屏不能成像，故C錯(cuò)誤；D．將凸透鏡移動(dòng)到55cm，物距為u=55.0cm-35.0cm=20.0cm像距為v=75.0cm-55.0cm=20.0cm此時(shí)u=v=2f，光屏上能呈現(xiàn)燭焰等大的像，故D正確。故選D。（2）[1]如圖乙所示，物距小于像距，成倒立放大的實(shí)像，應(yīng)用是投影儀。[2]根據(jù)光路可逆，不改變蠟燭與光屏的位置，向右移動(dòng)凸透鏡到某一位置，使得像距和物距對(duì)調(diào)，能再次在光屏上成清晰的像。[3]若燭焰的高度大于凸透鏡的直徑，部分光線仍能通過(guò)凸透鏡成完整的像，但由于進(jìn)光量減少，像較暗。30．(1)小明身高1.7m，距離平面鏡3m，他在平面鏡中的