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文檔簡(jiǎn)介
宜都市七年級(jí)下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題(圖片版含答案)①深林人不知,
②
何人不起故園情。
維《竹里館》)
③故園東望路漫漫,
(《春夜洛城聞笛》)
⑧
(岑參《逢入京使》)
⑤“《木蘭詩(shī)》中的“
椎解漫天作雪飛?!俄n愈《晚春)
在試題卷
"兩句寫(xiě)出戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久和激烈悲壯。
兒年不見(jiàn),曾經(jīng)頑皮不堪的他已經(jīng)博土畢業(yè),還成為一名醫(yī)生,真是“
”啊?。ㄓ谩秾O權(quán)勸學(xué)》中的話語(yǔ)填寫(xiě))
⑦
二、閱讀與鑒賞(50分)
不教胡馬度陰山。
文化研學(xué)
閱讀下面一首詩(shī)歌,完成下面小題。(4)
)(2分)
約客
趙師秀
的榜樣,
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。
界上第一
7.請(qǐng)從聽(tīng)覺(jué)角度賞析本詩(shī)景物描寫(xiě)的句子。(2分)
8。品味“閑敲棋子落燈花"一句中“敲”字的妙處。(2分)
閱讀文言文,然后答題。(14分)
表示停,
(甲文)康肅公乃善射之人,當(dāng)世無(wú)人可敵。公常自矜于此.一日,方射于家固,有賣油翁釋
擔(dān)睨之,久立不去。見(jiàn)發(fā)失十中八九,但微領(lǐng)之
二/今日
康肅訝然問(wèn)之曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"翁笑曰:“無(wú)他,但手熟爾.”康肅忿然曰:
“野老豈敢輕吾射!"翁曰:“以我的油知之”乃取一葫蘆置于地,以線覆其口,徐以杓的油瀝之,
內(nèi)應(yīng)該
自錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕。因大笑曰:“我亦無(wú)他,熟能生巧爾"
(乙文)庖丁為文惠君解(解:宰殺)牛。手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然“
響然,奏刀騁然,莫不中音(音:音律,文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此(A)?”庖丁釋刀云:
始臣之解牛,所見(jiàn)無(wú)非牛爾。三年(B)后,宰牛數(shù)千頭,未嘗見(jiàn)全牛(C)。良庖歲更刀,割也(意
時(shí)的心
為:是因?yàn)榻?jīng)常切割導(dǎo)致?lián)p壞方族"庖月更刀,折也(意為:是因?yàn)榻?jīng)常歐堅(jiān)硬的骨頭導(dǎo)致?lián)p壞),
今臣之刀已十九年,所解之牛數(shù)千矣,而刀刃若新發(fā)于硎°。彼節(jié)(節(jié):牛身上的關(guān)節(jié))者有間,而
刀刃(D)無(wú)厚。刀入牛身若無(wú)厚入有間則游刃有余矣。
清左
(選自《庖丁解?!罚懈膭?dòng))
“紅
【注】①考(xǔ)然:形容皮骨相離的聲音。②族:一般的。③硎(x1g上磨刀石.
,9,解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)方射于家圃(:
)
(2)康肅訝然問(wèn)之曰()
+(3)庖丁釋刀云()
(4)良庖歲更刀(
班)
10.將文言虛詞“之、乎、也、者”填寫(xiě)到乙文的括號(hào)中。(2分)
11.用兩個(gè)逗號(hào)為乙文中的劃線句子斷句。(2分)
舊居
刀入牛身若無(wú)厚入有間則游刃有余矣:
也是
12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
.雙美7
應(yīng)
(1)野老豈敢輕吾射!
(2)始臣之解牛,所見(jiàn)無(wú)非牛爾。
請(qǐng)你
,B:甲文和乙文均能給人以很大的啟發(fā),有人編寫(xiě)了這樣一段話,請(qǐng)你分別從甲、乙兩文選取一
個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖侄陶Z(yǔ),填寫(xiě)在文段的括號(hào)中。(2分)湖北省宜昌市宜都市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中語(yǔ)文試題答案
一、積累與運(yùn)用
1.A
2.A.刻B.賅C.孩D.駭
3.神州;大地
4.①“探測(cè)"改為“探訪”;②“刮目相看"改為“耳目一新”;③“增強(qiáng)"改為“增加”。
5.毛澤東同志是偉大的領(lǐng)袖,他的思想和精神對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在他誕辰130周年這樣特殊的日子里,許多人都希望能參觀武昌毛澤東舊居紀(jì)念館,緬懷他的功績(jī)。延長(zhǎng)開(kāi)館時(shí)間可以滿足人們的愿望,讓更多人有機(jī)會(huì)深入了解毛澤東同志的生平事跡和思想,更好地傳承紅色基因。
6.①明月來(lái)相照
②此夜曲中聞?wù)哿?/p>
③雙袖龍鐘淚不干
④楊花榆莢無(wú)才思
⑤將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
⑥士別三日,即更刮目相待
⑦但使龍城飛將在
二、閱讀與鑒賞
7.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,從聽(tīng)覺(jué)角度描繪了梅雨時(shí)節(jié),陰雨連綿,池塘水漲,蛙聲不斷的景象,營(yíng)造了一種清幽、恬靜的氛圍。
8.“敲”字寫(xiě)出了詩(shī)人約客久候不到,百無(wú)聊賴之際,下意識(shí)地將棋子在棋盤(pán)上輕輕敲打,發(fā)出清脆的聲響。這個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人內(nèi)心的焦躁與寂寞。
9.(1)園子
(2)驚訝
(3)放下
(4)更換
10.A.乎B.也C.者D.之
11.刀入牛身,若無(wú)厚入有間,則游刃有余矣。
12.(1)老翁怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!
(2)起初我解剖牛的時(shí)候,眼里看到的沒(méi)有不是全牛的。
13.熟能生巧;游刃有余
三、現(xiàn)代文閱讀
19.文中共出現(xiàn)了兩張“紙條"。從這些“紙條”中體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士對(duì)黨的忠誠(chéng)和堅(jiān)定的信仰。
20.“焊"字形象地寫(xiě)出了烈士被冰雪凍結(jié)在石頭上的情景,表現(xiàn)了天氣的寒冷和環(huán)境的惡劣,突出了烈士犧牲時(shí)的悲壯。
21.她的“疑惑”是為什么將軍說(shuō)吳先已經(jīng)犧牲了八十多年了。
22.從此,我每次交黨費(fèi)都是雙份,因?yàn)槲也辉偈且粋€(gè)人活著,是兩個(gè)人,一個(gè)是我周隆盛,另一個(gè)是吳先。
23.因?yàn)閷④娍吹搅藚窍攘沂渴中睦锏募垪l,上面寫(xiě)著吳先請(qǐng)代交黨費(fèi)的遺言,將軍被吳先的精神所感動(dòng),認(rèn)為自己應(yīng)該繼承吳先的遺志,所以說(shuō)他不再是一個(gè)人活著。
24.甲:B;乙:A
25.運(yùn)用比喻的修辭手法,將包子比作山珍,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了包子在“我"心中的美味和珍貴,表達(dá)了“我”對(duì)包子的喜愛(ài)和對(duì)童年生活的懷念。
26.母親是一個(gè)勤勞、善良、聰明的人。她盡心盡力侍弄土地和家畜,為家人提供了溫飽;她在端午節(jié)蒸包子時(shí),愿意多付加工費(fèi),將面粉磨得精細(xì),還會(huì)做各種餡料的包子,體現(xiàn)了她的聰明能干;她關(guān)心孩子,當(dāng)“我"吃包子吃撐時(shí),她雖然著急,但也沒(méi)有辦法,表現(xiàn)了她的善良和對(duì)孩子的愛(ài)。
27.A;理由:梔子花是母親的象征,母親對(duì)“我”的愛(ài)是純潔無(wú)私的,梔子花的花語(yǔ)也表達(dá)了這種純潔無(wú)私的情誼,與文章的主題相契合。
28.文章主要寫(xiě)了端午節(jié)家鄉(xiāng)蒸新麥包子的習(xí)俗,以及母親為家人準(zhǔn)備包子的過(guò)程,表達(dá)了對(duì)童年生活的懷念和對(duì)母親的感激之情。而“端午梔子味"這個(gè)題目,不僅突出了端午節(jié)的特色食物包子,還通過(guò)梔子花這一意象,象征了母親的愛(ài)和家鄉(xiāng)的溫暖,更能體現(xiàn)文章的主旨。相比之下,“端午包子”這個(gè)題目過(guò)于直白,沒(méi)有“端午梔子味"那么富有詩(shī)意和內(nèi)涵。
四、作文
《平凡的光芒》
在我們的生活中,有許多平凡的人或物,他們或許并不起眼,但卻能散發(fā)出引人矚目的光芒。
老王,一個(gè)普通的三輪車夫,他的生活拮據(jù),但卻有著一顆善良的心。他送冰時(shí),即使自己的身體已經(jīng)很虛弱,卻仍然堅(jiān)持給我們家送冰,而且價(jià)格公道。他送錢(qián)先生看病時(shí),不要錢(qián),還擔(dān)心錢(qián)先生的身體。他的一瓶香油和幾個(gè)雞蛋,雖然微不足道,但卻讓我們看到了他的真誠(chéng)和善良。他就像一盞明燈,在黑暗中照亮了我們的心靈。
阿長(zhǎng),一個(gè)沒(méi)有文化的保姆,她身材矮小,長(zhǎng)相也不好看。但她卻為我買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》,這是我一直渴望得到的書(shū)。她歷經(jīng)艱辛,跑了許多書(shū)店,才終于找到了這本書(shū)。她的這份心意,讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她就像一束陽(yáng)光,溫暖了我的心房。
一張小紙條,也能展現(xiàn)出平凡的光芒。記得有一次,我在圖書(shū)館借書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張夾在書(shū)中的小紙條。紙條上寫(xiě)著:“這本書(shū)很有趣,希望你也能喜歡?!彪m然這只是一句簡(jiǎn)單的話,但卻讓我感受到了陌生人的善意。這張小紙條,就像一顆星星,在我的心中閃爍著光芒。
一朵梔子花,也能散發(fā)出平凡的光芒。梔子花潔白如雪,香氣撲鼻。它在初夏的時(shí)節(jié)開(kāi)放,為我們帶來(lái)了一絲清涼和芬芳。梔子花雖然普通,但它卻有著自己的美麗和價(jià)值。它就像一個(gè)微笑,給我們帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖。
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