校園活動策劃案范文（31篇）

校園活動策劃案范文（31篇）校園活動策劃案范文（精選31篇）校園活動策劃案范文篇1步入大學(xué)的我們，有更多的時間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細節(jié)，打理自己!借飲食文化節(jié)這個良機，開始，更加好的照顧自己吧!1.活動背景：隨著社會的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個大學(xué)生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那么，吃就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!2.活動意義：民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!3.活動時間：3.18-4.183.18-3.20前期宣傳，報名3.21-3.22飲食健康知識競賽3.25-3.31主食大pk4.1-4.6對戰(zhàn)蔬菜4.7-4.15落湯雞4.18奇跡在心中暨頒獎典禮4.活動簡介:通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康!l健康知識大pk：時間：3.21-3.22地點：南苑球場活動細節(jié)：1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模塊!3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!獎項設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)獎項l主食大pk時間：3.25&&3.31地點：文化廣場活動評委：群眾甲乙丙丁活動細節(jié)：1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1&&21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項l對戰(zhàn)蔬菜：時間：4.1&&4.6地點：二田活動細節(jié)：1)參賽的15為選手報上菜單!2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費!3)30分鐘為限。晉級方式：超時者淘汰。色&&5分香&&5分味&&5分選出10人參加下一環(huán)節(jié)獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項l落湯雞時間：4.7&&4.15地點:南苑球場活動細節(jié)：1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!2)以雞為主要材料，制作湯!。3)1個小時為限活動評委：踏入正門的前20位學(xué)生晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍獎項設(shè)置：冠軍mp4校園活動策劃案范文篇2一、活動背景作為當(dāng)代大學(xué)生，奉獻與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據(jù)調(diào)查，近幾年大學(xué)生奉獻意識和文明素質(zhì)已引起了社會各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻、創(chuàng)文明”主題班會活動，讓奉獻與文明走進班級，走進每個人的`心中。二、活動目的響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號召，讓同學(xué)們從自我做起，弘揚雷鋒精神，光大傳統(tǒng)美德，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設(shè)和諧校園，促使更多同學(xué)認識到奉獻和文明的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學(xué)生，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學(xué)生。三、活動宗旨：促進校園和諧化發(fā)展，建設(shè)文明校園。四、活動主題：愛奉獻、創(chuàng)文明五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)六、活動時間：七、活動地點：403教室八、參與人員：13級師范二班全體同學(xué)九、活動過程：1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。2、同學(xué)們討論時間。話題一：什么是奉獻?話題二：我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生。3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻和文明的事例。4、合唱時間。十、注意事項1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名2、做好班會記錄工作，拍照，后期記錄3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進行4、同學(xué)可以進行討論但不能偏離主題5、搞完活動后，班委及相關(guān)負責(zé)人搞好場地衛(wèi)生工作十一、活動意義通過本次班會，努力喚回學(xué)生回報愛心的良知，引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感，懂得奉獻的真正意義，把奉獻與文明在生活當(dāng)中有機結(jié)合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學(xué)生。校園活動策劃案范文篇3一、活動目的為了豐富同學(xué)們的校園生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，帶動校園體育活動風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團廣西民族大學(xué)委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學(xué)們的團隊合作精神，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示，同時加強同學(xué)之間的交流，促進友誼的升華，為美好的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財富。因此，我們將本著友誼第一，比賽第二的原則，致力打造出一場屬于廣大同學(xué)們自己的籃球盛宴。二、活動名稱廣西民族大學(xué)第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽三、主辦單位廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處共青團廣西民族大學(xué)委員會承辦單位廣西民族大學(xué)學(xué)生委員會協(xié)辦單位體育與健康科學(xué)學(xué)院學(xué)生委員會四、組織委員會主任委員：蔡其明胡良人副主任委員：顏泓黃旭委員：楊荔斌高文濤總策劃協(xié)調(diào)：阮承熙副總協(xié)調(diào)：韋樹凱協(xié)調(diào)：李國寧林芳佩曾祥龍賀琪張明宇石祥凱仲裁委員會：阮承熙韋樹凱徐登基張正博裁判長：徐登基裁判：由體育與健康科學(xué)學(xué)院具備國家二級籃球裁判證書的同學(xué)擔(dān)任執(zhí)行：張正博張佳寧利虹李國冰黃科佳劉杰先陳家興蘇英杰雷舉攀劉東東盧俊龍李俊鄭雷軍李東海凌耀偉梁基新黃衛(wèi)東蘇聰聰俸家云盧文俊吳杰王厚泉蔡格工作人員：校學(xué)生會各委員、理事五、比賽時間擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。六、比賽地點校燈光籃球場七、參賽方式1、參賽隊人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級，規(guī)定每個參賽隊隊員12名，另設(shè)一名領(lǐng)隊。報名時附加每個隊員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。2、若有冠軍班級因故不能參加，應(yīng)按排名次序代替出賽。3、報名方式：__年3月2日中午12點30分各學(xué)院體育部長把本學(xué)院參賽班級及隊員資料交到校學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。4、抽簽時間、地點：__年3月2日，校學(xué)生會辦公室。(時間待定)八、(一)比賽規(guī)則(方案一)共84場1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計2分敗者計1分棄權(quán)計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1c2(1)，a2c1(2)，b1d2(3)，b2d1(4)，四場比賽的優(yōu)勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為(1)組(3)組，(2)組(4)組，兩場比賽的優(yōu)勝隊繼續(xù)爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用佩奇法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。校園活動策劃案范文篇4一、活動目的。又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。二、活動主題：“迎新生，創(chuàng)和諧?！比⒒顒訒r間：20__年__月__日。四、活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。五、策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會。活動人員：信息工程系青年志愿者。六、活動對象：信息工程系__級全體新生及家長。七、活動展開：(一)前期準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備4張桌子，16個凳子。2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。3、9月9號17：40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。(二)活動流程。在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。接待處：(1)在一樓幫新生看行李。(2)認真審查新生資格。(3)帶新生到h樓繳費。(4)在b215分宿舍。(5)領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)。(6)通知學(xué)生其他相關(guān)事項。新生接待工作的紀律要求：1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。2、具體要求：(1)按照分工，迅速開展工作。(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。(3)要熱情、熱心、耐心。(4)特殊問題，統(tǒng)一處理。大學(xué)校園活動方案2大三組組長：李紅(副會長)大四組組長：郭方(會長)b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等)c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)3)統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。b、3月23日～3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。b、爭取將調(diào)查報告刊登在?？?，同時利用校園廣播擴大影響。c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日～4月6日]a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。注：各項工作負責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展，以便得到及時的工作指示。此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。八、注意事項1)在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。2)在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如：通過舉例來做到將抽象概念具體化)3)在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式)4)未在策劃注意事項內(nèi)的情況，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。校園活動策劃案范文篇5一，活動前言1，協(xié)會簡介：(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)2，活動意義：作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。二，活動主題：1，展現(xiàn)青春本色2，構(gòu)建和諧團體3，彰顯個性魅力三，活動組織：it協(xié)會四，活動對象：全體it協(xié)會成員五，活動時間：(待定)六，活動地點：北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)七，活動形式：可以自由組成小組，或個人。八，活動內(nèi)容：歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書九，活動規(guī)則：由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。十，活動獎勵：1，獎品：紀念筆或筆記本。2，勵名次：獎勵前十名。十一，活動報名：1，報名處：(待定)2，報名方式：直接報名十二，活動流程：1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。2，相關(guān)評委入場就坐。3，主持人宣布活動開始。4，對來賓表示感謝。5，節(jié)目表演。6，學(xué)生代表講話。7，主持人宣布活動結(jié)束。8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)十三，工作人員及項目組織：1，宣傳組：(人員待定)負責(zé)做好活動策劃宣傳。2，節(jié)目組：(人員待定)負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。3，禮儀組：(人員待定)負責(zé)給評委上水，頒獎。4，舞臺組：(人員待定)負責(zé)舞臺所需物品。5，采購組：(人員待定)負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。6，安檢組：(人員待定)負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。7，機動組：(人員待定)隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)十四，活動預(yù)算：1)資金支出：1，獎品：50元。2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。2)資金來源：協(xié)會來出十五，活動注意事項：1，確保無任何安全隱患。2，各負責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。4，活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)5，確保所有設(shè)備的運行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。校園活動策劃案范文篇6一、活動主題：提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生成長、成功。二、活動意義：通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。三、活動地點：石家莊經(jīng)濟學(xué)院教三(電教)101四、活動對象：石家莊經(jīng)濟學(xué)院全校學(xué)生五、活動時間：__年4月10日六、活動準(zhǔn)備：1、申請教三1012、申請宣傳欄3、聯(lián)系佳佳教育老師4、邀請本校各社團參加本次講座5、找照相人員七、宣傳方式1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料2、制作海報(申請紅紙4張)八、活動流程：1、會場布置2、秩序維持3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始4、互動環(huán)節(jié)：師生互動5、主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束6、歡送老師，會場人員有序退場7、照相人員合影留念8、清理會場(策劃部、宣傳部)9、歸還物品九、講座后期檢查：由各部長開會總結(jié)，寫心得體會十、經(jīng)費預(yù)算：多媒體使用申請費：50元共計：50元校園活動策劃案范文篇7為推動青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動廣泛開展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔20__〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘〔20__〕532號)的文件精神，經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求，全面推動學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育，使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。二、活動主要內(nèi)容與形式1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。從本通知發(fā)布之日起，各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20__〕12號)要求，通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，深入學(xué)習(xí)憲法。2、組織開展憲法主題演講活動。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，全面動員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽，調(diào)動學(xué)生參與“講憲法”活動的積極性。憲法主題演講的要求：(1)各學(xué)院先進行預(yù)賽，選拔推薦1名學(xué)生，學(xué)校將組織評審進行評獎，并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審，該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。(2)主題演講時間為5—10分鐘，選手可制作PPT、背景音樂等特效。(3)為保證評選高效有序，本次評選將采用報送視頻方式進行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。視頻要求如下：演講視頻時長5-10分鐘;畫面清晰，色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾，無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為VCD、DVD或U盤。在報送演講視頻的同時提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本)，文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。三、工作要求各學(xué)院要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù)，高度重視、精心組織，建立健全工作機制和組織實施方案，抓緊時間、盡快部署，保證全部學(xué)生能及時了解并廣泛參與此次活動。各學(xué)院要采取多種方式，做好新聞宣傳工作，擴大活動影響，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持，發(fā)布活動具體細則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織學(xué)生，提高活動的效率和實施效果。校園活動策劃案范文篇8漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認真貫徹國家語委、中國書法家協(xié)會《關(guān)于開展“書法名家進校園”活動的通知》和省、市安排，推動我區(qū)中小學(xué)書法教育有效開展，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深化“書香校園”創(chuàng)建工作，特制定定海區(qū)開展“書法名家進校園”活動方案。一、活動宗旨與目的組織開展“書法名家進校園”活動，是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措，是進一步深化創(chuàng)建“書香校園”，提升辦學(xué)品位的具體活動形式。通過“書法名家進校園”活動，搭建起由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動平臺，邀請書法名家走進學(xué)校，直接為教育服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。強化漢字書寫活動，激發(fā)熱愛漢字、寫好漢字的熱情，促進中小學(xué)書寫教育和學(xué)生漢字書寫水平的全面提升，豐富中小學(xué)校園文化生活，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動范圍和時間“書法名家進校園”活動從20__年春季學(xué)期開始，活動以小學(xué)和初中為主?；顒邮紫仍讷@得“浙江省書法家協(xié)會書法教育基地”稱號的廷佐小學(xué)，舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進行，隨后在其它學(xué)校逐步開展，每次活動要以一所學(xué)校為主，每學(xué)期要開展若干次活動，力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。三、活動內(nèi)容與方式1、組織名家進校園書法教育活動。圍繞引發(fā)興趣、提高能力，廣泛進行書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評、師資培訓(xùn)等活動，突出實踐教學(xué)。在每所學(xué)校要開展若干次，每次組織若干名書法家參加。2、開展“名師幫教、結(jié)對子“活動。提倡學(xué)校開展“名師幫教、結(jié)對子”活動，聘請書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請書法名家對本校骨干教師進行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。3、請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動，交流書法成果，表彰優(yōu)秀作品，促進學(xué)校書法教育深入開展。四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)為了開展好“書法名家進校園”活動，成立定海區(qū)開展“書法名家進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組，負責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動指導(dǎo)工作。五、活動基本要求1、精心組織，積極開展。各學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織，合理安排，主動邀請區(qū)書法名家深入學(xué)校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點評及教師培訓(xùn)活動。活動既包括軟筆書法教育，也包括硬筆書法教育，形成工作合力，推進這項活動健康發(fā)展。2、遵循規(guī)律，依法推進。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本校實際，開好學(xué)校書法課，保證每天10-20分鐘的寫字練習(xí)；要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《貫徹實施工作的通知》，大力推進《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實施；要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》基本要求，以語文課程識字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容，以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo)，以書寫實踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。3、注重研訓(xùn)，培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動邀請書法名家為本校語文、書法、美術(shù)教師、書法愛好者進行培訓(xùn)，使他們成為活動的骨干力量。有條件的學(xué)?？删帉懞喴讓嵱玫臅ㄈ腴T、書法臨帖等教材，免費提供給學(xué)生。4、秉持公益，靜心育人?！皶疫M校園”活動要堅持公益性原則，要傳遞正能量，要靜心育人?；顒訃澜?qū)W校、學(xué)生收取任何費用，嚴禁推銷相關(guān)資料。5、加大宣傳，激勵先進。各學(xué)校要通過多種形式宣傳“書法名家進校園”活動的重要意義，營造良好的輿論氛圍；要對開展“書法名家進校園”活動表現(xiàn)突出的書法名家和優(yōu)秀教師進行表彰；要認真總結(jié)經(jīng)驗，收集相關(guān)活動經(jīng)驗材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。校園活動策劃案范文篇9一、前言為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實踐的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費理念和習(xí)慣。二、市場分析1、同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。2、我校校本部在校生達8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團會員近1000名，消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學(xué)校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果。4、便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合。5、高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！三、活動介紹活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。主辦單位：__省高級技工學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會活動時間：20__—20__年11月下旬活動地點：2號籃球場活動進程（計劃）四、宣傳計劃（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計也可）（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如T恤帽子等）（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。（7）?？稍谖倚Ｐ？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）五、活動經(jīng)費預(yù)算宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供）。贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。贊助金：1500—20__贊助金加實物：待定如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決校園活動策劃案范文篇10為豐富大學(xué)校園文化生活，豐富大學(xué)生第二課堂，展示大學(xué)生部門形象，在文化節(jié)上做出自己的部門特色，讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過，為節(jié)日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的無窮樂趣，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實踐者，進一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。一、鬼屋宗旨(一)推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。(二)提高同學(xué)們互相配合的能力，自我動手豐富生活，展現(xiàn)自我。(三)為節(jié)日增添新鮮亮點，讓同學(xué)們愉快過節(jié)。(四)為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。二、組織機構(gòu)統(tǒng)籌負責(zé)部門：學(xué)工部、團委、學(xué)生會主席團策劃部門：學(xué)生會文娛部工作落實部門：團委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會三.活動時間：20__年4月21日下午14：00四.活動地點：春華樓101五.參與班級：全校師生兩人一組六.鬼屋概括解析圖：見附表七：鬼屋部分預(yù)見圖：見附表八.部分道具制作圖負責(zé)：文娛部九.鬼屋角色扮演介紹1貞子（白和服）白布2僵尸（紗布水粉）3骷髏（熒光粉水粉黑布）4木乃伊（白紗布）十分工分配（一）前期籌劃1、材料收集2、道具制作3、鬼屋布置（二）鬼屋進行中1、燈光2、紀律維持3、道具維護十一時間安排4月16號開始制作道具20號傍晚開始布置現(xiàn)場21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝十一.鬼屋流程中的注意事項1、保證游戲安全進行2、宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳3、工作任務(wù)、工作分配落實4、音響控制和音樂準(zhǔn)備5、后臺人員的工作分配安排6、游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作十二.經(jīng)費預(yù)算（估計值：200元)大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙（已除去可利用的廢料項目）校園活動策劃案范文篇11根據(jù)上級文件精神以及最近一些地方發(fā)生的校園暴力事件，為有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件，我校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護學(xué)校的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實，積極從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實責(zé)任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將我校防恐防暴工作落實情況匯報如下：一、完善安全管理機制，迅速成立學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組，努力構(gòu)建平安和諧校園1、迅速成立學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組實行“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責(zé)，誰在崗，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與學(xué)簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細則和《學(xué)校防恐防暴應(yīng)急預(yù)案》，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。學(xué)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長：副組長：組員：各班班主任2、迅速組建學(xué)校治安綜合治理應(yīng)急分隊。由李亞鋒副校長任隊長，其主要任務(wù)是在學(xué)校暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速開展工作，全方位巡視巡查，查漏補缺。應(yīng)急分隊名單：隊長：副隊長：成員：各班班主任二、制定周密的防控措施，防患于未然。1、依托本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組和治安綜合治理應(yīng)急分隊（各部門負責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi)）。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級管理學(xué)生，有效化解可能造成學(xué)校恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件，控制事態(tài)的進一步擴大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。2、利用共建單位的有效資源，密切與學(xué)校周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系，共同維護學(xué)校內(nèi)外的安全穩(wěn)定。3、加強本園大門口及學(xué)校周邊的安全管理。嚴格落實門衛(wèi)值班制度，把好入口關(guān)，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外，規(guī)范填好來人來車登記，落實來訪人員門房接待制度，強化家長交通工具一律不得進入校園，家長接送學(xué)生必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施；嚴格落實本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點時段（入校、離離校和午休）和重點場所（拐角和僻靜處等）。4、逐級上報。維護學(xué)校的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向，應(yīng)立即向本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組報告。本校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組接報告后，緊急啟動預(yù)案，同時根據(jù)情況立即向上級防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組報告。5、快速反應(yīng)。本園暴力防控小組接報后，一方面在第一時間向公安機關(guān)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告，另一方面迅速組織人員開展暴力防控，第一時間到達現(xiàn)場，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。6、防暴舉措。迅速控制暴力或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)常同時迅速引導(dǎo)師生撤離危險地帶。如學(xué)生秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定學(xué)生，平息學(xué)生的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)常及時向上級暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息，并積極協(xié)助公安機關(guān)對暴力查處。三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。為了讓園內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細，我園強化各部門各責(zé)任人工作要求，嚴格各項制度、措施的落實。1、及時收集信息。各部門要針對各自的.的任務(wù)和特點，適時分析本園的安全形勢，重視問題苗頭，有針對性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。2、暢通信息渠道。全體師生一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭，須及時向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。3、各方配合要默契。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù)，其他部門工作必須無條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。4、落實紀律責(zé)任。凡在處置暴力恐慌事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責(zé)任而造成嚴重后果的，追究相關(guān)人員的責(zé)任，產(chǎn)生嚴重失職瀆職行為者，按國家有關(guān)法規(guī)處置?？傊@暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂生活！校園活動策劃案范文篇12一、活動目的及意義服務(wù)科院，拒絕冷漠，鼓勵彼此間積極熱情，提倡跨專業(yè)間的技能交流。營造和諧尚學(xué)熱情的校園氛圍。二、活動主題拒絕冷漠，享學(xué)熱情，喜迎評估三、主辦單位共青團無錫科技職業(yè)學(xué)院委員會協(xié)辦單位廣播站、科青社贊助商享學(xué)公司四、活動時間11月9日11：45—13：1018：30—20：30五、活動地點12棟樓前廣場、健美操館（一食堂三樓）六、活動對象科院各級學(xué)子七、活動形式與內(nèi)容1、將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如：夾氣球賽跑、搭橋過河等。2、跨專業(yè)間的專業(yè)技能溝通交流、專業(yè)技能書互換。3、達人show、交流舞會……八、活動流程1、宣傳準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：通過前期海報、廣播、邀請函，以及口頭等宣傳營造活動氛圍，宣揚活動宗旨。2、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（1）將桌椅、帳篷、展板（符合專業(yè)技能展示、突破人際隔膜為主題）放置于12棟樓前小廣場處，并安排各專業(yè)同學(xué)現(xiàn)場與大家交流溝通，有意者可互換專業(yè)技能書籍等。（2）組織大家一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)心理學(xué)游戲，如：背夾氣球、滾報紙等。（3）現(xiàn)場在“拒絕冷漠、關(guān)愛同學(xué)”展板上簽字宣誓并對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎勵，以促進同學(xué)間相互交流，建設(shè)熱情享學(xué)的和諧向上校園氛圍。獎項設(shè)置（按順序）：“第一：團隊精神優(yōu)秀獎；第二：團結(jié)合作優(yōu)勝獎；第三：團結(jié)互助優(yōu)秀獎……”3、交流晚會（1）6點10分開始入場，將布置于跆拳道館的燈光、音響打開，先由新老十佳選手表演節(jié)目，調(diào)節(jié)氣氛，場內(nèi)主持和人事部負責(zé)現(xiàn)場秩序。（2）6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學(xué)進行演出，如：幽盟的江南style、大學(xué)生藝術(shù)團的舞蹈；不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動，為不忘主題，應(yīng)鼓勵陌生人之間的交流互動，譬如：擊鼓傳花等。（3）中場游戲環(huán)節(jié)由魔術(shù)社負責(zé)。參與的同學(xué)皆有機會獲得精美獎品一份?？捎刹糠种形绔@獎選手上前頒獎。（4）隨后進行挑戰(zhàn)達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會，最后以現(xiàn)場抽獎作為結(jié)束活動項目。4、待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學(xué)過于熱情高漲，用以降溫。九、前期工作安排1、宣傳：以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心，同學(xué)間口頭交流、邀請函為輔；加之老師推薦各專業(yè)精英人才。2、道具：白條桌3張，椅子9把，帳篷三頂，音響一套，話筒兩支。各主要專業(yè)書籍若干，筆紙10套，記分本2本，哨子1支，清掃工具2套，展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。3、人員：新老達人show優(yōu)秀選手，魔術(shù)社、街舞社、民樂社、藝術(shù)團的多才多藝成員，各專業(yè)技能精英，科青社及廣播站相關(guān)人員。4、節(jié)目征集及篩選：20__年11月4號至6號作為節(jié)目征集時間，11月7日作為節(jié)目篩選時間，11月7日至8日進行節(jié)目的排練和彩排。十、活動后期安排待結(jié)束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學(xué)過于熱情高漲。通訊稿送至相關(guān)各部門進行報告；下周進行活動總結(jié)大會，吸取不足與教訓(xùn)，逐點進行培訓(xùn)。十一、要求與注意事項1、現(xiàn)場秩序：有效進行節(jié)目順序安排，謹防同學(xué)情緒過于高漲。2、活動安全：小型交流舞會要時刻注意擁擠程度，注意采用音樂或截流等方式控制疏導(dǎo)。3、道具使用分發(fā)：現(xiàn)場話筒等表演道具及時傳遞，桌椅、海報、展板等道具充分利用。十二、經(jīng)費預(yù)算“科院Home”經(jīng)費預(yù)算表金額單位：元序號科目單價數(shù)量總價1、工作證2、道具及舞臺用品301303、裝飾品201204、總計150十三、預(yù)期效果與展望1、豐富課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌以及專業(yè)風(fēng)采。2、提高跨“班級、專業(yè)”間同學(xué)的溝通與交流，鼓勵不同專業(yè)間的技能交流與學(xué)習(xí)。3、營造樂觀活潑的和諧校園氛圍，減少當(dāng)今同學(xué)一周末就出校玩的不良風(fēng)氣。4、增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。校園活動策劃案范文篇13一、活動目的為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、發(fā)展人性、提升境界、豐富生活、愉悅身心，努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級的建設(shè)，特舉辦云南經(jīng)濟管理學(xué)院書香人生路的讀書活動，這次活動的主要目的是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。二、活動主題書香人生路三、活動時間3月20日&&5月20日四、活動目標(biāo)(1)3月：按照書香校園特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍，構(gòu)架學(xué)生、老師、學(xué)校職工三個讀書體系。(2)4月：持續(xù)推進書香校園行動計劃，凸顯校園書香特色建設(shè)書香校園主要措施。(3)5月：全力營造書香校園行動計劃，讓校園內(nèi)充滿書香氛圍。五、活動步驟第一階段：具體實施計劃(3月25日&&5月20日)在校園的宣傳欄、過道布置師生作品、名人名言等，在學(xué)校后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語。通過班級宣傳欄布置，設(shè)計書香班級，教室里設(shè)置讀書臺，讀書臺上的書定期到圖書館更換，也可以自己買，與全班分享。加強學(xué)校過道宣傳欄建設(shè)，為師生展示讀書成果提供平臺，精心設(shè)計宣傳欄，張貼學(xué)生書法與繪畫作品，為學(xué)校增添書香氣息。創(chuàng)作學(xué)校?？l(fā)表學(xué)生習(xí)作，將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的優(yōu)秀習(xí)作向報刊推薦。由學(xué)生科、教務(wù)科主持，成立專門的書香小組，定期督促檢查讀書活動。第二階段：匯報、表彰(5月10日&&5月20日)在老師、學(xué)生當(dāng)中評選書香學(xué)生、書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;刻錄《書香人生路活動集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長觀看。附：評選依據(jù)(1)一期結(jié)束后以班級為單位或老師個人匯報活動方案和總結(jié);(2)各班提交的讀書活動相關(guān)文字等原始資料;(3)教務(wù)科、學(xué)生科檢查師生讀書活動的過程記錄。六、活動內(nèi)容統(tǒng)一安排部分：分年級提供師生讀書參考書目;老師、學(xué)生制定讀書計劃，學(xué)生科、教務(wù)科制定活動方案并組織實施;活動結(jié)束，為做的好的班級、個人及老師給予相應(yīng)的精神和物質(zhì)獎勵;為貧困或受災(zāi)地區(qū)捐一本書。學(xué)生活動部分：每天必讀，積累筆記;書海流韻交流活動，每月最后一周以班級為單位進行讀書活動匯報交流展示;好書推薦，推一本你認為最好的書。教師活動部分(與學(xué)生部分一致)七、活動要求多方緊密配合，營造讀書十大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校圖書館、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，使活動既豐富多彩又扎實有效;認真制定活動匯報方案，要符合學(xué)生年齡特點，詳細寫出讀書各要求;讀書匯報活動要求做到立體和平面，有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)合，開展有特色的讀書活動，做好相關(guān)資料收集、整理、上報工作;學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄，教務(wù)科檢查教師，最后進行全校性階段展示活動記錄和評比。必做到公平、公正、公開、及時總結(jié)，提供準(zhǔn)確考核數(shù)據(jù)。在開展本項工作過程中既要注意保證日常教學(xué)秩序，又要落實好本次活動，使活動對教學(xué)德育工作起到推進作用。校園活動策劃案范文篇14起止時間：__年3月至6月實施單位：師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會支持媒體：__日報……一、背景及現(xiàn)狀大學(xué)生作為當(dāng)代社會最有活力的社會群體，具有青春，活潑的特點。懷著對象牙塔的美好憧憬，五湖四海的同學(xué)們走到一起。本次活動不僅為身懷才藝的同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，同時也豐富了校園文化生活，增添同學(xué)們的生活樂趣。二、目標(biāo)人群師范大學(xué)全體在校學(xué)生三、項目目的激發(fā)同學(xué)們的才藝潛質(zhì)，全面推進才藝素質(zhì)，拓寬我校學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)才藝，展示能力?；钴S校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活，展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。四、項目策略1利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力2比賽內(nèi)容形式不拘一格，不給比賽選手過多限定。3將相同才藝的人員進行項目對決。4最終選出5名才藝能手，聯(lián)系媒體互動節(jié)目。五、項目主體1、由于考慮到參賽人員可能很多，所以采取分段式比賽。2、大賽以才藝周的形式，主要比賽時間設(shè)定在晚上，以夜場秀的形式可以吸引更多同學(xué)的參與六、項目評估在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進行評估。七、項目經(jīng)費預(yù)算八千元人民幣校園活動策劃案范文篇15一、活動引言本次“校園尋寶活動是一項以定向越野為主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。二、活動目的及意義本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。三、活動宗旨“游戲中玩出團結(jié)，實踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。四、策劃主辦單位：管理學(xué)院心理健康部五、活動對象：全體學(xué)生六、活動地點：湖南科技大學(xué)七、活動時間：__年5月八、活動步驟(一)準(zhǔn)備1、前期：部門商量活動具體開展的形式;向?qū)W院、校中心提交策劃書;公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商;2、中期：作好工作計劃及具體安排;作好宣傳工作，向各部宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場地。3、后期：活動總結(jié)(二)活動內(nèi)容游戲路線和任務(wù)點安排：本活動設(shè)置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.游戲一有我在沒意外地點：南校田徑場游戲二氣球運輸機地點：南校田徑場游戲三大雜燴地點：五教籃球場游戲四尋寶地點：五教具體活動規(guī)則及說明附比賽規(guī)則：1、09級自愿參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。2、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節(jié)嚴重，即撤消其比賽資格。3、比賽過程中，每隊到達任務(wù)點后必須保持隊伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始。4、參賽隊員不得使用其他“非人為行動”工具。5、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時與工作人員取得聯(lián)系。6、比賽過程中，參賽隊員應(yīng)當(dāng)注意維護公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。7、比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險的行為。8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。九、活動負責(zé)人負責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員十、資源需要1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅2、場地布置：劃分區(qū)域3、活動器材：手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆十一、活動預(yù)算海報———20元橫幅——120元手帕四條——8元小旗四面——2元氣球二袋——30元校園活動策劃案范文篇16一、活動目的與指導(dǎo)思想：為慶祝中華人民共和國成立73周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，鼓勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的`精神，增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校同一安排，現(xiàn)決定舉行“迎國歌比賽”。二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為中流砥柱。三、活動時間與地點：擬定于9月30日在學(xué)校操場舉行，若有變動另行通知。四、比賽要求：1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡可能不要相同）。2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。3、參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤。4、演唱者著裝要同一、整潔、美觀。5、各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報團委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。6、要求各班全員參加。政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)視學(xué)生紀律，對違反紀律的學(xué)生賜與扣分處理。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、歌曲演唱完全流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）2、聲樂整齊、音色同一，合唱效果統(tǒng)一。（2分）3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。（2分）4、服裝整潔、同一、學(xué)生出席人數(shù)。（2分）5、進出場有序。（2分）各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分以后取得均勻數(shù)作為終究得分。六、嘉獎辦法：特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分順次頒發(fā)獎狀及嘉獎現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元!校園活動策劃案范文篇17主題目標(biāo)：1、知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。具體活動：1、認識“五一”節(jié)（談話活動）2、勞動最光榮（語言活動）3、鮮花送給您（美術(shù)活動）4、快樂的勞動節(jié)（綜合活動）5、尋找身邊最可愛的人（特色活動）中班：“做光榮的勞動者”主題目標(biāo)：1、關(guān)心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動。2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。具體活動：1、建筑工人（談話活動）2、送貨員（數(shù)學(xué)活動）3、學(xué)做解放軍（音樂活動）4、參觀消防隊（參觀活動）5、尋找身邊最可愛的人大班：“尋找身邊最可愛的人”主題目標(biāo)：1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。3、探索嘗試周圍力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。具體活動：1、快樂的小幫手（談話活動）2、勞動的計劃書（社會實踐活動）3、五一家庭勞動日（綜合活動）4、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）5、慰問身邊的勞動者（參觀活動）6、尋找身邊最可愛的人區(qū)域游戲：1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目標(biāo)：根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。材料：不同難度的貨架底板。指導(dǎo)要點：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。2、科學(xué)區(qū)：小小水管工目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。指導(dǎo)要點：根據(jù)需要設(shè)計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。3、語言區(qū)：他們的工作目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。4、手工區(qū)：服裝加工廠目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。校園活動策劃案范文篇18一、目的：1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情二、時間：冬至日，12月22日小班9：40開始中班9：50開始大班10：00開始大大班10：10開始三、準(zhǔn)備階段：1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙四、包餃子階段：(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：1、家長孩子分別搟皮、包餃子；2、班級生活老師：負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房；3、班主任和配班教師：負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；4、家委會指定專人：負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。五、活動安排1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里。2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)3、家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序。4、生活老師和指定家委會專人：負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。六、結(jié)束階段1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。七、活動總結(jié)、找補不足。校園活動策劃案范文篇19一、組織機構(gòu)成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:組長:z副組長:z組員:zz職責(zé):各項活動的組織、協(xié)調(diào)宣傳:辦公室職責(zé):1、各項活動的攝影及新聞報道2、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造藝術(shù)指導(dǎo):音樂組職責(zé):各項文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)禮儀培訓(xùn):禮儀社職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓(xùn)影音支持:教務(wù)處、信息組職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控2.各項活動的攝像及后期制作后勤保障:總務(wù)處職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場搬運和布置;3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。安全保衛(wèi):辦公室職責(zé):負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。二、活動主題:展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色三、活動時間、對象:活動時間:20_年12月13日--20_年12月31日活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式時間:12月13日(周五)班會課時間(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽1、活動組織:校團委活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社負責(zé)人:z2、活動時間:(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室(2)優(yōu)秀作品展出時間:20_年12月24日——12月30日3、展出地點:學(xué)校教學(xué)樓大廳4、參賽對象:初一,初二學(xué)生5、作品范圍:(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(3)攝影作品:彩色、黑白均可;(4)手工作品:各類手工作品均可。6、參賽要求:(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留E_IF信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于1920_1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。(3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21_29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級、班級、姓名。(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級。7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽1、活動組織:校團委活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社總負責(zé):z協(xié)助:z2、時間:12月13日——12月25日3、參賽對象:初一學(xué)生4、參賽條件:(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。(2)能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復(fù)賽;6、比賽安排:(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽(2)初賽:時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);地點:多功能廳(3)10強復(fù)賽:時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)地點:多功能廳現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。7、比賽獎勵(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)校園活動策劃案范文篇20一、活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼二、活動主辦：藝術(shù)設(shè)計系辦公室三、活動主題：聯(lián)誼交流四、活動人員：各班全體學(xué)生五、活動目的：⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強團隊合作認識，互助互愛，共同成長。⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。六、活動時間：12月24日下午7：10開始(班委及活動負責(zé)成員6：30到場，通知其余同學(xué)7：00到場。)七、活動地點：八、活動場地：(一)圣誕節(jié)氣氛;(二)粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等;(三)備注：由全體活動人員負責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。九、活動流程：(一)開幕式：宣布活動開始⒈負責(zé)：各系各選取出一名主持人。⒉說明：①由__系主持人用致開場辭，__系主持人致幽默開場白;②由各系主持人各自介紹教室特色;③由各個系主持人向觀眾自我介紹;④__系主持人介紹第一個開場節(jié)目，__系主持人介紹第二個節(jié)目。⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。(二)開場互動：各班表演⒈負責(zé)：主持人、各班表演隊!⒉說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!⒊組織：①主持人做簡要活動介紹;(三)備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。(三)集體活動一：智力體力大考驗!⒊負責(zé)：主持人、策劃組⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復(fù)。⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;②主持人組織問題;③服務(wù)組對勝出對進行獎勵;⑤主持人點評，裁判組代表發(fā)言。⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。(四)集體活動二：反應(yīng)大考驗!⒈負責(zé)：公正組人員、主持人。⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。⒊組織：①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!4.備注：①男女分成兩隊進行!(五)集體活動三：奇思幻想⒈負責(zé)：主持人⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，_服等搞怪問題。⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則;②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④結(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;②主持人要思維活躍，評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。(七)集體活動五：真心冒險對對碰⒈負責(zé)：主持人、音像組。⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當(dāng)音樂停下時，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進行真心大冒險。⒊組織：①主持人做規(guī)則簡介;②相關(guān)人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;③主持人做活動總結(jié)。⒋備注：真心話內(nèi)容：1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?3.說說你們組誰最帥，為什么?大冒險內(nèi)容：1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;3.找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。(八)集體活動六：歌曲大合唱!⒈負責(zé)：主持人、相關(guān)負責(zé)人、其余全體同學(xué)⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。⒊組織：①同學(xué)們各抒己見，把的歌例舉來，大家一起唱;②紀念友誼;集體活動七：相互了解!1.負責(zé)：主持人，全體同學(xué)!2.說明：深入了解同學(xué)!3.組織：主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認識的同學(xué)進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友!!(九)閉幕式：總結(jié)、交換禮物1負責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責(zé)人員2說明：①主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。④各班負責(zé)人負責(zé)進行禮物交換。⑤主持人宣布活動結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。⒊備注：①閉幕式中強調(diào)活動主題。②活動結(jié)束后，由后勤組主要負責(zé)現(xiàn)場整理。十、活動資源：(一)道具：(二)物品：(三)食品：(四)其他：十一、活動分工：1、主持組：負責(zé)本次活動的主持工作等。2、撰稿人：負責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。3、攝像組：負責(zé)活動全程的攝影，拍照等。4、后勤組：負責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。5、采購組：采購道具、裝飾等。6、音像組：負責(zé)背景音樂的搜集和播放等。7、制作組：負責(zé)教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。8、廣告組：負責(zé)廣告的編輯、排練及表演。9、禮儀隊：負責(zé)分發(fā)獎品、分組簽條。(十)_班表演：負責(zé)開場__表演等。(十一)_班表演：負責(zé)開場__表演環(huán)節(jié)。(十二)其他：負責(zé)獎品的發(fā)放安排。負責(zé)突發(fā)事件的處理。負責(zé)道具的管理。十二、活動經(jīng)費：十三、活動備注：1、活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動中。4、負責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。校園活動策劃案范文篇21設(shè)計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)來臨，_年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。活動時間：9月27日——9月28日活動對象：_年級師生為主活動內(nèi)容及流程一、準(zhǔn)備工作1、召集年級組各班班主任，交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容4、宣傳動員：9月27日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。5、落實相關(guān)負責(zé)人6、準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品二、活動內(nèi)容1、生花妙筆繪中秋中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進行評比、展出。(2)書法：進行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。負責(zé)人：各班班主任、年級組長2、制作中秋節(jié)主題手抄報。各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。負責(zé)人：班主任3、中秋主題班會各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1負責(zé)人：各班班主任拍照：張春龍4、中秋主題閱讀下發(fā)“_年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學(xué)生晨讀進行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。負責(zé)人：語文老師拍照：張春龍5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。校園活動策劃案范文篇22一、活動主題：天使展翅，愛滿人間二、活動意義：護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。三、活動對象：廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生四、活動時間及地點：報名時間：20__年4月20日截止日期：20__年4月23日知識競賽時間：20__年4月25日，地點另行通知五、活動形式與內(nèi)容：形式：閉卷考試內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護理基礎(chǔ)技能理論知識。六、活動流程：活動準(zhǔn)備階段：1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;3、系部同學(xué)到護理班發(fā)送通知。4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;5、申請活動場地;6、安排好監(jiān)考及審批人員?；顒娱_展階段：1、參賽者進行筆試，筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。2、將試題答案發(fā)表到活動主要負責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。七、活動規(guī)則：與常規(guī)考試規(guī)則相同八、活動分工活動部：負責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地學(xué)習(xí)部：負責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考新聞部：拍照報道宣傳部：編排海報做宣傳一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名優(yōu)秀獎：若干名校園活動策劃案范文篇23為了切實增強我校大學(xué)生的活動策劃意識和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設(shè)計校園活動的參與意識，現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”