四川省普通高中物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試要求及說(shuō)明

四川省普通高中物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試要求及說(shuō)明

（征求意見稿）

I.考試性質(zhì)

普通高中物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試，是依據(jù)教育部《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》、

《四川省普通高中課程設(shè)置方案（試行）》和《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試

行）》，由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的國(guó)家教育考試，旨在反映普通高中學(xué)生物理學(xué)科課

程所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平程度，是判定普通高中學(xué)生是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的物理學(xué)科學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的

終結(jié)性水平考試。

II.指導(dǎo)思想

四川省普通高中新課程物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試是我省在校學(xué)生均應(yīng)參加的達(dá)標(biāo)性考

試。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家普通高中教育培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》和《四

川省普通高中課程物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》規(guī)定的相關(guān)要求，結(jié)合四川省普通高

中的教學(xué)實(shí)際情況，制定我省物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試要求。

一、考試要求

物理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的考試要求以“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”

三維課程目標(biāo)為指導(dǎo)，對(duì)課標(biāo)規(guī)定的物理必修學(xué)分模塊提出考試要求，以促進(jìn)學(xué)生掌握物

理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，了解科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和正確的價(jià)值

觀，在學(xué)習(xí)過(guò)程中初步形成解決實(shí)際問(wèn)題的能力和科學(xué)素養(yǎng)。并通過(guò)物理學(xué)業(yè)水平考試，

考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)的核心主干知識(shí)、物理學(xué)的基本思想和科學(xué)研究方法的了解與掌握，以

及運(yùn)用物理知識(shí)與方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

二、試題命制

物理學(xué)業(yè)水平考試注重對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和科學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行考查。試題重在

考查學(xué)生對(duì)基本的物理概念和物理規(guī)律的理解，重視對(duì)科學(xué)探究及方法與過(guò)程的考查，重

視理論聯(lián)系實(shí)際，考查學(xué)生對(duì)物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活等方面的應(yīng)用的了解。促進(jìn)“知識(shí)與

技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

試題命制遵循以下原則:

1.導(dǎo)向性

試題面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，全面考查學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、

情感態(tài)度與價(jià)值觀方面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的程度。突出科學(xué)探究，滲透對(duì)科學(xué)精神和科

學(xué)方法的考查，有效促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方

式的轉(zhuǎn)變，有利于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)業(yè)水平考試對(duì)普通高中物理教學(xué)的正確

導(dǎo)向作用。

2.基礎(chǔ)性

嚴(yán)格按照“高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)”的基本要求命題，突出對(duì)物理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、

以及初步應(yīng)用物理知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力的考查，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的考查，

控制試題難度，不出偏題和怪題。

3.科學(xué)性

試題命制符合普通高中學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求，符合學(xué)生的認(rèn)知水平、認(rèn)

知規(guī)律和發(fā)展要求。試卷結(jié)構(gòu)合理，試題內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)潔、規(guī)范，試題答案準(zhǔn)

確。試題難度適中，“易、中、難”比例恰當(dāng)，試卷應(yīng)具有較高的信度和效度。

4.公平性

充分考慮我省不同地區(qū)普通高中物理教學(xué)實(shí)際，面向全體學(xué)生命題。試題內(nèi)容避免客

觀因素的影響，避免經(jīng)濟(jì)、文化、城鄉(xiāng)、民族、性別等背景的差異。

5.實(shí)踐性

命題堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重試題素材的時(shí)代性，加強(qiáng)試題與現(xiàn)代生產(chǎn)、生活和社會(huì)

的聯(lián)系，突出從生活走向物理、從物理走向社會(huì)的新課程理念。注重在具體情境中考查學(xué)

生對(duì)基本物理概念和基本規(guī)律的理解。

6.選擇性

命題包括全體學(xué)生學(xué)習(xí)的《物理1（必修）》和《物理2（必修）》的必學(xué)模塊內(nèi)容

外，還包括對(duì)必修學(xué)分的選學(xué)內(nèi)容模塊的試題，以供選學(xué)《物理（選修1—1）》和《物

理（選修3—1）》的學(xué)生選考。

III.考試內(nèi)容

（一）考試能力層次說(shuō)明

普通高中物理學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》將考試能力分為

了解、認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用四個(gè)層次，分別用A、B、C和D表示（高層次要求包含低層次

要求）。其含義如下：

能力層次含義所用的行為動(dòng)詞

再認(rèn)或回憶知識(shí)；識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證了解、知道、描述、說(shuō)出、

了解（A）據(jù)；舉出例子；描述對(duì)象的基本特征。舉例說(shuō)明、列舉、表述、識(shí)

另U、比較、簡(jiǎn)述、對(duì)比

認(rèn)識(shí)（B）位于“了解”和“理解”之間。認(rèn)識(shí)

把握內(nèi)在邏輯聯(lián)系；與已有知識(shí)建立聯(lián)闡述、解釋、估計(jì)、理解、

理解（C）系；進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展；提計(jì)算、說(shuō)明、判斷、分析、

供證據(jù)；收集、整理信息等。區(qū)分

在新的情境中使用抽象的概念、原則；評(píng)估、使用、驗(yàn)證、運(yùn)用、

應(yīng)用（D）進(jìn)行總結(jié)、推廣；建立不同情境下的合掌握

理聯(lián)系等。

（二）考試內(nèi)容與要求

普通高中物理學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容包括兩個(gè)必修模塊《物理1（必修）》和《物理2

（必修）》，以及一個(gè)選修模塊：《物理（選修1—1）》（人文方向）或《物理（選修3

~1）》（理工方向）。各模塊考試內(nèi)容及能力要求如下：

物理1（必修）

章-4+*考試內(nèi)容與能力要求

第知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)（A）

知道質(zhì)點(diǎn)的概念（A）

1.質(zhì)點(diǎn)參考系

章知道參考系的概念（A）

空間時(shí)間

知道時(shí)間、時(shí)刻的含義及其區(qū)別，了解時(shí)間、空間與物體

運(yùn)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系（A）

動(dòng)

知道確定物體位置的方法（A）

2.位置變化的描

的

理解路程和位移的概念及其區(qū)別（C）

述——位移

描

認(rèn)識(shí)物理量中的矢量和標(biāo)量（B）

述理解速度的概念（C）

3.運(yùn)動(dòng)快慢與方認(rèn)識(shí)平均速度和瞬時(shí)速度（B）

向的描述---速會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度，會(huì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

度（C）

識(shí)別變速直線運(yùn)動(dòng)的VT圖像（A）

4.速度變化快慢

的描述---加速理解加速度的概念（C）

度

5.勻變速直線運(yùn)知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng)（A）

動(dòng)的速度與時(shí)間掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系（D）

的關(guān)系認(rèn)識(shí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的VT圖像（B）

6.勻變速直線運(yùn)

掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系（D）

動(dòng)位移與時(shí)間的

了解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的XT圖像（A）

關(guān)系

認(rèn)識(shí)自由落體運(yùn)動(dòng)（B）

了解伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，知道伽利略的科學(xué)

7.對(duì)自由落體運(yùn)

思維方法及其對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)（A）

動(dòng)的研究

理解自由落體加速度（C）

會(huì)用自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題（C）

8.勻變速直線運(yùn)

會(huì)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題（C）

動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用

會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)，會(huì)用列表法、圖象

9.測(cè)定勻變速直

法分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（C）

線運(yùn)動(dòng)的加速度

了解誤差和有效數(shù)字（A）

第知道力的概念（A）

1.力能畫出力的圖示（B）

章了解力的分類（A）

知道重力的概念（A）

2.重力

力了解重心的概念（A）

知道物體的形變（A）

3.彈力知道彈力的概念（A）

知道胡克定律，會(huì)用公式/=心進(jìn)行計(jì)算（C）

認(rèn)識(shí)滑動(dòng)摩擦力、靜摩擦力的規(guī)律（B）

4.摩擦力能用動(dòng)摩擦因數(shù)計(jì)算摩擦力（C）

知道最大靜摩擦力的含義（A）

了解共點(diǎn)力、知道合力和分力（A）

5.力的合成理解力的合成（C）

掌握力的平行四邊形定則（D）

理解力的分解（C）

6.力的分解

能用力的合成與分解分析日常生活中的問(wèn)題（C）。

理解牛頓第一定律的內(nèi)容和意義（C）

1.牛頓第一定律

認(rèn)識(shí)慣性，知道質(zhì)量是慣性大小的量度（B）

第

了解“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)思

2.探究加速度與

路及分析方法（A）

章力、質(zhì)量的關(guān)系

理解加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系（C）

理解牛頓第二定律（）

牛C

3.牛頓第二定律會(huì)用牛頓第二定律計(jì)算簡(jiǎn)單問(wèn)題（）

頓C

知道國(guó)際單位制中的力學(xué)單位（）

運(yùn)A

理解牛頓第三定律（C）

動(dòng)4.牛頓第三定律

了解反沖現(xiàn)象（A）

定

5.牛頓運(yùn)動(dòng)定律

律能用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的有關(guān)問(wèn)題（C）

的應(yīng)用

6.超重與失重認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因（B）

第

四1.共點(diǎn)力作用下了解共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)（A）

章物體的平衡知道共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件（A）

物

體

2.共點(diǎn)力平衡條會(huì)用共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題

的

件的應(yīng)用（C）

平

衡

物理（必修2）

章-+4*考試內(nèi)容與能力要求

了解曲線運(yùn)動(dòng)及其速度的方向（A）

1.曲線運(yùn)動(dòng)

知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件（A）

第一章了解位移的合成與分解（A）

2.運(yùn)動(dòng)的合成與

知道速度的合成與分解（A）

分解

拋體

會(huì)用平行四邊形定則分析位移、速度的合成與分解（C）

運(yùn)動(dòng)

了解平拋運(yùn)動(dòng)的概念和特點(diǎn)（A）

3.平拋運(yùn)動(dòng)會(huì)用運(yùn)動(dòng)合成與分解的方法分析平拋運(yùn)動(dòng)（C）

會(huì)描繪平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，會(huì)根據(jù)軌跡求初速度（A）

會(huì)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)（A）

1.圓周運(yùn)動(dòng)知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度、角速度和周期的概念及其

第二章之間的關(guān)系（A）

2.勻速圓周運(yùn)動(dòng)了解物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件（A）

勻速圓的向心力和向心知道向心力和向心加速度的概念（A）

周運(yùn)動(dòng)加速度會(huì)用向心力和向心加速度公式進(jìn)行計(jì)算（C）

會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律計(jì)算有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題

3.圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)

（C）

例分析

會(huì)分析生活和生產(chǎn)中的離心現(xiàn)象（C）

第三章1.天體運(yùn)動(dòng)知道開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律（A）

2.萬(wàn)有引力定律了解萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程（A）

萬(wàn)有引理解萬(wàn)有引力定律的內(nèi)容（C）

力定律3.萬(wàn)有引力定律了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用（A）

的應(yīng)用會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題（C）

4.人造衛(wèi)星知道第一、第二、第三宇宙速度（A）

宇宙速度會(huì)計(jì)算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度（C）

理解功的概念（C）

1.功能舉例說(shuō)明功是能量變化的量度（A）

會(huì)用功的公式進(jìn)行計(jì)算（C）

理解功率的概念（C）

2.功率知道生活和生產(chǎn)中常見機(jī)械功率的大小及其意義（A）

能運(yùn)用功率的公式進(jìn)行計(jì)算（C）

理解重力勢(shì)能的概念（C）

知道重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系（A）

第四章3.勢(shì)能

了解彈性勢(shì)能的概念（A）

機(jī)械能

知道勢(shì)能屬系統(tǒng)共有（A）

和能源

4.動(dòng)能動(dòng)能定理解動(dòng)能和動(dòng)能定理（C）

理會(huì)用動(dòng)能定理解釋生活和生產(chǎn)中的現(xiàn)象（C）

理解機(jī)械能守恒定律（C）

5.機(jī)械能守恒定

運(yùn)用機(jī)械能守恒定律分析生活和生產(chǎn)中的問(wèn)題（D）

律

會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（C）

了解自然界存在多種形式的能量（A）

6.能源的開發(fā)與

知道能量守恒是自然界的基本規(guī)律之一（A）

利用

了解能源的開發(fā)與利用的重要意義（A）

第五章

經(jīng)典力

1.經(jīng)典力學(xué)的成了解經(jīng)典力學(xué)的成就和局限性（A）

學(xué)的成

就與局限性認(rèn)識(shí)經(jīng)典力學(xué)的適用范圍（B）

就與局

限性

物理（選修1-1）

章考試內(nèi)容與能力要求

第理解電荷守恒定律（C）

1.靜電現(xiàn)象及其

用物質(zhì)的微觀模型和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象（C）

，,章應(yīng)用

了解靜電的應(yīng)用和靜電的危害及防止（A）

電2.點(diǎn)電荷之間的認(rèn)識(shí)點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律（B）

荷相互作用會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算（C）

與認(rèn)識(shí)電場(chǎng)（B）

電3.電場(chǎng)會(huì)用電場(chǎng)線、電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng)（A）

場(chǎng)會(huì)用電場(chǎng)強(qiáng)度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算（C）

認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)（B）

1.電流的磁場(chǎng)知道電流周圍存在磁場(chǎng)（A）

會(huì)用磁感線描述磁場(chǎng)（A）

知道勻強(qiáng)磁場(chǎng)中影響通電導(dǎo)線所受安培力大小和方向

的因素（A）

第2.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)

二知道磁通量（A）

章線的作用

電會(huì)用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述磁場(chǎng)（A）

流

與能用磁感應(yīng)強(qiáng)度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算（C）

磁

場(chǎng)認(rèn)識(shí)洛倫茲力（B）

3.磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電

知道影響洛倫茲力方向的因素（A）

荷的作用力

了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在技術(shù)中的應(yīng)用（A）

知道電磁感應(yīng)定律（A）

4.電磁感應(yīng)定律

能列舉電磁感應(yīng)現(xiàn)象在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用（A）

）

成（A

的組

電路

直流

知道

）

勢(shì)（A

電動(dòng)

知道

流電路

1.直

（C）

定律

歐姆

理解

）

途（A

阻及用

知道電

第

三

）

成（A

的組

電路

交變

知道

章

電

（A）

表達(dá)式

電流的

壓、

路電

變電

知道交

變電路

路2.交

與

作用

路中的

交流電

它們?cè)?/p>

容以及

感、電

別電

能識(shí)

知道并

電

能（A）

傳

）

類（A

其分

器及

變壓

輸知道

輸

能的傳

3.電

（A）

原因

電的

壓輸

用高

中采

電網(wǎng)

了解

轉(zhuǎn)化及

電能的

4.

（A）

轉(zhuǎn)化

相互

能量

式的

種形

與各

可以

電能

知道

應(yīng)用

）

場(chǎng)（A

（磁）

生電

場(chǎng)產(chǎn)

（電）

化的磁

了解變

磁波

1.電

）