人教版語文五年級上冊課件：口語交際·習(xí)作三(公開課課件)

人教版·五年級上冊習(xí)作·

口語交際三同學(xué)們,我們都有美好的愿望,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)作家,有的想當(dāng)醫(yī)生,有沒有誰想過當(dāng)推銷員呢?今天，我們就當(dāng)一回推銷員,把自己準(zhǔn)備的“商品”推銷出去。生活導(dǎo)入這次口語交際，我們來做“小小推銷員”，向別人介紹一種“商品”。推銷商品時要詳細(xì)介紹“商品”的特點(diǎn)、性能，根據(jù)需要進(jìn)行演示、品嘗或試用，表述要清楚流暢、形象生動，態(tài)度要親切自然、熱情有禮貌?？谡Z交際一、話題分析1．熟悉“商品”。①從外觀、規(guī)格、用途、使用方法、價格等入手，對“商品”做到心中有數(shù)?？梢酝ㄟ^閱讀說明書或向別人詢問，得到真實(shí)的情況。②找出“商品”最能打動人的地方，準(zhǔn)備出精彩的描述。給“商品”設(shè)計(jì)精彩的廣告語，制作廣告牌。③面對“顧客”，你用怎樣的表情，怎樣的語氣，怎樣的語言推銷你的“商品”，請做好充分的準(zhǔn)備。④思考“顧客”針對“商品”會提出哪些疑問，你將如何解答。二、方法指導(dǎo)2．在小組中試著推銷你的“商品”，讓同學(xué)們針對你推銷的“商品”的內(nèi)容以及你推銷時的語言、語氣、表情等提出中肯的建議。3．每組選出最優(yōu)秀的“推銷員”推銷自己的“商品”。其余人認(rèn)真聆聽“推銷員”的介紹，對“商品”提出疑問。4．全班評出“星級推銷員”并說明理由。各位朋友，大家好，我要給大家推薦一種商品——公主牌電飯煲，希望大家能夠喜歡。在選擇電飯煲的時候，大家可別選錯牌子了，我建議大家購買公主牌電飯煲，因?yàn)檫@種電飯煲功能大、輻射小、用電少，而且價格也便宜，希望大家不要錯過了。你看！電飯煲的外殼雪白雪白的，正面還印著銀色的橢圓形圈。圈的中間是時間、項(xiàng)目表；項(xiàng)目表的外面還有幾個綠色小按鈕。按鈕上印著字，有開、關(guān)、保溫、冷飯加熱、功能選擇、預(yù)約、烹調(diào)時間設(shè)定……三、示例指導(dǎo)煮飯的時候，你可以根據(jù)自己的需要來選擇是稍軟、稍硬、超快速、精煮還是標(biāo)準(zhǔn)；你還可以預(yù)先設(shè)定烹調(diào)的時間；另外，電飯煲還可以用來煮粥、燉湯等。此電飯煲一般不會對人體造成傷害。假如發(fā)生了因輻射導(dǎo)致的疾病，本公司將給予相應(yīng)的賠償。耗電量也是大家很關(guān)心的問題。公主牌電飯煲采用了高效的節(jié)電裝置，用電量相當(dāng)于普通電飯煲的1/2。怎么樣，挺不錯的吧！這么好的電飯煲，一定很貴吧？不，才1555元，快來買呀！本星期買還會贈送一件小禮物呢！讀了本組課文，你一定體會到了說明性文章的一些特點(diǎn)，學(xué)到了一些說明方法。本次習(xí)作，我們就練習(xí)寫說明性文章。請你介紹一種物品，介紹時條理要清晰，語言要準(zhǔn)確。習(xí)作題目及要求1．選擇一種物品介紹給大家。如：蔬菜、水果、玩具、文具或電器。2．介紹物品時，要抓住它們的特點(diǎn)。介紹一種蔬菜或水果，重點(diǎn)可以介紹其外形、顏色、滋味、種類、營養(yǎng)價值等。介紹電器、文具、玩具應(yīng)從其外形、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、功能等方面入手，也可以介紹電器、文具、玩具的來歷、用法等，順便介紹一下電器、文具、玩具給自己的生活帶來的樂趣或者使用過程中應(yīng)注意的問題等。3．確定說明順序。介紹物品一般采用先整體后局部的順序。4．運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法?？捎昧袛?shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，具體描述物品的特點(diǎn)。思路指導(dǎo)近日，我的書桌上來了一位“新朋友”——地球儀。①它滾圓滾圓的，用手輕輕一碰，就緩緩轉(zhuǎn)起來。這個地球儀真可謂是知識淵博?、谒纳砩嫌性S多線，那些縱貫?zāi)媳钡木€叫經(jīng)線，繞著地球儀東西方向的一圈圈的線是緯線，其中在地球儀半腰最明顯的一條緯線便是赤道。地球儀上還一一注明了每個大洲的名稱，哪個國家在哪個地方，大陸上的礦藏也能一目了然，并且，這個地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和赤道的周長，世界各時區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊，一個小小的地球儀，竟有這么多地理知識，真是令我大開眼界！③三、例文展示我喜歡的地球儀①開門見山，點(diǎn)明說明對象——地球儀。②中心句?？傉f地球儀的特點(diǎn)。③地球儀讓“我”學(xué)到了許多地理知識，這也正是“我”喜歡它的原因。我是個喜歡看書的人，看見書中哪個生疏的國名，哪個陌生的島嶼，就會請教這位“無聲的老師”，地球儀會毫不保留地告訴我答案。④在它上面，我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識了世界上赫赫有名的美國、法國。后來，我又尋找到了大名遠(yuǎn)揚(yáng)的亞馬孫河、尼羅河，浩瀚無邊的太平洋，寒冷的南極洲，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說，中國資源豐富，我馬上找地球儀證實(shí)，因?yàn)榈厍騼x上清楚地把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來，讓人一目了然?、芸倢懙厍騼x是“我”的“老師”。下文則是用具體例子予以說明，總分結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，使文章條理清晰、層次分明。我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因，那就是：地球是我們的家園。⑤在地球儀上，似乎可以看到美麗廣袤的大地，高聳入云的山峰，連綿起伏的山脈，這引發(fā)了我濃厚的興趣，要知道，我最愛研究這些了。地球儀成了我課余的好伙伴。⑥⑥總結(jié)全