江西省萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

江西省萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．除法算式572÷□，當(dāng)□里填（__________）時(shí)，商是三位數(shù)；當(dāng)□里最小填（__________）時(shí)，商是兩位數(shù)。2．體育課上，在操場(chǎng)跑步的有19人，跳繩的有22人，打籃球的有8人，一共有_________人。3．一個(gè)排球69元，王老師買(mǎi)了8個(gè)，大約花了（____）元。4．42是6的（________）倍，23的3倍是（________）。5．如圖，涂色部分占長(zhǎng)方形的，如果長(zhǎng)方形表示120，那么涂色部分表示（）。6．三（1）班第一組共有12人，他們不是喜歡畫(huà)畫(huà)就是喜歡唱歌，其中有9人喜歡畫(huà)畫(huà)，7人喜歡唱歌，既喜歡畫(huà)畫(huà)、又喜歡唱歌的有（________）人。7．最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是_____，差是_____．8．把一張長(zhǎng)方形紙平均分成7份，1份涂上紅色，3份涂上藍(lán)色。涂色部分是這張紙的，空白部分是這張紙的。9．修路隊(duì)第一天修了496米，第二天修了508米，兩天大約一共修了（________）米，合（________）千米，第二天比第一天多修了（________）米。10．競(jìng)秀小學(xué)有28人參加跳繩和踢毽子比賽，其中18人參加跳繩比賽，13人參加踢毽子比賽，既參加跳繩比賽又參加踢毽子比賽的有（________）人。11．要使□6×4的積是三位數(shù)，□里最小填_____,要使5□8÷5的商的中間一位是0，□里最大填_____．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一個(gè)西瓜切成了8塊，小胖吃了3塊。他吃了這個(gè)西瓜的。（________）13．三角形三條邊的長(zhǎng)度之和，就是三角形的周長(zhǎng)。（________）14．0乘或除以任何數(shù),都得0。（____）15．下半年的天數(shù)一定比上半年的天數(shù)多．（______）16．張華是2月29日出生的，出生的那一年是閏年。（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．小華用相同的若干個(gè)小正方體擺成一個(gè)立體圖形（如圖）．從上面看這個(gè)立體圖形，看到的圖形是圖①～③中的（）A．① B．② C．③ D．以上都不符合18．下圖中陰影部分能用表示的是（

）。A． B． C．19．鐘面上的秒針從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（）。

A．6秒 B．12秒 C．30秒20．三年級(jí)孩子的課桌的高度，你認(rèn)為比較合理的是（）。A．4米 B．7分米 C．50毫米21．三（1）班學(xué)生參加跳高和跳遠(yuǎn)的人數(shù)如圖所示，參加這兩項(xiàng)活動(dòng)一共的人數(shù)是（）。A．11人 B．13人 C．16人四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù)。39＋45＝580＋720＝24×5＝801－298≈76－47＝900－260＝217×0＝396×5≈23．脫式計(jì)算。24．計(jì)算下面各題．345+8×9804﹣（347+198）（437﹣381）÷7五、操作題25．看圖連線(xiàn)從前面看從上面看從左面看26．連一連．六、解決問(wèn)題27．機(jī)械廠(chǎng)要為客戶(hù)加工500套機(jī)器零件，已經(jīng)生產(chǎn)了140套，剩下的要在4天內(nèi)完成，平均每天要生產(chǎn)多少套？28．一個(gè)路口有一塊禁止車(chē)輛通行警示牌（如圖），根據(jù)上面的信息，你知道一晝夜里有多長(zhǎng)時(shí)間允許汽車(chē)通行嗎？29．一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與一個(gè)邊長(zhǎng)16厘米的正方形的周長(zhǎng)相等。這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是10厘米，它的長(zhǎng)是多少厘米？30．甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位就和乙數(shù)相等．甲數(shù)比乙數(shù)多15.84，甲數(shù)是多少？31．同學(xué)們修補(bǔ)圖書(shū),三年級(jí)分4個(gè)組,一共修補(bǔ)56本,四年級(jí)分6個(gè)組,每組修補(bǔ)9本。他們一共修補(bǔ)了多少本圖書(shū)?

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、1—56【詳解】略2、49【分析】求一共有多少人用加法計(jì)算，讓22＋8＋19即可?！驹斀狻?2＋8＋19＝30＋19＝49（人）【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)連加的應(yīng)用，一般求一共多少用加法計(jì)算。3、560【詳解】略4、769【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的多少倍，用除法；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法?！驹斀狻?2÷6＝723×3＝69【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5、，60【分析】根據(jù)題意，將白色部分可以拼成一個(gè)圖形，那么這個(gè)圖形和陰影部分相等，所以涂色部分占，所以涂色部分表示60?！驹斀狻坑捎诎咨糠制闯傻膱D形和陰影的部分相等，所以涂色部分占長(zhǎng)方形的；120×＝60?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，分?jǐn)?shù)就是把一個(gè)整體平均分成幾份，表示其中的1份或幾份的數(shù)。6、4【分析】9人喜歡畫(huà)畫(huà)，7人喜歡唱歌，因?yàn)橛袃煞N都喜歡的人數(shù)，所以唱歌和畫(huà)畫(huà)的人數(shù)相加求解的得數(shù)肯定大于一組共有人數(shù)12人，多出來(lái)的人數(shù)就是既喜歡畫(huà)畫(huà)、又喜歡唱歌的人，據(jù)此用減法解答即可?！驹斀狻?＋7－12＝16－12＝4（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去，使得計(jì)算的結(jié)果既無(wú)遺留又無(wú)重復(fù)，是解題的關(guān)鍵。7、19991【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的四位數(shù)是1000，用1000加上999求出和，以及1000減去999求出差即可．【詳解】1000+999=19991000﹣999=1答：最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)的和是1999，差是1．故答案為1999，1．8、；【分析】把這張長(zhǎng)方形紙看作單位“1”，平均分成7份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，則每份是這張紙的；根據(jù)“1份涂上紅色，3份涂上藍(lán)色”，可知涂色部分占了其中的4份，所以涂色部分占這張紙的；空白部分占了其中的7﹣4＝3份，所以空白部分占這張紙的?！驹斀狻客可糠质沁@張紙的；空白部分是這張紙的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義，解答第二問(wèn)時(shí)，也可以直接用1減去涂色部分占的分率即為空白部分占的分率。9、1000112【分析】把兩天修的長(zhǎng)度看作與它接近的整百數(shù)相加即得兩天大約一共修的長(zhǎng)度，再把單位換算成千米；用第二天修的長(zhǎng)度減去第一天修的長(zhǎng)度等于第二天比第一天多修的長(zhǎng)度?！驹斀狻?96＋508≈500＋500＝1000（米）＝1（千米）508－496＝12（米）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。10、3【分析】參加跳繩的人數(shù)加上參加踢毽的人數(shù)就是所有參加項(xiàng)目比賽的人數(shù)，減去實(shí)際人數(shù)，多出來(lái)的人數(shù)就是重復(fù)參加項(xiàng)目的人數(shù)?！驹斀狻?8＋13＝31（人）31－28＝3（人）既參加跳繩比賽又參加踢毽子比賽的有3人?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，所有統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)相加減去實(shí)際人數(shù)就等于重復(fù)參加項(xiàng)目人數(shù)。11、21【詳解】100÷1＝25，那么只要□6≥25，□6×1的積就是三位數(shù)，□中可能填2、3、1、5、6、7、8、9，最小填2。5□8÷5，要使商的中間有0，□＜5；那么，□里可以填0，1，2，3，1；最大的是1．故答案為：2，1．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、√【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。據(jù)此可知，三角形的周長(zhǎng)即為三角形三條邊的長(zhǎng)度和?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三角形三條邊的長(zhǎng)度之和，就是三角形的周長(zhǎng)。例如一個(gè)三角形三條邊分別為3厘米、4厘米和5厘米，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)即為3＋4＋5＝12厘米。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和掌握。14、?【詳解】略15、√【詳解】略16、√【詳解】閏年2月有29天，全年有366天，平年2月有28天，全年有365天，

故答案為：正確．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【詳解】略18、C【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。故答案為：C。19、C【分析】秒針走一小格的時(shí)間是1秒，走一大格的時(shí)間是5秒，走一圈的時(shí)間是60秒。從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，共走了6個(gè)大格，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是5×6＝30秒?！驹斀狻?×6＝30（秒）則鐘面上的秒針從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是30秒。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)秒的相關(guān)知識(shí)的熟練掌握。秒針走一大格是5秒，走幾個(gè)大格就是幾個(gè)5秒。20、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知三年級(jí)孩子的課桌的高度一般為7分米。4米比地面到房頂?shù)母叨冗€要高，50毫米即5厘米，大約是三年級(jí)孩子食指的長(zhǎng)度。據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳昙?jí)孩子的課桌的高度，你認(rèn)為比較合理的是7分米。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。21、C【分析】根據(jù)集合圖可知，用只參加跳高的人數(shù)加數(shù)只參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)，再加上兩項(xiàng)都參加的人數(shù)，即可求出參加這兩項(xiàng)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?＋3＋8＝16（人）則參加這兩項(xiàng)活動(dòng)一共的人數(shù)是16人。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，關(guān)鍵是熟練掌握集合圖中各部分表示的意義。注意5人是表示只參加跳高的人數(shù)，5＋3人是表示參加跳高的人數(shù)。8人是只參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)，8＋3人是參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、84；1300；；120；50029；640；；0；2000【詳解】略23、157；1131【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算，含有兩級(jí)運(yùn)算時(shí)先算乘除再算加減，同級(jí)運(yùn)算按從左往右的順序依次進(jìn)行；根據(jù)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法的法則與三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則解答即可。【詳解】350×2－543＝700－543＝157906－257＋482＝649＋482＝113124、417；259；8【詳解】345+8×9＝345+72＝417804﹣（347+198）＝804﹣545＝259（437﹣381）÷7＝56÷7＝8五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、90套【詳解】（500-140）÷4=90（套）28、11小時(shí)【分析】根據(jù)禁止車(chē)輛通行警示牌的信息，7：30至20時(shí)30分禁止通行，這兩個(gè)時(shí)