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文檔簡介
體育組工作總結(jié)
體育組工作總結(jié)1
20_年春學(xué)期,本組繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認(rèn)識,
踏踏實(shí)實(shí)工作,在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)
校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。
在校長室、教導(dǎo)處的關(guān)心下,積極組織校廣播操會操比賽,
預(yù)招班籃球比賽,參加了高港區(qū)第一套廣播體操《青春的活力》
會操比賽,獲得第一名的好成績,校男子乒乓球隊(duì)暑期參加區(qū)比
賽獲得團(tuán)體第一,單打第一名的'好成績,部分教師論文在《體育
教學(xué)》雜志發(fā)表,一篇論文獲省教育學(xué)會三等獎。
體育教學(xué)工作嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;
嚴(yán)格規(guī)范備課制度;
嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;
嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每天安排三次以上課外活動,保證
學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,
每周至少一次課在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的基
本體質(zhì)。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存
在不盡人意的現(xiàn)象。由于教師授課班級較多,導(dǎo)致個別體育教師
的體育課仍然存在“一個哨子,兩個球,老師學(xué)生都自由的‘放
羊式'教學(xué)”現(xiàn)象。教師進(jìn)行體育教學(xué)研究的時間較少。體育活
動的開展雖能愉悅學(xué)生身心,豐富校園文化生活,但比賽的時間
總不能按原計劃進(jìn)行,隨意性較大,甚至得不到班主任的支持。
體育不達(dá)標(biāo)的學(xué)生、班級仍然被評優(yōu)評先。
當(dāng)然,在激勵措施下,提高積極性,體育教師能真正從''內(nèi)
強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為出發(fā)點(diǎn),以務(wù)實(shí)的精神去工作,想信本組
體育工作的明天會更燦爛。體育組工作總結(jié)2
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出
發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上
理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要
性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提
高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。
我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取
得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)
落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方
式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不
斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)
地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)
要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的
教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的
對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識
和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)
工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“大課間活動”。有效地開展“大課間
活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教
育的一個窗口,抓好“大課間”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重
要內(nèi)容,同時抓好“大課間”和“陽光體育”活動更能促進(jìn)學(xué)校
的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操
和自編操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動
作規(guī)范、美觀,為督促“大課間”活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)
了體育檢查結(jié)果每次做完操及時總結(jié)。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)
量及組織紀(jì)律性。9月初,面向全區(qū)進(jìn)行了“大課間”活動展示。
三、多方努力,齊抓共管體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行
了50米、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、跳繩、400米跑等項(xiàng)目的測試,
經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健
康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《國家學(xué)
生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試活動。并且接受了教育部體育衛(wèi)生藝術(shù)司、
北京體育大學(xué)的多位博士生導(dǎo)師、專家對我校五年級隨機(jī)抽取的
100名學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行了復(fù)測。復(fù)測結(jié)果真實(shí)有效,我體育
組教師無論對測試項(xiàng)目還是測試器材,都能有效組織和熟練使用。
受到了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。
四、抓好業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,
做到教練員,運(yùn)動員,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的'落實(shí),并且在教
學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。
五、重視場地器材資料建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育
器材設(shè)施。
六、存在問題:
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個
別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動。體育組工
作總結(jié)3
回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校分管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)部的
統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在全體體育教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得
以順利完成。在此,真誠的向?qū)W校部門領(lǐng)導(dǎo),向班主任老師、向
全體組內(nèi)成員的幫助與厚愛表示感謝。下面,我就自己一學(xué)期以
來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:
一、體育教學(xué)工作
體育教學(xué)工作是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)工作,我校在實(shí)施體育
百分制的理念下,開足各學(xué)段的體育課。
1、小學(xué)部四個年級,一年級4個班、二年級5個班、三年級
4個班、四年級2個班,共配備四名專職體育教師。每班每天一節(jié)
體育課,一周五節(jié)課。小學(xué)低段體育教學(xué)工作,以“游戲”為抓
手,發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等身體素質(zhì),通過課堂常規(guī)教
學(xué),發(fā)展學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形技能的形成,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律意識。
在教學(xué)中各位體育老師盡職盡責(zé),相互學(xué)習(xí)按照教學(xué)計劃基本完
成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、初中部三個年級,H個班,每班一周四節(jié)體育課,配備3
名專職體育教師。教學(xué)以技術(shù)為載體,通過游戲、競賽、組合練
習(xí)等方法激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣促進(jìn)運(yùn)動技能的形成。同時,提高學(xué)
生的耐力、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。教師在上課過程中尤其注重
對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。在初三教學(xué)中,教師堅持圍繞中考
項(xiàng)目開展針對性練習(xí)。本學(xué)期以體能儲備為重點(diǎn),兼顧各項(xiàng)技能
的初步形成。經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高,
養(yǎng)成了良好的運(yùn)動習(xí)慣。
3、高中部三個年級,11個班,每班一周兩節(jié)體育課,兩次體
育鍛煉課。配備三名體育教師。教學(xué)中以技術(shù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),兼顧
學(xué)生的興趣愛好。采取男女分班教學(xué)形式,保證課堂參與率。經(jīng)
過一學(xué)期的課內(nèi)外鍛煉,通過體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試數(shù)據(jù)分析來看,學(xué)生
的各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高。
二、課外體育鍛煉工作
我校課外體育鍛煉以“五操”特色項(xiàng)目為常規(guī)鍛煉內(nèi)容,全
校老師堅持常抓共管,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期
我校積極改進(jìn)課間操組織形式,本學(xué)期以廣播體操和長跑兩項(xiàng)內(nèi)
容為基礎(chǔ),通過廣播操比賽等促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉。高中部利用體
鍛課時間,積極開展羽毛球、拔河等比賽項(xiàng)目。豐富了體鍛課活
動內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計劃,
促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
三、課余體育訓(xùn)練工作
本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局競賽計劃安排結(jié)合我校實(shí)際情況,積極
組建運(yùn)動隊(duì),安排相應(yīng)體育教師開展訓(xùn)練。田徑隊(duì)、籃球隊(duì)是本
學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)的兩支隊(duì)伍。經(jīng)過一個月的組織訓(xùn)練,我校田
徑隊(duì)在北侖區(qū)第三十一屆田徑運(yùn)動會,獲得第九名。其中獲單項(xiàng)
冠軍一項(xiàng)、亞軍三項(xiàng),取得了不俗成績?;@球隊(duì)利用學(xué)院課程時
間,積極開展訓(xùn)練,訓(xùn)練中特別注重分層教學(xué),梯隊(duì)建設(shè)。八年
級的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)顯著提高,七年級的技術(shù)基本形成。
四、課外體育競賽工作
根據(jù)學(xué)??傮w工作要求,本學(xué)期開學(xué)初積極籌備校第四屆
“回歸田園”生態(tài)主題運(yùn)動會,全體組員共同圍繞生態(tài)主題設(shè)計
競賽項(xiàng)目,自制器材,精心布置場地。完成了本次主題運(yùn)動會的
競賽工作。按照開學(xué)初的計劃,中學(xué)部積極開展課外體育競賽工
作,本學(xué)期中學(xué)部成功開展了籃球運(yùn)球上籃、羽毛球、拔河等一
系列的競賽項(xiàng)目。激發(fā)學(xué)校體育運(yùn)動氛圍,加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉意
識,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。
五、學(xué)校體育宣傳教育與體育資料的管理工作
本學(xué)期,體育組根據(jù)教師特點(diǎn)進(jìn)行了分工協(xié)作,分配任務(wù)。
學(xué)校體育宣傳工作由詹沈偉老師負(fù)責(zé),體育資料管理工作由肖克
老師負(fù)責(zé),兩位老師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。詹老師,積極撰寫相關(guān)
體育競賽報道及體育教研活動報道,及時進(jìn)行活動信息反饋。為
學(xué)校體育工作有序開展提供了有利保障。
六、體育場地、器材設(shè)備的建設(shè)與體育經(jīng)費(fèi)的使用管理工作
本學(xué)期根據(jù)學(xué)期教學(xué)計劃,開學(xué)初進(jìn)行了體育器材的統(tǒng)一配
備。滿足了教學(xué)計劃的需求。在總務(wù)部門的牽頭下,完成了體育
器材的初步統(tǒng)計,并經(jīng)一步明確了學(xué)校體育場地器材的使用規(guī)定。
明確了體育器材管理員的具體責(zé)任。保障了體育器材的合理使用。
七、體育教師師資隊(duì)伍建設(shè)工作
體育組內(nèi)目前青年教師占比較大,工作三年以內(nèi)的青年教師
有7人,其中應(yīng)屆畢業(yè)生有3人。因此如何加快青年教師的迅速
成長,是目前師資隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,在校學(xué)術(shù)委員會的安排
下,本學(xué)期進(jìn)行了師徒結(jié)對。在一學(xué)期的交流,磨合中青年教師
迅速成長,增強(qiáng)了體育組的團(tuán)隊(duì)力量。本學(xué)期,體育組內(nèi)積極開
展聽課、說課等教研活動,進(jìn)一步明確了,教案書寫、課堂常規(guī)
等規(guī)范動作,促進(jìn)教師在課堂提問、組織調(diào)動、課堂評價等環(huán)節(jié)
的有效提高。借助天津師訓(xùn)教師培訓(xùn)團(tuán),我校教師與天津教師互
開交流課,相互討論,總結(jié)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在本次培訓(xùn)中我校
教師得到了積極的鍛煉與提升。
八、學(xué)校體育科研工作
科研工作對于體育老師來講是各項(xiàng)工作中的短板之一,在校
學(xué)術(shù)委員會的.引導(dǎo)下,全組教師按要求每月上交一篇教學(xué)或訓(xùn)練
心得體會,一篇微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能
力。本學(xué)期,組內(nèi)積極進(jìn)行論文選題研究,并由多位教師完成投
稿或送至區(qū)教研室參加論文評比。
九、學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣的建設(shè)與培養(yǎng)工作
本學(xué)期開學(xué)之處,全組對學(xué)校體育傳統(tǒng)與風(fēng)氣的建設(shè)尤為重
視?;谀壳皩W(xué)校各學(xué)段的具體情況全面分析,積極籌劃特色項(xiàng)
目選定。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,現(xiàn)已初步形成方案。在體育氛圍建
設(shè)方面,通過課堂教學(xué)培養(yǎng)體育骨干、關(guān)注個體差異,引導(dǎo)學(xué)生
形成興趣愛好,通過組織體育競賽等加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動氛圍的形成。
確保人人參與,共同提高。
十、存在的不足與改進(jìn)方向
1、溝通不足
本學(xué)期做為教研組長,首先與學(xué)校職能部門的溝通存在問題。
沒有做到不懂就問,造成工作中出現(xiàn)無厘頭現(xiàn)象;與組內(nèi)體育教
師交流中沒與意識到年輕教師對環(huán)境改變中的陌生情況,使得年
輕教師不能良好的適應(yīng)學(xué)校的工作環(huán)境。
2、安排不利
本次校運(yùn)動會內(nèi)容安排切合主題,但在組織實(shí)施過程中出現(xiàn)
了不該出現(xiàn)的錯誤與問題。首先編排過程中復(fù)查工作不夠仔細(xì),
造成運(yùn)動會獎牌打印錯誤等。其次,沒有做好相應(yīng)的備案措施,
使得突發(fā)降雨情況,安排不得當(dāng),造成比賽項(xiàng)目時間錯位,秩序
混亂。在組織過程中,裁判員安排上考慮不夠周全,實(shí)施不夠嚴(yán)
謹(jǐn),尤其是賽后編排中裁判員安排人數(shù)過少,程序不正規(guī)。使得
賽后統(tǒng)計極為被動。
3、落實(shí)不到位
學(xué)期教學(xué)計劃的落實(shí)不到位。教學(xué)方面,沒有開展足夠的公
開課,阻礙了教師教學(xué)能力的提高。課外體育活動安排沒有按計
劃按時推進(jìn),造成活動開展倉促。對組內(nèi)教師分工不夠明確,責(zé)
任落實(shí)監(jiān)督不到位。
最后也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一
下,所以如果在半年的工作中,因?yàn)槲业臎_動,而讓你感覺不舒
服,請見諒,因?yàn)槲乙淹?。讓過去的過去,讓未來到來。新的一
年即將到來,希望我們能夠團(tuán)結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡
心盡職,一道為—教育事業(yè)的明天添磚加瓦。體育組工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)翠區(qū)教體局的大力關(guān)懷下,本學(xué)
期體育組團(tuán)結(jié)一致,連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿完成本學(xué)期教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù),
并且在教學(xué)和訓(xùn)練上取得優(yōu)異成績,各方面工作取得圓滿成功。
一、校園活動
四個級部在教學(xué)方面各自突出不同的側(cè)重點(diǎn),初一級部重視
習(xí)慣的'養(yǎng)成和課堂規(guī)則的建立,舉行了繩操比賽和初一籃球運(yùn)球
比賽,初二級部重視身體素質(zhì)的快速發(fā)展,舉行足球運(yùn)球比賽和
繩操比賽,初三級部重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生體育技能的發(fā)展,為終身體育
打下基礎(chǔ),舉行了排球墊球比賽和繩操比賽。初四級部重點(diǎn)放在
中考項(xiàng)目上,為高中教育打下基礎(chǔ)。圓滿完成各自級部的單元測
試,期中和期末檢測。9月28日,城里中學(xué)圓滿舉行了秋季田徑
運(yùn)動會,并且選拔了一批優(yōu)秀隊(duì)員。
二、“陽光體育”大課間
城里中學(xué)自20_年開展陽光體育大課間活動,一直持續(xù)發(fā)展
到今天,保證學(xué)生在校時間內(nèi)有一個小時的鍛煉時間。開展大課
間跑操、跳繩活動,根據(jù)季節(jié)的變化做調(diào)整跑操時間長短,體育
組與德育處配合采用各種手段,比如培訓(xùn)體育委員,加強(qiáng)對課間
操的管理,對學(xué)生的出勤有保證,鍛煉有效果。積極改進(jìn)大課間
跳繩,為下學(xué)期的大課間檢查做好準(zhǔn)備。
三、體育特長生培養(yǎng)
城里中學(xué)一直保持高效的體育特長生培養(yǎng),今年輸送到高中
體育特長生,王家琳(田徑)威海市實(shí)驗(yàn)高中;劉欣雨(女籃)、
段文靜(女籃)、丁合主(足球)威海一中;姜凱譯(籃球)、胡帥
楊(排球)、胡楊(健美操)威海二中;黃佳程(籃球)、全昱恒
(足球)威海四中。在他們身上看到了孩子的希望。謝心媛、彭
陽陽、劉浩、謝臻、孫瑋梓、劉明慧、姜文琦、卜養(yǎng)養(yǎng)、劉倡佐、
吳佳芮、劉笑影、韓存等同學(xué)被評為初四優(yōu)秀體育特長生。
校田徑隊(duì)繼續(xù)獲得環(huán)翠區(qū)田徑運(yùn)動會第一名,并派出優(yōu)秀運(yùn)
動員代表環(huán)翠區(qū)參加威海市田徑比賽獲得第二名;女籃上半年獲
得威海市籃球賽第三名,十月份環(huán)翠區(qū)獲得第一名,之后在威海
市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第二名,乙組第一名;男籃獲得環(huán)翠區(qū)
籃球賽第四名,之后在威海市籃球錦標(biāo)賽中獲得甲組第一名,乙
組第二名;健美操隊(duì)獲得環(huán)翠區(qū)第四屆健美操比賽第二名;男足
獲得環(huán)翠區(qū)第二名;環(huán)翠區(qū)乒乓球比賽中我校獲得男團(tuán)體第三名,
女團(tuán)第二名。
體育組是一個團(tuán)結(jié)的集體,是城里中學(xué)先進(jìn)教研組,各位老
師任勞任怨,積極獻(xiàn)身于教學(xué)和訓(xùn)練中。為城里中學(xué)的體育教學(xué)
貢獻(xiàn)者自己的青春。體育組工作總結(jié)5
我體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”
的指導(dǎo)思想。緊緊圍繞體育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實(shí)施,全神貫
注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,
既豐富了校園文化生活又增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),同時也健全了
學(xué)校體育教學(xué)制度。在全組人員齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下圓滿地完
成了學(xué)期初所定計劃?;仡櫛緦W(xué)期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生
著變化,在理性中綻放激情。具體如下:
一.重視日常工作,回歸理性教育。
本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議
課,評課,進(jìn)行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達(dá)到了研究課的
目的,大家都受益匪淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更
認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計更合理,課堂教學(xué)更生動活潑,教學(xué)效果也有一
定提高。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)、課外的各
項(xiàng)活動中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)到了過硬的體育技
能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。目前體育課已成為我校學(xué)生最
喜愛的學(xué)科之一。
二.在學(xué)習(xí)中工作,在工作中研究
進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認(rèn)識到課改的重
要性和必要性。
1、注重教學(xué)方法的改進(jìn)
根據(jù)學(xué)生的興趣、個體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法
的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大,會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更
加淡化。新課程理念中指出“要使每個學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成
功的.樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排
教學(xué)內(nèi)容時考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的
體育意識,達(dá)到激發(fā)興趣,主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養(yǎng)
體育組教師積極參與學(xué)生的活動,與學(xué)生合作,競爭,游戲。
教師參與學(xué)生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則
可以隨時給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會;二則能夠拉近學(xué)生與老師的感
情距離,學(xué)生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會生存、獲取健康知識,
掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意
識,形成勇敢頑強(qiáng),拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我
們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助
互勉等進(jìn)行德育教育滲透。
4、注重教學(xué)評價的多元化
在學(xué)期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學(xué)
生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜
合性的評價。宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良
性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總
結(jié),能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提
高。
三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。
(一)抓好業(yè)余訓(xùn)練
注重學(xué)?;A(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展,組織建立了男、女
子籃球隊(duì),田徑隊(duì),體育教師能堅持課余訓(xùn)練,有計劃有目標(biāo),
側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué)矛盾的協(xié)調(diào),如學(xué)生的文化成績、上課時間、
任課教師、家長之間的矛盾。我校學(xué)生田徑代表隊(duì)在20—年10月
和26月參加甌北學(xué)區(qū)第二十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第五
名和永嘉縣第三十五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲第八名。
(二)抓好群體工作
20_年10月13日,成功舉辦了全校學(xué)生參與的校第十三屆
學(xué)生田徑運(yùn)動會。有100米,200米,400米,800米,田賽等項(xiàng)
目,做到了人人參與體育鍛煉。
四、在成績中反思
“踏實(shí)工作,誠實(shí)待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。
回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不
少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到,在工
作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學(xué)
科整合等都是我們還應(yīng)深入思考的問題。展望下一學(xué)期,我們有
理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為甌北三
小爭光添彩。體育組工作總結(jié)6
一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組三位體育教師共同努力
下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地
開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新形的
教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸構(gòu)成自身的
特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總
結(jié)匯報。
一、體育教學(xué)
1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教
案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)
練。認(rèn)真鉆研、通盤研究、整體把握,才能充分發(fā)揮教材的教育
功能,提高教學(xué)的綜合效益。
2、教師認(rèn)真摸測學(xué)生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉(zhuǎn)
換活動等形式,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。
二、體育科研
1、本學(xué)期開學(xué)我校教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱,找出自我研究的
課題,我組共同研究找出問題,研究的價值,填表立項(xiàng)。
2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標(biāo),加強(qiáng)對備課,上課
的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評價等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,以教研活動為
重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教研活動
1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)過開展多
種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實(shí)到實(shí)處。
2、四、競賽訓(xùn)練
1、在上學(xué)期運(yùn)動會后,我校就重新組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),
堅持長期的訓(xùn)練,早6:00-------7:00午時5:00—6:00分。
2、根據(jù)學(xué)生的身體條件情景安排自我的項(xiàng)目,以專項(xiàng)練習(xí)為
主,科學(xué)訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng),為學(xué)校學(xué)區(qū)區(qū)運(yùn)動會打下良好基礎(chǔ),
取得更好的成績。
五、學(xué)生活動
1、本學(xué)期我校組織了軟式排球比賽。
2、達(dá)標(biāo)工作順利的結(jié)束,全校達(dá)標(biāo)率在90%以上,全校學(xué)生
的.身體素質(zhì)大大的提高了
3、這學(xué)期我校注意學(xué)生的體質(zhì)與身心的培養(yǎng),使學(xué)生健康的
成長。
六、德育教育
1、在課堂上我們配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,
果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
七、體育成績、
1、我校參加了區(qū)里組織的陳式19式太極拳的比賽,獲得二
等獎,這和全體教師的努力分不開。
2、參加了區(qū)里組織的運(yùn)動會,取得農(nóng)村組第一名的好成績。
八、體育工作的不足
1、學(xué)習(xí)理論知識不夠深入,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生管理需要加強(qiáng),把工作再作細(xì)致一些。
3、在群體活動方面把工作安排周密,有計劃有檢查學(xué)環(huán)境。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我
要找出不是與成績,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造
一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。體育組工作總結(jié)7
本學(xué)期教研組依據(jù)縣教師發(fā)展中心的工作安排,本學(xué)期教研
工作全面貫徹《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,突出深
化義務(wù)教育課程改革、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和促進(jìn)教師的可持續(xù)
發(fā)展三個基本點(diǎn)。積極踐行以“學(xué)為中心”的課程理念,研究學(xué)
生的有效學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)課堂對學(xué)生的
吸引力,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高我校初中體育學(xué)科教學(xué)水
平?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、繼續(xù)深化課程改革
本學(xué)期要求全組教師貫徹落實(shí)《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革
的指導(dǎo)意見》,貫徹選擇性學(xué)習(xí)理念,滲透選擇性、個性化教育理
念。把“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)能力”作為課程改革的突破口,
以“綜合性學(xué)習(xí)”為載體深入開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,
推進(jìn)普通教師常態(tài)課堂的真正轉(zhuǎn)型,促進(jìn)體育學(xué)科教師教學(xué)水平
和教學(xué)質(zhì)量的提升。在國家課程的校本化實(shí)施上引導(dǎo)教師探索促
進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的路徑,提高教與學(xué)的針對性與有效性。
二、全面推進(jìn)校本教研和學(xué)業(yè)評價,促進(jìn)教研文化和諧生成
全面推進(jìn)校本教研,形成與新課程相適應(yīng)的以校為本的教學(xué)
研究制度,注重對新課程實(shí)施和學(xué)業(yè)評價改革。結(jié)合”促進(jìn)有效
學(xué)習(xí)”的課堂變革和“一師一優(yōu)課”活動的開展,積極參加縣市
課堂教學(xué)評比,總結(jié)優(yōu)秀成果,重點(diǎn)研究體育有效教學(xué)的具體實(shí)
踐操作,以點(diǎn)帶面促進(jìn)“學(xué)為中心”的'課堂變革深入推進(jìn)。調(diào)動
本組教師的力量,做好課題和命題研究工作,善于總結(jié)和撰寫教
學(xué)論文,通過評價研究引領(lǐng)教學(xué)。充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射
作用,帶領(lǐng)青年教師成長,促進(jìn)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。同時,在
總結(jié)20_年中考要求的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)進(jìn)行九年級教學(xué)指導(dǎo)性研究,
針對課堂教學(xué)、體育實(shí)練與考試,提高學(xué)校教學(xué)的有效性,充分
發(fā)揮初中學(xué)業(yè)水平考試的導(dǎo)向功能,關(guān)注后20%學(xué)生體育成績,積
極提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;借助學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會引導(dǎo)教師研究
考試,分析數(shù)據(jù),反思教學(xué),努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
三、做好教學(xué)月檢工作
本學(xué)期要求本組教師深入研究新課標(biāo),堅持做到依標(biāo)施教。
教根據(jù)教材內(nèi)容精心設(shè)計教案,每堂課后注重教學(xué)效果的反思,
促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
四、充分利用各種資源
加強(qiáng)新課程的培訓(xùn)和對新課程理念的把握,充分利用網(wǎng)絡(luò)資
源,使有效教學(xué)教學(xué)手段落實(shí)課堂,做到資源共享,從而落實(shí)本
校實(shí)際的新理念的教學(xué)方式。
總之,通過本組教師的共同參與,落到實(shí)處,針對學(xué)校教學(xué)
實(shí)際,把理論聯(lián)系實(shí)際取得一定成效,但時代在進(jìn)步,我們需要
認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷求進(jìn),成為優(yōu)秀的教研組。
體育教研組
20_年6月20日體育組工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼來了快4個多月了,體會和感受太多,無以言表,雖然
學(xué)到了很多,但更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足,自己的態(tài)度
和能力以及思想的認(rèn)識程度都需要定期的總結(jié)。
一、4個月以來教學(xué)工作的總結(jié):
一開始來我用帶大學(xué)生的方式在去面對孩子,發(fā)現(xiàn)并不行,
很多活動是小孩聽不明白和控制不住的,我就通過聽課學(xué)習(xí),慢
慢找到了一點(diǎn)方法,但是我沒有堅持,也沒有真正的去分析,分
析自己,分析其他老師的課,分析學(xué)生,雖然兩個月以來我和學(xué)
生都有了一些改觀和進(jìn)步,但到現(xiàn)在我的班并沒有達(dá)到我想要的
要求,課堂上最開始的.靠聲音打壓,很氣,后來轉(zhuǎn)變心態(tài),再到
表揚(yáng)孩子,收獲有,但捫心自問確實(shí)沒有定下心來用心去干。我
還可以做的更好地。同時感謝我?guī)煾?,感謝組里的每一個人,對
我無私的幫助,我?guī)煾刚f的很對,我在教姿教態(tài),說話方式及氣
場上需要好好糾正,我應(yīng)該好好分析一下低段孩子的心理,在接
下來幾個月我會重點(diǎn)著手以上幾個方面入手。我相信這對我將是
個新的開始。
此外在賽事活動上我收獲頗多,但積極和主動性不足,我還
需要勤學(xué)多問,爭取更早的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、4個月訓(xùn)練工作的總結(jié):
由最開始的選隊(duì)員,再到跟師傅訓(xùn)練,可謂是師傅為我鋪好
了一切路,也導(dǎo)致我太舒服,雖然一直在跟,但是確實(shí)沒有付出
什么,也感謝蘆老師在關(guān)鍵時刻提醒我,我雖然對訓(xùn)練工作也挺
熟悉,但是要讓我真正向我?guī)煾敢粯酉到y(tǒng)化的去磨學(xué)生去研究學(xué)
生和家長,確實(shí)我還差遠(yuǎn)了,我也就單純的能帶課,要讓我現(xiàn)在
立馬獨(dú)立接手隊(duì)伍,我確實(shí)還做不到,后期我會好好琢磨,梳理
師父的經(jīng)驗(yàn),加上自己的理解,爭取早日做到獨(dú)立帶隊(duì)和排節(jié)目。
三、4個月帶班工作的總結(jié):
這一點(diǎn)我確實(shí)感覺我很負(fù)責(zé)人,因?yàn)槲揖桶炎约寒?dāng)班主任一
樣,啥我都操心,導(dǎo)致現(xiàn)在班主任啥都找我,這說明我只要把事
當(dāng)回事就能做好。
日常生活的總結(jié):
沒有利用好課余時間去解決我每天的問題,有些拖拉,心態(tài)
還沒有從學(xué)生轉(zhuǎn)變過來,作息不規(guī)律。
歸結(jié)到最后,就如我?guī)煾杆f“態(tài)度決定一切"。我要端正
我的態(tài)度,把所有的事都當(dāng)成自己的事去認(rèn)真完成,我一定可以
把所有工作干好。體育組工作總結(jié)9
一學(xué)期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團(tuán)結(jié)的
力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極地開展群體活動,認(rèn)
真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,下面我代表我們體育科組總結(jié)成績,
找出不足,展望下學(xué)期,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)教研
1.以學(xué)校開展有效教學(xué)和學(xué)習(xí)新版“課程標(biāo)準(zhǔn)”為契機(jī),開
展了科組、校內(nèi)的多層教學(xué)教研活動。以“對小組長的培養(yǎng)和運(yùn)
用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教
學(xué)的探討研究,使得每個老師都有不同程度的提高。
2.本學(xué)期通過許良軍老師接待貴州省織金縣城關(guān)中心小學(xué)的
教學(xué)研討課和深圳大學(xué)的實(shí)習(xí)匯報課繼續(xù)深化“分組教學(xué)”的模
式研究,經(jīng)過上課,評課和經(jīng)驗(yàn)分享交流,使“分組教學(xué)”的模
式受到城關(guān)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評;學(xué)校對實(shí)習(xí)生在業(yè)
務(wù)能力和教學(xué)能力的提高給予肯定。
3.完成一年一度的國家學(xué)生體質(zhì)測試工作。本學(xué)期的體質(zhì)測
試往年是一學(xué)期內(nèi)完成,本次要求一個月內(nèi)完成上報工作。在接
到通知后,立即派出教師參加培訓(xùn),并成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)
小組,隨即開始組織體質(zhì)工作。從培訓(xùn),學(xué)校整體分工,宣傳動
員,組織測試,到成績錄入,匯總上傳;雖項(xiàng)目多,工作量大,但
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各方教職工、科組全體老師的分工協(xié)調(diào)下,最終在
規(guī)定日期之前提前完成全部工作。
4.對學(xué)生的課堂常規(guī)、基本技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習(xí)都能以
常規(guī)化融入課堂教學(xué)中,同時不斷練習(xí)、強(qiáng)化、糾正、拓展;并收
到良好的效果。體現(xiàn)在學(xué)生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技
術(shù)的掌握、體能體質(zhì)等有明顯的提高。所以在街道體育教學(xué)質(zhì)量
抽測中,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個相
對穩(wěn)定的.水平。
二、校內(nèi)活動
我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃,實(shí)施分批出操克服
舊校改造的場地困難,確保“兩操”順利開展,保證學(xué)生每天鍛
煉一小時,提高學(xué)生參與體育活動的積極性,使“健康第一”和
“每天鍛煉一小時”的理念深入學(xué)生的思想中。
三、第二課堂
為了深入貫徹實(shí)施全國中小學(xué)“陽光體育”工程,促進(jìn)學(xué)生
健康成長,強(qiáng)健學(xué)生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小
組。各項(xiàng)活動在學(xué)生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉
風(fēng)氣,促進(jìn)了廣大青少年學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性。
四、師生獲獎
教師:
李曉華老師被抽調(diào)作為寶安區(qū)中小學(xué)足球比賽的裁判,并獲
優(yōu)秀裁判證書;代表寶安區(qū)教育局參加區(qū)運(yùn)會足球賽獲第一名。
許曉婷老師被抽調(diào)擔(dān)任深圳市跆拳道錦標(biāo)賽和20_年寶安中
學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽裁判,并獲優(yōu)秀裁判證書、優(yōu)秀教練員。
學(xué)生:
跆拳道參加20_年寶安中小學(xué)生跆拳道比賽獲得3個第一,
3個第二,2個第三,10個第五和1個團(tuán)體第三。
具體成績?nèi)缦拢?/p>
第一名:黃文政甲組小學(xué)男子-27kg;廖瑋培,乙組小學(xué)男子
25kg;
陳卓琳乙組小學(xué)女子36kg;
第二名:文,麗甲組小學(xué)女子39kg;劉一豪,甲組小學(xué)男子
-27kg;
黃文政男子小學(xué)個人品勢;
第三名:姚,琳甲組小學(xué)女子33kg;文,麗,女子小學(xué)個人
品勢;
第五名:鄧瑞麒甲組小學(xué)男子31kg;黃政幸,乙組小學(xué)男子
25kg;張,智甲組小學(xué)男子33KG;朱茵茵,甲組小學(xué)女子39KG;
廖瑋培,男子小學(xué)個人品勢第五名;姚琳,女子小學(xué)個人品勢第
五名;黃文政,小學(xué)混雙品勢第五名;姚琳,小學(xué)混雙品勢第五
名;廖瑋培,小學(xué)混雙品勢第五名;文麗,小學(xué)混雙品勢第五名;
團(tuán)體成績:甲組小學(xué)女子組團(tuán)體第三名
五、展望未來
體育科組一直秉承學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,科組的各教師盡職
盡責(zé),還有分管劉校長和各行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;使我們形成一
個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。我們期望下學(xué)期能做到以下幾點(diǎn):
一、按上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,
提高教育教學(xué)質(zhì)量
二、開展各項(xiàng)體育活動,激發(fā)學(xué)生興趣,優(yōu)化學(xué)生個性,培
養(yǎng)學(xué)生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識。體育組工作
總結(jié)10
上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年教師成長工作坊指導(dǎo)教師,在市教
育局人事處、市教科院以及市特級教師協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級
有關(guān)部門的培訓(xùn)方案,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)教師的實(shí)際情況,制
定了學(xué)科培訓(xùn)計劃,帶領(lǐng)兩位培養(yǎng)對象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、
一起交流,從實(shí)踐中觀察到取得了較好的成效?,F(xiàn)將若干工作情
況總結(jié)如下:
一、定位高、嚴(yán)要求,引導(dǎo)培養(yǎng)對象不斷進(jìn)取
為貫徹落實(shí)《廈門市第二批中小學(xué)青年教師成長工作坊》的
各項(xiàng)工作,更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,
提高工作坊青年教師的教育教學(xué)水平及工作能力,促進(jìn)體育學(xué)科
青年教師專業(yè)發(fā)展,從而培養(yǎng)師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績突出,科
研能力較強(qiáng),并在本市學(xué)校體育中具有一定知名度的青年教師。
為此,體育學(xué)科針對以上這個指導(dǎo)思想,制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要
求”的培訓(xùn)方案,主要圍繞學(xué)校體育工作,引導(dǎo)培養(yǎng)對象積極進(jìn)
取,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)上級各部門的期望,爭取三年,實(shí)現(xiàn)市級
名師工程奮斗目標(biāo)。
二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
為盡快提升青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)學(xué)校體育工作的'需求,
根據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級教師協(xié)會的要求,上學(xué)
期學(xué)科針對體育課程和教科研工作的需求,組織了“制定體育教
學(xué)計劃、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評價以及撰寫
論文和申報課題”等方面的培訓(xùn),通過講座、公開課、研討課等
形式,引導(dǎo)學(xué)員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參加研討課,
在思維碰撞的討論中,使參訓(xùn)者逐步感受到職后繼續(xù)教育的重要
性和必要性,并從中找出自身的問題和需求,結(jié)合實(shí)例,引導(dǎo)他
們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計鍛煉方法、如何與人交往、如
何擠時間學(xué)習(xí)以及如何教育學(xué)生的方法”等等,督促他們腳踏實(shí)
地落實(shí)計劃;提示他們要是實(shí)施過程碰上問題和困難,要冷靜思考、
要主動請教,并與導(dǎo)師一起研究策略;引導(dǎo)他們最后要通過反思來
找問題、多與教師交流,只有這樣,才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基
礎(chǔ),那么,今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。
從一學(xué)期的培訓(xùn)過程中觀察到:兩位培養(yǎng)對象總體來看學(xué)習(xí)
態(tài)度端正,求知欲望較強(qiáng),能夠根據(jù)自身的情況找問題,有針對
地擠時間學(xué)習(xí)、求教,其學(xué)習(xí)效果較好,業(yè)務(wù)提升也較為明顯。
接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)并提升,才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的
需求。
三、結(jié)束語
一學(xué)期過去了,新的學(xué)期開始了,展望未來充滿信心。體育
學(xué)科借此次機(jī)會,認(rèn)真總結(jié)過去,找出問題,制定策略,爭取在
本學(xué)期的時間里,擠時間、克服困難來安排培訓(xùn)內(nèi)容,讓參訓(xùn)者
在三年有限時間里,能夠?qū)W到更多的體育理論知識、實(shí)踐技能、
科研方法以及發(fā)展各種體育能力,為推進(jìn)我市學(xué)校體育工作發(fā)揮
更加積極的作用。體育組工作總結(jié)11
在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是開學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)
肯干的體育教師,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成
了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一些成績。細(xì)細(xì)
回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,也有很多值得總結(jié)的地方:
一、體育教學(xué)工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初,我們
就進(jìn)行了體育教研活動,制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計劃,教師們充滿
朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家
在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,體育常規(guī)
教學(xué)取得了很大的進(jìn)步,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教
學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和
基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期
和隨機(jī)檢查教案,不定期進(jìn)行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開
展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí),堅決杜絕無教案上課和“放羊式”
教學(xué)。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我
校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃,并
按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計
劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別
重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W
生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集
體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主
要抓了以下方面的工作:
(1)抓廣播操質(zhì)量和出操隊(duì)列;
開學(xué)初,我們根據(jù)教務(wù)處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年
級,如何提高廣播操質(zhì)量的方案,每個老師在課堂中認(rèn)真組織教
學(xué),三個新老師從不知從何下手,成長為一個能很好完成教學(xué)的
好老師;正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規(guī)范程度有了
質(zhì)的飛躍。
(2)抓常規(guī)紀(jì)律;
常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最
大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)
范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對待學(xué)生,既要求嚴(yán)格
注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓
勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼
搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育教
師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,
備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴(yán)格
規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的
準(zhǔn)備,到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)無
一體育教學(xué)事故。
(4)抓陽光體育活動工
作
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做陽光體
育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅持、認(rèn)真活
動的良好習(xí)慣。
第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項(xiàng)目,并且在11月份校運(yùn)動
會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學(xué)生活動的積
極性;強(qiáng)化校園課間操,強(qiáng)調(diào)動作到位,整齊!要求全校學(xué)生參
與,每次運(yùn)動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫
馬虎,提高了早操的質(zhì)量,使早操落到實(shí)處。
第三,有針對的培養(yǎng)體育苗子,利用體育課堂、早上和中午
的課余時間訓(xùn)練,為寶山區(qū)的各項(xiàng)陽光體育比賽做好準(zhǔn)備。
(5)抓備課、聽課、評課;
開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課,每個老師都做到一
下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單
元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)
生做好準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)
展學(xué)生各方面的‘素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正
確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新
舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,
每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下
節(jié)課的教學(xué)。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己理論和實(shí)
踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,
提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)
水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)
工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)
工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:
1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作:
體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期
中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下
午課間活動組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,
提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,同時,田徑運(yùn)動水平也得
到了明顯的提高。
四、活動方面:
1、按照寶山區(qū)體育局的要求,學(xué)校成立學(xué)生陽光體育冬季長
跑小組,制定了活動細(xì)則,并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、學(xué)校運(yùn)動會,在大家的精心準(zhǔn)備下,成功進(jìn)行了開幕式及
運(yùn)動會各項(xiàng)活動的開展,效果良好。
本學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下,體
育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
下,全體教師團(tuán)結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加
大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開
拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
五、存在問題:
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個
別),特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動。
4、學(xué)末時更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。
六、改進(jìn)措施:(下學(xué)期工作思路)
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師
業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討
教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育
教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級運(yùn)動會籌備工作
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教
學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)
新,有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的
安全。
4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的
措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練。體育組工作總結(jié)12
自本學(xué)期開學(xué)以來,體育組在學(xué)校相關(guān)部門的引領(lǐng)和配合下,
在課程改革內(nèi)驅(qū)力的推動下,學(xué)校的體育工作開展得到進(jìn)一步深
入。
1、體育組今年新進(jìn)三位老師(一老兩新),為使他們盡快適
應(yīng)省常中的教育教學(xué),我們組織體育新教師參加校本培訓(xùn)和師徒
結(jié)對傳幫帶活動,通過一段時間的努力,目前他們已基本符合了
省常中教師的要求;
2、根據(jù)學(xué)校的整體部署和學(xué)科建設(shè)要求,我組制定了新的校
本課程實(shí)施方案,并獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評;
3、配合學(xué)校其他老師為市13屆運(yùn)動會開幕式進(jìn)行了排練;
4、全組老師與學(xué)校共同努力使校秋季田徑運(yùn)動會圓滿完成;
5、冬季各項(xiàng)體育競賽目前正有序開展;
6、先后通過了體育傳統(tǒng)學(xué)校、體育專項(xiàng)工作督導(dǎo)的評估檢查;
7、體育班、?;@球隊(duì)分別參加了相關(guān)比賽,體育班參加了省
蘇南片單項(xiàng)賽和市13屆運(yùn)動會,籃球隊(duì)參加了市陽光體育活動的
賽事;
8、隨著校體育場館的逐步完善,配合學(xué)校一起對場地設(shè)施進(jìn)
行了布置和合理利用,并對所缺器械進(jìn)行了申請購置;
9、作為市13屆和教育局工會組織的兩項(xiàng)賽事比賽的東道主,
我組老師在裁判、服務(wù)等方面積極配合,獲得了大家的'好評;
10、認(rèn)真研討、合理布局、積極練習(xí),使大課間跑操得到了
一定的改觀和提高;
11、組內(nèi)宣傳員加強(qiáng)了體育學(xué)科的宣傳和科普力度,使學(xué)校
體育進(jìn)一步為大家所認(rèn)識、熟悉、理解;
12、討論并組建學(xué)校體育課外活動及俱樂部(體育社團(tuán));
13、組織教師觀摩了常州市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,引導(dǎo)教師
加深對課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解;
14、20—年高考體育加試報名順利完成;
15、討論開設(shè)高一各班游泳課必修和高二游泳課選修的有關(guān)
事宜,并制定了游泳課程方案;
16、高一年級的體育課走班、高二年級的選項(xiàng)、換項(xiàng)教學(xué)工
作穩(wěn)步進(jìn)行;
17、三位新教師開了亮相課并獲褒揚(yáng),一位教師獲“師陶杯”
論文三等獎,三位老師代表學(xué)校參加了教育局工會組織的排球賽;
18、討論并制定了田徑場周邊環(huán)境布置方案;
19、配合學(xué)校使體育學(xué)科八校聯(lián)合教研的工作勝利完成。
今后還需要努力的方向:
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的宣傳和實(shí)施力度;
2、仍要繼續(xù)豐富學(xué)校課外活動內(nèi)容,加強(qiáng)大課間的跑操質(zhì)量;
3、學(xué)生的選項(xiàng)、換項(xiàng)工作需逐步改進(jìn),做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào);
4、進(jìn)一步做好教研組的建設(shè)工作。
常言道:行百里者半九十,學(xué)校的教育工作永遠(yuǎn)沒有止境,
我組將在今后的工作中為學(xué)校體育發(fā)展竭盡全力,以尋求體育教
育工作的進(jìn)一步發(fā)展和提高。體育組工作總結(jié)13
本學(xué)期體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅持提高
學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明
的頭腦,又有健康的體魄。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校的體育工
作取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事
來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議
上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對
于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安
排,給予人力、物力、時間上的保證。平時則共同探討,解決體育
教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹佟⒁徽n”
的進(jìn)行,成功的開展了學(xué)校的第五屆運(yùn)動會,以推動學(xué)校的體育
工作進(jìn)一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體
育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來
不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的教育宗
旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活
動的時間,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。
1.建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作。學(xué)校長期以來,堅持
每周對各班進(jìn)行廣播操評比檢查,還對各班參加體育活動,參加
體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、
優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班主任老師對體育工作
的重視,在操場上經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛埃瑯右泊龠M(jìn)
了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。
2.抓常規(guī),出成效。在本學(xué)期日常工作中,我校注重了加強(qiáng)
對學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作?,F(xiàn)在每天
早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口
列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入
操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)
感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的
形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1.抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是
一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要
求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績
有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)
校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利
用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基
本的.運(yùn)動技能。堅決杜絕“放羊式”教學(xué)。
2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。學(xué)校要求體
育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的
工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷
抓運(yùn)動密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。
3.樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競
賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生
掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,
促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競
賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指
導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)
生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣,
三、堅持常抓不懈,推動“陽光大課間活動”順利開展。
大力開展“大課間活動”是提高學(xué)生整體素質(zhì)和體能的有效
手段,是落實(shí)“陽光鍛煉一小時”教育精神的重要舉措,也是學(xué)
校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好”大課間活動”是我校堅
持不懈抓在手上的一項(xiàng)重要內(nèi)容。多年來,學(xué)校只要天氣條件允
許以及沒有大型活動影響,務(wù)必進(jìn)行大課間活動,為督促大課間
活動的正常有序的開展,嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)
量,做到列隊(duì)快、做操靜、動作齊。本學(xué)期還開展了一系列強(qiáng)身
健體我先行的主題活動行式,號召全體同學(xué)積極參加體育活動。
特別是經(jīng)過兩項(xiàng)運(yùn)動技能的普及和推廣,使校園和操場充滿了跳
繩和踢穗子的歡聲笑語。開展了三項(xiàng)小型競賽:跳繩比賽、踢穆
子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動效果,豐富了學(xué)生
的課余生活,減緩了學(xué)習(xí)壓力,展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采,張揚(yáng)了學(xué)生個
性。學(xué)生每天的1600米既保障了大課間的正常開展,又是學(xué)生冬
季長跑的有效完成手段。
四、良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)
水平的主要基地之一。我們的做法是:
(1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小
結(jié)。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探
討解決辦法。
(3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)集體備課、聽課,揚(yáng)長處而求不足,用民主的學(xué)習(xí)氛圍,
合作的學(xué)習(xí)方式,努力追求完美。
(5)培養(yǎng)青年教師,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
(6)每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高
自己的業(yè)務(wù)水平。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很
大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中我們會更加努
力。體育組工作總結(jié)14
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正
確指導(dǎo)下,通過本組同事們的共同努力?;就瓿闪吮緦W(xué)年度學(xué)
校交給我們的各項(xiàng)任務(wù),取得了一些成績,下面具體從幾方面做
以下總結(jié)。
一、教學(xué)工作。
我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我們
學(xué)校的條件和特點(diǎn)每人制定全年教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任
務(wù)。我們特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。
運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體
并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其
次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使
學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,
為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,在
教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體
內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律
性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的
有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、大課間活動工作。
我們體育組主要是通過以下幾點(diǎn)學(xué)校大課間活動進(jìn)行管理的。
1,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做的重要性和
必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做、自覺做、堅持做、認(rèn)真做的良好
習(xí)慣。2,加大課間操的檢查力度,強(qiáng)調(diào)動作到位,整齊!同時提
高學(xué)生活動積極性。
三、訓(xùn)練和比賽工作。
我們能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、
階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)
練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,
使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
四、課堂教學(xué)。
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要
求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)
較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功。對待
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