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文檔簡介
最后一次講演暑假課課練(含答案)部編版語文八年級(jí)下冊(cè)13.最后一次講演
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、基礎(chǔ)題
1.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()
A.卑劣(lüè)誣蔑(miè)屠殺(tú)義憤填膺(yīng)
B.恐怖(bù)毀滅(huǐ)蠻橫(hèng)挑撥離間(jiān)
C.捶擊(chuí)賦予(fù)曉得(xiǎo)慷慨激昂(kǎi)
D.跨進(jìn)(kuà)犧牲(xī)嚇倒(xià)卑鄙無恥(bì)
2.下列句子表述正確的一項(xiàng)是()
A.《最后一次講演》是一篇即興演講稿,聞一多以輕松活潑的口吻,揭露了反動(dòng)派的虛弱本質(zhì),鼓舞人民堅(jiān)持真理,追求光明。
B.一個(gè)長不盈寸的桃核,刻而成舟,生動(dòng)地表現(xiàn)出蘇軾泛舟赤壁的場景,令人贊嘆。清代張潮所寫的《核舟記》詳細(xì)介紹了這枚由明代王叔遠(yuǎn)制作的桃核。
C.“南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),有力地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)。"這個(gè)句子的主干是:化石證明地殼運(yùn)動(dòng)。
D.中國文化崇尚“和”?!傲呦?的故事傳遞著“和為貴”的真諦。“和氣生財(cái)"和和美美”“家和萬事興"這些含義豐富的詞語都飽含著“和”的思想。
3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.通過暗殺革命人士來維持獨(dú)裁統(tǒng)治,這種卑鄙無恥的行徑令人發(fā)指。
B.上課遲到了,他向老師報(bào)告后,忙偷偷摸摸地回到座位上。
C.這件事我做得光明正大,問心無愧。
D.反動(dòng)派想通過謠言來挑撥離間、蠱惑人心。
4.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()
A.丁肇(zhào)中埋沒(mò)沒(méi)有
B.彷徨(pánɡ)(huánɡ)中庸(yōnɡ)測量(liánɡ)
C.相濡(rú)以沫儒(rǔ)家孺(rú)子
D.華裔(yì)論(lún)語議論(lùn)
5.閱讀下面的文字,完成題目。
【甲】
反動(dòng)派挑撥離間,卑bǐ無恥,你們看見聯(lián)大走了【A】學(xué)生放shǔ假了,便以為我們沒有力量了嗎?特務(wù)們!你們錯(cuò)了!你們看見今天到會(huì)的一千多青年,又握起手來了,我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣蠻橫下去的!
【乙】
聞一多面對(duì)敵人的瘋狂tú殺,無比悲憤【B】面對(duì)敵人制造的白色恐bù,拍案而起,毫不畏懼,做了最后一次講演。
(1)給文段中加點(diǎn)的字注音。
挑撥離間()()無恥()蠻橫()
(2)根據(jù)拼音寫漢字。
卑bǐ()shǔ()假tú()殺恐bù()
(3)將下面的句子改為反問句。
我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣蠻橫下去的!
(4)A、B兩處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是()
A.,__________________。B.、。C.、;D.,_________________________;
6.班級(jí)開展以“勵(lì)志講演"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合材料完成以下任務(wù)。
【材料一】正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!(鼓掌)歷史賦予昆明的任務(wù)就是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這項(xiàng)任務(wù)!我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時(shí)像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!(長時(shí)間熱烈的掌聲)
(節(jié)選自《最后一次講演》)
【材料二】“親愛的同志們!”他的聲音是平和的,但是卻掩蓋不了他內(nèi)心的激動(dòng)。
“朋友們,現(xiàn)在我們又回到你們中間,回到自己的戰(zhàn)斗崗位上了,回到這里,我感到非常幸福。在這里,我看見許多老朋友。在奧庫涅夫那里我看了不少材料,知道咱們索洛緬卡區(qū)增加了三分之一的新團(tuán)員,鐵路工廠和機(jī)車庫的工人也不再偷偷做私人打火機(jī)這類私活,而且從廢車堆里拖出一些已經(jīng)報(bào)廢的火車頭并進(jìn)行徹底修理。所有這些都是表明我們國家正在復(fù)興,正在強(qiáng)大起來?;钤谶@個(gè)世界上是大有作為的。朋友們,難道我能在這樣的時(shí)候死去嗎?"說到這里,他的兩眼閃閃發(fā)光,臉上洋溢著幸福的笑容。
(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)
(1)閱讀完材料,請(qǐng)幫小文同學(xué)補(bǔ)全表格內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)演講。
演講者演講目的演講風(fēng)格
①悼念李公樸慷慨激昂
②③熱情洋溢
(2)勵(lì)志人物故事很多,材料二節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一部閃爍著理想主義光芒的長篇小說,主人公身上凝聚的精神激勵(lì)著一代又一代青年人奮勇前行,請(qǐng)簡要概述其精神品質(zhì)。
(3)關(guān)于成功大家認(rèn)知各不相同,請(qǐng)依據(jù)下圖并結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》簡要闡述你的認(rèn)識(shí)。
二、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成下列小題。
為你自己高興
劉心武
①朋友小凌自幼雙腿癱瘓,在一家印刷包裝紙的福利廠工作,業(yè)余愛讀文學(xué)書,常到我家來借。我有一天就對(duì)他說:“你怎么不立個(gè)大志向,發(fā)憤寫作,也成個(gè)作家?”當(dāng)時(shí)他沒說什么,過些天來還書,他告訴我:“我沒有寫作的天分,我就這樣當(dāng)個(gè)讀者挺好。"臨告別時(shí)更笑著說:“我活得挺自在,我為自己高興?!?/p>
②上個(gè)星期天我在大街上看見了他,他騎著電動(dòng)三輪車,后座上是也有殘疾的妻子,摟著他們完全健康的小女兒,三個(gè)人臉頰都紅噴噴的,說是剛從北京游樂園玩完回來。真的,他們?nèi)叶紴樽约焊吲d,那是人生中最扎實(shí)最醇厚的快樂!
③為自己高興吧!我為什么不完美?——?jiǎng)e鉆那牛角尖。要是別人問你為什么不如何如何,那么,讓我們都像小凌那樣,坦然無愧地看待自己,珍愛、享受平凡而實(shí)在的人生!
④一個(gè)作家朋友得了個(gè)獎(jiǎng),卻很不高興。為什么?因?yàn)橛腥藛枺簽槭裁粗皇莻€(gè)地區(qū)獎(jiǎng),而不是全國獎(jiǎng)?如果他得了個(gè)全國獎(jiǎng),那么又可以問:為什么不是最高獎(jiǎng)?如果是最高獎(jiǎng),那么又可以問:為什么國際上沒有得獎(jiǎng)?如果國際上得了獎(jiǎng),那么還可以問:為什么不是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢?……這樣一路問下去,會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?也許會(huì)有正面的例子,但我舉不出來,我只知道美國海明威和日本川端康成都是在得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不久后自殺身亡的。也許那自殺的心理因素非常復(fù)雜,但一些評(píng)論家譏諷海明威的“江郎才盡”,社會(huì)輿論對(duì)川端康成達(dá)到至美至豐境界的高于富士山的期盼壓力,很可能是那諸多因素中相當(dāng)重要的一種。
⑤不要為自己立下高不可及的標(biāo)桿,更不要被別人往往確實(shí)是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自責(zé)自苦的泥潭!
⑥爭取不凡()可敬可佩,()甘于結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的平凡,則更可愛可羨……這個(gè)世界很大,機(jī)會(huì)確實(shí)很多,然而這個(gè)世界也很小,機(jī)遇又極為難得,我們應(yīng)在奮力進(jìn)取與適可而止之間取得一種平衡。我們要懂得這個(gè)世界不單是為不平凡的人而存在,
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