幼兒園課件比賽方案_第1頁
幼兒園課件比賽方案_第2頁
幼兒園課件比賽方案_第3頁
幼兒園課件比賽方案_第4頁
幼兒園課件比賽方案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園課件比賽方案一、比賽概況比賽名稱:幼兒園課件比賽比賽主題:提高幼兒園教師教學課件設計能力,推動優(yōu)質教學資源共享主辦方:XXX幼兒園教育局比賽時間:2022年X月X日比賽對象:全市幼兒園教師二、比賽內容本次比賽主要圍繞幼兒園常見教學主題,包括語言表達、數(shù)學認知、科學探索、藝術創(chuàng)造等方面的課件設計。1.語言表達學習目標:培養(yǎng)幼兒語言表達能力和想象力課件要求:圖文并茂,注重互動與情感表達,適合幼兒理解案例支持:例如,設計一份兒歌課件,結合動畫和圖片展示歌詞,引導幼兒跟隨動作和節(jié)奏唱歌。2.數(shù)學認知學習目標:培養(yǎng)幼兒數(shù)學基本概念和邏輯思維能力課件要求:結合具體教具或實物,通過圖形、數(shù)字、數(shù)量等方式呈現(xiàn),簡明易懂案例支持:例如,設計一份數(shù)字認知課件,通過圖片展示不同數(shù)量的物品,并通過問題引導幼兒選擇正確的數(shù)字。3.科學探索學習目標:培養(yǎng)幼兒觀察、探索和實驗的能力課件要求:結合實際生活中的科學現(xiàn)象,通過圖片、實驗視頻等形式引發(fā)幼兒的好奇心案例支持:例如,設計一份天氣變化觀察課件,通過圖片和文字解釋不同天氣狀況,并引導幼兒觀察當天的天氣。4.藝術創(chuàng)造學習目標:培養(yǎng)幼兒審美和創(chuàng)造力課件要求:結合音樂、繪畫、手工等藝術形式,通過圖文和視頻展示,激發(fā)幼兒的興趣案例支持:例如,設計一份手工創(chuàng)作課件,通過圖片和文字指導幼兒制作簡單的手工作品,并附上完成作品的照片。三、評審及獎勵1.評審標準教學目標:明確并貼合幼兒園教學大綱教學方法:采用多種教學手段和資源,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展教學效果:課件設計生動、富有創(chuàng)意,能夠激發(fā)幼兒的學習興趣教學規(guī)范:課件內容準確、凝練,語言簡單易懂,符合幼兒認知水平2.獎項設置一等獎:1名,獎金XXX元+榮譽證書二等獎:2名,獎金XXX元+榮譽證書三等獎:3名,獎金XXX元+榮譽證書優(yōu)秀獎:若干名,榮譽證書四、比賽流程1.報名階段時間:2022年X月X日至X月X日選手需提交報名表并附上所設計的課件樣稿2.初評階段時間:報名截止后一周內評委會對提交的課件樣稿進行初步評估按照初評成績,選拔出20名進入決賽3.決賽階段時間:初評結果公布后一周內決賽選手需要將完整的課件PPT提交給評委會評委會分別評審并給出成績根據(jù)評審成績,評選出各個獎項的獲得者4.頒獎儀式時間:決賽結束后的下一個工作日主辦方組織頒獎儀式,頒發(fā)獎金和榮譽證書給獲獎選手并對所有參賽選手發(fā)放參賽證書五、比賽注意事項選手必須保證提交的課件樣稿或PPT是原創(chuàng)作品,未侵犯他人權益。所有獲獎作品及參賽作品的版權歸主辦方所有,主辦方有權進行宣傳和使用。主辦方承諾對選手的個人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論