拔河比賽作文心理活動

拔河比賽作文心理活動拔河比賽作文心理活動篇一“一二三……”這是什么聲音作文呢？哦，原來是我們學校正在舉行拔河比賽呀！快要輪到我們四年級了，上場的運動員個個精神抖擻，斗志昂揚。只聽一聲清脆的哨響，我方隊員雙手握緊繩子，鼓紅了的腮幫活像熟透的番茄。我們以排山倒海之勢往后拔，又是一聲哨子，它向我們宣告：我們4班贏了！第二局比賽，我們不費吹灰之力就把2班拔過來了，這就是“旗開得勝”吧！接下來是1班這個不容小覷的勁敵，我們互不相讓！哎呀，繩子被1班拉過去了一大截，我們的心都提到了嗓子眼了。終于，那鮮艷的小紅繩一點一點地向我們這邊移了過來，我們勢如破竹，又勝利啦！大家歡呼雀躍，整個操場上都回蕩著我們的歡呼聲。我想起了盧老師的話：“要有信心，但不能掉以輕心。要齊心協(xié)力，勇于拼搏，堅持到底！”。拔河比賽作文心理活動篇二開學將近一個月，我們班學生由剛開始的浮躁變成了現(xiàn)在的沉默。這種現(xiàn)狀把我和語文老師急壞了，我們天天討論怎樣改變我們班這個現(xiàn)狀，最后我們討論出了一個方案，就是讓學生進行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班里氣氛還可以增強班級凝聚力。于是我們在周四上午第四節(jié)進行了我們班這學期第一次拔河比賽。拔河前我先按照男女生高低個分了一下，最后男女混合分了兩個隊，同學們躍躍欲試地準備著，口號一喊，他們開始一鼓作氣地拉，第一局張涵他們隊贏了，他們不服，我就再舉行了一局，結果還是上個隊贏了。不過我也發(fā)現(xiàn)里面的問題了，張涵他們隊之所以贏是因為他們隊女生長得都很壯實，性格上也很強勢，這樣的女生應該是很有勁的。最后我們又進行了男生男生比，女生女生比，有的組連著兩輪都是輸。我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，輸的組學生身上都有一個共同的特點，學生斗志不強，在整個比賽過程中他們的表情明顯沒有勝的那一組學生激情高。表現(xiàn)最明顯的是男生和女生在比賽時竟然女生很輕松地把男生給贏了，這個結果確實讓我震驚了，要按說男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝，結果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對于這個結果只有幾個男生很不滿意，其他男生都覺得這個結果對他們來說無所謂。說實話看到他們這種狀態(tài)我有點生氣，我生氣的是男生這種對于結果無所謂的態(tài)度。最后校長看到這種現(xiàn)象也很生氣，就狠狠教育了他們一頓，結果他們并不覺得這是一種很羞恥的事情。通過這件事我也看到了我們班的問題，都在男生這邊了，我們班女生確實很省勁，不用怎么管，上課還很積極。關鍵是在男生了，男生程度很差，程度好的也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個人，剩下的一大半都是這種狀態(tài)。沒有凝聚力，沒有榮譽感……想要改變我們班的現(xiàn)狀，我決定以后多讓男生做一些活動，多給他們讀一些英雄人物方面的書，培養(yǎng)他們的集體榮譽感，讓他們知道自己是班級的一份子。同時還要多樹立男生中的榜樣，慢慢地培養(yǎng)一些優(yōu)秀學生。拔河比賽作文心理活動篇三今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們就要舉行一場激烈的拔河比賽。同學們既期待又激動。太陽火辣辣的炙烤著大地，雖然偶爾刮過一陣風，柳樹枝條婆娑起舞，但是空氣中還是彌漫著熱氣。拔河的繩子是有紅白相間而成的“麻花”最后還有和馬尾一樣長長的東西，又長又粗糙。共分為兩隊，班級的重量級人物少煒在哪里，哪一隊肯定必贏，我們都在祈禱他來自己的隊伍?？墒切疫\女神與我們擦肩而過。小煒在另一隊中。第一局我們已經做好輸的心理準備但也要打著努力拼搏的旗號加油！我們一隊圍在一起商議一個口號“123”雖然很普通，但是很有用“12”是向前幾步，當對方有懈怠時用力一扯讓他們措手不及?？墒情_始的時候我們不管三七二十一低下身子，閉著眼，用力拉就是了，之前商議好的方法拋到了九霄云外。此時此刻，小煒如同找食的獅子，一下子就拖著我們走，好像其他人都沒有用力氣就只有他一個人一樣，但我們也有方法。這一條隊伍都倒下了，繩子一下子從我們手臂上穿過，留下了一個規(guī)規(guī)矩矩的長方形，連皮都掉了。雖然皮掉了但是也要讓對方嘗嘗苦頭，一定要在第二只女生之間比拼中獲得勝利。其他班級的同學見了都向我們看充滿了羨慕敬佩。女生比賽開始我們兩兩交叉站立，想到了一個辦法還多虧男生，他們原來是我們的敵人，如今是我們動力的源泉。例如：某某偶像就在后面等著你們！你們贏了每人一杯奶茶！類似的話語激勵我們，溫暖了我們的心頭。正式開始了，我們每一個人都喊破喉嚨，男生的加油聲更是蓋過了我們，操場上就只有我們班的聲音回蕩著。我們不停地往后的，對方無能為力的被我們拖著走，我想：他們可能當時都在懷疑人生了，剛剛還贏了，現(xiàn)在那么快就被打臉了。最后我們大勝了一次，付出的皮肉還是有回報的。雖然大家累的滿頭是汗，汗模糊了眼睛。汗是咸的，心頭卻是甜的；手是痛的，心頭卻是暖的。這次拔河真是太有價值了，我們不僅看到了團隊精神和大家積極向上健康的心態(tài)。真是一次獨一無二，完美的經歷！拔河比賽作文心理活動篇四今天下午，有一節(jié)課是課外活動，老師說年級要舉行一場拔河比賽，我們聽了這消息很開心。來到操場，我們跟其他班站在一起，聽主任的講話。主任講完話，拔河比賽就開始了！開始的好幾場其他班的比賽都是輕輕松松的贏或輸，不過一分鐘一場比賽。過了一會兒，有兩個班比賽很激烈，過了好幾分鐘才分出輸贏。最后一場是我們班和五班，因為個子高，我也被選上了。大家都說我們比不過，因為五班胖子多。我忐忑不安的看向五班，到處可見的胖子，簡直不給我們活路嘛。我慢慢走向繩子，心想：“或許，這場比賽會輕輕松松地結束吧?！笨墒鞘虑椴⒎俏宜?。這場比賽很是激烈，也是過了很久才分出輸贏，令我們想不到的是，我們竟然贏了，真是一個令人振奮的消息！下一場比賽，我們的對手是二班，本來我們以為會贏得這場比賽，第一局竟然敗給了二班！我們心里有些慌張。比賽是三局兩勝制，所以，我們和二班還有一局較量。比賽開始后，我們都盡量把身子往后靠，使勁拽著繩子?？墒?，繩子卻把我們控制了，很多人臉通紅通紅的，很用力。我們班的啦啦隊也張著大嘴喊道：“五（10）班，加油！…”可是，繩子一直往二班的位置走，最后，我們還是敗了。我們垂頭喪氣地回到班級，可是不久后，又有一陣陣歡快的笑聲從五（10）班飄出。今天，三胖和二福要進行拔河比賽。第一次拔河比賽開始了。三胖拿起比賽的繩子，二福也拿起的繩子的那端。三胖首先發(fā)話：“你可別小瞧我?！倍Ｕf：“比賽見真招！”兩人一起發(fā)力，三胖占了上風，把二福拉得都快站不住了。二伏看著情勢不對，心想：我可不能輸給他，他壓穩(wěn)腳跟，使勁往后拉。三胖也沒有認輸，用盡全身力氣，不讓二福拉過去。他們倆牛兒似的拉來拉去，結果時間到了，兩人不分勝負。第二次拔河比賽開始了。三胖仿佛一只兇猛的野獸，像是要把二福給吃了，但二福也不甘示弱。他們倆把繩子綁在了腰上，然后緊緊地拉住，使勁地往身后扯。兩人一會兒拉，一會拽，仿佛要把吃奶的力氣都用上。但過了一會，二福明顯力不從心。隨著一聲哨響，比賽結束了，三胖贏得了比賽。拔河比賽作文心理活動篇五12月14日下午天氣陰郁，寒風凜冽，校園里人群聚集的辦公樓前面，一場激烈的拔河比賽鳴鑼開賽了。之前的初賽中，我們中級車工（2）班，就以極其微弱的優(yōu)勢險勝對手進入決賽，同學們興奮的心情溢于言表，由于在身高和體重上不占優(yōu)勢，我只好從心理上給同學們鼓勁，告訴他們拔河體現(xiàn)的是集體主義精神，大家一定要心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，堅持最后一下，全力以赴?？粗瑢W們一個個摩拳擦掌，一個個充滿了必勝的信心。我很欣慰，也很自信，當然更多的是自豪。首先出場的班級同學們個個人高馬大，氣勢逼人，比賽也進行的非常激烈，參賽選手弓腰彎背，拼命用力；班主任老師振臂高呼，為大家加油；旁邊拉拉隊的同學，更是又蹦又跳，拍手高喊為自己的班級加油。于是只看見粗大的繩子上，忽左忽右的紅色飄帶牽動著在場所有人的心。輪到我們班出場了，班長迅速組織同學們按照之前精心布置的隊形列隊，私下約定好口號，要求大家，不僅要全力以赴的拔，更重要的是要大家一起喊口號，喊出氣勢就一定能喊出勝利來。哨子吹響了，紅色的飄帶向著對手移去了，同學們拉繩子的手死死的拽著，身子后仰，拼命的喊出了發(fā)自肺腑的“1、2，加油！1、2，加油！”終于經過短短的僵持，紅色的飄帶飄向了我們，勝利的歡呼嘹亮地響起，喜悅淹沒了我們每一個。短暫的休整、抽簽，我們和高級數控加工中心（2）班對決，爭奪前三名的決賽開始，雖然力量懸殊很大，同學們依然斗志昂揚，信心十足，眼看著紅色的飄帶慢慢地、一點點地移向對方，同學們的吶喊聲震天，不放棄的堅持到最后一刻，終于以絕對優(yōu)勢壓倒高級數控加工中心（1）班取得了第三名的好成績。這場拔河比賽，同學們賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，更賽出了班集體的凝聚力和集體榮譽感，凡是參與這場比賽的同學都從中感悟到了集體的力量，團結的力量，拼搏的力量，堅持的力量。同學們揮灑青春的汗水，展示年輕的活力與壯美，為自己的學生生活涂上一道靚麗的風景。拔河比賽作文心理活動篇六人生中有冷暖甘苦，又像一個小瓶子把自己快樂的事和痛苦的事封鎖住，記憶永久！今天就讓我給大家分享分享我最難忘的、讓我覺得最快樂的事——拔河比賽！那天陽光明媚、艷陽高照。我開開心心的去上學，一切風平浪靜。直到第二節(jié)課，有一個三四年級小女孩送來一張單子，我心想：一定是什么活動吧！是拔河比賽嗎？是跳繩比賽嗎？是藝術節(jié)嗎？我心中發(fā)出了無數個問號，整個人像一朵云，飄在天上，連老師講的課都變成了過耳云煙。下課了，五班老師說：“大家穿好衣服，準備拔河比賽?！蔽倚闹邪迪擦艘幌?，在穿衣服的同時還不忘說上一句：“萬歲”！到了操場上，其他班都到齊了，我們找了一個位置站了下來，我看其它班還在虎視眈眈的看著我們呢！我打了一個冷戰(zhàn)，嘀咕了一句：“來勢洶洶啊”！隨著體育老師的口令：比賽開始了，我們先和五年一班比，同學們嘆了嘆氣，很高興，沒有和五班比。我們站在右邊，因為第一次參加拔河比賽，所以很緊張“呼…呼…，一、二開始！”啊！我們輸了，真討厭。第二局開始了，我們趕快調整呼吸，心中像藏了一只小兔子，“砰…砰…一、二、三開始”“拉…拉…”終于我們獲勝了。下一局我們又贏了，完勝了一班！勝過一班后，我想，我不能驕傲。因為后面還有一場硬仗要我們打。這次我們有足夠的時間休息，在休息時間里，我們個個都摩拳擦掌，討論戰(zhàn)術。五分鐘過去了，該我們上場了，這場的對手是五班的同學?？吹轿灏嘀亓考壍耐瑢W，我們就減少了一半的勢力，我們班的同學眼睛瞪的像小金魚，把繩子在手上捆了四五圈?！耙欢?！”第一場我們就輸了，接下來又連輸了兩場。五班完勝了我們班，我生氣極了！回到班級，我還在生氣，心想：憑什么呀！憑什么五班次次都是第一啊！我就是不服氣，哼！想著，我留下了兩行淚水，但我的好朋友－－－趙思涵告訴我：“晗晗，你真棒！”她的話像一汪清水澆滅了我心中的怒火。這次比賽讓我明白了：團結就是力量！這次拔河比賽令我太難忘了！拔河比賽作文心理活動篇七9月23日，是去坊子的第二天。那一天，我們舉行了一場拔河比賽。我們是和二班比的。老師把我們帶到場地后，我們就開始運動了，活動活動筋骨準備著比賽。規(guī)則是這樣的：第一聲哨響是提醒我們要做準備，第二聲哨響是比賽開始了，第三聲哨響是比賽結束了。第一聲哨響了，我們做好都準備著。我們都很緊張，每個人的臉上都有很豐富的表情，實在讓人琢磨不透，他到底是什么心理。我們全神貫注的聽著第二聲哨響，怕錯過了。終于，第二聲哨響了起來――比賽開始了，我們使出全身力氣，用力往我們這邊拉著。但是，在這之前，我們班有力氣的男生都已經調到了別的班去，再看看對方，全都是又高又壯的人。我都使了九牛二虎之力，但是，小老鼠最終斗不過老貓。我們班最終以慘敗而告終。不過我們的班主任說：重在參與，輸了沒事，只要努力了就行。雖說我們班輸了，但我還是很高興，畢竟我付出了。拔河比賽作文心理活動篇八今天天氣格外明朗，一場別開生面的拔河比賽要開始了，我的心情就像這天氣一樣爽朗。我們班