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重難點10小作文(4大題型)

命題趨勢

小作文(“微寫作”“片段寫作”“情境作文”)是一種形式靈活、短小精悍、

不拘文體的片段化、微型化的寫作方式。小作文作為大作文的補充,在整個中考試卷中

屬于考查的重難點試題。從命題形式上看,它通常采用單題形式,設(shè)題形式多樣,以“微寫作”、

“片段寫作”、“情境作文”“應(yīng)用文”為主要形式進行考查;從命題內(nèi)容看,它緊貼現(xiàn)實生

活,試題帶著真正的社會生活信息走近學(xué)生,學(xué)生也在試題構(gòu)建的情境中走向社會生活,參與

解決社會生活問題,打破書本與生活的界限,緊貼生活實際;從試題類型上看,有描述類、說

明類、議論類、應(yīng)用類;從字?jǐn)?shù)看,它同大作文一樣,也有限制,一般在100-200字之間。

,重難詮釋

考點一、描寫類

描寫類小作文其實就是片斷描寫,主要是運用細膩的筆觸或描繪景物、或描寫場面,或描

寫人物的動作、語言、神態(tài)、心理、肖像等。此類考查最容易細化,命題者可能添加一些限制

性要求,如:正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合,采用化靜為動、對比、遠近結(jié)合、虛實結(jié)合等描寫

手法,運用不同感官描寫,等等。

答題技巧:

(1)嚴(yán)格遵循此類描寫要求,突出這類描寫的特點。準(zhǔn)確捕捉對象的獨特之處,從外貌、

性格、環(huán)境等多方面進行描寫,以突出主題。

(2)用生動的語言直接切入,不蔓不枝,不拖泥帶水。按照要求使用修辭手法,使描述更

加鮮活、具體。

(3)條理清晰,按照一定的順序(如時間、空間、邏輯等)組織描述,把場景、空間的轉(zhuǎn)

換交代清楚,使文章條理清晰。

考點二、說明類

主要是采用說明這一表達方式對事物進行簡單介紹或說明。如介紹某一件器物,介紹受人

關(guān)注的影視作品,介紹地域特征明顯的特產(chǎn)、風(fēng)俗,介紹某一處建筑等等。

答題技巧:

1.要抓住特征。

2.合理安排說明順序,按照一定的順序(如因果、分類、步驟等)組織說明內(nèi)容,使文章

條理分明。

3.采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。

4.語言準(zhǔn)確,說明文的語言講求科學(xué)性。

考點三、議論(評論)類

主要是對某件事、某種做法、某類現(xiàn)象或者某篇文章表達出自己的看法。中考中最可能對

熱點事件進行關(guān)注,如漢字書寫危機、厲行節(jié)約、中國夢、遺產(chǎn)保護、低頭族等。

答題技巧:

1.開門見山,提出論點??稍谖氖字苯亓水?dāng)?shù)乇砻饔^點,也可巧借名言亮明觀點,還可提

出問題引人深思。

2.事理結(jié)合,精選典型論據(jù)。在議論文寫作中,既要運用道理論據(jù),又要運用事實論據(jù),

二者結(jié)合是議論文常用的寫法。具體運用時要注意論據(jù)的典型性與準(zhǔn)確性。

3.圍繞論據(jù),適當(dāng)分析。做到有理有據(jù),說服力強。

考點四、應(yīng)用類

擬寫各種各樣的應(yīng)用文,如倡議書、申請書、邀請函、感謝信、通知、啟事、消息、廣播

稿廣告、通知、聘書、海報、主持詞、解說詞、演講稿、留言條、歡送辭等。命題者將更注重

考查考生在某種情境中寫出相應(yīng)的應(yīng)用文文體的能力。

答題技巧:

1.目的明確。明確寫作目的,確保文章內(nèi)容符合實際應(yīng)用場景。

2.格式正確。根據(jù)應(yīng)用文的類型(如演講稿、倡議書、申請書、邀請函、書信、通知、消

息、啟事等)使用正確的格式。

3.內(nèi)容具體。根據(jù)場景需要提出具體的信息和建議。

4.語言得體。根據(jù)溝通的對象,選擇的語言,做到禮貌、得體。

重難通關(guān)練

(建議用時:自行控制)

1.(2024.湖北黃石.一模)學(xué)校??段覟榧亦l(xiāng)代言》欄目向全校學(xué)生征稿,請用80字

左右的文字介紹家鄉(xiāng)某一種傳統(tǒng)工藝品或者土特產(chǎn),參與投稿。要求必須使用一種修辭手法。

2.(2022.四川德陽?中考真題)小作文

假如你有一個機會,可以在神舟十四號載人飛行航天員乘組的出征儀式上,與他們進行視

頻連線通話。你想對他們說些什么?

要求:內(nèi)容符合情境,情感真摯,至少用一處四川方言,150字左右。

3.(2023?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題)小作文

語文課上,老師講授寫作中的擴寫。老師說:“串詞式擴寫要理解詞義,發(fā)散思維,將所

選詞語構(gòu)成合理的聯(lián)系后再進行文學(xué)創(chuàng)造?!?/p>

以下是老師出示的五個詞語,請你從中任選三個,寫一段文字。表達方式不限,不少于

150字。

重讀閃光綠共鳴窗外

4.(2023?湖南長沙?中考真題)光明中學(xué)將接待一批來參觀該校勞動種植基地的嘉賓。假

如你是該校的講解員,請從下面的展板中提取有效信息,向嘉賓介紹勞動種植基地的特色。

光明中學(xué)勞動種植基地

【理念】【園地】【活動】

勞動最光榮瓜果園學(xué)習(xí)種植知識

勞動最偉大蔬菜園親手栽種植物

勞動最美麗花卉園交流種植經(jīng)驗

注意事項:1.遵守紀(jì)律,注意安全2.愛惜工具,及時歸還

要求:①符合情境要求,語言得體、連貫、簡潔;②主要信息準(zhǔn)確、有效、完整;③不超

過140個字。

5.(2023?甘肅白銀?一模)片段作文。

請以“春花”為主題,寫一個抒情性片段。

要求:不少于120字,不得抄襲本試卷中的材料。

6.(2024.浙江.模擬預(yù)測)初中三年是一段難忘的旅途,但我們也即將邁向人生的下一站。

在畢業(yè)冊的扉頁及尾頁,同學(xué)們選擇了兩張插畫作為插圖。請你任選一封插圖,談一談同學(xué)們

選擇此張圖片作為扉頁或尾頁插圖的理由。

圖片一扉頁:憶海拾貝圖片二尾頁:夢想飛揚

提示:(1)仔細觀察圖中有哪些事物,結(jié)合圖片標(biāo)題和事物特征,站在一名畢業(yè)生的立

場思考它們背后的含義;(2)語言簡練,條理清晰;(3)100字左右。

7.(2023?四川樂山?模擬預(yù)測)3月,大地回春,韶光彌漫,五通橋區(qū)輝山鎮(zhèn)杏林村李花

正盛,游客紛紛來此打卡游覽。美景打卡、“妙筆生花”、“渾水摸魚”、制作紙鶯等豐富的活動

內(nèi)容讓游客流連忘返。請以“李花如雪,滿滿春意”為開頭寫一段文字,主題明確,可敘述描寫,

可議論抒情,字?jǐn)?shù)不少于150字。

8.(2022.內(nèi)蒙古包頭.二模)按要求完成片段寫作。

請用生動形象的語言描述你理想的居住環(huán)境,表達你的追求、情趣、志向等。

要求:內(nèi)容包含自然環(huán)境和人文環(huán)境,至少用到兩種修辭手法;不少于150字。

自然環(huán)境:建筑、空氣,陽光、樹木、山水、花鳥等

人文環(huán)境:和諧、和睦等

9.(2023?四川廣元?一模)閱讀下面的材料,完成小題。

一棵受傷的樹

上世紀(jì)五十年代,在一個農(nóng)場里。有一個農(nóng)場主為了方便拴牛,在莊園的一棵榆樹上箍了

一個鐵圈。隨著榆樹的長大,鐵圈慢慢嵌進了樹身,榆樹的表皮留下一道深深的傷痕。有一年,

當(dāng)?shù)匕l(fā)生了一種奇怪的植物真菌疫病,方圓幾十公里的榆樹全部死亡,唯獨那顆箍了鐵圈的榆

樹存活了下來。為什么這棵榆樹能幸存呢?植物學(xué)家對此產(chǎn)生了興趣,于是組織人員進行研究。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來是那個給榆樹帶來傷痕的鐵圈拯救了它。榆樹從銹蝕的鐵圈里吸收了大量鐵份,

對真菌產(chǎn)生了特殊的免疫力。這棵樹至今仍生長在那個農(nóng)場里,充滿活力。其實,我們每個人

的一生,遭受各種各樣的傷害。但這些傷害,又會在某些時刻,成為一種養(yǎng)料,讓生命變得更

剛毅、堅強,充滿生機與希望。

優(yōu)秀的作品總能給人有益的啟示。請你結(jié)合文本和生活積累,寫一段議論性文字,表明你

的觀點并加以闡釋。

寫作提示:①根據(jù)文本提煉觀點;②不少于100字。

10.(2023?浙江杭州?模擬預(yù)測)閱讀材料,按要求完成寫作。

材料一

小語一家人在景區(qū)內(nèi)的對話:

小語:“您好,請問最近的洗手間在哪里?”

小語媽媽:“哎呀,我的門票丟了,怎么辦?”

小語爸爸:“停車場都滿了,還記得我們的車停在哪里嗎?”

材料二

游客服務(wù)-游中

通過微信自助完成查車、通過語音解說、電子導(dǎo)游、

尋車、繳費。隨時隨地繳地圖導(dǎo)覽等方式幫助游客

納停車費,無需排隊等待。更好地游覽景區(qū)各個景點。

景區(qū)電子地圖導(dǎo)覽為游客提供:通過人臉識別技術(shù)實現(xiàn)游客通過智能導(dǎo)購幫助游客推薦

路線規(guī)劃、景區(qū)地圖、語音導(dǎo)智能入園,無需購買紙質(zhì)門和挑選人氣商品,購買景區(qū)

覽、景區(qū)資訊、周邊推薦以及票,刷臉即可進入景區(qū)。紀(jì)念品。

一鍵求助等服務(wù)。

智慧景區(qū)數(shù)字化建設(shè)方案圖

山水雖美,但旅行中難免會遇到一些問題。請你結(jié)合材料一和材料二,以小語同學(xué)的身份

向景區(qū)負(fù)責(zé)人李女士寫一封建議書,以便用科技手段來解決問題,提高游客的游覽體驗。

要求:(1)發(fā)現(xiàn)問題,并提至少兩條建議;(2)表達得體,字?jǐn)?shù)100字左右。

培優(yōu)爭分練

(建議用時:自行掌握)

11.(2023?浙江溫州?中考真題)為了推廣戲曲文化,請你在班級就“戲曲與語文”這一話

題發(fā)表微演講。結(jié)合打卡體驗,撰寫演講詞。要求:①觀點明確,條理清晰;②正確書寫漢字,

準(zhǔn)確使用標(biāo)點,規(guī)范運用語言;③150字左右。

12.(2023?四川德陽?中考真題)小作文

在學(xué)校開展的“美食美廚”勞動實踐活動中,你的菜品獲得了大家的好評。請你寫一段說明

性文字詳細介紹該菜品的制作過程。

要求:條理清楚,語言簡明,至少使用一種說明方法,150字左右。

13.(2023?山東濰坊?中考真題)如果用一個詞語來表現(xiàn)青春,你會選擇哪一個?請圍繞

這個詞語,描寫一個你印象深刻的場景。

要求:點面結(jié)合,描寫生動,200字左右。

14.(2023?湖南郴州?中考真題)2023年郴州市體育中考取消了女子800米、男子1000

米跑步測試項目。對此,有人支持也有人持否定態(tài)度。請你寫一段議論性的文字,談?wù)勀愕目?/p>

法。

要求:①觀點明確、理由充分、論證合理;②150字左右。

15.(2023?內(nèi)蒙古包頭?中考真題)請你仔細觀察下面的公益廣告圖,自選角度,自擬題

目,寫一篇觀后感。不少于150字。

16.(2023?山東濰坊?一模)按照要求,續(xù)寫一段文字。

一個晴朗的天氣,某同學(xué)來到田間,面對著綠油油的莊稼、生長茂盛的蔬菜和累累的果實,

禁不住問主人:“您一定是擁有了最好的種子吧?”主人微笑著說:“也不全是……”

要求:①根據(jù)你對文意的理解,把文末主人的說話內(nèi)容補充完整;②與原文銜接合理;③200

字左右。

17.(2023?江蘇南京?二模)微寫作。為配合學(xué)校開展“走進民俗博物館”活動,學(xué)校文學(xué)

社經(jīng)討論,決定舉辦“筆尖非遺”征文大賽,以下是討論內(nèi)容節(jié)選:

社長:我們舉辦征文大賽,既弘揚非遺文化,又鍛煉同學(xué)們的寫作能力。

社員甲:征文可以介紹一種非遺工藝。也可以記述自己參與的非遺故事,還可以談?wù)勛约?/p>

對非

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