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第水滸傳縮寫800字作文初三五篇

第1篇:水滸傳縮寫800字作文初三寒假里,我有幸閱讀了元末明初作家施耐庵寫的《水滸傳》。這本書令我受益匪淺。

《水滸傳》這本書講述的是北宋山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢,由被迫落草到發(fā)展壯大,直至受到朝廷招安后東征西討的故事。這本書充分挖掘了“官迫民反”的起義根源。書中擁有許多膾炙人口的故事情節(jié),如:三打祝家莊、風雪山神廟、景陽岡打虎等等,它們都淋漓盡致地表現(xiàn)出梁山好漢的英雄氣概。

讀完了這本書后,我從中發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學習的精神品質。

首先,值得我們學習的是梁山好漢們團結一致的精神。大多數(shù)時候,梁山好漢們都不是在孤軍奮戰(zhàn),而是團結一致共同面對困難。在現(xiàn)實生活中,我們也要學習這種團結一致的精神。平時在學習上,我們也許會遇到不會做的難題,單靠一個人可能解決不了,如果幾個人一起來思考,共同應對。難題就會迎刃而解了。

其次,我們還要學習梁山好漢們的那種正義之心。他們的正義之心也是我讀《水滸傳》時感受最深的一點。讀過《水滸傳》的同學也許都知道,梁山好漢會經(jīng)常打擊豪強,為民除害。因此,他們的正義之行都被百姓們所記著。也許在現(xiàn)實生活中,我們不能像他們一樣做一些除暴安良的大事,但我們可以做一些小的善事,比如:義務幫助老人,為災區(qū)捐款、關愛留守兒童……

當然,這本書中值得我們學習的精神品質還有很多。在此,我就不多說了。總的來說,《水滸傳》這本書非常精彩。我希望大家去讀一讀。

第2篇:水滸傳縮寫800字作文初三《武松打虎》,《倒拔垂楊柳》,《拳打鎮(zhèn)關西》這幾個耳熟能詳?shù)墓适麓蠹铱隙ㄊ撬疂G傳中的英雄所為。水滸傳中那一百零八位好漢都十分令人敬佩,如武二郎武松,豹子頭林沖,花和尚魯智深,及時雨宋江……作者把這些人物刻畫的栩栩如生。水滸傳的作者是施耐庵,他是江蘇興化人,他十三歲在蘇州附近讀書,二十九歲時中舉人……

水滸傳中每個人物我都記憶猶新:

及時雨宋江:他早為山東鄆城縣押司,整天舞文弄墨是一刀筆小吏。有一次晁蓋派劉唐送金子書信給宋江,被老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn),宋江私通梁山泊趁機要脅,宋江大怒,便殺了她,逃往滄州,被迫上梁山。

武松:人稱武二郎梁山泊步軍第二頭領。景陽岡上借酒打死猛虎,威震天下,做了谷陽縣步軍都頭,哥哥武大郎被潘金蓮,西門慶殺了,武松又殺了潘金蓮與西門慶后自首被發(fā)配到孟州牢城,在牢營中認識了施恩,為他奪回酒店后,大鬧快活林,醉打蔣門神,后被他害了,在飛云浦殺了公差回鴛鴦樓殺了蔣門神,張團練在十字坡張青酒店打扮成行者最后失去右臂,在六和寺照顧林沖八十歲死去。

在我眼里水滸傳中每個人都各有特點,有的大度,有的小氣……一個個英雄令人敬佩,一個個小人令人鄙視,我希望大家可以多讀課外書,了解中華五千年的偉大文化。

第3篇:水滸傳縮寫800字作文初三書是一座知識的大寶庫,高樂基說過:“我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看見一個不可思議的新世界?!弊x完《水滸傳》后,一個嶄新的世界呈現(xiàn)在我的面前,書中不同的人物讓我知道了對父母要孝敬,對朋友要仗義,對惡勢力要反抗。

李逵孝母教育我

黑旋風李逵孝順父母的行為值得我學習。

他在接老母親回梁山時,一路上問寒問暖對母親的照顧是無微不至的。母親渴了,他想盡辦法為母親找到不,但是母親卻被老虎給吃了,李逵將四只老虎全部殺死。

相比之下,我又是怎樣對待我的母親的呢母親對我好時,我說她有點太煩了,有時說我兩句,我說她太嘮叨,更過分的我還和媽媽頂嘴。李逵的性格十分的粗魯,而我是生活在21世紀的文明人,但在孝順母親上我真該向他學習。

智深仗義感動我

花和尚魯智深為人豪爽,對待朋友可以說是十分的仗義,林沖被高俅陷害,高俅想至林沖于死地,讓兩個差人在半路上結果林沖的性命,魯智深聽說了以后,暗地里跟著這兩個差人到了野豬林救了林沖。

魯智深仗義行為,讓我知道了,對待朋友,就要像對待自己的親人一樣,有了困難,大家就一起解決,從今以后,我像魯智深那樣視朋友如親人。

武松反惡告訴我

行者武松,面對惡勢力,感于反抗,感于斗爭,不屈不撓,自從武松幫助施恩,奪回了快活林之后,蔣門神用錢上下打點,使得武松被捉起來押走了,在押往的過程中武松得知是張團練,張都監(jiān)和蔣門神陷害了他,于是他回到鴛鴦樓,將三人殺死,出了口惡氣。

這是我從前所做不到的,面對社會上那些不正義的事,我只會屈服,不也與他們對抗。沒有武松那種不屈不撓的精神,我向武松學習與社會上的不良現(xiàn)象斗爭到底,為弘揚正義做一點自己的貢獻。

漫游書海,我懂得了許多做人的道理。讓我們投入到書的懷抱,為我們的人生打開一扇窗。

第4篇:水滸傳縮寫800字作文初三在這一學期,我們學習了許多課文,如:師恩難忘、陶校長的演說、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了。

故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開封府發(fā)配到滄州,路上經(jīng)過柴進莊上,便進去坐坐。這時,柴進的師傅洪教頭來了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過,只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以為林沖不會武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。

這個故事風趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無人的形象,把林沖刻畫的忠直淳樸,武藝高強,威武,謙遜。文中還把洪教頭寫的帶有有幾分喜劇效果,使這個故事更加的生動、有趣。

《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個故事改編而成,《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫的我國第一部以農(nóng)民起義為題材的小說,這也是我最喜歡的一本書。故事中驚險刺激,以山東及時雨宋公明宋江和智多星吳用帶領的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。

那時候的帝王腐敗無能,官府大量的向民間收稅,榨取民間的財產(chǎn),濫殺無辜,民間哀鴻遍野,妻離子散,災民們啼饑號寒,不是死于官兵的刀下,就是在一個寒冷的夜晚凍死,病死,餓死……他們已經(jīng)忍無可忍,是可忍,孰不可忍,他們受夠了官府的黑暗,不再做逆來順受,任人宰割的小綿羊,而都去了梁山造反……

《水滸傳》——一本讓你受益終身的書。

第5篇:水滸傳縮寫800字作文初三今年寒假,我讀了“四大名著”之一的《水滸傳》,它是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。《水滸傳》描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路?!端疂G傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,有足智多謀的吳用、性格剛烈的武松、精通射箭的花榮,都給我留下了深刻的印象。

“宋朝哲宗皇帝駕崩時,因沒有太子,文武百官商議冊立他的弟弟端王為天子,帝號徽宗?;兆谧龆送鯐r身邊有個親隨,姓高,排行第二,從小不務正業(yè),踢得一腳好球,京師人都喊他高球,后來把球字改了一下,叫做高俅。因為球踢得好,高俅深得端王喜歡。端王做皇帝不到半年的時間。就讓他做了殿師府太尉?!?/p>

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