2025屆湖北省荊州開發(fā)區(qū)灘橋中學(xué)高二上生物期末含解析

2025屆湖北省荊州開發(fā)區(qū)灘橋中學(xué)高二上生物期末注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．決定生物進化方向的是()A.隔離 B.自然選擇 C.用進廢退 D.突變和基因重組2．下列有關(guān)動物激素的敘述，錯誤的是（）A.胰高血糖素和胰島素對正常人血糖濃度的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用B.激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過體液只運輸?shù)阶饔貌课籆.激素是信息分子，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動D激素作用于靶細胞之后往往被滅活3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的說法，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向和逐級遞減的B.能量在流動過程中會急劇減少，主要是因為每個營養(yǎng)級都會儲存下不少能量C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭主要是太陽能D.如果斷絕對一個生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，這個生態(tài)系統(tǒng)就會逐漸消亡4．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)探究歷程的相關(guān)敘述，正確的是（）A.將S型細菌的DNA和加熱殺死的R型細菌混合后注入小鼠體內(nèi)，會導(dǎo)致小鼠死亡B.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗不能得出蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)的實驗結(jié)論C.噬菌體侵染細菌實驗中保溫、攪拌和離心不當時，通常會影響實驗現(xiàn)象D.格里菲思在小鼠體內(nèi)通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)5．突觸后膜受體與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，使突觸后神經(jīng)細胞興奮，在引起該突觸后神經(jīng)細胞興奮的過程中（）A.Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) B.K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)C.Na+通過主動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) D.K+通過主動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)6．探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度。實驗操作如圖所示（注：A盒下側(cè)有開口，可以進光）。結(jié)果預(yù)測及結(jié)論如下，其中錯誤的是（）A.若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光對生長素分布的影響B(tài).若A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響C.若A中幼苗水平生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等D.若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響小于單側(cè)光對生長素分布的影響二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）加拿大一枝黃花的入侵及治理我國是遭受外來生物入侵最為嚴重的國家之一。加拿大一枝黃花于1935年作為庭院花卉引入我國，隨后逸生至野外，成為我國華東、華中、華北、華南等地區(qū)的惡性雜草。加拿大一枝黃花在入侵地往往迅速繁殖，形成單優(yōu)勢種群落，威脅生物多樣性，甚至導(dǎo)致本地物種局部滅絕，農(nóng)田、果園減產(chǎn)。本地的競爭者、群落的物種多樣性、食草動物等因素共同形成對外來植物入侵的抵抗能力。有學(xué)者認為，植物多樣性高，就會有更多競爭能力較強的本地植物，限制入侵種的進入，并且植物之間對資源的競爭也會加劇，從而抑制外來物種的入侵。加拿大一枝黃花的入侵地多為荒地或受到人類活動強烈干擾的生境，如公路沿線、廢棄農(nóng)田、嚴重退化的生態(tài)系統(tǒng)等。這些生境共同的特點是生物多樣性低，系統(tǒng)穩(wěn)定性差，這為加拿大一枝黃花的侵入、適應(yīng)和擴散提供了條件。也有學(xué)者認為在入侵植物原產(chǎn)地有許多天敵能夠?qū)ζ浞N群規(guī)模進行有效控制，這些天敵是經(jīng)過長期的協(xié)同進化產(chǎn)生的，而在新的生境能夠調(diào)節(jié)其種群動態(tài)的食草動物或其他天敵數(shù)量大大減少，從而導(dǎo)致其分布范圍和種群密度增加。除生物因素外，氣候、光照、入侵地的土壤條件等也是決定其可入侵性的一個重要因素。中性偏酸、通氣良好、低鹽土壤，以及20~30℃的溫度有利于加拿大一枝黃花種子的萌發(fā)和植株生長。而土壤中各種營養(yǎng)元素、含水量的變化也會影響入侵的發(fā)生。入侵種在競爭資源方面的能力比本地種要高得多。入侵種一旦成功“定居”，很難將其清除干凈。目前對于加拿大一枝黃花連片生長區(qū)，針對其根系分布較淺的特點，小范圍內(nèi)采用連根拔除后焚燒的方法。這種方法雖然較徹底，但費時費力、效率低，且焚燒帶來環(huán)境污染。在加拿大一枝黃花苗期可用除草劑進行化學(xué)防治，草甘膦類除草劑短期內(nèi)使葉綠素含量明顯降低，長期則植株枯萎死亡，而2，4-D處理后植株迅速表現(xiàn)出生長受抑制，但經(jīng)過一段時間后即恢復(fù)生長。也有人考慮將原產(chǎn)地天敵或寄生植物引入我國進行防治。生態(tài)安全是國家安全的重要組成部分。防范和化解生態(tài)安全風(fēng)險，保障自然環(huán)境不受威脅和破壞，才能更好地實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。（1）加拿大一枝黃花入侵初期，在入侵地的種群數(shù)量增長應(yīng)接近______增長。在入侵地，加拿大一枝黃花逐漸形成單優(yōu)勢種群落，這表明入侵地發(fā)生了群落的______。與非入侵地相比，加拿大一枝黃花入侵地所在生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力______。（2）在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，加拿大一枝黃花屬于______，其光合作用固定的能量，一部分在呼吸作用中以______形式散失，一部分______。（3）請結(jié)合文中信息，從生物因素角度，例舉一條加拿大一枝黃花成功入侵的原因______。（4）根據(jù)文中信息，加拿大一枝黃花的控制方法有機械防治、______和生物防治。研究發(fā)現(xiàn)，日本菟絲子（一種雜草）寄生于加拿大一枝黃花后，加拿大一枝黃花的凈光合速率大幅下降、植株生長受阻、花期延后甚至不能開花。請闡述入侵地引入日本菟絲子進行防治可能產(chǎn)生的弊端：______。8．（10分）如圖為種群數(shù)量變化的兩種增長曲線，回答下列問題：（1）樣方法使用于對植物種群密度的取樣調(diào)查，該調(diào)查方法的關(guān)鍵是做到________，若調(diào)查的是比較狹長的區(qū)域，常用的取樣方法是________．某同學(xué)采用樣方法對某種植物進行計數(shù)，如圖甲是其中的一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物）．對該樣方中該種植物進行計數(shù)時，應(yīng)記錄的數(shù)量是________株（2）若曲線乙表示池塘中某種魚類的數(shù)量變化，則為持續(xù)獲得經(jīng)濟效益，捕撈后魚群的種群數(shù)量應(yīng)為________；在B點時用標記重捕法調(diào)查種群密度，第一次捕獲45條，做上標記后放回．第二次捕獲的個體中，有標記個體5條，無標記個體35條．據(jù)此可估算該種群數(shù)量為________條．環(huán)境容納量是指________．若部分標記不小心脫落，種群的個體數(shù)量的估算值________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）9．（10分）某小組欲以成年兔為實驗材料研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，進行實驗如下：①選取生理狀況、體重相同的兔若干，并等分為甲、乙、丙、丁4組，分別設(shè)置實驗組和對照組。②實驗處理：甲組手術(shù)切除甲狀腺，乙為X，丙為Y，丁組用生理鹽水灌胃，觀察實驗現(xiàn)象并記錄。③分析現(xiàn)象，作出結(jié)論分析。請回答下列問題：（1）上述實驗中，若乙組是甲組的對照組，X處理方法是_______；若丁組是丙組的對照組，Y處理方法為________。（2）實驗中的因變量可以用測定兔子的______為觀測指標。要想進一步檢測甲狀腺的功能，可以根據(jù)________，通過服用放射性碘來檢驗。（3）觀察用Y方法處理的丙組兔，發(fā)現(xiàn)饑餓感明顯增強，原因可能是_____，因此饑餓感增強。10．（10分）1934年，科學(xué)家首次從人尿中分離出與生長素作用相同的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸，生長素的發(fā)現(xiàn)使人們認識到植物的向光性是由生長素分布不均勻造成的，請根據(jù)所學(xué)的生長素知識回答以下問題：（1）生長素在植物的芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子處是由________合成的。（2）生長素的運輸方式為________，屬于______運輸。（3）常見的植物激素除了有生長素，還有造成惡苗病的________，催熟果實的______等。（4）生長素的生理作用具有________，即：低濃度促進生長高濃度抑制生長。（5）在探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度時，可以采用沾蘸法和_______。為了避免時間和實驗材料的浪費，通常在正式實驗前需要做_________。11．（15分）一調(diào)查小組對我國東部某地群落進行深入調(diào)查，獲得有關(guān)信息資料，請分析回答：(1)調(diào)查小組對某塊荒地的幾種常見植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查，一般采用的調(diào)查方法是樣方法，結(jié)果如下表所示(單位：株/m2)，取樣時關(guān)鍵要做到________________。如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是__________，該入侵物種在入侵初期類似于_______型增長。年份植物20102011201220132014甲10.09.28.06.85.5乙3.02.11.10.30.1丙0.30.61.11.52.3丁3.02.00.400(2)下面為調(diào)查小組從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第________年，第20～30年間種群的出生率_______(填“＜”“＝”或“＞”)死亡率。15年時種群的年齡組成是____________型。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】自然選擇決定生物進化的方向，B正確，故選B。2、B【解析】激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過體液運輸（3）作為信息分子起調(diào)節(jié)作用（4）作用于靶器官、靶細胞，激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此，體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡?！驹斀狻緼、胰高血糖素升高血糖，胰島素降低血糖，所以二者對正常人血糖濃度的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為拮抗作用，A正確；B、激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后通過體液運輸?shù)饺砀魈?，只作用于靶器官、靶細胞，B錯誤；C、激素是信息分子，不直接參與細胞內(nèi)多種生命活動，對生命活動有調(diào)節(jié)作用，C正確；D、激素作用于靶細胞之后往往被滅活，所以身體需要源源不斷的產(chǎn)生激素，D正確。故選B。3、B【解析】1、能量流動的概念：生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。2、能量流動的過程：（1）輸入：①源頭：太陽能；②總值：生產(chǎn)者所固定的太陽能。（2）傳遞：①途徑：食物鏈和食物網(wǎng)；②形式：有機物中的化學(xué)能；③過程：a.通過生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失；b.用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在生產(chǎn)者的有機物中；c.隨著殘枝敗葉等被分解者分解而被釋放出來；d.被初級消費者攝入體內(nèi)，流入第二營養(yǎng)級。（3）轉(zhuǎn)化太陽能→有機物中的化學(xué)能→熱能。（4）熱量散失：以熱能的形式散失。3、能量流動的特點：（1）單向流動：能量流動只能沿食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動，同時各營養(yǎng)級通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用，因此能量流動無法循環(huán)；（2）逐級遞減：輸入到某一營養(yǎng)級的能量中，只有10%～20%的能量能夠傳遞到下一營養(yǎng)級。【詳解】A、由分析可知，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向不循環(huán)、逐級遞減的，A正確；B、能量在流動過程中會急劇減少，主要是因為每個營養(yǎng)級都會進行自身呼吸消耗不少能量和分解者消耗大量的能量，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進行光合作用所固定的太陽能，故生態(tài)系統(tǒng)能量流動的源頭主要是太陽能，C正確；D、如果停止對一個生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，這個生態(tài)系統(tǒng)的平衡不能長期維持，最終會崩潰而消亡，D正確。故選B。4、C【解析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、將加熱殺死的S型細菌和活的的R型細菌混合后注入小鼠體內(nèi)，會導(dǎo)致小鼠死亡，A錯誤；B、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、噬菌體侵染細菌實驗中保溫、攪拌和離心不當時，通常會影響實驗現(xiàn)象，如保溫時間過短或過長，會導(dǎo)致上清液含有32P的放射性，C正確；D、格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選C。5、A【解析】興奮傳至軸突末端，突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙，與突觸后膜的受體結(jié)合引起突觸后膜的電位變化，從而使突觸后膜所在的神經(jīng)元興奮，興奮在突觸間以電信號→化學(xué)信號→電信號的形式傳遞?！驹斀狻颗d奮時動作電位的產(chǎn)生和維持機理是：Na+通道開放，大量Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差發(fā)生變化，興奮部位由靜息狀態(tài)的外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正，因此突觸后膜受體與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，使突觸后神經(jīng)細胞興奮的過程中是Na+通道開放，大量Na+通過被動運輸（協(xié)助擴散）到突觸后膜內(nèi)，產(chǎn)生動作電位，A正確。故選A。6、D【解析】結(jié)合題圖分析，A受重力和單側(cè)光的影響，B受重力影響。重力使生長素由遠地側(cè)向近地側(cè)運輸，單側(cè)光使生長素由近地側(cè)向遠地側(cè)運輸，B受重力影響，不受單側(cè)光影響，近地側(cè)生長素濃度大于遠地側(cè)?！驹斀狻緼、若重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光，則A中近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)，幼苗向上彎曲生長，且B近地側(cè)生長素濃度高于A近地側(cè)，所以B幼苗也向上彎曲生長，且彎曲程度大于A，A正確；B、若單側(cè)光對生長素分布的影響大于重力，則A中遠地側(cè)生長素濃度高于近地側(cè)，遠地側(cè)生長快于近地側(cè)，A幼苗向下彎曲生長，B受重力影響，不受單側(cè)光影響，近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)，B幼苗表現(xiàn)為向上彎曲生長，B正確；C、若B中幼苗向上彎曲生長，說明重力作用使幼苗兩側(cè)生長素分布不均勻，而A中幼苗水平生長，說明在重力和單側(cè)光的作用下，幼苗中近地側(cè)和遠地側(cè)的生長素含量相同，可推測單側(cè)光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等，C正確；D、若重力對生長素分布的影響小于單側(cè)光，則A中遠地側(cè)生長素濃度高于近地側(cè)，遠地側(cè)生長快于近地側(cè)，A幼苗向下彎曲生長，B受重力影響，不受單側(cè)光影響，近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)，B幼苗表現(xiàn)為向上彎曲生長，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.J型②.演替③.減弱（2）①.生產(chǎn)者②.熱能③.用于生長、發(fā)育和繁殖（3）入侵地的生境中，生物多樣性低，系統(tǒng)穩(wěn)定性差，造成對加拿大一枝黃花入侵的抵抗能力減弱。在新的生境中，能夠調(diào)節(jié)加拿大一枝黃花種群動態(tài)的食草動物或其他天敵數(shù)量大大減少，導(dǎo)致其分布范圍和種群密度增加。（答其中之一即可得分）（4）①.化學(xué)防治②.日本菟絲子很可能成為新的外來入侵生物【解析】閱讀材料可知，第二段說明加拿大一枝黃花入侵成功的生物因素，包括生境的生物多樣性低，系統(tǒng)穩(wěn)定性差，對外來植物入侵的抵抗能力減弱；在新的生境中，能夠調(diào)節(jié)加拿大一枝黃花入侵種群動態(tài)的食草動物或其他天敵數(shù)量大大減少，導(dǎo)致其分布范圍和種群密度增加。第三段說明加拿大一枝黃花入侵成功的環(huán)境因素，氣候、光照、入侵地的土壤條件等。第四段敘述加拿大一枝黃花的防治方法，包括連根拔除后焚燒（機械防治）、用除草劑（化學(xué)防治）、引入原產(chǎn)地天敵或寄生植物（生物防治）。涉及的知識點有：“J”型曲線產(chǎn)生條件：理想狀態(tài)，食物、空間充裕；氣候適宜；無天敵?！癑”型增長的兩種情況：實驗條件下；一個種群剛遷移到一個新的適宜環(huán)境中。群落演替是群落長期變化積累的結(jié)果，主要標志是群落在物種組成上發(fā)生質(zhì)的變化，即優(yōu)勢種或全部物種的變化。態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋。物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分分為生產(chǎn)者、消費者和分解者；生產(chǎn)者主要是綠色植物，它們能通過光合作用制造有機物。輸入第一營養(yǎng)級的能量，一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了；一部分用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在植物體的有機物中。構(gòu)成植物體的有機物中的能量，一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來；另一部分則被初級消費者攝入體內(nèi)，這樣，能量就流入了第二營養(yǎng)級。【小問1詳解】根據(jù)材料可知，加拿大一枝黃花是入侵生物，與當?shù)匚锓N在競爭中處于優(yōu)勢地位，入侵“初期”，沒有資源和空間的限制，沒有天敵，相當于理想條件，種群增長為“J”型曲線；當?shù)匚锓N在競爭中處于劣勢，加拿大一枝黃花在競爭中占優(yōu)勢，成為群落的優(yōu)勢種，既原來的優(yōu)勢種被取代，群落在物種組成上發(fā)生質(zhì)的變化，所以發(fā)生了群落的演替；加拿大一枝黃花在競爭中占優(yōu)勢，將可能造成當?shù)厣锒鄻有凿J減，物種數(shù)目減少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單，自我調(diào)節(jié)能力減弱?！拘?詳解】根據(jù)材料第一段可知，“加拿大一枝黃花于1935年作為庭院花卉引入我國，隨后逸生至野外，成為我國華東、華中、華北、華南等地區(qū)的惡性雜草”，說明加拿大一枝黃花是綠色植物，在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中屬于生產(chǎn)者。作為生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級，其光合作用固定的能量，一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了；一部分用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動?！拘?詳解】根據(jù)材料第二段可知，加拿大一枝黃花入侵成功的生物因素，包括生境的生物多樣性低，系統(tǒng)穩(wěn)定性差，對外來植物入侵的抵抗能力減弱；在新的生境中，能夠調(diào)節(jié)加拿大一枝黃花入侵種群動態(tài)的食草動物或其他天敵數(shù)量大大減少，導(dǎo)致其分布范圍和種群密度增加?！拘?詳解】根據(jù)材料第四段可知，加拿大一枝黃花的防治方法，包括連根拔除后焚燒（機械防治）、用除草劑（化學(xué)防治）、引入原產(chǎn)地天敵或寄生植物（生物防治）。日本菟絲子（一種雜草）寄生于加拿大一枝黃花，可以起到生物防治的作用，但是它本身也是外來物種，很可能也會寄生本土植物，并大量繁殖，成為新的外來入侵生物?！军c睛】本題結(jié)合材料，考查種群增長的“J”型曲線、群落演替、能量流動等相關(guān)知識，意在考查考生的獲取有效信息的能力和理解所學(xué)知識要點，能運用所學(xué)知識，進行科學(xué)思維并準確推理判斷問題的能力。8、（1）①.隨機取樣②.等距取樣法③.8（2）①.K/2##B②.360③.一定環(huán)境條件下所能維持的種群的最大數(shù)量④.偏大【解析】圖甲為一個樣方內(nèi)的個體數(shù)，應(yīng)計數(shù)樣方內(nèi)和任意相鄰兩邊及其夾角上的數(shù)量。分析曲線圖乙：圖中曲線甲表示種群數(shù)量呈“J”形增長；曲線乙表示種群數(shù)量呈“S”形增長。B點為K/2，種群增長速率最大，C點為K值，種群數(shù)量達到最大值?！拘?詳解】用樣方法對植物種群密度進行調(diào)查時，關(guān)鍵是做到隨機取樣，避免摻入主觀因素影響實驗結(jié)果，若調(diào)查的是比較狹長的區(qū)域，常用的取樣方法是等距取樣法。圖甲樣方內(nèi)部含有5株，可按記上不記下，記左不記右的原則計數(shù)壓在邊線上的數(shù)量，因此該樣方內(nèi)的數(shù)量為3+5=8株?！拘?詳解】要想長期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后魚的數(shù)量需保持在曲線中的B點左右，即K/2，此時種群增長速率最大，捕撈后魚群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。標記重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）÷標記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標記的個體數(shù)，即N∶45=40∶5，解得N=360，若部分標記不小心脫落，則會導(dǎo)致重捕中被標記的個體數(shù)會減小，導(dǎo)致估算值中的種群數(shù)量偏大，環(huán)境容納量是指一定環(huán)境條件下所能維持的種群的最大數(shù)量。【點睛】本題考查了種群數(shù)量的有關(guān)知識，要求學(xué)生掌握種群數(shù)量變化的兩種曲線，種群密度的調(diào)查，并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。9、(1).手術(shù)但不切除甲狀腺(2).等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃(3).耗氧量(4).碘是合成甲狀腺激素所必需的元素(5).細胞代謝加快，對能量的需要增大【解析】實驗設(shè)計應(yīng)該遵循單一變量原則和對照性原則，根據(jù)題干信息已知該實驗的目的是研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，實驗處理為甲組手術(shù)切除甲狀腺，乙為X，丙為Y，丁組用生理鹽水灌胃，若甲、乙對照的話，乙組是甲組的對照組，因甲組對小白鼠進行了手術(shù)和切除甲狀腺兩種處理，因此乙組對小白鼠也進行同樣的手術(shù)但不切除甲狀腺，可排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響，即X應(yīng)該為手術(shù)但不切除甲狀腺；若丙、丁對照的話，由于丁組用生理鹽水灌胃，則Y應(yīng)該為用等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃，據(jù)此分析答題?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，若乙組是甲組的對照組，X處理方法是手術(shù)但不切除甲狀腺；若丁組是丙組的對照組，Y處的處理方法為等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃。（2）甲狀腺激素能提高代謝率，促進物質(zhì)氧化分解，因此可以通過測定耗氧量來分析甲狀腺激素的生理作用；碘是合成甲狀腺激素所必需的元素，因此可以通過服用放射性碘來進一步檢測甲狀腺的功能。（3）丙組兔用等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃，其細胞代謝加快，細胞對能量的需要增大，因此饑餓感增強?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握實驗設(shè)計的基本原則和甲狀腺激素的生理作用，能夠根據(jù)實驗的基本原則分析實驗處理，判斷X、Y代表的含義，并利用所學(xué)知識結(jié)合題干要求分析答題。10、（1）色氨酸（2）①.極性運輸②.主動（3）①.赤霉素②.乙烯（4）兩重性（5）①浸泡法