下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省大豐市實驗初級中學(xué)2025屆生物高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是()。A.水分子通過細(xì)胞壁B.葡萄糖分子通過細(xì)胞膜C.K+通過原生質(zhì)層D.水分子通過原生質(zhì)層2.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因不包括A.組成各種蛋白質(zhì)的氨基酸種類不盡相同B.組成各種蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目不盡相同C.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千差萬別D.蛋白質(zhì)中氨基酸的連接方式有所不同3.下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次A.一個池塘中所有的魚B.草履蟲C.一只小貓D.生物圈4.下圖表示在最適條件下,反應(yīng)物濃度對胃蛋白酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列分析錯誤的是A.OA段影響反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度B.BC段反應(yīng)速率不再上升,主要受酶數(shù)量限制C.若在A點時溫度升高10℃,AC段曲線將升高D.若在B點時pH升高至6,BC段曲線將下降5.酶催化活性隨溫度變化的圖像是()。(注:V為反應(yīng)速度,t為反應(yīng)溫度)A.B.C.D.6.光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H],分別用于()A.氧化O2和CO2B.氧化CO2和O2C.還原O2和C3D.還原C3和O27.與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞最主要的特點是()A.沒有DNAB.沒有由核膜包圍的成形細(xì)胞核C.沒有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)D.沒有核糖體8.(10分)下列結(jié)構(gòu)中不具有半透性的是()A.原生質(zhì)層B.液泡膜C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜二、非選擇題9.(10分)下圖一為細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。10.(14分)某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個煮雞蛋。回答下列問題:該早餐中包括了兩類植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。11.(14分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解,整個過程如圖二所示。請分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動物細(xì)胞中重要的儲存能量物質(zhì),則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________________________,它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是________。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。12.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:回答下列問題:圖甲曲線1,2,3中,表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____;分析曲線1不會無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中,處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示,則Ⅰ處的物質(zhì)是________;若圖甲曲線2中,處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示,且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ,則CⅠ____(填“<”、“>”或“=”)CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:_______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、A4、C5、D6、D7、B8、C二、非選擇題9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結(jié)構(gòu)10、淀粉和纖維素不影響蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展,肽鍵暴露,更易被蛋白酶作用構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分和參與血液中脂質(zhì)的運輸含
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度租車行業(yè)信用體系建設(shè)合同2篇
- 二零二五年度餐廳裝修與品牌推廣合作合同3篇
- 二零二五年度電子產(chǎn)品組裝加工合同范本3篇
- 二零二五版電商平臺法律風(fēng)險防范與合規(guī)管理合同3篇
- 二零二五版城市核心區(qū)二手房交易中介合同2篇
- 封窗合同范本(2篇)
- 展會參展商培訓(xùn)合同(2篇)
- 二零二五版高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)勞動合同標(biāo)準(zhǔn)文本3篇
- 二零二五版建筑工程合同管理與索賠爭議調(diào)解服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版房地產(chǎn)項目股權(quán)出資轉(zhuǎn)讓合同樣本3篇
- 資本金管理制度文件模板
- 2025年生產(chǎn)主管年度工作計劃
- 2025年急診科護(hù)理工作計劃
- 高中家長會 高二寒假線上家長會課件
- 2024-2025學(xué)年山東省聊城市高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測試題(附解析)
- 違規(guī)行為與處罰管理制度
- 個人教師述職報告錦集10篇
- 四川省等八省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性演練歷史試題(含答案)
- 《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課件
- 《雷達(dá)原理》課件-3.3.3教學(xué)課件:相控陣?yán)走_(dá)
- 西方史學(xué)史課件3教學(xué)
評論
0/150
提交評論