5.4分?jǐn)?shù)與除法(進(jìn)階作業(yè))2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版(含解析)_第1頁(yè)
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五年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)5.4分?jǐn)?shù)與除法一.選擇題(共2小題)1.若可以化成帶分?jǐn)?shù),則()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b2.下面的分?jǐn)?shù)能化成帶分?jǐn)?shù)的是()A. B. C.二.填空題(共3小題)3.1是一個(gè)帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是,分?jǐn)?shù)部分是,化成假分?jǐn)?shù)是。4.把下列假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).=.=.=.5.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù).===我發(fā)現(xiàn):能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)是.三.判斷題(共3小題)6.化成帶分?jǐn)?shù)是1..(判斷對(duì)錯(cuò))7.2化成假分?jǐn)?shù)是..(判斷對(duì)錯(cuò))8.1可以看成是,也可以看成是,還可以看成是..(判斷對(duì)錯(cuò))四.計(jì)算題(共1小題)9.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。五.解答題(共1小題)10.在直線上面的□里填上真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù),下面的□里填上帶分?jǐn)?shù)。

五年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)5.4分?jǐn)?shù)與除法參考答案與試題解析一.選擇題(共2小題)1.若可以化成帶分?jǐn)?shù),則()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【答案】B【分析】帶分?jǐn)?shù)有兩部分組成:整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分,帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),用帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分乘以分母的積加上帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)部分的分子做分子,分母不變;據(jù)此可知;帶分?jǐn)?shù)化成的假分?jǐn)?shù)的分子,是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分乘以分母的積加上分?jǐn)?shù)部分的分子的和,所以帶分?jǐn)?shù)化成的假分?jǐn)?shù)的分子是大于分母的,問(wèn)題得解.【解答】解:帶分?jǐn)?shù)化成的假分?jǐn)?shù)的分子,是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分乘以分母的積加上分?jǐn)?shù)部分的分子的和,帶分?jǐn)?shù)化成的假分?jǐn)?shù)的分子是大于分母的,所以若可以化成帶分?jǐn)?shù),則a<b;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的互化.注意帶分?jǐn)?shù)化成的假分?jǐn)?shù)的分子是大于分母的.2.下面的分?jǐn)?shù)能化成帶分?jǐn)?shù)的是()A. B. C.【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】數(shù)感.【答案】A【分析】只有分子、分母不相等,且分子不為分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)才能成帶分?jǐn)?shù)?!窘獯稹拷猓海?;是真分?jǐn)?shù),不能化成帶分?jǐn)?shù);=1,不能化成帶分?jǐn)?shù)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】由于帶分?jǐn)?shù)都大于1,假分?jǐn)?shù)大于或等于1,因此,只有分?jǐn)?shù)值不為1的假分?jǐn)?shù)(分子、分母不相等的假分?jǐn)?shù))才能化成帶分?jǐn)?shù)。二.填空題(共3小題)3.1是一個(gè)帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是1,分?jǐn)?shù)部分是,化成假分?jǐn)?shù)是?!究键c(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】數(shù)感.【答案】1,,?!痉治觥繋Х?jǐn)?shù)有兩部分組成,整數(shù)部分、真分?jǐn)?shù)部分,在帶分?jǐn)?shù)1中,整數(shù)部分是1,真分?jǐn)?shù)部分是;帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)時(shí),用整數(shù)部分乘分母加分子作分子,分母不變?!窘獯稹拷猓?是一個(gè)帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是1,分?jǐn)?shù)部分是,化成假分?jǐn)?shù)是。故答案為:1,,?!军c(diǎn)評(píng)】此題是考查帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)及帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)的方法,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握。4.把下列假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).=2.=4.=.【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】運(yùn)算順序及法則;數(shù)感.【答案】2,4,?!痉治觥考俜?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)時(shí),用分子除以分母,商為整數(shù)部分,余數(shù)作分子,分母不變;帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)時(shí),用整數(shù)部分乘分母加分子作分子,分母不變。【解答】解:=2;=4;=。故答案為:2,4,。【點(diǎn)評(píng)】此題是考查假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握。5.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù).=1=5=3我發(fā)現(xiàn):能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)是假分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù).【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】運(yùn)算順序及法則;數(shù)感.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)時(shí),用分子除以分母,商為整數(shù)部分,余數(shù)作分子,分母不變.把這幾個(gè)假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)后可以發(fā)現(xiàn):當(dāng)假分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù)時(shí),假分?jǐn)?shù)可以化成整數(shù).【解答】解:=6÷6=1=35÷7=5=3÷1=3我發(fā)現(xiàn):能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)是假分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù).故答案為:1,5,3,假分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù).【點(diǎn)評(píng)】此題是考查假分?jǐn)?shù)化整數(shù),屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握.三.判斷題(共3小題)6.化成帶分?jǐn)?shù)是1.×.(判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】綜合判斷題;分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù).【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)的方法用分子除以分母,商為整數(shù)部分,余數(shù)作分子,分母不變.【解答】解:=1,化成帶分?jǐn)?shù)是1是錯(cuò)誤的.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)的方法,屬于基礎(chǔ)知識(shí),必須熟練掌握.7.2化成假分?jǐn)?shù)是.×.(判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】運(yùn)算順序及法則.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法,把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),用整數(shù)和分母相乘的積加上原來(lái)的分子作分子,分母不變.據(jù)此判斷.【解答】解:2;故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是掌握帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法.8.1可以看成是,也可以看成是,還可以看成是.√.(判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】運(yùn)算順序及法則.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】分子分母相等的分?jǐn)?shù)值是1,因此,1可以看作是除0之外的任何分子、分母相等的假分?jǐn)?shù).【解答】解:1===.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】1可以看作是假分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘或除以一個(gè)不等于0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,因此,分子、分母相等的假分?jǐn)?shù)值是1.四.計(jì)算題(共1小題)9.把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化.【專題】數(shù)感.【答案】2,4,,?!痉治觥考俜?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母,如果分子是分母的倍數(shù),所得的商就是整數(shù);如果分子不是分母的倍數(shù),所得的商就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,分母不變,余數(shù)作分?jǐn)?shù)部分的分子;帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),分母不變,把整數(shù)和分母相乘的積加上原來(lái)分子做分子?!窘獯稹拷猓海?=4==【點(diǎn)評(píng)】此題考查假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要掌握。五.解答題(共1小題)10.在直線上面的□里填上真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù),下面的□里填上帶分?jǐn)?shù)。【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化;分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě).【專題】運(yùn)算能力.【答案】【分析】把單位“1”平均分成4份,其中的3份是,6份是,13份是,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼娣謹(jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù),再把相應(yīng)的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。

考點(diǎn)卡片1.分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)【知識(shí)點(diǎn)歸納】<BR>分?jǐn)?shù)的意義:把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可用分?jǐn)?shù)表示.<BR>在分?jǐn)?shù)里,中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份.<BR>分?jǐn)?shù)的分類:<BR>(1)真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫做真分?jǐn)?shù).真分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值小于1.<BR>(2)假分?jǐn)?shù):和真分?jǐn)?shù)相對(duì),分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)大于1或等于1.<BR>帶分?jǐn)?shù):分子不是分母的倍數(shù)關(guān)系.形式為:整數(shù)+真分?jǐn)?shù).<BR><BR>【命題方向】<BR>兩根3米長(zhǎng)的繩子,第一根用米,第二根用,兩根繩子剩余的部分相比()<BR>A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)C、兩根同樣長(zhǎng)<BR>分析:分別求得兩根繩子剩余的長(zhǎng)度,即可作出判斷.<BR>解:第一根剪去米,剩下的長(zhǎng)度是:3﹣=2(米);<BR>第二根剪去,剩下的長(zhǎng)度是3×(1﹣)=(米).<BR>所以第一根剩下的部分長(zhǎng).<BR>故選:A.<BR>點(diǎn)評(píng):此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法.在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.2.整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、將假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù):分母不變,分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)左邊整數(shù)部分,余數(shù)作分子.2、將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù):分母不變,用整數(shù)部分與分母的乘積再加原分子的和作為分子.3、將帶分?jǐn)?shù)化為整數(shù):被除數(shù)÷除數(shù)=,除得盡的為整數(shù).【命題方向】??碱}型:例1:的分?jǐn)?shù)單位是,它至少添上3個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是假分?jǐn)?shù);1的分?jǐn)?shù)單位是,再添上7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就與最小的質(zhì)數(shù)相等.分析:理解分?jǐn)?shù)單位和分母有關(guān),最小的質(zhì)數(shù)是2,由此解決問(wèn)題.解:找和1的分母分別是8,9,它們的分?jǐn)?shù)單位就,;要成為最小的假分?jǐn)?shù);需要加3個(gè);1也就是要和2(或)相等需要加7個(gè).故答案為:,3,,7.點(diǎn)評(píng):此題考查分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和質(zhì)數(shù)的基本知識(shí).例2:如果a÷b=2…1,那么(5a)÷(5b)=2…1×.(判斷對(duì)錯(cuò))分析:商不變規(guī)律是:被除數(shù)和除數(shù)

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