5.6找最大公因數(shù)(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學年五年級上冊數(shù)學 北師大版(含解析)_第1頁
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五年級同步個性化分層作業(yè)5.6找最大公因數(shù)一.選擇題(共3小題)1.11是44和66的()A.公倍數(shù) B.最大公因數(shù) C.公因數(shù) D.最小公倍數(shù)2.下面的數(shù)中是12和18的公因數(shù)的是()A.69 B.36 C.493.a(chǎn)=2×3×5,b=2×3×3,a和b的最大公因數(shù)()A.2 B.6 C.18 D.30二.填空題(共3小題)4.12和18有個公因數(shù),其中最大的公因數(shù)是。5.在18和24的公因數(shù)中,最小的是,最大的是。6.三個連續(xù)奇數(shù)的和是21,這三個奇數(shù)分別是,,,其中最大的一個奇數(shù)加上就是26和39的最大公因數(shù)。三.判斷題(共3小題)7.24和9的最小公因數(shù)是3。(判斷對錯)8.兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定小于這兩個數(shù)。(判斷對錯)9.是一個最簡真分數(shù),則a和b的最大公因數(shù)是b。(判斷對錯)四.應(yīng)用題(共1小題)10.新年到了,爸爸用微信給年年發(fā)了一個紅包。紅包里的錢既是48的因數(shù),也是54的因數(shù),爸爸給年年發(fā)的紅包可能是多少元?

五年級同步個性化分層作業(yè)5.6找最大公因數(shù)參考答案與試題解析一.選擇題(共3小題)1.11是44和66的()A.公倍數(shù) B.最大公因數(shù) C.公因數(shù) D.最小公倍數(shù)【考點】因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù).【專題】數(shù)的整除;運算能力.【答案】C【分析】根據(jù)公因數(shù)的意義,兩個數(shù)公有的因數(shù)叫做這兩個數(shù)的公因數(shù).【解答】解:44=11×4,66=11×6,所以11是44和66的公因數(shù).故選:C.【點評】此題考查的目的是理解掌握求兩個數(shù)的公因數(shù),比較簡單.2.下面的數(shù)中是12和18的公因數(shù)的是()A.69 B.36 C.49【考點】因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù).【專題】運算能力.【答案】B【分析】分別把12和18的因數(shù)寫出來,然后再從因數(shù)中找出12和18的公因數(shù),由此解答即可。【解答】解:12的因數(shù):1、2、3、4、6、12;18的因數(shù):1、2、3、6、9、18;12和18的公因數(shù)有:1、2、3、6。故選:B?!军c評】此題考查求兩個數(shù)的公因數(shù)的方法。3.a(chǎn)=2×3×5,b=2×3×3,a和b的最大公因數(shù)()A.2 B.6 C.18 D.30【考點】因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù).【專題】數(shù)的整除;運算能力.【答案】B【分析】根據(jù)最大公約數(shù)的意義可知:最大公約數(shù)是兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積,據(jù)此解答.【解答】解:a=2×3×5,b=2×3×3,a和b公有的質(zhì)因數(shù)是:2和3,所以a和b兩個數(shù)的最大公因數(shù)是:2×3=6;故選:B.【點評】此題考查了求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法:兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積是它們的最大公約數(shù),所以找準公有的質(zhì)因數(shù)是關(guān)鍵.二.填空題(共3小題)4.12和18有4個公因數(shù),其中最大的公因數(shù)是6。【考點】因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù).【專題】解題思想方法;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】4,6?!痉治觥坷梅纸赓|(zhì)因數(shù)的方法和求一個數(shù)的公因數(shù)的方法即可解決問題。【解答】解:12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12;18的因數(shù)有:1,2,3,6,9,18;所以12和18的公因數(shù)有:1,2,3,6,共有4個;其中最大的公因數(shù)是6。故答案為:4,6?!军c評】此題是考查求一個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的方法。5.在18和24的公因數(shù)中,最小的是1,最大的是6?!究键c】因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù).【專題】解題思想方法;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】1,6。【分析】根據(jù)題意可知,先分別寫出1824的因數(shù),然后再找出它們的公因數(shù),最后找出它們最小的公因數(shù)與最大的公因數(shù)據(jù)此解答。【解答】18的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18;24的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、24;18和24的公因數(shù)有:1、2、3、6,最小的是1,最大的是6。故答案為:1;6?!军c評】此題是考查求一個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的方法。6.三個連續(xù)奇數(shù)的和是21,這三個奇數(shù)分別是5,7,9,其中最大的一個奇數(shù)加上4就是26和39的最大公因數(shù)。【考點】求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法;奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識.【專題】數(shù)感.【答案】5,7,9,4?!痉治觥咳齻€連續(xù)奇數(shù)的和是21,則中間的奇數(shù)是21÷3,另外兩個分別是中間的數(shù)減去2、加上2;26和39的最大公因數(shù)是13,9加上4是13,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓?1÷3=77﹣2=57+2=926=13×239=13×326和39的最大公因數(shù)是13。13﹣9=4三個連續(xù)奇數(shù)的和是21,這三個奇數(shù)分別是5,7,9,其中最大的一個奇數(shù)加上4就是26和39的最大公因數(shù)。故答案為:5,7,9,4?!军c評】此題主要考查了奇數(shù)的定義和求最大公因數(shù)的方法,要熟練掌握。三.判斷題(共3小題)7.24和9的最小公因數(shù)是3。×(判斷對錯)【考點】求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法.【專題】數(shù)的整除;運算能力.【答案】×【分析】根據(jù)“1是任何幾個非零自然數(shù)的最小公因數(shù)”解答即可?!窘獯稹拷猓?4和9的最小公因數(shù)是1,不是3,所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】解答本題關(guān)鍵是明確:1是任何幾個非零自然數(shù)的最小公因數(shù)。8.兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定小于這兩個數(shù)?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【考點】求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法.【專題】數(shù)的整除;運算能力.【答案】×【分析】根據(jù)“當兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時,較大的那個數(shù),是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個數(shù),是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)?!笨芍寒攦蓚€數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時,兩個數(shù)的最大公因數(shù)等于較小的那個數(shù),據(jù)此判斷即可?!窘獯稹拷猓豪?2、36這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是12,所以題目的結(jié)論是錯的。故答案為:×?!军c評】本題考查最大公因數(shù)的概念,當兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時,最大公因數(shù)就是較小的那個數(shù),這是求最大公因數(shù)的特殊方法。9.是一個最簡真分數(shù),則a和b的最大公因數(shù)是b?!粒ㄅ袛鄬﹀e)【考點】求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法.【專題】數(shù)的整除;運算能力.【答案】×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù),或者說分子和分母互質(zhì)的分數(shù),叫做最簡分數(shù);由此可知:最簡分數(shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1;由此解答即可?!窘獯稹拷猓喝绻亲詈喺娣謹?shù),則a和b的最大公因數(shù)是1;所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】明確最簡分數(shù)的含義,是解答此題的關(guān)鍵。四.應(yīng)用題(共1小題)10.新年到了,爸爸用微信給年年發(fā)了一個紅包。紅包里的錢既是48的因數(shù),也是54的因數(shù),爸爸給年年發(fā)的紅包可能是多少元?【考點】因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù).【專題】常規(guī)題型;能力層次.【答案】1,2,3,6?!痉治觥考t包里的錢既是48的因數(shù),也是54的因數(shù),實際就求48和54的公因數(shù),分別將48和54的因數(shù)都寫出來,再找出公因數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?8的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;54的因數(shù)有1、2、3、6、9、18、27、54;所以48和54的公因數(shù)有:1,2,3,6。答:爸爸給年年發(fā)的紅包可能是1元、2元、3元、6元?!军c評】熟練掌握求兩個數(shù)的公因數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。

考點卡片1.奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識【知識點解釋】偶數(shù):是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),又叫做雙數(shù),如:2、4、6、8等奇數(shù):不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),又叫做單數(shù),如:1、3、5、7等.【知識點歸納】奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì):奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)﹣奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)﹣偶數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)【命題方向】??碱}型:偶數(shù)和奇數(shù)的積為偶數(shù).√.(判斷題)分析:根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的性質(zhì):奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);進行判斷即可.解:根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的性質(zhì)可得:偶數(shù)和奇數(shù)的積為偶數(shù);故答案為:√.點評:此題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì).2.因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)【知識點解釋】給定若干個正整數(shù),如果他們有相同的因數(shù),那么這個(些)因數(shù)就叫做它們的公因數(shù).而這些公因數(shù)中最大的那個稱為這些正整數(shù)的最大公因數(shù).【命題方向】??碱}型:例1:互質(zhì)的兩個數(shù)沒有公約數(shù).×.(判斷對錯)分析:根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義,公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù),以此解答問題即可.解:因為,公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù);所以,互質(zhì)的兩個數(shù)沒有公約數(shù)這種說法是錯誤的.故答案為:×.點評:此題主要考查互質(zhì)數(shù)的意義以及判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)的方法.例2:36和48的最大公約數(shù)是12,公約數(shù)是1、2、3、4、6、12.√.(判斷對錯)分析:利用分解質(zhì)因數(shù)的方法和求一個數(shù)的公約數(shù)的方法即可解決問題.解:36的約數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,48的約數(shù)有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48,所以36和48的公約數(shù)有1、2、3、4、6、12,其中最大公約數(shù)為12,所以原題說法正確,故答案為:√.點評:此題是考查求一個數(shù)的公約數(shù)和最大公約數(shù)的方法.3.求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法【知識點歸納】方法:1.分別分解各個數(shù)的質(zhì)因數(shù),然后比較出公共的質(zhì)因數(shù)相乘.2.用短除法,寫短除算式,道理與第一種方法相似,只是找公共因數(shù)的過程與除法過程合并了.【命題方向】常考題型:例1:如果A是B的,A和B的最小公倍數(shù)是B,它們的最大公因數(shù)是A.分析:如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系那么較小數(shù)是它們的最大公約數(shù),較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù),由題目條件可以得知:A是B的,也就是B是A的5倍,由此可以解決.解:因為A和B是倍數(shù)關(guān)系,所以它們的最大公約數(shù)是較小的那個數(shù)A,最小公倍數(shù)是較大的那個數(shù)B,故答案為:B;A.此題主要考查了求兩個成倍數(shù)關(guān)系的數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系那么較小數(shù)是它們的最大公約數(shù),較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù).例2:甲=2×2×2×3,乙=2×2×3×5,甲、乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是12,最小公倍數(shù)120.分析:根據(jù)甲=2×2×2×3,乙=2×2×3×5,可知這兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)是2、2、3,公有質(zhì)因數(shù)的乘積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);除了公有質(zhì)因數(shù)外,甲數(shù)獨有的質(zhì)因數(shù)為2,乙數(shù)獨有的質(zhì)因數(shù)為5,那么公有質(zhì)數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積就

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