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第第頁中學文學社詩歌進學?;顒訉嵤┓桨肛S義中學文學社“詩歌進學校”活動實施方案引導思想:為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,陶冶學生的藝術情操,彰顯我校的人文教育特色;為了進一步營造生氣勃勃,樂觀向上的學校文化氛圍;為了進一步落實素養(yǎng)教育的理念,切實推行新課程教學,豐富學生的業(yè)余學習與生活。依據(jù)《學校工作計劃》的相關要求,訂立本活動實施方案。實在實施方案:一、建立組織階段為了鞏固上學年的詩教成績,依據(jù)學校工作布置,二0一五年九月份是本次活動的第一階段。本階段的緊要工作是成立校級“詩歌進學校”活動領導小組,組長由校長z同志擔負,副組長是z同志、z同志,由教務處負責本次活動的實在實施;成員由各班班主任和語文老師擔負。各班成立相應的“詩歌進學?!惫ぷ黝I導小組,組長由相關班主任和語文老師擔負,由學生骨干擔負班級工作領導小組的成員,并明確專人負責本班的詩歌誦讀工作。二、宣傳發(fā)動階段二0一六年十月份是本次活動的第二階段。本階段的工作重心就是利用廣播、周會、晨會、學校櫥窗、班級墻報等一切可利用的資源,利用多種機會和渠道造濃詩詞進學校的氛圍,聘請z老校長為學生輔導古詩詞知識,讓全體老師、全體學生真正做到從思想上重視詩教工作、行動中重視開展詩教工作,學習中體現(xiàn)詩教工作,將本次活動營造成全體老師、學生耳熟能詳并能樂觀自動參加實施的全校性活動,讓大家體會到詩詞進學校的巨大魅力,從而激發(fā)廣闊師生參加的熱誠。三、全面實施階段全面實施階段是本次活動的第三階段,時間從二0一六年十一月份到二0一六年的十二月份。本階段的緊要工作有:1、由教務處負責利用廣播、晨會、學校櫥窗等可用媒體定期對學生大量地廣播或刊出《中學生必背100首古詩》和很多不要背誦,但能熟讀體會的古詩詞。2、由各班班主任或語文老師會同班級中學習骨干利用班級墻報每周刊出一期《詩詞專場》,登載必背古詩或有心義的古詩,必背古詩要求學生做到當天古詩當天背誦,其他古詩能做到熟讀即可,不必需求深入理解詩詞中的意思。3、在學生中心要形成互查互背互問共提高的學習詩詞的濃厚氛圍。四、組織競賽階段本階段是本次詩歌進學校活動的第四個環(huán)節(jié),也是最為緊要的一個環(huán)節(jié),由于他的成功與否關系著本次詩教工作的成功與否,因此,從進入二0一六年一月份開始第一周,少先隊就利用晨會時間對學生提出競賽驗收的要求。為了體現(xiàn)我校詩歌進學?;顒拥墓ぷ魉剑髮W校全體學生都要參加到詩歌朗誦的活動中去。實在做法分為兩個方面:第一方面是初賽階段。本階段的活動時間定于二0一六年一月7日下午第三、四節(jié)課,活動主體以班級為單位,成立相關的評委工作小組,全班全部學生都參加到詩歌朗誦活動中去?;玖鞒淌菍W生任選一首詩歌進行脫稿朗誦,從語速、語感、神態(tài)等方面進行評判,選出班級一等獎5名,二等獎10名;其中班級一等獎獲得者作為選手進入學校班級段競賽活動中。第二方面是校級競賽階段。本階段活動時間為1月14日下午第三、四節(jié)課。在競賽進行前成立各班級段評委小組,成員由各班級主任和語文老師擔負,原則上語文老師不擔負本班級段評委工作。競賽的過程為學生各朗誦一首固定古詩,接著自選一首古詩進行背誦,綜合這兩首古詩背誦情況進行評判,設立校班級段一等獎2名,二等獎3名,其余參加者均獲鼓舞獎。五、總結提高階段本環(huán)節(jié)是本次活動的最終一個環(huán)節(jié),即對本次活動進行總結稱贊,再發(fā)展再提高階段。校級詩歌朗誦競賽結束后,教務處依據(jù)各班級段選手獲獎情況做好稱贊前的準備工作,接著由學校校長在全體師生大會上宣讀獲獎名單,由學校校上進行發(fā)獎并進行總結發(fā)言,提出新的誦讀要求與希望,最終,由教務處聯(lián)合政教處做好本次詩歌進學校活動的料子整理和資料歸檔工作,做好迎接上級單位和領導對本次工作的檢查驗收,為下一步連續(xù)做好“詩歌進學?!被顒哟蛳聢詫嵉幕A。篇2:伸伸手、彎彎腰凈化學?;顒臃桨浮吧焐焓?、彎彎腰”凈化學?;顒臃桨敢弧⒒顒幽康臑榱藙?chuàng)設一個干凈、美麗的學校環(huán)境,加強學生保潔意識和珍惜學校環(huán)境的主人翁意識。我校決議開展“伸伸手、彎彎腰、凈化學校靠大家”主題活動,引導學生關愛自身的學習環(huán)境,形偏見紙就撿的意識,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣。共建和諧、干凈的學校。二、活動內(nèi)容【一】宣傳學習1、由少先隊大隊部對活動專題發(fā)出“伸伸手、彎彎腰、凈化學??看蠹摇钡某h,讓全校老師、學生了解活動的意義及要求,并樂觀投身活動。2、各班主任利用班隊會連續(xù)做好宣傳鼓動工作,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能自動撿起垃圾,使學生明白這是磨練自身、幫忙他人、關愛學校的好事,人人爭做“彎彎腰小衛(wèi)士”。并于4月13日隊會課,召開一次主題隊會?!径炕顒右?、德育處工作人員,除應做到科任老師做到的外,還應做到:(1)能夠及時對室內(nèi)外環(huán)境區(qū)及個人衛(wèi)生檢查、評價。(2)一周匯總后及時將評價標識貼在公示欄,并做好記錄。(3)能依據(jù)檢查結果認真核算班主任考核分值。2、班主任應做到:(1)推選有責任心的學生擔負衛(wèi)生督察員。(負責班內(nèi)衛(wèi)生督察至少1人,負責樓道衛(wèi)生督察至少1人,負責本班環(huán)境區(qū)衛(wèi)生督查至少1人)。(2)每天早晨對環(huán)境區(qū)親自檢查引導一次。(3)每周組織學生進行一次徹底衛(wèi)生大掃除。(4)每周對衛(wèi)生工作進行一次總結反饋,并做好記錄。(5)能常常對學生進行衛(wèi)生健康知識教育。(7)能夠及時對本次主題活動工作中的突失事例進行匯總,3、值周學生應做到:(1)能夠帶頭撿起校內(nèi)垃圾,及時制止亂扔亂吐現(xiàn)象。(2)在指定崗位做到公平、公正檢查評分,及時匯總上報德育處。4、學生應做到:①戴干凈、乾凈、鮮艷的紅領巾。②不帶小食品進學校。③不亂丟垃圾、不隨地吐痰,勸告同學不亂丟垃圾。④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。⑤上洗手間能正確按要求使用水沖洗手間,發(fā)現(xiàn)地面、玻璃鏡、面池有污漬隨手擦拭干凈。⑥在日常生活中,要養(yǎng)成良好的生活習慣,勤洗手、洗臉、洗頭、洗腳、要勤換校服、勤整理書包、文具盒、保持書包乾凈。下課活動前將課桌、凳子擺放整齊。班級清掃工具擺放整齊、有序?!救繉嵤┓椒臃猪棧?、各班學生在校門口、學校內(nèi)拾到的垃圾,送到負責當天值周生處登記,加分其所在班級(以件為單位累計,每件1分);2、每天評出“彎彎腰小衛(wèi)士”“周冠軍”5名,每名加5分,加分其所在班級。扣分項:1、被拾到垃圾的班級扣其分數(shù)(以件為單位累計,每件1分);2、假如發(fā)現(xiàn)學生隨處亂扔垃圾或者有心將垃圾扔在其他班級的區(qū)域里,發(fā)現(xiàn)一次扣其所在班級2分,檢舉的同學加分所在班級2分。3、若有謊報班級或姓名的,扣其所在班級5分。以上實施方法由當天值日老師全權負責督促、監(jiān)管,當天值周學生負責登記,并在第二天晨會進行公開批判和稱贊?!救俊皬潖澭⌒l(wèi)士”“周冠軍”的評比條件:①自身不亂丟垃圾、亂吐痰;②勸告同學不亂丟垃圾、亂吐痰;③發(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰,撿起來;④每天彎彎腰撿垃圾累計總數(shù)在前五名;惠農(nóng)區(qū)靜安學校少先隊大隊部篇3:雞嶺學校廉潔文化進學?;顒臃桨鸽u嶺學校廉潔文化進學校活動方案為進一步鞏固“廉潔文化進學?!被顒映煽儯m應新形勢下老師隊伍建設及未成年人思想道德建設的需要,促使廣闊師生堅固樹立“敬廉崇潔”的價值觀念,決議連續(xù)開展“廉潔文化進學?!被顒印,F(xiàn)將有關事項通知如下:一、引導思想:以****為引導,以全面推動素養(yǎng)教育為目標,以敬廉崇潔為主題,認真貫徹落實*中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防備腐敗體系實施綱要》精神,與學校德育工作相結合,與學校文化建設相結合,與課堂教學相結合,與校務公開相結合,多渠道、多角度開展老師廉潔從教和學生敬廉崇潔教育活動,形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的文明學校,為我校教育高位、均衡、可連續(xù)發(fā)展供應有力的政治保證。二、領導小組:組長:z副組長:z組員:德育處、教導處、總務處成員三、活動內(nèi)容:1.組織一次廉潔專題講座。為了在學校領導班子、教職工中開展“廉潔從政、廉潔從教”教育。校長在全校教職工中做一次廉潔教育專題講座,加強廉潔從教意識。希望通過教育,提高領導班子的廉潔意識和拒腐防變的自發(fā)性,做到以身作則,勤儉辦學,成為師生的楷模;促進全體老師愛崗敬業(yè),誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的優(yōu)秀老師。2.評比雞嶺學校“學生心目中的好老師”。要通過評比“學生心目中的好老師”等形式,樹立模范,用身邊的事、身邊的人進行勤政廉政教育,引起思想共鳴,起到入腦入心的作用。3.舉辦豐富多彩的廉政主題活動,按班級段分層舉辦一些活動:A.一到三班級,各班利用班隊課開一次“廉潔小故事”的主題班會,活動方案上交大隊部。B.四班級開展格言警句征集,請四班級每班上交5條最精選
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