企業(yè)春晚完整節(jié)目串詞

第第頁企業(yè)春晚完整節(jié)目串詞本篇串詞包含以下節(jié)目：1.街舞“舞動年華”2.歌曲“黃種人”3.小品“現(xiàn)代楊白勞”4.歌曲“萬物生”5.現(xiàn)代舞“oh“6.歌曲”十年“7.小品”心理醫(yī)生“8.合唱”大中國“9.雙簧.110.舞蹈”“青花瓷扇子舞”11.歌曲“祝福”節(jié)目串詞范文開始：街舞舞動年華串詞版本一:主持人A：春節(jié)，是我們中華民族最為傳統(tǒng)的節(jié)日。主持人B:是啊，每逢春節(jié)來臨之際，各處都充分著年的味道，真可謂是華夏大地一片愉快呀!主持人A：那么今日就有請我們的帥小伙們?yōu)槲覀円搏I上年的祝福掌聲有請***為我們帶來街舞合：《舞動年華》街舞舞動年華串詞版本二：主持人A:有一種舞蹈,他很隨便；主持人B:有一種舞蹈,他很有活力；主持人A:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力主持人B:他就是讓浩繁少男少女們喜好的街舞.下面有請為我們帶來《舞動年華》歌曲黃種人串詞：主持人A:真是了不得呀!俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，看來小伙子們也都受過不少苦啊!讓我們再次把掌聲送給他們!主持人B:我們中國人，民族的風(fēng)情和韻味最濃，每逢春節(jié)都要回家，在全世界，我們黃種人都有著過年的習(xí)俗，這就是我們團結(jié)的華夏民族，下面有請**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》，掌聲有請!小品現(xiàn)代楊白勞串詞：主持人A:多么好聽的一首歌呀，時隔幾十年他仍然那么具有韻味，仍然讓我感覺作為一個中國人的自負和自負!主持人B:社會在發(fā)展，科技在進步，歷史的文明在向前邁進著，然而，今日我們卻仍然可以看到那活生生的楊白勞，我們被無奈地剝削著，下面有請欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》，表演著***等人。歌曲萬物生串詞：主持人A：特別感謝精彩的小品表演，感謝給伙伴們帶來歡快，幸虧這不是現(xiàn)實，要不行就慘了。主持人B：是啊，春夏秋冬，萬物生長，花開花落，都遵奉并服從著自然界的發(fā)展規(guī)律，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展又怎能倒退呢？下面有請**為我們帶來好聽歌曲《萬物生》舞蹈OH串詞：主持人A：萬物生，萬物靈動，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她主持人B:下面掌聲有請美麗的女孩們?yōu)槲覀儙砻利愇璧浮禣h》,掌聲有請***等閃亮登場。歌曲十年串詞:主持人A：美麗活潑的MM們真是可愛呀!年輕真好，有浪漫，有溫馨，可以海誓山盟、可以?？菔癄€；可歲月不饒人，轉(zhuǎn)瞬間年輕的十年已過!主持人B:是啊，時間飛逝，相像那時的情景都還歷歷在目，正如一首歌，它唱出了我們的心聲，下面掌聲有請***為我們帶來經(jīng)典老歌《十年》歌曲十年串詞版本二：主持人A:十年，一瞬間，十年，一個承諾，十年，我們陌生了很多，十年，我們相互又熟識了很多。主持人B:是啊，我們走過了歲月才知道惋惜，失去了我們才懂得珍惜，下面有請情歌王子***為我們帶來經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請。小品心理醫(yī)生串詞：主持人A:聽過了十年，讓我心里空蕩蕩的，相像少了魂似的。主持人B:我估摸著呀，你確定是當年辜負了誰!事不宜遲，我們趕快去看看心理醫(yī)生，有請**等人帶來《心理醫(yī)生》（可以拽住主持人A下場）合唱大中國串詞：主持人A:根本沒病，非讓我看心理醫(yī)生，哎!這年頭呀，有病沒病非把你看出個病。主持人B:崩低頭喪氣的，我們是中國人要挺起胸膛做人，要堂堂正正地做個好男兒，看看下面的一群爺們，他們才是真男人，有請***等人帶來《中國人》雙簧1串詞：主持人A:是有氣魄，有氣派，有氣力，有感覺，像我們中國人。主持人B:其實我們中國人模仿本領(lǐng)也是世界超強，宇宙第一!不信，看看下面給大伙兒表演個《1》，掌聲有請**舞蹈青花瓷扇子舞串詞：主持人A:兩位高手表演的真好呀，形貌都似一人，完全不比CCTV上的配音差。主持人B:是啊，確實有才，看過了雙簧，下面該修身養(yǎng)性啦，讓我們聽著清新、優(yōu)雅的音樂，一起來欣賞美妙的舞姿，有請**8等人帶來舞蹈表演《青花瓷扇子舞》歌曲祝福串詞:主持人A:古曲、美人、輕扇、舞姿，表達了我們由心的新年祝福!主持人B:雖然，我們非專業(yè)，但是我們用200%的專業(yè)心為您傾情奉獻主持人A:是啊，本屆晚會，我們?nèi)康难輪T們都付出了辛勤的努力，他們?yōu)檫@個集體的團結(jié)，為給我們帶來開懷一笑，而認真去做的最好，讓我們再次把熱烈的掌聲送給全部的伙伴們!主持人B:無聲的愛，歡快的瞬間才會有一個美麗的心情，為表達對全部伙伴們的新年和生活祝福，由***為大家?guī)怼蹲８！犯枨皇?，掌聲有?篇2:幼兒園六一文藝節(jié)目串詞幼兒園六一文藝節(jié)目串詞（A）：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨（G）：小伙伴們！合：大家好?。ˋ）溫暖的陽光，吸引人的花香，（G）喜悅的笑臉，激動的胸膛,（A）連小草都在歡快地唱歌，在這歡快的日子里，（G）我們大家相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)！（合）在此，祝小伙伴們:節(jié)日歡快！1、（A）歡快的六一，幸福的時刻，（G）我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，慶祝我們的節(jié)日，（合）:請欣賞大1班的舞蹈〈愛是唯一〉2、（B）我們是歡快的娃娃，年齡小小本領(lǐng)大。（G）合:下面請欣賞中二班的舞蹈《芭蕾娃娃》3、（C）我們的小手作用大，能吃飯穿衣、玩游戲。（F）合：讓我們一起欣賞中1班的舞蹈《左手右手》4、（D）你愛好超人嗎，（鄒子琪）愛好啊！我還愛好看超人表演呢！合：那就讓我們一起欣賞大大班的舞蹈《愉快超人》吧！5、（E）我們的世界是一個愛的世界。（曾寶怡）關(guān)愛生活，從我做起。合:請欣賞中3班的《時裝表演》。6、（F）：幼兒園是小伙伴的樂園，（C）在這里，我們歡歌笑語；（合）請欣賞小班的精彩表演《活力gogogo》7、（D）美妙的動作，快捷的身體，（鄒子琪）隨著動人的旋律呈現(xiàn)我們的天真，合:請欣賞大2班的《音樂涂鴉》8、（G）歡快的樂曲響起來?。↖）歡快的舞蹈跳起來，合：請欣賞大3班的舞蹈《歡快寶貝》。9、（B）歡快的樂曲響起來，絢麗的彩繩舞起來！（I）歡快的舞蹈跳起來，合:請欣賞基礎(chǔ)班的舞蹈《火花》10、（G）跟隨著陣陣歡快的音樂，（I）一群小機靈將用活潑可愛的舞蹈，呈現(xiàn)她們歡快的童年。（合）請欣賞提高班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。11、（B）今日我們是歡快的，今日我們是幸福的。（H）今日，每個人心里此時都樂開了花。（合）請欣賞中3班的舞蹈《老師親媽媽親》12、（E）每個孩子都是父親、媽媽的寶貝，（曾寶怡）合:請欣賞中二班的舞蹈《父親媽媽聽我說》13、（H）各處都是歌聲，各處都是歡快，（I）我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的希望。合:請欣賞中1班舞蹈《讓愛住我家》。14、（A）讓我們撐開友情的小手，讓我們的心靈；（B）在那美麗的天空中永久蔚藍。合：請欣賞大2班的舞蹈《寶貝向前沖》。15、（I）在這歡快的日子里，（A）讓我們共同關(guān)注安全教育。合:請欣賞大大班的情景表演《安全寶貝》16、（I）唱吧、跳吧！讓我們隨著悅耳的音樂歡快舞蹈，（B）我們用美妙的舞姿，呈現(xiàn)我們幸福的生活，（合）下面請欣賞大1班的舞蹈《荷塘月色》。（G）讓歌聲與微笑同在，祝福與歡快同行。（A）慶祝的鑼鼓洋溢著喜悅，美妙的舞姿抒寫新的篇章，（G）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，（A）在這歡快的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；合:今日我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：Z區(qū)中華幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相見！感謝大家！篇3:華中幼兒園六一文藝節(jié)目串詞華中幼兒園六一文藝節(jié)目串詞（主持:z）（A.B）幼：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨（C.D）幼：小伙伴們！合：大家好！（A）溫暖的陽光，（B）吸引人的花香，（C）喜悅的笑臉，（D）激動的胸膛,（A.B）連小草都在歡快地唱歌，這一切都在提示著我們：六一兒童節(jié)來到了,（C.D）在這歡快的日子里，祝小伙伴們:合:節(jié)日歡快?。ˋ.B）今日，在這個特別的日子里，（C.D）我們大家相聚在一起，合:共同慶?！傲弧眱和?jié)?。―）歡快的六一，（C）幸福的時刻，（B）我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，（A）為我們自身的節(jié)日增光添彩！合:請欣賞大二班的動感舞蹈《嘻唰唰》2（A）小小蛋兒把門開，（B）開出一只小雞來，合:請看小班的歌表演《小小蛋兒把門開》3（C）春天一個美麗的季節(jié)，你們知道春天在哪里嗎？（D）讓中一班的小伙伴告知我們，合:請欣賞中一班的舞蹈〈春天在哪里〉4（A）一年之計在于春，（B）一日之計在于晨，合:請欣賞中二班的集體舞《早晨多美好》5（B）今日，我們歡歌笑語；（D）今日，我們茁壯成長；（B）今日，我們敲著歡快的節(jié)拍，合:請欣賞學(xué)前班小伙伴的敲擊樂《草原之歌》。6（B）水清魚兒樂:（D）就連小魚也在為我們的歡快而舞蹈,合:請欣賞舞蹈基礎(chǔ)班的舞蹈《親親美人魚》7（A）我們從學(xué)校好武藝，長大保衛(wèi)祖國?。ˋ.B）合:請欣賞我們大一班的歌舞《中國功夫》8（C）花兒在唱歌，蝴蝶在飄舞，（D）就連活潑可愛的小熊也來湊熱鬧了。合:請欣賞小班的舞蹈《三只小熊》。9（A）我們的世界是一個愛的世界，愛地球，愛自然。（B）關(guān)愛生活，從我做起。合:請欣賞小班小伙伴的《環(huán)保時裝秀》。10（C）美妙的動作，快捷的身體，（D）隨著動人的旋律呈現(xiàn)我們的天真，合:請欣賞舞蹈提高班的舞蹈《恰恰恰》11（B）中二班的小伙伴真的很不錯,（D）真的嗎？（B）不信,那請看看吧12（D）在這歡快的日子里，（B）讓我們共同回顧20**：合:請欣賞學(xué)前班小伙伴的女聲合唱《北京歡迎你》13（A）今日小老鼠也來和我們一同過節(jié)，（A.B）請欣賞舞蹈基礎(chǔ)班的韻侓活動《小老鼠上燈臺》14（C）歡快的六一，各處都是歌聲，各處都是歡快，（D）我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的希望。合:請欣賞大一班舞蹈《歡快的一天開始了》。15（A）小伙伴們在幼兒園里學(xué)習(xí)知識、磨練身體，本領(lǐng)可強了，（A.B）請看學(xué)前班帶來的創(chuàng)編舞蹈《成語記憶操》16（A）讓歌聲與微笑同在，（B）祝福與歡快同行。（C）慶祝的鑼鼓洋溢著喜慶，（D）美妙的舞姿抒寫新的篇章，（A.B）亮麗的歌喉唱響人生的起點。（C.D）讓美麗的理想從