大班主題教案及教學(xué)反思《紙飛機(jī)飛起來了》

大班主題教案及教學(xué)反思《紙飛機(jī)飛起來了》作為一名幼兒園教師，我經(jīng)驗豐富、資歷深厚。今天，我要和大家分享我的大班主題教案及教學(xué)反思《紙飛機(jī)飛起來了》。一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計方式采用了實踐操作與探究相結(jié)合的方式，旨在讓孩子們在動手制作紙飛機(jī)的過程中，培養(yǎng)他們的動手能力、觀察力和想象力。通過本次活動，我希望孩子們能夠了解紙飛機(jī)的制作方法，并觀察和研究紙飛機(jī)飛行的原理，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們掌握紙飛機(jī)的基本制作方法。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)新能力。3.讓孩子們了解紙飛機(jī)飛行的原理，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。三、教學(xué)難點與重點重點：紙飛機(jī)的制作方法和飛行原理。難點：如何讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)、更高。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：紙張、剪刀、膠帶、繩子。學(xué)具：每個孩子準(zhǔn)備一張紙、一把剪刀、一卷膠帶。五、活動過程1.引入：以“紙飛機(jī)飛行比賽”的故事情景引入，激發(fā)孩子們的興趣。2.制作紙飛機(jī)：教師展示紙飛機(jī)的制作方法，孩子們動手制作自己的紙飛機(jī)。在制作過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助孩子們解決遇到的問題。3.飛行實驗：孩子們在操場上放飛自己的紙飛機(jī)，觀察和記錄紙飛機(jī)的飛行情況。4.討論與探究：教師引導(dǎo)孩子們分析紙飛機(jī)飛行距離的影響因素，如飛機(jī)形狀、重量、起飛角度等。5.改進(jìn)與實踐：孩子們根據(jù)討論的結(jié)果，修改自己的紙飛機(jī)，再次進(jìn)行飛行實驗。六、活動重難點1.重難點：紙飛機(jī)的制作方法和飛行原理。2.難點：如何讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)、更高。七、課后反思及拓展延伸本次活動中，孩子們積極參與，制作出了各種形狀的紙飛機(jī)，并在飛行實驗中，觀察和研究了紙飛機(jī)的飛行情況。通過本次活動，孩子們掌握了紙飛機(jī)的制作方法，了解了紙飛機(jī)飛行的原理，也培養(yǎng)了自己的觀察力、想象力和創(chuàng)新能力。在活動結(jié)束后，我讓孩子們將自己的紙飛機(jī)帶回家，與家長一起進(jìn)行飛行實驗，并將實驗結(jié)果記錄下來。這樣，既能讓孩子們將所學(xué)知識與家長分享，也能讓家長更好地了解孩子在園的表現(xiàn)。重點和難點解析制作紙飛機(jī)的過程是本次活動的基礎(chǔ)。在孩子們動手制作紙飛機(jī)之前，我向他們展示了紙飛機(jī)的制作方法。我選擇了簡單的紙飛機(jī)模型，并解釋了每個部分的作用。這個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于讓孩子們理解紙飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，包括機(jī)翼、機(jī)身和尾翼。通過直觀的展示和簡短的解釋，孩子們能夠更好地理解紙飛機(jī)的制作過程。飛行實驗是本次活動的高潮部分。在孩子們制作好紙飛機(jī)后，他們在操場上放飛自己的作品，并觀察和記錄紙飛機(jī)的飛行情況。這個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于讓孩子們親身體驗和觀察紙飛機(jī)的飛行特性。他們可以注意到不同形狀和重量的紙飛機(jī)在飛行中的不同表現(xiàn)，從而引發(fā)他們對飛行原理的思考。改進(jìn)與實踐是本次活動的延伸部分。根據(jù)討論的結(jié)果，孩子們可以對自己的紙飛機(jī)進(jìn)行改進(jìn)，并再次進(jìn)行飛行實驗。這個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于讓孩子們將所學(xué)的知識付諸實踐。通過不斷的嘗試和修改，他們可以更好地理解飛行原理，并提高自己的紙飛機(jī)飛行效果。這樣的實踐活動能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在本次活動中，我注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)新能力。通過實踐操作和探究活動，他們能夠更好地理解紙飛機(jī)的制作方法和飛行原理。同時，我也在活動中引導(dǎo)他們主動參與，培養(yǎng)他們的動手能力和團(tuán)隊合作意識。在今后的教學(xué)活動中，我將繼續(xù)關(guān)注這些重點細(xì)節(jié)，并不斷完善和改進(jìn)教學(xué)方法。我會引導(dǎo)孩子們更加深入