6.1 友誼的真諦 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

用心聆聽一首老歌，品其中的韻味！思考：聽完這首歌，此時(shí)此刻你想到了什么呢朋友是一輩子的事，不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得那份曾經(jīng)共有的情誼。真正的知交，不離不散，貧賤相守；真正的朋友，雷打不動(dòng)，風(fēng)刮不走；真正的友情，閑時(shí)常聚，天長(zhǎng)地久。朋友和友誼是人生永恒的話題，我們每個(gè)人都離不開朋友。第六課

友誼之樹常青第一節(jié)

友誼的真諦學(xué)習(xí)目標(biāo)1政治認(rèn)同：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到誠(chéng)信、友善等；2道德修養(yǎng)：學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)懷、幫助朋友；3責(zé)任擔(dān)當(dāng)：學(xué)會(huì)真誠(chéng)交友，共同分享，相互分擔(dān)；4人格健全：學(xué)會(huì)積極地交友，建立真正的友誼。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：友誼是一種親密的關(guān)系；友誼是平等的、雙向的；友誼的意義學(xué)習(xí)難點(diǎn)：友誼是一種心靈的相遇；學(xué)習(xí)方法：情境體驗(yàn)、案例分析、討論交流、學(xué)練結(jié)合等知識(shí)拓展①一個(gè)人的交往，以自我為圓心，由小及大，向外擴(kuò)展，可以劃為幾個(gè)圓圈。

②從交往范圍看，由家庭、鄰里、學(xué)校、社區(qū)（村莊），再到整個(gè)社會(huì)；

從親近程度看，由知心朋友到一般朋友，再到“點(diǎn)頭之交”。③兒童時(shí)期情感上最依戀的是父母，朋友則處于相對(duì)次要的地位。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種情感依戀便逐步由父母轉(zhuǎn)向了朋友，并日益得以確定和加強(qiáng)。青少年朋友交往的特點(diǎn)小時(shí)候是這樣的……中學(xué)時(shí)候是這樣的……知識(shí)要點(diǎn)①在共同的學(xué)習(xí)和生活中，我們從陌生到越來越熟悉和了解，逐漸建立了友誼。②在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水，有甜蜜也有苦澀。③在友誼的長(zhǎng)河里，我們經(jīng)歷著不同的體驗(yàn)，累積著各自的感受，體悟著友誼的真諦。友誼是怎樣產(chǎn)生的？友誼的特質(zhì)第一部分這首詩表達(dá)了詩人對(duì)哪種情誼的珍視？關(guān)于友誼的詩詞，同學(xué)們還能說出哪些？閱讀課本43頁“探究與分享”，進(jìn)行小組討論◆他與我分享新買的文具?！羯险n老師提問，我回答不出來，他悄悄提醒我?！羲３！皳p”我，但是不允許別人說我不好?！粑易隽隋e(cuò)事，他一邊批評(píng)我一邊幫我。談?wù)勀銓?duì)上述情境的看法，并和同學(xué)探討什么是真正的友誼？

友誼是一種親密的關(guān)系。在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心，享受到更多的快樂和溫暖，得到精神上的支持和滿足。課堂辯論“君子之交淡如水”“多個(gè)朋友多條路”你贊同下列哪個(gè)觀點(diǎn)？結(jié)合具體的事例展開辯論。

七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)和小明是好朋友，整天形影不離。小明英語學(xué)得好,小強(qiáng)數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中小明幫小強(qiáng)輔導(dǎo)英語,小強(qiáng)幫小明輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。二人總是你追我趕,相互幫助、相互合作,好的參考書也總是共享,他們?cè)诳荚囍锌偸悄軌蚩汲龊贸煽?jī)。閱讀材料，結(jié)合本節(jié)課知識(shí)，你從中體悟道哪些道理？①“好朋友，整天形影不離”，說明友誼是一種親密的關(guān)系。②“小明幫小強(qiáng)輔導(dǎo)英語,小強(qiáng)幫小明輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。二人總是你追我趕,相互幫助、相互合作,好的參考書也總是共享”，說明友誼是平等的、雙向的。②友誼是平等的、雙向的；接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。投我以木桃報(bào)之以瓊瑤探究與分享

開學(xué)不久，上美術(shù)課的時(shí)候小鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就讓他和我共用一盒顏料。雖然畫畫的時(shí)候共用一盒顏料有點(diǎn)兒不方便，但我還是很高興。后來，我倆成了要好的朋友。一天，我和小鳴在圖書館復(fù)習(xí)迎考，一道斂學(xué)題難倒了我。小鳴是數(shù)學(xué)高手，我向他求教，他卻不時(shí)煩地說:“明天就要考試了，哪有時(shí)間給你講?自己看參考書吧?！蔽毅鼗氐阶簧?，心里很不是滋味…...◎結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾慰创拔摇毙睦锏淖涛?，幫助朋友，是否意味著自己?huì)受到損失?

接受朋友的幫助，也主動(dòng)幫助對(duì)方;感受朋友的關(guān)懷，也主動(dòng)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感，在交流中共同成長(zhǎng)。（2）友誼是一種心靈的相遇。3.友誼的真諦（1）友誼是一種親密的關(guān)系。（3）友誼是平等的、雙向的。友誼的力量第二部分你有過類似的經(jīng)歷嗎？說說你和朋友的故事，并談?wù)劯惺?。啟示朋友?duì)我們的重要影響錄②朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。多了些許溫暖，活得更加自在；感受到自身的價(jià)值，多了對(duì)自己的欣賞；學(xué)會(huì)更好與人相處，享受交往的快樂。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。風(fēng)雨同舟共榮辱

有一種友誼叫“馬恩”筆記友誼的力量--友誼對(duì)我們的重要影響？朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。友誼的真諦友誼是一種親密的關(guān)系友誼是平等的、雙向的友誼是一種心靈的相遇1.每個(gè)人一生都需要有這樣的朋友：他有難時(shí)，你撐著：你有難時(shí)，他撐著。對(duì)此，下列理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ儆颜x是平等的、雙向的②在朋友需要時(shí)，要用行動(dòng)表達(dá)③朋友之間應(yīng)該堅(jiān)持原則④朋友之間應(yīng)該忠誠(chéng)，彼此毫無保留A.①②

B.③④

C.①③

D.②④A2.每個(gè)人的生活