教科版九年級物理 7.3電磁鐵(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁
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第3節(jié)電磁鐵第7章磁與電逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時講解1課時流程2電磁鐵電磁鐵的磁性強弱電磁鐵的應(yīng)用知識點電磁鐵知1-講11.定義內(nèi)部插入鐵芯的螺線管。2.工作原理電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)和在通電螺線管中插入鐵芯后磁場將大大增強的原理來工作的。(1)電磁鐵比通電螺線管的磁性強的原因:螺線管通電后具有磁性,這時內(nèi)部的鐵芯被磁化成了磁鐵,兩個磁場疊加,使磁性比原來通電螺線管的磁性強。知1-講(2)電磁鐵的鐵芯一般用鐵來做,因為電磁鐵在實際應(yīng)用中,通常情況下要求得失磁性自由,鐵是軟磁體,正符合這樣的要求。(3)電磁鐵的鐵芯不能用銅、鋁代替,因為它們不是磁性材料,不能被磁化;不能用鋼代替,因為鋼是硬磁性材料,被磁化后磁性能長期保持。知1-講知識鏈接電磁鐵的出現(xiàn):電流的磁效應(yīng)↓通電直導(dǎo)線周圍有磁場(磁性弱)↓通電螺線管類似條形磁體(磁性強)↓電磁鐵(磁性更強)知1-練例1通電螺線管中插入鐵芯后,磁性大大增強,其原因是()A.鐵芯本身具有磁性B.插入鐵芯,使電流增大了C.插入鐵芯,相當(dāng)于增加了線圈的匝數(shù)D.通電螺線管的磁性與被磁化的鐵芯的磁性的共同作用知1-練規(guī)律點撥分析電磁鐵磁性比原通電螺線管磁性強的原因,采用核心要素分析法,即先找出核心要素,再以此為突破口去尋找相應(yīng)的原因。關(guān)于電磁鐵磁性增強,應(yīng)該找出電磁鐵構(gòu)成中的核心要素為“插入了鐵芯”,再由鐵芯尋找磁性增強的內(nèi)在原因?!?-練解析:通電螺線管周圍存在磁場,當(dāng)鐵芯插入其中后,鐵芯被磁化,又形成一個磁場,兩個磁場相互疊加,使磁性增強。答案:D知2-講知識點電磁鐵的磁性強弱21.探究電磁鐵磁性強弱的影響因素(1)實驗方法①實驗探究中通過電磁鐵吸引大頭針(或小鐵釘?shù)?數(shù)目的多少,來顯示電磁鐵磁性的強弱。這種方法為轉(zhuǎn)換法。②影響電磁鐵磁性強弱的因素有多個,在探究磁性強弱與其中一個因素的關(guān)系時,運用了控制變量法。知2-講(2)實驗設(shè)計①在探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時,要保證電流大小相等,所采用的實用且容易操作的方法是將兩個線圈串聯(lián);②在探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系時,采用只觀察一個線圈,用滑動變阻器改變電流大小的方法。知2-講實驗操作圖解◆探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時,可采用如圖1所示的操作方法?!籼骄侩姶盆F磁性強弱與電流大小的關(guān)系時,可采用如圖2所示的操作方法。知2-講(3)實驗結(jié)論:線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強;電流大小一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強。知2-講2.對實驗結(jié)論的相關(guān)研究(1)分析電磁鐵的特點,可參照通電螺線管的特點來分析。(2)實驗結(jié)論的應(yīng)用:增強電磁鐵磁性的常用方法:①增大線圈中的電流;②增加線圈的匝數(shù)。(3)拓展:電磁鐵的磁性強弱實際上與多種因素有關(guān)。知2-練小明用如圖3所示的裝置探究電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關(guān)。例2知2-練(1)下表是小明的實驗記錄,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:線圈匝數(shù)100匝50匝實驗次數(shù)123456電流/A0.61.21.50.81.01.5吸引大頭針的最大數(shù)量/枚711145810知2-練①通過比較第_____和第____兩次實驗可知,電磁鐵磁性的強弱跟線圈匝數(shù)有關(guān)。②電磁鐵磁性的強弱除了跟線圈匝數(shù)有關(guān)外,還跟___________有關(guān)。36電流的大小(2)實驗中,小明通過觀察_______________________來判斷電磁鐵磁性的強弱。電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量知2-練解題秘方:由控制變量法的設(shè)計要求指導(dǎo)分析。方法點撥控制變量法也稱為單一變量法。在實驗數(shù)據(jù)分析中,我們可以通過觀察哪個因素變化了(或不同)從而知道探究的是哪個因素對探究結(jié)果的影響?!?-練解析:探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時,需選擇電流大小相等、線圈匝數(shù)不同的兩次實驗數(shù)據(jù),觀察表中數(shù)據(jù),第3次和第6次實驗中電流大小相等(均為1.5A)、線圈匝數(shù)不同(第3次為100匝,第6次為50匝),可見,第3和第6兩次實驗滿足要求。知3-講知識點電磁鐵的應(yīng)用31.電磁鐵的優(yōu)點可以通過電流的通斷來控制電磁鐵磁性的有無;通過電流的強弱、線圈匝數(shù)的多少來調(diào)節(jié)電磁鐵磁性的強弱;通過變換電流的方向來改變電磁鐵磁極的極性。2.電磁鐵可以直接對鐵質(zhì)物體有力的作用,加上電磁鐵的優(yōu)點,使得電磁鐵在生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中應(yīng)用很廣泛,如小電動汽車、冰箱、發(fā)電站等。3.電磁鐵的另一個應(yīng)用是產(chǎn)生強磁場,如大型電動機、發(fā)電機、磁療設(shè)備、測量儀器等。知3-講知3-講延伸拓展電磁鐵和磁鐵的區(qū)別:1.電磁鐵通電才有磁性,而磁鐵的磁性通常情況下一直存在,無需通電。2.電磁鐵的磁性強弱可以改變,而磁鐵的磁性強弱一般不變。3.電磁鐵的磁極,可由電流方向以及線圈纏繞方向來改變,而磁鐵的磁極不變。4.電磁鐵有線圈,磁鐵沒有線圈。5.電磁鐵使用相對麻煩,磁鐵使用簡單方便。知3-練小紅在碼頭附近游玩時看到正在工作的電磁起重機,如圖4所示,它的主要部件是電磁鐵,與永磁體相比,它的優(yōu)點是________________________________________________________(寫出一條)。你知道電磁鐵還有哪些應(yīng)用,請舉出一例:______________。例3磁性的有無可以控制(或磁性的強弱可以調(diào)節(jié)、極性可以控制)電鈴(答案不唯一)知3-練解析:電磁鐵的優(yōu)點:電磁鐵磁性有無可以利用電

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